高中動態(tài)測試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.物體做勻加速直線運動，初速度為2m/s，加速度為1m/s2，3s末的速度是（）A.5m/sB.6m/sC.7m/s2.下列關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說法，正確的是（）A.速度大，加速度一定大B.加速度為零，速度一定為零C.速度變化越快，加速度越大3.平拋運動可以分解為水平方向的（）和豎直方向的自由落體運動。A.勻速直線運動B.勻加速直線運動C.勻減速直線運動4.一個物體受兩個力作用，大小分別是3N和4N，合力大小不可能是（）A.5NB.7NC.8N5.汽車在水平路面上勻速行駛，下列說法正確的是（）A.汽車的牽引力和阻力是一對平衡力B.汽車的重力和它對地面的壓力是一對平衡力C.汽車的牽引力大于阻力6.物體做圓周運動時，下列物理量一定變化的是（）A.線速度B.角速度C.周期7.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，軌道半徑越大，其運行速度（）A.越大B.越小C.不變8.關(guān)于功和功率，下列說法正確的是（）A.做功越多，功率越大B.做功時間越短，功率越大C.功率表示做功的快慢9.一個物體從高處自由下落，不計空氣阻力，在下落過程中（）A.動能不變，重力勢能減小B.動能增大，重力勢能減小C.動能減小，重力勢能增大10.兩個質(zhì)量相同的物體，一個靜止，一個以速度v運動，它們的慣性（）A.靜止的大B.運動的大C.一樣大多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物理量中，屬于矢量的有（）A.位移B.路程C.速度D.加速度2.關(guān)于牛頓第二定律，下列說法正確的是（）A.加速度與合力成正比B.加速度與質(zhì)量成反比C.力是產(chǎn)生加速度的原因D.合外力與加速度方向相同3.以下哪些現(xiàn)象屬于超重（）A.電梯加速上升B.電梯減速上升C.電梯加速下降D.電梯減速下降4.物體做曲線運動的條件是（）A.初速度不為零B.合外力與速度不在同一直線上C.合外力恒定D.合外力為零5.關(guān)于勻速圓周運動，下列說法正確的是（）A.線速度大小不變B.角速度不變C.加速度不變D.是變速運動6.下列關(guān)于萬有引力定律的說法，正確的有（）A.適用于任何兩個物體之間B.引力大小與兩物體質(zhì)量乘積成正比C.引力大小與兩物體距離平方成反比D.是牛頓發(fā)現(xiàn)的7.下列哪些過程中機(jī)械能守恒（）A.物體做自由落體運動B.物體在光滑斜面上滑下C.物體沿粗糙斜面勻速下滑D.物體做平拋運動8.關(guān)于功和能，下列說法正確的是（）A.功是能量轉(zhuǎn)化的量度B.物體具有的能量越多，做功越多C.動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能D.重力做功與路徑無關(guān)9.下列現(xiàn)象能說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（）A.用力推箱子，箱子運動B.汽車剎車，速度減小C.運動員拉弓，弓形變D.蘋果從樹上落下10.以下屬于牛頓運動定律適用范圍的是（）A.宏觀物體B.低速運動物體C.微觀粒子D.高速運動物體判斷題（每題2分，共10題）1.速度為零的物體，加速度一定為零。（）2.物體受到的合力越大，速度就越大。（）3.平拋運動是勻變速曲線運動。（）4.圓周運動中，向心力就是物體受到的合力。（）5.衛(wèi)星的軌道半徑越大，其周期越大。（）6.功率大的機(jī)器，做功一定多。（）7.物體的動能增加，其合外力一定做正功。（）8.力的作用效果只與力的大小有關(guān)。（）9.質(zhì)量大的物體慣性大。（）10.物體做直線運動時，位移大小一定等于路程。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述牛頓第一定律的內(nèi)容。答：任何物體都要保持勻速直線運動或靜止的狀態(tài)，直到外力迫使它改變運動狀態(tài)為止。2.簡述機(jī)械能守恒的條件。答：只有重力或彈力做功，其他力不做功或做功的代數(shù)和為零，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。3.平拋運動中，水平方向和豎直方向的運動特點分別是什么？答：水平方向做勻速直線運動，速度不變；豎直方向做自由落體運動，加速度為重力加速度g。4.解釋加速度的物理意義。答：加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，加速度越大，物體速度變化越快，加速度方向與速度變化量方向相同。討論題（每題5分，共4題）1.討論汽車在行駛過程中，哪些情況可能導(dǎo)致離心現(xiàn)象？答：汽車速度過快轉(zhuǎn)彎、路面濕滑摩擦力不足等情況，向心力不夠，汽車可能做離心運動，偏離正常行駛軌跡。2.探討在生活中，如何應(yīng)用牛頓第二定律來提高物體的加速度。答：根據(jù)牛頓第二定律F=ma，在質(zhì)量一定時，增大合外力可提高加速度；合外力一定時，減小質(zhì)量也能提高加速度，如賽車減輕車身質(zhì)量等。3.分析運動員在跳高時，從起跳到落地過程中的能量轉(zhuǎn)化情況。答：助跑時具有動能，起跳時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，上升過程動能減小重力勢能增大，到最高點重力勢能最大，下落過程重力勢能又轉(zhuǎn)化為動能。4.說說在學(xué)習(xí)高中物理運動學(xué)知識過程中，遇到的困難及解決方法。答：困難如概念易混淆、公式應(yīng)用不熟練等。解決方法有通過實例理解概念，多做練習(xí)題掌握公式應(yīng)用，繪制運動過程圖輔助分析等。答案單項選擇題1.A2.C3.A4.C5.A6.A7.B8.C9.B10.C多項選擇題1.ACD2.ABCD