站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院《音樂基本理論》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂史上，不同時期的音樂風(fēng)格有著顯著的差異。文藝復(fù)興時期的音樂與中世紀(jì)音樂相比，更注重？（）A.宗教情感的表達(dá)B.和聲的豐富性C.世俗情感的展現(xiàn)D.節(jié)奏的復(fù)雜性2、中國傳統(tǒng)音樂有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。在京劇的唱腔中，西皮和二黃在節(jié)奏和情感表達(dá)上有明顯的區(qū)別，西皮通常？（）A.節(jié)奏較慢，情感深沉B.節(jié)奏較快，情感激昂C.節(jié)奏平穩(wěn)，情感哀怨D.節(jié)奏多變，情感細(xì)膩3、在音樂教育中，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可以采用多種方式，以下哪種方式更側(cè)重于過程性評價？（）A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎情況D.等級考試4、在音樂分析中，曲式結(jié)構(gòu)是重要的研究內(nèi)容。奏鳴曲式通常包括哪幾個部分？（）A.呈示部、展開部、再現(xiàn)部B.引子、主題、尾聲C.兩段體、三段體D.變奏曲式、回旋曲式5、音樂教育對于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。以下關(guān)于音樂教育的價值，哪一項(xiàng)是不全面的？（）A.培養(yǎng)審美能力B.提高智力水平C.增強(qiáng)身體素質(zhì)D.促進(jìn)情感的健康發(fā)展6、在音樂欣賞中，不同的音樂風(fēng)格會引起不同的情感反應(yīng)。對于爵士音樂，以下描述不準(zhǔn)確的是（）A.節(jié)奏靈活多變B.常用即興演奏C.音樂氛圍嚴(yán)肅莊重D.和聲豐富多樣7、在音樂欣賞的過程中，不同的音樂體裁會給人不同的感受。對于舞曲體裁，以下描述不準(zhǔn)確的是（）A.節(jié)奏鮮明B.旋律優(yōu)美C.通常用于社交場合D.情感表達(dá)較為單一8、音樂創(chuàng)作中的靈感來源多種多樣。以下哪種情況可能激發(fā)作曲家的創(chuàng)作靈感？（）A.自然風(fēng)光B.個人情感經(jīng)歷C.文學(xué)作品D.以上都是9、在爵士樂中，即興演奏是其重要的特征之一。以下哪種爵士樂器常被用于即興獨(dú)奏？（）A.薩克斯風(fēng)B.鋼琴C.小號D.以上都是10、音樂中的調(diào)式對于音樂的色彩和情感表達(dá)有著重要影響。自然小調(diào)的特點(diǎn)包括（）A.主音與上方三度音構(gòu)成小三度B.音階中半音關(guān)系較多C.音樂色彩明亮歡快D.常用于表現(xiàn)激昂的情緒11、音樂創(chuàng)作中的靈感來源豐富多樣。以下哪項(xiàng)不太可能成為音樂創(chuàng)作的靈感來源（）A.自然風(fēng)光B.科學(xué)理論C.個人情感經(jīng)歷D.歷史故事12、在音樂創(chuàng)作中，靈感的捕捉和記錄很重要。以下哪種方式不適合記錄靈感（）A.用手機(jī)錄音B.隨手寫在紙上C.只在腦海中記住D.使用專門的音樂創(chuàng)作軟件13、電子音樂在現(xiàn)代音樂中占據(jù)重要地位，以下哪位音樂家被認(rèn)為是電子音樂的先驅(qū)之一？（）A.雅尼B.喜多郎C.讓·米歇爾·雅爾D.范吉利斯14、在音樂教學(xué)中，采用多樣化的教學(xué)方法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小組合作學(xué)習(xí)在音樂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)包括？（）A.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力B.促進(jìn)學(xué)生之間的交流C.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力D.以上都是15、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛。有些作曲家從自然景觀中獲得靈感，以下哪位作曲家的作品常與自然主題相關(guān)？（）A.德彪西B.莫扎特C.海頓D.勃拉姆斯16、音樂教育中的教學(xué)方法多種多樣，以下哪種方法更注重學(xué)生的自主探究和實(shí)踐？（）A.講授法B.演示法C.啟發(fā)式教學(xué)法D.練習(xí)法17、在音樂創(chuàng)作中，和聲的運(yùn)用對于音樂的表現(xiàn)力有著重要的作用。以下關(guān)于和聲的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.和聲可以增強(qiáng)音樂的情感表達(dá)B.不同的和聲進(jìn)行會產(chǎn)生不同的音樂效果C.和聲的運(yùn)用完全取決于作曲家的個人喜好D.和聲可以豐富音樂的色彩和層次感18、在音樂教育中，音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個方面。以下哪項(xiàng)不屬于音樂素養(yǎng)的范疇？（）A.樂器演奏技巧B.音樂歷史知識C.音樂審美能力D.音樂創(chuàng)作能力19、音樂作品的體裁多種多樣，協(xié)奏曲是其中一種常見的形式。協(xié)奏曲通常突出？（）A.獨(dú)奏樂器與樂隊(duì)的協(xié)作B.樂隊(duì)的整體表現(xiàn)C.多種樂器的平等演奏D.無伴奏的獨(dú)奏表演20、在音樂表演中，演奏者的表現(xiàn)力不僅僅體現(xiàn)在技巧上，還包括對音樂情感的詮釋。以下哪項(xiàng)不屬于情感詮釋的方面？（）A.速度的變化B.音色的選擇C.服裝的搭配D.力度的控制21、在音樂教學(xué)中，以下哪種評價方式能夠全面地評估學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)成果？（）A.考試B.作業(yè)C.課堂表現(xiàn)D.綜合評價22、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下哪種旋律發(fā)展手法不太常見（）A.重復(fù)B.對比C.逆行D.隨機(jī)23、在音樂欣賞中，能夠辨別不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器屬于木管樂器組？（）A.小號B.長號C.單簧管D.圓號24、音樂治療作為一種新興的學(xué)科，利用音樂來改善人們的身心健康。對于焦慮癥患者，以下哪種類型的音樂可能更有助于緩解癥狀？（）A.激昂的搖滾樂B.舒緩的古典音樂C.動感的流行音樂D.節(jié)奏強(qiáng)烈的電子音樂25、浪漫主義時期的音樂作品情感表達(dá)豐富，肖邦是這一時期著名的鋼琴家，他的作品大多以什么體裁為主？（）A.交響曲B.協(xié)奏曲C.夜曲D.歌劇二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂作品的創(chuàng)作難度越大，其藝術(shù)價值就越高，這種說法正確嗎？()2、在音樂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣比傳授音樂知識更重要，這種說法對嗎？()3、古典音樂的演奏技巧比現(xiàn)代音樂更復(fù)雜，所以古典音樂演奏者的水平更高，這種說法對嗎？()4、民族音樂的傳承和發(fā)展需要依靠政府的支持、民間的傳承以及與現(xiàn)代音樂元素的融合創(chuàng)新，在保護(hù)民族音樂的獨(dú)特性和傳統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代科技和傳播手段，讓更多的人了解和喜愛民族音樂，從而推動民族音樂在當(dāng)代社會的繁榮和發(fā)展。這種說法是否正確？()5、音樂比賽對于推動音樂事業(yè)的發(fā)展具有積極作用，但比賽的結(jié)果完全能夠代表參賽者的真實(shí)水平和未來發(fā)展?jié)摿?，這種觀點(diǎn)是否正確？()6、爵士樂是一種起源于美國的音樂形式，具有獨(dú)特的節(jié)奏和和聲特點(diǎn)，如搖擺節(jié)奏和即興演奏。爵士樂的發(fā)展深受非洲音樂和歐洲音樂的影響，融合了多種元素。然而，爵士樂在發(fā)展過程中一直保持著最初的風(fēng)格和特點(diǎn)，沒有發(fā)生任何變化。這種論述是否正確？()7、音樂欣賞能夠讓人放松身心，減輕壓力。當(dāng)人們沉浸在優(yōu)美的音樂中時，能夠暫時忘卻煩惱，進(jìn)入一個純粹的藝術(shù)世界，從而達(dá)到舒緩情緒、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用，此論述是恰當(dāng)?shù)摹?)8、音樂教育中的素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，不僅包括音樂技能，還包括團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力等。但在實(shí)際教學(xué)中，往往更注重技能的訓(xùn)練，這種現(xiàn)象是合理的嗎？()9、音樂欣賞中的反復(fù)聆聽有助于深入理解作品的內(nèi)涵。多次聆聽同一作品，可以發(fā)現(xiàn)之前未曾注意到的細(xì)節(jié)和微妙之處，從而對作品有更全面、深入的認(rèn)識，此說法是合理的。()10、爵士樂的即興演奏是其一大特色，樂手們可以在既定的和聲框架內(nèi)自由發(fā)揮，展現(xiàn)個人的技巧和創(chuàng)造力。這種即興演奏不僅要求樂手具備扎實(shí)的基本功，還需要對音樂有敏銳的感知和反應(yīng)能力，此說法是合理的。()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述音樂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)，其優(yōu)勢、組織方式以及如何促進(jìn)學(xué)生在小組中的有效學(xué)習(xí)。2、（本題5分）分析民間音樂在傳承過程中面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，探討如何更好地保護(hù)和發(fā)展民間音樂，舉例說明成功的保護(hù)案例。3、（本題5分）論述音樂與廣告音樂的創(chuàng)作與應(yīng)用，分析廣告音樂如何吸引觀眾、傳遞品牌信息和增強(qiáng)記憶。4、（本題5分）闡述音樂理論中的音樂符號和記譜法，解釋其發(fā)展歷程和在音樂交流中的重要性。5、（本題5分）論述音樂創(chuàng)作中如何從傳統(tǒng)文化故事中獲取靈感，創(chuàng)作出具有文化內(nèi)涵的音樂作品。四、論述題（本大題共3個小題，共3