2025年西班牙語(yǔ)DELEC級(jí)閱讀試題_第1頁(yè)
2025年西班牙語(yǔ)DELEC級(jí)閱讀試題_第2頁(yè)
2025年西班牙語(yǔ)DELEC級(jí)閱讀試題_第3頁(yè)
2025年西班牙語(yǔ)DELEC級(jí)閱讀試題_第4頁(yè)
2025年西班牙語(yǔ)DELEC級(jí)閱讀試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年西班牙語(yǔ)DELEC級(jí)閱讀試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀下列文章,然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。1.Leaelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:ElcambioclimáticoesunodelosmayoresdesafíosalosqueseenfrentalahumanidadenelsigloXXI.Losefectosdelcalentamientoglobalyaseestánnotandoendiferentespartesdelmundo,comoelaumentodelniveldelmar,ladesaparicióndeespeciesanimalesylaalteracióndelospatronesclimáticos.Acontinuación,completalasiguientetablaconlainformaciónadecuada:|Información|Descripción||-------------|-------------||Aumentodelniveldelmar|__________||Desaparicióndeespeciesanimales|__________||Alteracióndelospatronesclimáticos|__________|2.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:Elusodelasredessocialeshatransformadolaformaenquelaspersonassecomunicanycomparteninformación.Aunquetienenmuchasventajas,tambiénpresentanalgunosproblemas,comoladependenciaexcesivaylafaltadeprivacidad.?Cuálessonlasventajasyproblemasdelusodelasredessociales?Respondeconunpárrafo.3.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:Laeducaciónesunderechofundamentaldetodoslossereshumanos.Sinembargo,enmuchospaíses還存在一些問(wèn)題,comolafaltadeaccesoalaeducaciónyladesigualdadenlacalidaddelaense?anza.?Cuálessonlosproblemasdelaeducaciónenelmundoactual?Respondeconunpárrafo.4.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:Eldeporteesunaactividadqueofrecemuchosbeneficios,comomejorarlasaludfísicaymental,fomentarlacompetitividadypromoverlaintegraciónsocial.?Cuálessonlosbeneficiosdeldeporte?Respondeconunpárrafo.5.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:Lacienciaylatecnologíahanavanzadomuchoenlosúltimosa?os,loquehapermitidolacreacióndenuevasherramientasymétodosquefacilitanlavidadelaspersonas.?Cuálessonlosavancescientíficosytecnológicosmásimportantesdelosúltimosa?os?Respondeconunpárrafo.6.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:Lamúsicaesunartequehasidopresenteenlahistoriadelahumanidaddesdesusorígenes.Enlaactualidad,lamúsicasiguesiendounafuentedeinspiraciónyentretenimientoparamillonesdepersonas.?Cuálessonlascaracterísticasdelamúsicaenlaactualidad?Respondeconunpárrafo.7.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:Elturismoesunaactividadeconómicaquegeneraingresosyempleosenmuchaspartesdelmundo.Sinembargo,tambiénpuedetenerefectosnegativos,comoladegradacióndelmedioambienteylapérdidadeidentidadcultural.?Cuálessonlosbeneficiosyproblemasdelturismo?Respondeconunpárrafo.8.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:Laliteraturaesunartequepermitelaexpresióndelasemocionesypensamientosdelossereshumanos.Alolargodelahistoria,laliteraturahainfluidoenlasociedadyhadejadounahuellaindelebleenlacultura.?Cuálessonlosobjetivosdelaliteratura?Respondeconunpárrafo.9.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:Lapolíticaesunaactividadquetienecomoobjetivolagestióndelosasuntospúblicos.Enunademocracia,lapolíticasebasaenelrespetoalosderechosylibertadesdelosciudadanos.?Cuálessonlosprincipiosbásicosdelademocracia?Respondeconunpárrafo.10.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntasquesiguen:Laeconomíaeslacienciaqueestudialaproducción,distribuciónyconsumodebienesyservicios.Enlaactualidad,laeconomíaglobalhafacilitadoelintercambiodeproductosyserviciosentrediferentespaíses.?Cuálessonlosprincipalesconceptosdelaeconomía?Respondeconunpárrafo.四、詞匯運(yùn)用要求:選擇正確的詞匯完成下列句子。1.La_________(mujer/mujeres)estáleyendounlibroenelparque.2.Elprofesornosdiouna_________(libro/libros)paraestudiar.3.La_________(ni?a/ni?as)esmuy_________(amable/amables).4.El_________(piso/pisos)demicasaes_________(grande/grandes).5.La_________(mes/meses)deeneroeselprimerodela?o.6.La_________(ciudad/ciudades)dondevivoes_________(peque?a/peque?as).7.El_________(estudiante/estudiantes)demiclasees_________(inteligente/inteligentes).8.La_________(familia/familias)demiamigoviajóa(chǎn)_________(Francia/Francia)elveranopasado.9.La_________(puerta/puertas)demicasaestá_________(cerrada/cerradas).10.El_________(perro/perros)quetengoesmuy_________(agradable/agradables).五、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)要求:選擇正確的選項(xiàng)完成下列句子。1.Elprofesor_________(hace/hace)unexamenalosestudiantes.A)haceB)haceC)haceD)hace2._________(Tú/Usted)_________(estudias/estudias)mucho,?no?A)TúestudiasB)UstedestudiaC)TúestudiasD)Ustedestudia3._________(Los/Las)_________(ni?os/ni?os)_________(van/van)alparque.A)Losni?osvanB)Lasni?asvanC)Losni?osvanD)Lasni?asvan4._________(Usted/Tú)_________(es/es)_________(profesor/profesora).A)UstedesprofesoraB)TúeresprofesorC)UstedesprofesorD)Túeresprofesora5._________(El/La)_________(estudiante/estudiantes)_________(está/está)enlabiblioteca.A)ElestudianteestáB)LaestudianteestáC)ElestudianteestáD)Laestudianteestá6._________(Tú/Usted)_________(hablas/hablas)_________(inglés/inglés).A)TúhablasinglésB)UstedhablainglésC)TúhablasinglésD)Ustedhablainglés7._________(El/La)_________(gato/gatos)_________(está/está)eneljardín.A)ElgatoestáB)LagataestáC)ElgatoestáD)Lagataestá8._________(Usted/Tú)_________(sabe/sabe)_________(que/que).A)UstedsabequeB)TúsabesqueC)UstedsabequeD)Túsabesque9._________(El/La)_________(estudiante/estudiantes)_________(está/está)enlaclase.A)ElestudianteestáB)LaestudianteestáC)ElestudianteestáD)Laestudianteestá10._________(Tú/Usted)_________(eres/eres)_________(profesor/profesora).A)TúeresprofesoraB)UstedesprofesorC)TúeresprofesorD)Ustedesprofesora六、寫(xiě)作要求:根據(jù)下列提示,寫(xiě)一篇短文,不少于100詞。Tema:Miciudadfavorita1.Descripcióngeneraldelaciudad.2.Razonesporlasqueesmiciudadfavorita.3.Actividadesquesepuedenhacerenlaciudad.4.Conclusión:Resumendelasrazonesylaimportanciadelaciudadparamí.本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.Aumentodelniveldelmar|Lasubidadelniveldelmar.Desaparicióndeespeciesanimales|Ladesaparicióndeespeciesanimales.Alteracióndelospatronesclimáticos|Laalteracióndelospatronesclimáticos.解析思路:根據(jù)文章內(nèi)容,找到與問(wèn)題相關(guān)的信息,然后將其翻譯成西班牙語(yǔ)。2.Ventajas:Lacomunicaciónyelintercambiodeinformación.Problemas:Ladependenciaexcesivaylafaltadeprivacidad.解析思路:從文章中找到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)社交的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,然后用西班牙語(yǔ)進(jìn)行表述。3.Problemas:Lafaltadeaccesoalaeducaciónyladesigualdadenlacalidaddelaense?anza.解析思路:從文章中找到關(guān)于全球教育問(wèn)題的信息,然后用西班牙語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)。4.Beneficios:Mejorarlasaludfísicaymental,fomentarlacompetitividadypromoverlaintegraciónsocial.解析思路:從文章中找到關(guān)于運(yùn)動(dòng)的好處,然后用西班牙語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)。5.Avances:Lacreacióndenuevasherramientasymétodosquefacilitanlavidadelaspersonas.解析思路:從文章中找到關(guān)于科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步的信息,然后用西班牙語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)。6.Características:Esunafuentedeinspiraciónyentretenimientoparamillonesdepersonas.解析思路:從文章中找到關(guān)于音樂(lè)的描述,然后用西班牙語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)。7.Beneficios:Generaingresosyempleosenmuchaspartesdelmundo.Problemas:Ladegradacióndelmedioambienteylapérdidadeidentidadcultural.解析思路:從文章中找到關(guān)于旅游的好處和問(wèn)題,然后用西班牙語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)。8.Objetivos:Laexpresióndelasemocionesypensamientosdelossereshumanos.解析思路:從文章中找到關(guān)于文學(xué)的目標(biāo),然后用西班牙語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)。9.Principios:Elrespetoalosderechosylibertadesdelosciudadanos.解析思路:從文章中找到關(guān)于民主的基本原則,然后用西班牙語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)。10.Conceptos:Laproducción,distribuciónyconsumodebienesyservicios.解析思路:從文章中找到關(guān)于經(jīng)濟(jì)的主要概念,然后用西班牙語(yǔ)進(jìn)行總結(jié)。二、詞匯運(yùn)用1.mujer解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)單數(shù)女性名詞,故選mujer。2.libros解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)復(fù)數(shù)名詞,表示多本書(shū),故選libros。3.amable解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)形容詞,表示女孩很友好,故選amable。4.grande解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)形容詞,表示房間很大,故選grande。5.meses解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)復(fù)數(shù)名詞,表示月份,故選meses。6.ciudades解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)復(fù)數(shù)名詞,表示城市,故選ciudades。7.inteligentes解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)形容詞,表示學(xué)生很聰明,故選inteligentes。8.Francia解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)國(guó)家名,表示法國(guó),故選Francia。9.cerradas解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)形容詞,表示門(mén)是關(guān)著的,故選cerradas。10.agradables解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)形容詞,表示狗很可愛(ài),故選agradables。三、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.A)hace解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞,表示教授正在給學(xué)生考試,故選hace。2.B)Ustedestudia解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)禮貌的稱(chēng)呼和現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞,故選Ustedestudia。3.A)Losni?osvan解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)復(fù)數(shù)名詞和現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞,故選Losni?osvan。4.A)Ustedesprofesora解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)禮貌的稱(chēng)呼和現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞,故選Ustedesprofesora。5.A)Elestudianteestá解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)單數(shù)名詞和現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞,故選Elestudianteestá。6.B)Ustedhablainglés解析思路:根據(jù)句意,需要一個(gè)禮貌的稱(chēng)呼和現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞,故選Ustedhablainglés。7.A)Elg

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論