好好學(xué)習(xí)天天向上第第頁教學(xué)設(shè)計(jì)圖形的旋轉(zhuǎn)（二）年級六學(xué)科數(shù)學(xué)課題圖形的旋轉(zhuǎn)（二）課時(shí)1備課人學(xué)校教材分析由一條線段的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)入一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，讓學(xué)生通過畫一條線段、三角形等圖形的旋轉(zhuǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力。學(xué)情分析在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容之前，學(xué)生已經(jīng)在三年級初步感受了生活中的平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出一個(gè)沿水平、垂直方向平移后的圖形。本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是在上述基礎(chǔ)上的延伸，把學(xué)生的視角引入到圖形的旋轉(zhuǎn)，意在通過欣賞、探索、創(chuàng)作等一系列活動，使學(xué)生體驗(yàn)到簡單圖形變成復(fù)雜圖案的過程，理解旋轉(zhuǎn)的中心點(diǎn)、方向、角度不同，形成的圖案也不同，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)圖形變換奠定基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)1.通過旋轉(zhuǎn)作圖,能畫出一個(gè)圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后所得的圖形。2.通過旋轉(zhuǎn)作圖的過程，掌握作圖的步驟和要點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)如何畫旋轉(zhuǎn)后所得的圖形確定旋轉(zhuǎn)的方向和角度教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，實(shí)物投影儀教學(xué)流程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課上節(jié)課我們觀察的是一條線段的旋轉(zhuǎn)，那如果給你一個(gè)平面圖形，它又會怎么旋轉(zhuǎn)呢？

這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)。二、動手操作，探究新知我們已經(jīng)知道了旋轉(zhuǎn)一般要從旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向，旋轉(zhuǎn)角度，三個(gè)方面去描述圖形是如何旋轉(zhuǎn)的，那么，如果給你一個(gè)基本的圖形，該怎樣去畫呢？你們想不想自己動手試試？師生共同進(jìn)行畫法探究。（1）畫線段。學(xué)生試著完成，再電腦演示是怎樣畫的。畫出線段OA繞點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)90°和順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形。（2）畫三角形。剛才只是畫了一條簡單的線段，如果給你一個(gè)三角形，你能迅速畫出它旋轉(zhuǎn)后的圖形嗎。請你們?nèi)〕龇礁窦?，畫出三角形AOB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。請個(gè)別學(xué)生展示并讓他說說他是怎樣畫的。教師根據(jù)學(xué)生的敘述演示畫圖過程。（4）畫小旗。畫出圖中的小旗繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。組織學(xué)生在畫小旗之前，先討論下面的問題，然后再畫圖。旗桿的位置在什么地方？繞著點(diǎn)M順時(shí)針旋90°后又在什么地方？旗面在什么地方？它繞著點(diǎn)M順時(shí)針旋90°后又在什么地方？提醒學(xué)生按下面步驟操作：可以先找到旗桿旋轉(zhuǎn)后的位置。三、師生共同總結(jié)在畫旋轉(zhuǎn)圖形時(shí)要注意的問題。=1\*GB3①可以先找到一條線段旋轉(zhuǎn)后的位置，然后再把其他的線段進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。=2\*GB3②畫完后，對照旋轉(zhuǎn)的要求再想一想，畫出的圖形是否正確。四、鞏固練習(xí)教材第31頁“練一練”第1題，學(xué)生先獨(dú)立完成，同桌之間交流答案。第2題，學(xué)生先獨(dú)立畫圖，然后在小組內(nèi)交流自己的畫法，比較順時(shí)針和逆時(shí)針?biāo)媹D的不同，總結(jié)需要注意的問題五、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？由一條線段的旋轉(zhuǎn)的復(fù)習(xí)導(dǎo)入一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)，激發(fā)學(xué)生探究的欲望。設(shè)計(jì)動手畫圖的環(huán)節(jié)，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的作圖能力。通過練習(xí)，使學(xué)生對所學(xué)知識掌握更牢固。作業(yè)設(shè)計(jì)課本31頁練一練1、2、3、板書設(shè)計(jì)圖形的旋轉(zhuǎn)（二）1、畫三角形畫三角形時(shí)，要先弄明白繞著哪個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)、向哪個(gè)方向旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)了多少度，才能動手畫圖。畫小旗先找到旗桿旋轉(zhuǎn)后的位置，再畫其他的線段。3.畫圖時(shí)應(yīng)注意的問題（1）先找到其中一條線段的位置，再畫其他的線段。（2）畫完后，要對照旋轉(zhuǎn)的要求再想一想，