人教版五年級下冊第五單元基礎(chǔ)演練語文試卷一、基礎(chǔ)知識（40分）1.請寫出下列漢字的拼音。（10分）突然、彎曲、節(jié)奏、鮮艷、寬敞2.請寫出下列詞語的反義詞。（10分）緊張、輕松、粗糙、光滑、短暫3.請解釋下列詞語的意思。（10分）堅強(qiáng)、勇敢、自信、謙虛、勤奮4.請將下列句子改為疑問句。（10分）他正在做作業(yè)。今天是星期五。小貓在沙發(fā)上睡覺。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題?！缎∶鞯膲粝搿?.請問小明的夢想是什么？（5分）2.小明為了實現(xiàn)夢想，他做了哪些努力？（10分）3.你認(rèn)為小明能實現(xiàn)他的夢想嗎？為什么？（5分）4.請你為小明寫一句鼓勵的話。（10分）三、寫作（30分）題目：我最喜歡的季節(jié)要求：請以“我最喜歡的季節(jié)”為題，寫一篇不少于150字的短文。要求內(nèi)容真實、通順，表達(dá)你對這個季節(jié)的喜愛之情。四、詩詞鑒賞（20分）請閱讀下列古詩，回答問題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.請問這首詩的作者是誰？（5分）2.請解釋“疑是地上霜”的意思。（5分）3.請問這首詩表達(dá)了作者什么樣的情感？（5分）4.你喜歡這首詩嗎？為什么？（5分）五、綜合應(yīng)用（70分）1.請你根據(jù)下列詞語，編寫一個故事。（30分）小貓、魚缸、金魚、窗戶、陽光2.請你為下列圖片寫一段描述性的文字。（20分）（圖片內(nèi)容：一個孩子在公園里放風(fēng)箏，周圍有樹木、草地、湖泊等）3.請你根據(jù)下列情境，寫一段對話。（20分）情境：小華和小明在圖書館借書，他們正在討論借哪本書。一、基礎(chǔ)知識1.拼音：突然：tūrán彎曲：wānqū節(jié)奏：jiézòu鮮艷：xiānyàn寬敞：kuānchǎng2.反義詞：緊張：放松輕松：緊張粗糙：光滑光滑：粗糙短暫：漫長3.詞語解釋：堅強(qiáng)：指心理承受能力強(qiáng)，不易被打敗。勇敢：指不怕危險和困難，有膽量。自信：指對自己有信心，相信自己。謙虛：指不自大，愿意接受別人的意見。勤奮：指努力工作，不怕辛苦。4.句子改寫：他正在做作業(yè)。→他正在做作業(yè)嗎？今天是星期五?！裉焓切瞧谖鍐幔啃∝堅谏嘲l(fā)上睡覺?！∝堅谏嘲l(fā)上睡覺嗎？二、閱讀理解1.小明的夢想是成為一名飛行員。3.我認(rèn)為小明能實現(xiàn)他的夢想，因為他有明確的目標(biāo)，并且付出了努力。4.鼓勵的話：小明，你的夢想很偉大，只要你堅持努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)。三、寫作（略）四、詩詞鑒賞1.作者是李白。2.“疑是地上霜”的意思是，月光照在地上，看起來像是霜一樣。3.這首詩表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。4.是否喜歡這首詩因個人喜好而異。五、綜合應(yīng)用1.故事：從前，有一只小貓，它住在一個有大魚缸的房子里。魚缸里游動著五顏六色的金魚，小貓總是好奇地望著它們。有一天，陽光透過窗戶照進(jìn)來，小貓突然發(fā)現(xiàn)，魚缸里的金魚在陽光下閃閃發(fā)光，就像是一條條小金龍。小貓覺得非常神奇，它決定每天都要來看看這些金魚。從此，小貓和金魚成了好朋友，它們一起度過了一個又一個快樂的時光。2.描述：圖片中的孩子在公園里放風(fēng)箏，周圍是綠樹成蔭的樹木，腳下是柔軟的草地，不遠(yuǎn)處還有一個湖泊，湖水清澈見底。孩子手中的風(fēng)箏高高飛起，彩色的尾巴在空中飄動，孩子臉上洋溢著快樂的笑容。3.對話：小華：“小明，你想借哪本書？”小明：“我想借一本關(guān)于科學(xué)的書?！毙∶鳎骸爸x謝你，小華?！毙∪A：“不客氣，我們是好朋友嘛?！?.基礎(chǔ)知識：考查學(xué)生對漢字拼音、反義詞、詞語解釋和句子改寫的掌握情況。2.閱讀理解：考查學(xué)生對短文內(nèi)