初級社工證試題卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的宗旨是（）A.助人自助B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.解決問題2.以下屬于社會工作直接服務(wù)方法的是（）A.個(gè)案工作B.社區(qū)工作行政C.社會政策倡導(dǎo)D.小組工作督導(dǎo)3.關(guān)于社會工作價(jià)值觀，下列說法正確的是（）A.是社會工作者的個(gè)人偏好B.全社會都應(yīng)遵循的C.專業(yè)的、穩(wěn)定的理念D.隨時(shí)代變化不大4.小王因失業(yè)心情低落，社工鼓勵他重新尋找工作，這體現(xiàn)了社工（）角色。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者5.兒童階段面臨的主要問題是（）A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.自我認(rèn)同混亂C.兒童虐待D.就業(yè)困難6.下列屬于馬斯洛需求層次理論中最高層次需求的是（）A.安全需求B.尊重需求C.自我實(shí)現(xiàn)需求D.社交需求7.社工與服務(wù)對象初次接觸，了解問題的過程叫（）A.接案B.預(yù)估C.計(jì)劃D.介入8.小組工作中，組員關(guān)系走向緊密化的時(shí)期是（）A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.轉(zhuǎn)折階段D.成熟階段9.社區(qū)工作中，發(fā)動居民關(guān)注社區(qū)事務(wù)的方法是（）A.舉辦文藝活動B.社區(qū)教育C.資源整合D.服務(wù)策劃10.社會工作者倫理難題處理的基本原則是（）A.保護(hù)生命原則B.完全平等與差別平等原則C.最小傷害原則D.自主和自由原則二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括（）A.兒童及青少年服務(wù)B.老年人服務(wù)C.婦女社會服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)2.社會工作價(jià)值觀的操作原則有（）A.接納B.非評判C.個(gè)別化D.保密3.以下屬于青少年階段發(fā)展特點(diǎn)的有（）A.生理機(jī)能逐步增強(qiáng)B.情緒發(fā)展豐富強(qiáng)烈C.認(rèn)知發(fā)展達(dá)到高峰D.開始形成自我概念4.個(gè)案工作的主要模式有（）A.心理社會治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式5.小組工作的功能包括（）A.塑造小組組員的平等意識B.提供組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)6.社區(qū)工作的主要模式有（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)教育模式7.社會工作研究的方法有（）A.問卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.觀察法D.訪談法8.社會政策的功能包括（）A.經(jīng)濟(jì)功能B.社會功能C.政治功能D.文化功能9.下列屬于社會工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)的是（）A.優(yōu)先考慮服務(wù)對象利益B.專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值C.約束和鼓勵并重D.系統(tǒng)性和權(quán)威性10.社會工作者在服務(wù)過程中可能面臨的倫理困境有（）A.保密問題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾D.自決權(quán)問題三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會工作者只是提供物質(zhì)幫助的人員。（）2.社會工作價(jià)值觀是一成不變的。（）3.兒童早期是自我意識快速發(fā)展的時(shí)期。（）4.個(gè)案工作中，工作者可以代替服務(wù)對象做決定。（）5.小組工作中，小組目標(biāo)是由工作者決定的。（）6.社區(qū)工作中，社會策劃模式注重居民的參與。（）7.社會工作研究的目的只是為了學(xué)術(shù)發(fā)表。（）8.社會政策的制定不需要考慮經(jīng)濟(jì)因素。（）9.社會工作倫理難題處理時(shí)，保護(hù)生命原則優(yōu)先于其他原則。（）10.社會工作者在服務(wù)過程中不需要考慮自身價(jià)值觀對服務(wù)對象的影響。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會工作的功能。答：社會工作對服務(wù)對象有促進(jìn)服務(wù)對象正常生活、恢復(fù)弱化功能、促進(jìn)人的發(fā)展、促進(jìn)人與環(huán)境相互適應(yīng)的功能；對社會有維持社會秩序、建構(gòu)社會資本、促進(jìn)社會和諧、推動社會進(jìn)步的功能。2.簡述個(gè)案工作中接案階段的主要任務(wù)。答：了解服務(wù)對象的來源，認(rèn)定服務(wù)對象類型；了解服務(wù)對象的求助過程；使“潛在服務(wù)對象”成為“現(xiàn)有服務(wù)對象”；與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系，初步評估問題。3.簡述小組工作轉(zhuǎn)折階段組員的常見特征。答：組員常見特征有：對小組有較強(qiáng)認(rèn)同感；互動中抗拒與防衛(wèi)心理產(chǎn)生；角色競爭中的沖突，組員之間圍繞權(quán)力地位爭奪，出現(xiàn)矛盾沖突。4.簡述社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)。答：較多關(guān)注社區(qū)共同性問題；通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合；過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)；特別重視居民的參與。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論社會工作價(jià)值觀在實(shí)踐中的重要性。答：社會工作價(jià)值觀是社會工作的靈魂，它指導(dǎo)社工的實(shí)踐，確保服務(wù)以服務(wù)對象為中心，尊重個(gè)體差異，維護(hù)服務(wù)對象權(quán)益。能促進(jìn)專業(yè)關(guān)系建立，提升服務(wù)質(zhì)量，保證服務(wù)公正公平，推動社會和諧進(jìn)步。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谇嗌倌攴?wù)中運(yùn)用優(yōu)勢視角理論。答：要發(fā)現(xiàn)青少年自身優(yōu)勢，如獨(dú)特才能、良好品質(zhì)等?？隙ㄆ溟L處，增強(qiáng)自信。挖掘身邊資源，如家庭、學(xué)校支持。以優(yōu)勢為切入點(diǎn)，協(xié)助解決問題，激發(fā)潛能，促進(jìn)青少年健康成長。3.探討在社區(qū)工作中如何協(xié)調(diào)不同群體的利益關(guān)系。答：要深入了解各群體需求與利益訴求，搭建溝通平臺，讓各方充分表達(dá)。秉持公平公正原則，協(xié)商平衡利益。尋找共同利益點(diǎn)，以共同目標(biāo)凝聚各方，通過合作實(shí)現(xiàn)共贏，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。4.論述社會工作者在面對倫理困境時(shí)應(yīng)如何抉擇。答：首先依據(jù)倫理原則，如保護(hù)生命、最小傷害等。全面評估困境影響，分析各利益方需求。參考專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)構(gòu)規(guī)定。與同事、督導(dǎo)討論，必要時(shí)尋求外部支持，做出最符合服務(wù)對象利益和專業(yè)倫理的決定。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.A3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3