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護士應急培訓試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.心臟驟停最主要的臨床特征是()A.意識喪失和大動脈搏動消失B.呼吸停止C.瞳孔散大D.大小便失禁答案:A2.過敏性休克首選藥物是()A.多巴胺B.腎上腺素C.去甲腎上腺素D.異丙腎上腺素答案:B3.發(fā)生火災時,護士首先應()A.組織患者撤離B.滅火C.報警D.搶救貴重儀器答案:A4.患者發(fā)生跌倒,護士首先要做的是()A.測量生命體征B.扶起患者C.檢查受傷情況D.通知醫(yī)生答案:C5.輸血過程中出現(xiàn)溶血反應,首先采取的措施是()A.停止輸血B.通知醫(yī)生C.靜脈滴注碳酸氫鈉D.雙側腰部封閉答案:A6.搶救青霉素過敏性休克患者時,患者平臥的目的是()A.防止腦缺血B.有利于腦部血液供應C.緩解呼吸困難D.方便搶救操作答案:B7.患者發(fā)生空氣栓塞時,應采取的體位是()A.左側臥位并頭低足高B.右側臥位并頭低足高C.左側臥位并頭高足低D.右側臥位并頭高足低答案:A8.遇有交通事故,急診預檢護士應立即通知()A.家屬B.總值班C.醫(yī)務科D.醫(yī)院保衛(wèi)科答案:D9.心肺復蘇時,胸外心臟按壓的部位是()A.胸骨中下1/3交界處B.胸骨中段C.胸骨上1/3交界處D.心尖部答案:A10.發(fā)生地震時,病房患者較多,轉移困難,護士應帶領患者()A.躲在窗戶下B.躲在墻角C.躲在桌子下D.沖向電梯逃離答案:C二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于護士應急處理范圍的有()A.患者突然心跳驟停B.病房發(fā)生火災C.患者突發(fā)過敏反應D.醫(yī)療糾紛答案:ABC2.心臟驟停的判斷依據(jù)有()A.意識喪失B.呼吸停止C.大動脈搏動消失D.瞳孔散大答案:ABCD3.過敏性休克的臨床表現(xiàn)包括()A.皮膚瘙癢、蕁麻疹B.呼吸道阻塞癥狀C.循環(huán)衰竭癥狀D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀答案:ABCD4.火災發(fā)生時,正確的疏散方法有()A.用濕毛巾捂住口鼻B.低姿前行C.乘坐電梯快速撤離D.按疏散指示標志方向撤離答案:ABD5.患者發(fā)生跌倒后,需評估的內(nèi)容有()A.受傷部位及程度B.生命體征C.意識狀態(tài)D.跌倒原因答案:ABCD6.輸血反應包括()A.發(fā)熱反應B.過敏反應C.溶血反應D.循環(huán)負荷過重答案:ABCD7.搶救患者時,護士應做好的記錄內(nèi)容有()A.搶救時間B.用藥情況C.患者生命體征D.病情變化答案:ABCD8.地震來臨時,護士對患者的防護措施有()A.協(xié)助患者躲在堅固家具下B.關閉電源、氣源C.安撫患者情緒D.帶領患者跳樓逃生答案:ABC9.心肺復蘇有效的指標包括()A.恢復自主呼吸B.觸及大動脈搏動C.瞳孔縮小D.面色、口唇轉紅答案:ABCD10.應對醫(yī)療糾紛時,護士應做到()A.保持冷靜B.及時報告C.封存相關病歷資料D.與患者家屬激烈爭吵答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.發(fā)現(xiàn)患者心臟驟停,應立即進行心肺復蘇,無需確認環(huán)境安全。()答案:×2.過敏性休克患者使用腎上腺素時,可根據(jù)情況隨意加大劑量。()答案:×3.火災發(fā)生時,應先搶救貴重設備,再組織患者撤離。()答案:×4.患者跌倒后,若意識清醒,可直接扶其站立。()答案:×5.輸血過程中出現(xiàn)發(fā)熱反應,應立即停止輸血。()答案:×6.心肺復蘇時,按壓頻率越快越好。()答案:×7.發(fā)生空氣栓塞時,應立即讓患者取右側臥位。()答案:×8.地震時,患者若病情較重無法移動,可將其留在病床上。()答案:×9.搶救患者時,口頭醫(yī)囑要復述一遍,確認無誤后方可執(zhí)行。()答案:√10.患者突發(fā)病情變化,護士應先自行處理,處理不好再通知醫(yī)生。()答案:×四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述心臟驟停的急救步驟答案:確認環(huán)境安全,判斷意識和大動脈搏動,呼叫急救團隊。立即進行胸外心臟按壓,位置為胸骨中下1/3交界處,頻率100-120次/分,按壓深度5-6厘米。開放氣道,進行人工呼吸,按壓與呼吸比30:2,持續(xù)急救直至專業(yè)人員到達。2.過敏性休克的急救措施有哪些答案:立即停藥,患者平臥,保暖。迅速皮下注射腎上腺素0.5-1mg。吸氧,保持呼吸道通暢,必要時氣管插管或切開。建立靜脈通道,快速補充血容量,應用糖皮質激素、抗組胺藥等,密切觀察生命體征和病情變化。3.火災發(fā)生時,護士如何組織患者疏散答案:保持冷靜,立即撥打火警電話。關閉電源、氣源。用濕毛巾捂住患者口鼻,低姿前行,按疏散指示標志引導患者向安全出口疏散,先疏散病情較輕患者,再協(xié)助病情重的患者,防止擁擠踩踏。4.簡述輸血過程中發(fā)生溶血反應的處理措施答案:立即停止輸血,通知醫(yī)生。保留余血和患者血標本送檢。給予氧氣吸入,建立靜脈通道,遵醫(yī)囑用藥。雙側腰部封閉,熱敷雙側腎區(qū)。堿化尿液,密切觀察生命體征和尿量。五、討論題(每題5分,共20分)1.如何提高護士在應急事件中的溝通能力答案:平時加強溝通技巧培訓,包括語言和非語言溝通。模擬應急場景演練,鍛煉在緊急情況下清晰、準確表達。了解患者及家屬心理,給予關心安撫。與團隊成員保持良好溝通協(xié)作,總結經(jīng)驗不斷提升。2.談談對護士應急培訓重要性的認識答案:護士應急培訓至關重要。能提升護士應對突發(fā)狀況能力,在患者生命受到威脅時快速有效搶救。增強護士團隊協(xié)作和應急反應速度,降低患者傷殘率和死亡率,保障醫(yī)療安全,提升醫(yī)院整體應急水平。3.在應急處理中,如何確?;颊叩陌踩c舒適答案:迅速評估病情,采取正確急救措施保障生命安全。操作輕柔,避免二次傷害。為患者提供安靜、舒適環(huán)境,必要時給予心理安慰。妥善安置患者,做

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