自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《兒童文學(xué)與故事講述》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的自主性是重要目標(biāo)之一。以下哪種方式更能讓幼兒在活動中發(fā)揮自主性？（）A.教師全程指導(dǎo)B.提供有限的選擇C.規(guī)定統(tǒng)一的玩法D.完全自由活動2、對于學(xué)前兒童的藝術(shù)表現(xiàn)力培養(yǎng)，以下哪種藝術(shù)形式最能讓幼兒自由發(fā)揮情感？（）A.繪畫B.舞蹈C.歌唱D.戲劇表演3、對于學(xué)前兒童的品德教育，教師應(yīng)該如何在日常生活中滲透道德觀念？以下哪種做法是不準(zhǔn)確的？（）A.及時表揚幼兒的良好行為B.利用故事和榜樣引導(dǎo)幼兒C.對幼兒的錯誤行為進(jìn)行嚴(yán)厲批評D.鼓勵幼兒關(guān)心他人，學(xué)會分享4、學(xué)前教育中的藝術(shù)教育對于幼兒的創(chuàng)造力和審美發(fā)展具有重要意義。在美術(shù)活動中，以下哪種指導(dǎo)方法最能激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力？（）A.提供范畫讓幼兒模仿B.給出具體主題和要求C.讓幼兒自由發(fā)揮，不做過多限制D.手把手教幼兒繪畫技巧5、在學(xué)前兒童的語言發(fā)展中，傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動更能提高幼兒的傾聽能力？（）A.聽故事后復(fù)述B.聽音樂自由舞蹈C.聽指令做動作D.聽廣播節(jié)目6、學(xué)前兒童的注意力培養(yǎng)需要循序漸進(jìn)。以下哪種活動適合小班幼兒進(jìn)行注意力訓(xùn)練？（）A.拼圖游戲B.搭積木C.簡單的找不同D.復(fù)雜的迷宮游戲7、在學(xué)前教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，應(yīng)充分考慮幼兒的需求和興趣。以下哪種環(huán)境布置最能激發(fā)幼兒的探索欲望？（）A.擺放大量精美的裝飾品B.創(chuàng)設(shè)豐富多樣的活動區(qū)域C.張貼整齊劃一的規(guī)章制度D.按照成人的審美進(jìn)行裝飾8、對于學(xué)前兒童的故事講述活動，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：（）A.聲情并茂B.平鋪直敘C.快速講述D.照本宣科9、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)兒童的審美能力，以下哪種藝術(shù)欣賞活動更有效果：（）A.參觀美術(shù)館B.觀看藝術(shù)表演C.欣賞大師作品D.自己創(chuàng)作藝術(shù)作品10、在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識？以下哪個活動是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.組織幼兒進(jìn)行垃圾分類B.讓幼兒觀看環(huán)保主題的動畫片C.帶領(lǐng)幼兒到公園撿垃圾D.給幼兒講解深奧的環(huán)保理論知識11、學(xué)前兒童的語言學(xué)習(xí)需要良好的語言環(huán)境。關(guān)于營造語言環(huán)境，以下哪項是不準(zhǔn)確的？（）A.教師和家長使用文明、規(guī)范的語言B.鼓勵幼兒之間多交流C.只讓幼兒聽故事，不鼓勵他們自己講述D.提供豐富的語言輸入，如兒歌、詩歌等12、在學(xué)前教育中，為了讓幼兒感受傳統(tǒng)文化，以下哪種活動更具有教育價值？（）A.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗B.背誦古詩詞C.練習(xí)書法D.學(xué)習(xí)古代禮儀13、對于學(xué)前兒童的數(shù)概念發(fā)展，以下哪種教學(xué)活動更能幫助幼兒理解數(shù)的實際意義？（）A.點數(shù)實物B.數(shù)字書寫練習(xí)C.背誦數(shù)字順序D.做數(shù)學(xué)計算題14、學(xué)前兒童的身體素質(zhì)發(fā)展需要多種體育活動的支持。對于幼兒體育活動的組織，以下哪項是不正確的？（）A.設(shè)計適合幼兒年齡的體育游戲B.注重體育活動的安全性和趣味性C.過度強(qiáng)調(diào)競爭，給幼兒造成壓力D.根據(jù)幼兒的身體狀況調(diào)整活動強(qiáng)度15、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的成長有重要影響。以下哪種環(huán)境布置更能激發(fā)幼兒的探索欲望？（）A.整齊劃一的教室布局B.充滿自然元素的戶外場地C.裝飾華麗的室內(nèi)空間D.以教師作品為主的展示區(qū)16、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的圖書時，以下哪個因素對于培養(yǎng)他們的閱讀興趣更重要：（）A.圖書的厚度B.圖書的價格C.圖書的畫面質(zhì)量D.圖書的作者知名度17、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇對其社交能力發(fā)展有影響。以下哪種情況最能促進(jìn)幼兒學(xué)會合作與分享？（）A.總是和熟悉的小伙伴一起玩B.經(jīng)常更換游戲伙伴C.獨自玩耍D.固定的小團(tuán)隊玩耍18、學(xué)前兒童的美術(shù)活動中，教師的評價語言對幼兒的發(fā)展有重要影響。以下哪種評價更能激發(fā)幼兒的興趣？（）A.“你畫得真像！”B.“你用的顏色很漂亮！”C.“你比上次進(jìn)步了！”D.“你應(yīng)該這樣畫?！?9、在學(xué)前教育中，為了促進(jìn)兒童的創(chuàng)造力發(fā)展，以下哪種教學(xué)方法較為適宜？（）A.模仿示范B.自由繪畫C.統(tǒng)一模板手工D.標(biāo)準(zhǔn)化積木搭建20、在學(xué)前兒童的手工制作中，以下哪種材料的使用更能鍛煉手部精細(xì)動作：（）A.大塊拼圖B.粗線編織C.細(xì)小珠子D.大型積木二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）教師應(yīng)如何在學(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒的時間管理能力，讓他們初步建立時間觀念？2、（本題5分）分析在學(xué)前教育的語言故事復(fù)述活動中，如何幫助幼兒提高記憶力和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性？3、（本題5分）探討在學(xué)前教育的語言識字啟蒙活動中，如何采用生動有趣的方法讓幼兒認(rèn)識簡單的漢字？三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在幼兒園的美術(shù)課上，老師給小朋友們提供了豐富的材料，但是小朋友們在創(chuàng)作過程中缺乏想象力和創(chuàng)造力。請分析原因，并提出激發(fā)小朋友們創(chuàng)意的方法。2、（本題5分）在幼兒園的角色扮演區(qū)，幾個小朋友在玩“過家家”。其中一個小朋友扮演媽媽，總是指揮其他小朋友做事，引起了一些小沖突。老師觀察到這一情況但沒有及時介入。請分析老師的做法是否恰當(dāng)，并說明理由。3、（本題5分）在幼兒園的戶外活動時間，大班的孩子們進(jìn)行足球比賽。比賽中，有孩子因為輸了而哭鬧，情緒失控。請分析這種情況的原因，并闡述教師如何引導(dǎo)幼兒正確對待輸贏，培養(yǎng)良好的情緒管理能力。4、（本題5分）幼兒園大班的小朋友在進(jìn)行計算活動時，容易粗心犯錯。老師應(yīng)該如何培養(yǎng)小朋友們認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度？5、（本題5分）幼兒園開展繪畫比賽活動，有的孩子作品富有創(chuàng)意，而有的孩子則模仿他人，缺乏創(chuàng)新。分析這種