2024—2025學(xué)年福建省漳州市長泰第一中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.古埃及文明、古代西亞文明、古印度文明、中國文明都位于北緯20度至40度的大河流域。究其原因，在于相關(guān)區(qū)域適合（）

A．農(nóng)業(yè)耕作B．游牧生活C．海外貿(mào)易D．發(fā)展手工業(yè)(★★)2.古埃及文明產(chǎn)生于公元前3500年，卻沒有延續(xù)下來。主要原因在于（）

A．尼羅河定期泛濫B．法老修建金字塔C．外族的不斷入侵D．種姓制度的實(shí)行(★★★)3.在數(shù)千年的時(shí)間里，為建造數(shù)量眾多、工程浩大的金字塔，法老對(duì)勞動(dòng)力、財(cái)政和建筑技術(shù)的控制達(dá)到令人驚訝的地步。這反映了古埃及（）

A．國王權(quán)力至上B．法律體系完備C．軍事實(shí)力強(qiáng)大D．醫(yī)學(xué)成就輝煌(★★★)4.據(jù)記載，古巴比倫開辦了專門用于借貸的機(jī)構(gòu)（類似于今天的銀行），出借實(shí)物或金銀貨幣，借貸人可以用分期付款等方式償還。這反映了古巴比倫（）

A．法學(xué)系統(tǒng)日臻完整B．君主權(quán)力衰落C．商品經(jīng)濟(jì)比較活躍D．國內(nèi)矛盾激化(★★)5.屬于如圖所示文明古國的文明成果是（）

A．《漢謨拉比法典》B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》D．《羅馬民法大全》(★★★)6.下表內(nèi)容是古代多個(gè)國家或地區(qū)表示1至5的計(jì)數(shù)符號(hào)。這反映了（）

古印度美索不達(dá)米亞拉丁語系國家

A．人類文化的多元B．亞非文明的交往C．書寫系統(tǒng)的完善D．阿拉伯人的貢獻(xiàn)(★★★)7.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，古希臘的城邦總數(shù)達(dá)到300多個(gè)。這些城邦都是土地和人口十分有限的彈丸小國。這反映古希臘城邦的突出特點(diǎn)是（）

A．種姓制度森嚴(yán)B．法律完備C．莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)D．小國寡民(★★★)8.地中海是聯(lián)系歐洲南部各國和亞、歐、非三洲的重要水域。2世紀(jì)時(shí)，有一位旅行探險(xiǎn)者想要環(huán)游地中海，他應(yīng)該前往（）

A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．拜占庭帝國D．阿拉伯帝國(★★★)9.在古希臘，將比賽勝利者的雕像樹立在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上成為一種風(fēng)氣。甚至有人認(rèn)為，沒有奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就不會(huì)有希臘雕塑。它表明古希臘運(yùn)動(dòng)會(huì)能（）

A．消除政治分歧B．推動(dòng)文化交流C．有利藝術(shù)發(fā)展D．倡導(dǎo)和平理念(★★★)10.“歐洲一體化有著深遠(yuǎn)的文化思想淵源。二戰(zhàn)后，幾千年來的統(tǒng)一夢想逐步付諸于實(shí)踐?！边@里的“文化思想淵源”是（）

A．西歐中世紀(jì)大學(xué)教育B．西歐中世紀(jì)封君封臣和莊園制度C．阿拉伯文化和伊斯蘭教D．古羅馬文化和基督教(★★★)11.“效忠我的主人……主人凡踐履契約……善待于我，賜我以應(yīng)得……必將以他的意志為準(zhǔn)則，絕無違背?！边@一誓詞指向中世紀(jì)西歐的（）

A．莊園經(jīng)濟(jì)制度B．封君封臣制度C．城市自治制度D．宗教文化制度(★★)12.中世紀(jì)西歐莊園中有擅長各種工作的人，如木匠、鐵匠、金銀匠、鞋匠、漁民等，莊園里所需要的絕大多數(shù)生產(chǎn)工具和日常用具都是由農(nóng)奴生產(chǎn)制造的。這反映出當(dāng)時(shí)的西歐莊園（）

A．自給自足特征明顯B．農(nóng)奴生活質(zhì)量較高C．階級(jí)矛盾異常尖銳D．奢靡浪費(fèi)之風(fēng)盛行(★★★)13.9世紀(jì)起，法蘭克盛行莊園制。農(nóng)奴須自帶工具無償耕種領(lǐng)主自營地，一般每周3天，農(nóng)忙時(shí)增加，農(nóng)奴還得向領(lǐng)主獻(xiàn)納貢物和繳納捐稅。這反映了法蘭克的莊園（）

A．采用羅馬奴隸制進(jìn)行生產(chǎn)B．存在領(lǐng)主對(duì)農(nóng)奴的剝削C．成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心D．通過勞動(dòng)懲罰違法行為(★★★)14.12—14世紀(jì)，西歐許多城市在城堡外增加了新市場，之后逐漸拆除舊城墻，建造新城墻，把郊區(qū)變?yōu)槌菂^(qū)。這反映出當(dāng)時(shí)西歐（）

A．近代科技興起B(yǎng)．城市工商業(yè)發(fā)展C．莊園經(jīng)濟(jì)繁榮D．生產(chǎn)效率的提高(★★★)15.穿越時(shí)空來到中世紀(jì)歐洲的大學(xué)，你可能看到校園的新現(xiàn)象（）

A．莊園法庭處理內(nèi)部糾紛B．學(xué)生學(xué)習(xí)天文知識(shí)C．學(xué)校宣揚(yáng)反對(duì)教會(huì)言論D．師生討論莎士比亞(★★★)16.“裁判官說：‘如果船員、客店店員、騾馬店伙計(jì)未將旅客交給他們看管的物品完整無損地返還給旅客，那么，我將賦予這些旅客以訴權(quán)對(duì)抗船員、客店店員和騾馬店伙計(jì)?！薄读_馬法大全》中的這些記載主要反映了羅馬法（）

A．重視物權(quán)保護(hù)B．注重訴訟程序C．倡導(dǎo)法律至上D．保護(hù)人身安全(★★★)17.拜占庭帝國自14世紀(jì)初開始面臨來自亞洲的新威脅，這里的“新威脅”是指（）

A．阿拉伯帝國B．法蘭克王國C．查理曼帝國D．奧斯曼帝國(★★★)18.拜占庭帝國在翻譯和注釋古典作品過程中，形成了古典希臘羅馬著作的譯本體系。這些古典作品又為近代西方文化的復(fù)興提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝國（）

A．傳承了古代文明B．推動(dòng)了民法建設(shè)C．建立了封建制度D．形成了地域文化(★★★)19.今天日本的郵政地址，還是沿襲唐制，以町、番、目為單位。這從側(cè)面反映了唐朝（）

A．嚴(yán)格的坊市界限B．豐富的都市生活C．開放的社會(huì)風(fēng)氣D．先進(jìn)的典章制度(★★★)20.“在世界歷史上，很難在什么地方找到另一個(gè)自主的民族如此成功地有計(jì)劃地汲取外國文明。”能夠印證這一觀點(diǎn)的是（）

A．羅馬擴(kuò)張B．城市自治C．大學(xué)興起D．大化改新(★★★★)21.阿拉伯帝國時(shí)期出現(xiàn)了“百年翻譯運(yùn)動(dòng)”，學(xué)者翻譯了大量的古印度、波斯和古希臘的醫(yī)學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)典籍。這有助于阿拉伯帝國（）

A．科技的發(fā)展B．文學(xué)的興盛C．社會(huì)的轉(zhuǎn)型D．制度的革新(★★★★)22.中國的造紙術(shù)、指南針和火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等，從公元8世紀(jì)開始先后傳入阿拉伯，再經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出貢獻(xiàn)是（）

A．創(chuàng)造完整的代數(shù)學(xué)B．創(chuàng)造燦爛的文學(xué)成就C．創(chuàng)造輝煌的醫(yī)學(xué)成就D．溝通東西方文化交流(★★★)23.目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標(biāo)題最適合作下圖第五單元標(biāo)題的是（）

第五單元

第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展

第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)

第15課探尋新航路

第16課早期殖民掠奪

A．封建時(shí)代的歐洲B．走向近代C．資本主義制度的初步確立D．資本主義制度的擴(kuò)展(★★★)24.14世紀(jì)中葉以后，西歐出現(xiàn)越來越多的租地農(nóng)場。與中世紀(jì)莊園相比，在租地農(nóng)場（）

A．農(nóng)奴可用貨幣購買勞役豁免權(quán)B．農(nóng)民獲得對(duì)剩余產(chǎn)品的支配權(quán)C．租地農(nóng)場主雇用農(nóng)民耕種土地D．土地由集中經(jīng)營走向分散經(jīng)營(★★★)25.18世紀(jì)以來，歐洲開始擺脫教廷在思想上的束縛，不再停滯于“一切歸諸于上帝”。這主要?dú)w功于（）

A．阿拉伯文化傳播B．文藝復(fù)興C．資本主義的萌芽D．啟蒙運(yùn)動(dòng)(★★★)26.“人文主義者謳歌現(xiàn)世生活，相信人的力量，認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)通過自己的努力和發(fā)揮自己的才能來創(chuàng)造幸福，這成為海外冒險(xiǎn)事業(yè)的一種思想動(dòng)力?！痹摬牧戏从沉耍ǎ?/p>

A．新航路開辟后世界整體的觀念逐步確立起來B．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)推動(dòng)歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮C．新航路開辟客觀上推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)展D．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為新航路開辟提供了思想基礎(chǔ)(★★★)27.有學(xué)者指出，新航路開辟后，隨著東西方日益緊密的學(xué)術(shù)交流，以人類社會(huì)整體發(fā)展進(jìn)程為敘述對(duì)象，開辟了史學(xué)家研究世界歷史的新視角，建立了編纂世界歷史的新框架。這說明新航路的開辟（）

A．促使世界逐漸連為整體B．開闊了研究世界歷史的視野C．推動(dòng)世界市場開始形成D．打通了東西交流互動(dòng)的通道(★★★)28.對(duì)于歐亞非地區(qū)而言，“美洲對(duì)舊世界作出的真正正面貢獻(xiàn)，是它的植物大軍”。這支“植物大軍”中包括（）

A．葡萄B．玉米C．稻D．粟二、材料題(★★★★)29.閱讀材料，完成下列要求。觀察上圖，從圖中提取至少兩個(gè)信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)論證圖片是亞歷山大東征示意圖。三、綜合題(★★★)30.九年級(jí)（1）班的歷史老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上“云之旅”，到意大利佛羅倫薩開展研學(xué)旅行。閱讀材料，完成下列要求。【走進(jìn)文化名城】圖1(1)佛羅倫薩是但丁的故鄉(xiāng)，這里到處可以尋覓到但丁的“身影”。從矗立在圣十字大教堂前的但丁雕像、但丁故居博物館，再到但丁的著作和相關(guān)紀(jì)念品，無處不凸顯這位文豪與城市的深刻淵源。第（1）小組成員去走訪但丁故居，請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一篇精煉介紹但丁的解說詞?！咎綄の幕础?3世紀(jì)末14世紀(jì)初，以大家族為核心的金融業(yè)在佛羅倫薩迅速興起。佛羅倫薩的毛紡織業(yè)也十分發(fā)達(dá),當(dāng)時(shí)它有紡織工場200余家,雇傭著3萬余名工人，年產(chǎn)呢絨達(dá)10萬匹。當(dāng)時(shí)意大利各城市中貨幣、財(cái)富不斷積累，社會(huì)生活日益復(fù)雜化，資本主義關(guān)系萌動(dòng),各種新事物層出不窮。活躍的城市生活吸引人們公開追求人間的各種樂趣，而摒棄中世紀(jì)的消極、保守和禁欲主義傳統(tǒng)。凡此種種，有助于醞釀一種新的人生觀,文藝復(fù)興的序幕漸漸拉開了?！獏怯阝?、齊世榮《世界史·古代史》圖2繁忙的佛羅倫薩商業(yè)(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料中“新的人生觀”的主要內(nèi)容，并分析其出現(xiàn)在佛羅倫薩的主要原因。(3)經(jīng)過本次研學(xué)活動(dòng)，給同學(xué)們提供研究、探尋但丁偉大成就的有效方法或途徑2條。四、材料題(★★★★)31.閱讀材料，完成下列要求。材料下表

時(shí)間概況甘蔗原產(chǎn)于亞洲，可能是新幾內(nèi)亞或印度。11世紀(jì)十字軍東征，歐洲人在巴勒斯坦地區(qū)與蔗糖相遇，傳入歐洲，被當(dāng)作珍貴的藥品和裝飾品。13世紀(jì)以來倫敦等西歐城市成為歐洲蔗糖冶煉中心，需求量與日俱增。1493年哥倫布第二次遠(yuǎn)航，將甘蔗種植技術(shù)帶到新大陸。新大陸急需解決甘蔗種植勞動(dòng)力不足問題。16世紀(jì)-18世紀(jì)殖民者們?cè)谛麓箨懕椴几收岱N植園，蔗糖生產(chǎn)主動(dòng)權(quán)幾經(jīng)更迭，在歐非美這張貿(mào)易大網(wǎng)下開始它的活動(dòng)軌跡，產(chǎn)量穩(wěn)步提升。19世紀(jì)中期蔗糖在英國以及殖民地范圍可以自給自足，逐漸普及到下層居民之中，最終成為工人的生活必需品。隨著殖民者的腳步，甘蔗重新進(jìn)入菲律賓和太平洋群島。19世紀(jì)末20世紀(jì)初甘蔗制糖走向沒落?！幾灶佹谩短鹈鄣牧α繌摹疤鞘贰笨词澜缃涣魇贰?1)根據(jù)材料，概括蔗糖傳播的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料，概括蔗糖在歐洲市民生活中地位的變化。并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析促成產(chǎn)生這一變化的原因。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分