職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書10頁4100字?jǐn)?shù)姓名：學(xué)號：姓名：學(xué)號：目錄TOC\o"1-3"\h\u前言 11.自我分析 11.1職業(yè)興趣 11.2職業(yè)價值觀 21.3職業(yè)能力 21.4個性特征 21.5勝任能力 21.6自我分析小結(jié) 32.職業(yè)認(rèn)知 32.1家庭環(huán)境分析 32.2學(xué)校環(huán)境分析 32.3社會環(huán)境分析 42.4職業(yè)環(huán)境分析 42.4.1行業(yè)分析 42.4.2職業(yè)分析 42.4.3企業(yè)分析 52.4.4地域分析 53.職業(yè)定位 54.計(jì)劃實(shí)施 64.1職業(yè)目標(biāo)的分解與組合 64.2大學(xué)生涯行動計(jì)劃 65.評估與調(diào)整 75.1評估的內(nèi)容 75.2評估的時間 75.3評估的原則 7結(jié)束語 8前言作為一名當(dāng)代大學(xué)生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會，我們需要提前為自己做一個規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好的適應(yīng)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好職業(yè)規(guī)劃的前提，是要對自己所處的社會有一個全面的認(rèn)識。對現(xiàn)在的社會政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和就業(yè)政策等都應(yīng)該有所了解。對自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個符合實(shí)際的規(guī)劃，當(dāng)我們在畢業(yè)走上社會的時候，才能更好的適應(yīng)社會，在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。1.自我分析1.1職業(yè)興趣對于任何職業(yè)的認(rèn)識首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測評，前三項(xiàng)興趣類型為：社會型、傳統(tǒng)型、實(shí)際型。性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。個性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動。頭腦聰明，個性獨(dú)立，求知欲強(qiáng)，有邏輯，肯動腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域；喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動。1.2職業(yè)價值觀我最看重的三種職業(yè)價值要素為同事關(guān)系、生活方式和成就滿足。看重同事關(guān)系：希望一起工作的大多數(shù)同事人品較好，相處在一起感到愉快、自然?？粗厣罘绞剑合Ｍぷ髂茌p松、自由，成為生活中令人享受的部分。看重成就滿足：希望能及時看到自己工作的成績，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事所以我希望未來的工作能夠輕松自由的同時，可以實(shí)現(xiàn)自我價值。通過我的能力使工作的人際關(guān)系輕松友好，餐廳經(jīng)理這一工作滿足以上幾點(diǎn)。1.3職業(yè)能力專業(yè)技能：自學(xué)能力強(qiáng)，能夠很好的學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識，并加以運(yùn)用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。表達(dá)能力：口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力比較好，能夠流暢表達(dá)自己的想法，順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的需求。1.4個性特征我的優(yōu)點(diǎn)：平時做事比較有耐心，有條理。有很強(qiáng)的責(zé)任心，也有很強(qiáng)的組織能力。對任何接手的事情要做的很好。喜歡從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上很注重過程，并且做事積極主動。我的缺點(diǎn)：不善于隨機(jī)應(yīng)變。對一些小事過于敏感，自我意識責(zé)任心過強(qiáng)，容易導(dǎo)致情緒化。有時候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。1.5勝任能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。1.6自我分析小結(jié)通過分析自己的職業(yè)興趣測試、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力、職業(yè)性格，不難看出我是一個希望通過自己努力給其他人帶去好的影響，我希望我的所作所為可以為我身邊的人帶來快樂，為我們社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時，我喜歡操作性強(qiáng)、同事關(guān)系融洽，能夠提升自我價值的行業(yè)。這與我的目標(biāo)職業(yè)——餐廳經(jīng)理目標(biāo)職業(yè)是相一致的。2.職業(yè)認(rèn)知2.1家庭環(huán)境分析我們的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認(rèn)同我的選擇，不會將他們的意志強(qiáng)加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細(xì)膩、謹(jǐn)慎認(rèn)真、獨(dú)當(dāng)一面的保護(hù)者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。2.2學(xué)校環(huán)境分析正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校。在這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，特別是學(xué)校強(qiáng)大的師范生技能訓(xùn)練課程，這些都成為我學(xué)習(xí)的有利因素。從以前走出的優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長身上能學(xué)到許多東西，他們也成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，使我的學(xué)習(xí)更有動力。2.3社會環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現(xiàn)一個上升的趨勢。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國2021屆畢業(yè)生數(shù)量預(yù)計(jì)將達(dá)到1136萬人，同比增加35萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。這樣的數(shù)據(jù)顯示我國人才出現(xiàn)競爭日趨激烈的現(xiàn)象，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀。面對這些問題，我們學(xué)生應(yīng)該做的，就是要不斷的提升自己的綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)，從而具備良好的適應(yīng)社會的能力。2.4職業(yè)環(huán)境分析2.4.1行業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)：餐廳經(jīng)理目前我國餐飲行業(yè)已進(jìn)入成熟階段，增長勢頭不減，整體水平逐年提升，綜合水平和發(fā)展質(zhì)量不斷提高，發(fā)展步伐加快。同時經(jīng)歷多年的發(fā)展與市場競爭，中國餐飲業(yè)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了投資主體多元化、經(jīng)營業(yè)態(tài)多樣化、經(jīng)營模式連鎖化和行業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)化的新階段，中國餐飲業(yè)的發(fā)展勢頭持續(xù)強(qiáng)勁，發(fā)展前景更加看好。2.4.2職業(yè)分析崗位職責(zé)：督導(dǎo)完成餐廳日常經(jīng)營工作，編制員工出勤表，檢查員工的出勤狀況、儀表及個人衛(wèi)生；負(fù)責(zé)制定餐廳經(jīng)理服務(wù)規(guī)范、程序和推銷策略并組織實(shí)施，業(yè)務(wù)上要精益求精，不斷提高管理水平；熱情待客，態(tài)度謙和，妥善處理客人的投訴，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。任職要求：大專及以上學(xué)歷，年齡在20周歲以上；善于與人溝通及相處；有良好的服務(wù)意識，有意從事餐飲行業(yè)；性格開朗，接受能力強(qiáng)。2.4.3企業(yè)分析星級酒店類型的單位，企業(yè)文化氛圍濃厚。屬于城區(qū)范圍，發(fā)展前景比較好。一般員工的選拔都是經(jīng)過層層篩選過的，員工素質(zhì)相對來說比較高。對于我個人理想而言，這類型企業(yè)是我實(shí)現(xiàn)理想的最佳選擇。2.4.4地域分析目標(biāo)城市：南京南京是江蘇省會、副省級市、特大城市、南京都市圈核心城市，國務(wù)院批復(fù)確定的中國東部地區(qū)重要的中心城市、全國重要的科研教育基地和綜合交通樞紐。北亞熱帶濕潤氣候，水域面積達(dá)11%以上，是首批國家歷史文化名城。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，外來人口眾多，是一個適合年輕人發(fā)展的城市。3.職業(yè)定位個人SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）性格非常的細(xì)心和耐心組織與溝通能力較強(qiáng)踏實(shí)肯干，成績優(yōu)秀自身過于自信缺乏實(shí)際專業(yè)經(jīng)驗(yàn)知識架構(gòu)不夠完善外部環(huán)境因素機(jī)會因素（O）威脅因素（T）企業(yè)對餐飲類人才的需求增大，行業(yè)涉及非常廣泛，就業(yè)前景不錯。學(xué)歷文憑不夠高上升通道不夠明顯有意加入行業(yè)的人士逐年增加結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)將來從事餐飲行業(yè)，從事餐廳經(jīng)理的職位。職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入星級酒店，到南京市發(fā)展。職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線具體路徑員工--主管--經(jīng)理計(jì)劃實(shí)施4.1職業(yè)目標(biāo)的分解與組合計(jì)劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施大學(xué)計(jì)劃2022-2024拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書，考取本科學(xué)歷。通過英語、計(jì)算機(jī)等，等級考試。對自己優(yōu)劣勢有一個充分了解。學(xué)好國際貿(mào)易專業(yè)知識，注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)，同時為自己專升本的考試做好準(zhǔn)備；1.熟悉餐飲行業(yè)相關(guān)知識，積累面試技巧2.利用社會實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行更全面?zhèn)鋺?zhàn)學(xué)校招聘會，取得實(shí)習(xí)機(jī)會。畢業(yè)五年2024-2029快速適應(yīng)企業(yè)工作，積累經(jīng)驗(yàn)1.了解所需要的信息、技能2.快速積累經(jīng)驗(yàn)、知識1.做到熟練獨(dú)立完成項(xiàng)目工作2.日常工作做到游刃有余3.達(dá)到可以帶新員工的熟練地步1.與上級和同事多交流2.通過書本、網(wǎng)絡(luò)、展加實(shí)踐相結(jié)合的方式提升自己的業(yè)務(wù)能力畢業(yè)十年以上2029獨(dú)立對接各相關(guān)部門做項(xiàng)目1發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力2.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步1.將積累的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和綜合能力全面運(yùn)用到工作中2.做到崗位的晉升與薪資提升1.在日常工作中總結(jié)最高效受用的工作方式2.逐漸將積累轉(zhuǎn)化為能力4.2大學(xué)生涯行動計(jì)劃大學(xué)一年級：努力塑造并完善自我，構(gòu)建扎實(shí)的國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識和合理的知識結(jié)構(gòu)，正確認(rèn)識自我。大學(xué)二年級：通過參加學(xué)校各項(xiàng)活動，比賽鍛煉自己的能力，如參加兼職工作、社會實(shí)踐活動，并要求具有堅(jiān)持性，能在課余時間后嘗試多接觸與自己未來上作相關(guān)的事情，如試著找一些實(shí)習(xí)，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力。同時增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試。大學(xué)三年級：主要是找工作。尋找好的實(shí)習(xí)單位，多聯(lián)系已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐，找他們談一談，向他們學(xué)習(xí)面試、求職經(jīng)驗(yàn)，全力拼搏。完成個人簡歷，然后把目標(biāo)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。同時為專升本的考試做好萬全準(zhǔn)備。積極參加招聘活動,了解詳細(xì)的招聘信息，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。順利畢業(yè)。評估與調(diào)整5.1評估的內(nèi)容職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)我在餐飲行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇營銷經(jīng)理這個方向進(jìn)行發(fā)展。職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進(jìn)入一家公司，從事營銷類的工作。實(shí)施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒有考取本科學(xué)歷，那么我會直接選擇就業(yè)。5.2評估的時間大方向的總體規(guī)劃半年到一年評估一次(大學(xué)期間每學(xué)期評估一次），工作之后每年反思一次。5.3評估的原則在實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的過程中，必不可少的會因?yàn)橐恍┎槐匾氖虑閺亩淖兞俗约旱挠?jì)劃。要按照自己的實(shí)際情況，針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有原因的隨意調(diào)整。因時而動，隨機(jī)應(yīng)變。我相信，只要付出一定就會有回報的。結(jié)束