三下語文期考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“遲日江山麗”中“遲日”指（）A.遲到的日子B.春天白天漸長C.太陽下山晚2.“小溪泛盡卻山行”中“卻”意思是（）A.但是B.再C.而且3.“雅人四好”指（）A.筆墨紙硯B.琴棋書畫C.梅蘭竹菊4.下列詞語書寫正確的是（）A.仿拂B.飽脹C.吹佛5.“花鐘”是根據(jù)（）開放時間不同制成的。A.不同植物B.不同動物C.不同季節(jié)6.“鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。”中“爭奇斗艷”意思是（）A.競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗B.爭斗C.好奇7.法布爾是（）國昆蟲學(xué)家。A.英B.法C.美8.下列不是描寫春天的詞語是（）A.驕陽似火B(yǎng).春暖花開C.草長鶯飛9.“蔞蒿滿地蘆芽短”中“蘆芽”是（）A.蘆葦?shù)哪垩緽.蘆草C.蘆葉10.“小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。”句中“蕩漾”意思是（）A.水面微微動蕩B.起伏不定C.飄蕩二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開2.下列詞語與戲曲有關(guān)的有（）A.粉墨登場B.字正腔圓C.有板有眼D.科班出身3.下列是寓言故事的有（）A.《守株待兔》B.《亡羊補(bǔ)牢》C.《揠苗助長》D.《掩耳盜鈴》4.下列描寫荷花的句子有（）A.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。B.有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。C.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。D.這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了。5.下列多音字讀音正確的有（）A.閑散（sǎn）B.木桿（gān）C.勻稱（chèn）D.不禁（jīn）6.下列詞語表示心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.無憂無慮D.沒精打采7.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化表述正確的有（）A.端午節(jié)要吃粽子B.春節(jié)要貼春聯(lián)C.中秋節(jié)要賞月D.重陽節(jié)要登高8.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維9.下列屬于描寫景色的詞語有（）A.風(fēng)景如畫B.山清水秀C.波光粼粼D.眉清目秀10.下列動物在課文中出現(xiàn)過的有（）A.小燕子B.小蝦C.蜻蜓D.蜜蜂三、判斷題（每題2分，共20分）1.“千門萬戶曈曈日”中“曈曈日”指日出時光亮而溫暖的樣子。（）2.“因釋其耒而守株”中“釋”是解釋的意思。（）3.“所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。”這是比喻句。（）4.《九月九日憶山東兄弟》中“山東”指現(xiàn)在的山東省。（）5.“花鐘”是把不同時間開放的花種在一起。（）6.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，造出了既輕便又好用的紙。（）7.“獨(dú)角仙，在甲蟲里可能算是最大的?！边@句話是肯定的說法。（）8.“遲日江山麗”描繪的是春天的景色。（）9.把“陶罐被農(nóng)民埋在土里。”改為“把”字句是“農(nóng)民把陶罐被埋在土里?！保ǎ?0.“文房四寶”指的是琴棋書畫。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《守株待兔》這個故事告訴我們的道理。答：這個故事告訴我們不主動努力，心存僥幸，指望得到意外的收獲是不可取的，要靠自己的勞動獲得成果。2.說說《荷花》一文中作者從哪些方面描寫了荷花？答：作者從荷葉的樣子（挨挨擠擠、碧綠、大圓盤）和荷花的姿態(tài)（初放、盛開、花骨朵兒）兩方面進(jìn)行描寫。3.簡要介紹端午節(jié)的由來。答：端午節(jié)源于紀(jì)念屈原。屈原投江后，百姓為保護(hù)他的身體，投粽子等食物入江，后來演變成端午節(jié)，有吃粽子等習(xí)俗。4.舉例說說文中運(yùn)用了哪些修辭手法描寫景物？答：如“荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤”運(yùn)用比喻，把荷葉比作大圓盤；“有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的”運(yùn)用擬人，賦予花骨朵兒人的狀態(tài)。五、討論題（每題5分，共20分）1.學(xué)習(xí)了描寫春天的課文，你覺得春天美在哪里？請結(jié)合課文內(nèi)容討論。答：春天美在萬物復(fù)蘇，課文中描寫的花草樹木生機(jī)勃勃，如“紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來”，展現(xiàn)出春天色彩斑斕、充滿活力的美。2.在生活中，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？結(jié)合課文談?wù)勀愕南敕?。答：可以像課文里介紹傳統(tǒng)節(jié)日一樣，了解文化內(nèi)涵，參與傳統(tǒng)習(xí)俗活動，如過春節(jié)貼春聯(lián)等；還可以向他人宣傳，讓更多人重視傳統(tǒng)文化。3.從《陶罐和鐵罐》中，我們能得到哪些啟示？在小組中交流。答：每個人都有長處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處，不能像鐵罐一樣驕傲自大、輕視他人。4.課文中描寫了許多小動物，你最喜歡哪種？說說理由。答：我最喜歡小燕子，它活潑可愛，文中描寫它“一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴”，外形十分靈動，飛行姿態(tài)也很優(yōu)美。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.B5.A6.A7.B8.A9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.AC2.ABCD3.ABCD4.AB5.ABCD6.