2/2《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程施工圖設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程施工圖設(shè)計(jì)課程代碼：3230254適用專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)課程性質(zhì)：專業(yè)必修課（核心課）學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)（理論：12學(xué)時(shí)實(shí)踐：24學(xué)時(shí)）學(xué)分：2學(xué)分一、課程概述（一）課程性質(zhì)與任務(wù)《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程施工圖設(shè)計(jì)》課程是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門具有很強(qiáng)實(shí)踐性的綜合性必修專業(yè)課程，在專業(yè)學(xué)習(xí)中起到重要作用，貫穿于后期整個(gè)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。本課程開設(shè)學(xué)期為大二第二個(gè)學(xué)期，前導(dǎo)課程為《制圖基礎(chǔ)與CAD》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《數(shù)字圖形》；后續(xù)課程關(guān)聯(lián)《景觀設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》、《環(huán)境視覺設(shè)計(jì)》、《環(huán)境空間設(shè)計(jì)》、《城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)》、《辦公空間設(shè)計(jì)》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（含答辯）》等課程，是學(xué)生走向環(huán)境空間設(shè)計(jì)師的過渡和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本課程的目標(biāo)是要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)繪圖的基本概念和基本知識，學(xué)習(xí)建筑軟件的快捷操作和繪圖技能。提高計(jì)算機(jī)繪圖的技能。通過實(shí)訓(xùn)，掌握建筑類施工圖的計(jì)算機(jī)繪制方法和圖紙要求，提高建筑類施工圖的計(jì)算機(jī)繪圖能力。達(dá)到初級設(shè)計(jì)院的計(jì)算機(jī)繪圖水平。從中深入學(xué)習(xí)大國工匠精神，傳承中華美德新思想。（二）課程設(shè)計(jì)思路課程設(shè)置緊跟市場崗位——室內(nèi)外項(xiàng)目設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)師、施工圖繪制員等崗位對專業(yè)能力的需求，以實(shí)際項(xiàng)目或模擬真實(shí)項(xiàng)目為載體，采取項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、實(shí)物教學(xué)法和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，通過教師講解、示范，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，訓(xùn)練學(xué)生能夠熟練掌握室內(nèi)外環(huán)境空間分析、解讀、設(shè)計(jì)、制圖等綜合能力，知識結(jié)構(gòu)循序漸進(jìn)，項(xiàng)目案例由小到大，專業(yè)知識由淺入深，并與企業(yè)合作育人，根據(jù)市場需求合理培養(yǎng)，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，教、學(xué)、做結(jié)合，理論與實(shí)踐一體化，同時(shí)將建筑裝飾裝修、數(shù)字創(chuàng)意建模等資格考試內(nèi)容融入課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展的能力。二、培養(yǎng)目標(biāo)與要求（一）總體目標(biāo)與要求本課程采用項(xiàng)目教學(xué)模式，以行業(yè)崗位人才需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生具備室內(nèi)外設(shè)計(jì)施工圖制作所必須的理論知識、專業(yè)技能、設(shè)計(jì)理念和一定的創(chuàng)新能力。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)具有室內(nèi)外空間環(huán)境施工圖設(shè)計(jì)制作與規(guī)范表達(dá)等方面能力，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)富有良好的職業(yè)道德及人文素質(zhì)的高技能人才，具備誠實(shí)守信、善于溝通和共同合作的職業(yè)品質(zhì)；形成一絲不茍、精益求精、吃苦耐勞的精神；樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，熱愛本職崗位的工作，為職業(yè)能力發(fā)展和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。（二）具體目標(biāo)與要求本課程教學(xué)過程以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，以能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為核心，培養(yǎng)學(xué)生具備知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、能力目標(biāo)。1.知識（1）掌握室內(nèi)外工程圖樣現(xiàn)場勘測知識；（2）熟悉并貫徹建筑及環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的國家制圖標(biāo)準(zhǔn)和基本規(guī)定；（3）掌握完整的室內(nèi)外裝飾工程圖施工圖的繪制，準(zhǔn)確掌握設(shè)計(jì)意圖，運(yùn)用工程語言，進(jìn)行有關(guān)工程方面的交流，合理地組織和指導(dǎo)施工。2.能力（1）具有室內(nèi)外工程項(xiàng)目施工圖統(tǒng)籌規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制的能力；（2）具有各類設(shè)計(jì)軟件查看、繪制、審閱環(huán)境設(shè)計(jì)施工圖的能力；（3）具有材料運(yùn)用、技術(shù)運(yùn)用等分析理解及應(yīng)用的能力；（4）具有施工工藝、施工標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的學(xué)習(xí)能力；（5）具有數(shù)字化設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)應(yīng)用的能力；（6）具有美育知識，以及一定的文化修養(yǎng)與審美的能力；（7）具有適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求的專業(yè)圖紙深化技術(shù)能力；（8）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。3.素質(zhì)目標(biāo)：（1）培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)；（2）樹立正確的道德認(rèn)識，端正社會(huì)道德行為水平和良好的道德修養(yǎng)；（3）培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和自學(xué)能力。（4）提高學(xué)生創(chuàng)新思維與能力，為工作、生活、學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（5）形成良好的心理素質(zhì)，具有充分的適應(yīng)力，能適度地控制情緒，能保持良好的人際關(guān)系。（6）強(qiáng)化學(xué)生做綠化環(huán)保的踐行者；培養(yǎng)學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果，體驗(yàn)勤儉、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。（7）發(fā)揮學(xué)生的主體作用、強(qiáng)化動(dòng)手能力培養(yǎng)，提升學(xué)生的勞動(dòng)技能。三、課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容（一）課程結(jié)構(gòu)與進(jìn)程安排課程結(jié)構(gòu)與進(jìn)程安排見下表：表1《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程施工圖設(shè)計(jì)》課程結(jié)構(gòu)與進(jìn)程表學(xué)習(xí)任務(wù)（項(xiàng)目）子任務(wù)（項(xiàng)目）課時(shí)周學(xué)時(shí)/周次項(xiàng)目一：中大戶型家裝設(shè)計(jì)與施工圖繪制1.原始框架結(jié)構(gòu)圖2.拆墻砌墻圖3.平面布置圖4.地面鋪裝圖5.天花吊頂圖6.各空間立面圖7.詳圖77/第1周項(xiàng)目二：庭院景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制1.總平面圖2.豎向設(shè)計(jì)圖3.放線大樣圖4.索引圖5.分區(qū)圖6.節(jié)點(diǎn)詳圖7.鋪裝詳圖8.種植總圖88/第1周項(xiàng)目三：中小型辦公空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制1.原始框架結(jié)構(gòu)圖2.拆墻砌墻圖3.平面布置圖4.地面鋪裝圖5.天花吊頂圖6.各空間立面圖7.詳圖77/第2周項(xiàng)目四：居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制1.總平面圖2.豎向圖3.鋪裝形式圖4.節(jié)點(diǎn)詳圖5.各分區(qū)平面詳圖6.各分區(qū)小品立（剖）面詳圖7.植物種植總平面圖8.給排水設(shè)計(jì)圖88/第2周項(xiàng)目五：中大型餐飲空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制1.原始框架結(jié)構(gòu)圖2.拆墻砌墻圖3.平面布置圖4.地面鋪裝圖5.天花吊頂圖6.各空間立面圖7.詳圖77/第3周項(xiàng)目六：廣場景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制1.總平面圖2.豎向圖3.鋪裝形式圖4.節(jié)點(diǎn)詳圖5.各分區(qū)平面詳圖6.各分區(qū)小品立（剖）面詳圖7.植物種植總平面圖8.給排水設(shè)計(jì)圖88/第3周備注：本課程安排在第4學(xué)期，實(shí)際執(zhí)行計(jì)劃中課程周學(xué)時(shí)和周次可結(jié)合師資、教室等實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)。（二）教學(xué)內(nèi)容1.課程內(nèi)容安排學(xué)習(xí)任務(wù)（項(xiàng)目）描述、內(nèi)容排序、要求及學(xué)時(shí)分配見下表：表2《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程施工圖設(shè)計(jì)》課程教學(xué)內(nèi)容表序號學(xué)習(xí)任務(wù)（項(xiàng)目）子任務(wù)（項(xiàng)目）教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)（理論/實(shí)踐）目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）教學(xué)方式（教學(xué)方法、教學(xué)手段）教學(xué)場地1中大戶型家裝設(shè)計(jì)與施工圖繪制原始框架結(jié)構(gòu)圖1.原始框架圖繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室拆墻砌墻圖1.拆墻圖繪制2.砌墻圖繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室平面布置圖1.平面布置設(shè)計(jì)2.平面布置繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室地面鋪裝圖1.地面鋪裝設(shè)計(jì)2.地面鋪裝繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室天花吊頂圖1.天花吊頂設(shè)計(jì)2.天花吊頂繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室各空間立面圖1.立面圖設(shè)計(jì)2.立面圖繪制2熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室詳圖1.詳圖繪制2熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室2庭院景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制總平面圖1.總平面圖設(shè)計(jì)2.總平面圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室豎向設(shè)計(jì)圖1.豎向圖設(shè)計(jì)2.豎向圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室放線大樣圖1.放線大樣圖設(shè)計(jì)2.放線大樣圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室索引圖1.索引圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室分區(qū)圖1.分區(qū)圖設(shè)計(jì)2.分區(qū)圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室節(jié)點(diǎn)詳圖1.節(jié)點(diǎn)詳圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室鋪裝詳圖1.鋪裝圖設(shè)計(jì)2.鋪裝詳圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室種植總圖1.種植圖設(shè)計(jì)2.種植圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室3中小型辦公空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制原始框架結(jié)構(gòu)圖1.原始框架圖繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室拆墻砌墻圖1.拆墻圖繪制2.砌墻圖繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室平面布置圖1.平面布置設(shè)計(jì)2.平面布置繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室地面鋪裝圖1.地面鋪裝設(shè)計(jì)2.地面鋪裝繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室天花吊頂圖1.天花吊頂設(shè)計(jì)2.天花吊頂繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室各空間立面圖1.立面圖設(shè)計(jì)2.立面圖繪制2熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室詳圖1.詳圖繪制2熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室4居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制總平面圖1.總平面圖設(shè)計(jì)2.總平面圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室豎向圖1.豎向圖設(shè)計(jì)2.豎向圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室鋪裝形式圖1.鋪裝形式設(shè)計(jì)2.鋪裝形式圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室節(jié)點(diǎn)詳圖1.節(jié)點(diǎn)詳圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室各分區(qū)平面詳圖1.各分區(qū)平面祥圖設(shè)計(jì)2.各分區(qū)平面詳圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室各分區(qū)小品立（剖）面詳圖1.各分區(qū)小品圖設(shè)計(jì)2.各分區(qū)小品圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室植物種植總平面圖1.植物種植圖設(shè)計(jì)2.植物種植圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室給排水設(shè)計(jì)圖1.給排水設(shè)計(jì)2.給排水圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室5中大型餐飲空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制原始框架結(jié)構(gòu)圖1.原始框架圖繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室拆墻砌墻圖1.拆墻圖繪制2.砌墻圖繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室平面布置圖1.平面布置設(shè)計(jì)2.平面布置繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室地面鋪裝圖1.地面鋪裝設(shè)計(jì)2.地面鋪裝繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室天花吊頂圖1.天花吊頂設(shè)計(jì)2.天花吊頂繪制0.5熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室各空間立面圖1.立面圖設(shè)計(jì)2.立面圖繪制2熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室詳圖1.詳圖繪制2熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室6廣場景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制總平面圖1.總平面圖設(shè)計(jì)2.總平面圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室豎向圖1.豎向圖設(shè)計(jì)2.豎向圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室鋪裝形式圖1.鋪裝形式設(shè)計(jì)2.鋪裝形式圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室節(jié)點(diǎn)詳圖1.節(jié)點(diǎn)詳圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室各分區(qū)平面詳圖1.各分區(qū)平面祥圖設(shè)計(jì)2.各分區(qū)平面詳圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室各分區(qū)小品立（剖）面詳圖1.各分區(qū)小品圖設(shè)計(jì)2.各分區(qū)小品圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室植物種植總平面圖1.植物種植圖設(shè)計(jì)2.植物種植圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室給排水設(shè)計(jì)圖1.給排水設(shè)計(jì)2.給排水圖繪制1熟練掌握CAD快捷命令使用，快速完成標(biāo)準(zhǔn)圖紙繪制講解、示范、指導(dǎo)多媒體教室2.課程實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）安排課程中開設(shè)的實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)內(nèi)容參考下表：表2實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)表實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目名稱：中大戶型家裝設(shè)計(jì)與施工圖繪制參考學(xué)時(shí)5實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆罩写髴粜图已b設(shè)計(jì)與施工圖繪制。儀器設(shè)備自備工具和材料。場地要求多媒體教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中大戶型家裝設(shè)計(jì)與施工圖繪制成果完成中大戶型家裝設(shè)計(jì)與施工圖繪制。考核評價(jià)過程考核占50%，成果占50%。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目名稱：庭院景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制參考學(xué)時(shí)6實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆胀ピ壕坝^設(shè)計(jì)與施工圖繪制儀器設(shè)備自備工具和材料。場地要求多媒體教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容庭院景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制成果完成庭院景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制。考核評價(jià)過程考核占50%，成果占50%。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目名稱：中小型辦公空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制參考學(xué)時(shí)5實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆罩行⌒娃k公空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制儀器設(shè)備自備工具和材料。場地要求多媒體教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中小型辦公空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制成果完成中小型辦公空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制。考核評價(jià)過程考核占50%，成果占50%。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目名稱：居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制參考學(xué)時(shí)6實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆站幼^(qū)景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制儀器設(shè)備自備工具和材料。場地要求多媒體教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制成果完成居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制。考核評價(jià)過程考核占50%，成果占50%。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目名稱：中大型餐飲空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制參考學(xué)時(shí)5實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆罩写笮筒惋嬁臻g設(shè)計(jì)與施工圖繪制儀器設(shè)備自備工具和材料。場地要求多媒體教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中大型餐飲空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制成果完成中大型餐飲空間設(shè)計(jì)與施工圖繪制?？己嗽u價(jià)過程考核占50%，成果占50%。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目名稱：廣場景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制參考學(xué)時(shí)6實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆諒V場景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制儀器設(shè)備自備工具和材料。場地要求多媒體教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容廣場景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制成果完成廣場景觀設(shè)計(jì)與施工圖繪制?？己嗽u價(jià)過程考核占50%，成果占50%。四、課程實(shí)施建議（一）教材的選用及編寫建議教材：自編教材。1.依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編、選教材，應(yīng)充分注意體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程的指導(dǎo)思想。2.編、選教材應(yīng)體現(xiàn)內(nèi)容先進(jìn)性、通用性、實(shí)用性，要將本專業(yè)新技術(shù)、新工藝、新材料及時(shí)地納人教材，使教材更貼近專業(yè)的發(fā)展和實(shí)際需要。3.盡可能考慮結(jié)合職業(yè)技能證書考證編、選教材內(nèi)容。要通過理實(shí)一體教學(xué)并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行評價(jià)，引入必須的理論知識，增加實(shí)踐實(shí)操內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)理論在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。4.編、選教材盡可能考慮圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對本課程的認(rèn)識和理解。教材表達(dá)必須精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)。（二）教學(xué)參考資料推薦建議［1]張綺曼，鄭曙旸。室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集［M]。中國建筑工業(yè)出版社，1991.［2]王沖，李坤鵬。室內(nèi)裝飾施工圖設(shè)計(jì)規(guī)范與深化邏輯［M]。中國建筑工業(yè)出版社，2019.［3]王蔚。景觀施工圖設(shè)計(jì)實(shí)用手冊［M]。江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社，2022（三）主要教學(xué)方法建議《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程施工圖設(shè)計(jì)》課程注重設(shè)計(jì)、繪圖能力的培養(yǎng)，主要教學(xué)方法為：講授法、討論法、案例分析教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、探究研討法、情境教學(xué)法、三維重現(xiàn)教學(xué)法、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)法、線上線下指導(dǎo)法。（四）其他教學(xué)資源配置學(xué)習(xí)網(wǎng)站：中國大學(xué)MOOC、智慧職教、學(xué)習(xí)軟件：AutoCAD；ps、SU等設(shè)計(jì)軟件及酷家樂在線設(shè)計(jì)平臺。（五）課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)建議1.專業(yè)任課教師要求（1）基本要求①具有系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理論知識；②具有設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力；③具備通過運(yùn)用各環(huán)節(jié)性任務(wù)完成教學(xué)的組織能力。④能在教學(xué)中充分尊重學(xué)生獨(dú)立人格和設(shè)計(jì)理念，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和情感體驗(yàn)。⑤教師能通過各種教學(xué)手段和設(shè)備幫助學(xué)生課堂體驗(yàn)，增強(qiáng)職業(yè)感受。2.職業(yè)能力要求從事過二年以上室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)工作，或通過學(xué)院組織的實(shí)踐教學(xué)能力考核，獲得從事建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)技能證書或相關(guān)專業(yè)技術(shù)職稱；能夠具備手繪操作能力或熟練操作室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)軟件及室內(nèi)施工經(jīng)驗(yàn)，具備指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作的能力；具有與專業(yè)相關(guān)的科研能力；每年在相關(guān)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)不少于30天。3.課程教學(xué)質(zhì)量要求（1）每學(xué)期初制定授課計(jì)劃，授課內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，每月由教研室集中檢查一次。（2）實(shí)踐教學(xué)應(yīng)占總課時(shí)的70%，突出應(yīng)用能力包括運(yùn)用設(shè)計(jì)原理、空間造型設(shè)