規(guī)范少先隊(duì)禮儀綜合材料講解序號(hào)章節(jié)頁(yè)碼第一節(jié)少先隊(duì)禮儀的性質(zhì)及其文化價(jià)值少先隊(duì)禮儀的性質(zhì)少先隊(duì)禮儀的文化價(jià)值第二節(jié)少先隊(duì)禮儀教育訓(xùn)練內(nèi)容與規(guī)范要求少先隊(duì)特有標(biāo)志少先隊(duì)專用禮節(jié)少先隊(duì)基本儀式少先隊(duì)禮儀教育訓(xùn)練日常工作第三節(jié)少先隊(duì)儀式應(yīng)用各年級(jí)少先隊(duì)儀式感染活動(dòng)少先隊(duì)大隊(duì)常用儀式第一節(jié)少先隊(duì)禮儀的性質(zhì)及其文化價(jià)值一．少先隊(duì)禮儀的性質(zhì)“少先隊(duì)禮儀”是中國(guó)少年先鋒隊(duì)特有的組織形式；是最凸顯少先隊(duì)組織特質(zhì)的文化要素；是培養(yǎng)少先隊(duì)員組織意識(shí)的必備內(nèi)容；是每個(gè)隊(duì)員和輔導(dǎo)員必須掌握和運(yùn)用的技能。二．少先隊(duì)禮儀的文化價(jià)值為什么少先隊(duì)禮儀是最凸顯少先隊(duì)組織特質(zhì)的文化要素呢？（一）少先隊(duì)禮儀橫跨少先隊(duì)組織全部文化層面本篇第一章第一節(jié)之“三”，概述了“少先隊(duì)文化的結(jié)構(gòu)”。現(xiàn)在，讓我們看看少先隊(duì)禮儀在少先隊(duì)文化中的狀態(tài)。1.少先隊(duì)禮儀含有“少先隊(duì)物態(tài)文化層”元素。少先隊(duì)組織用品：隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志、隊(duì)服；少先隊(duì)組織環(huán)境：小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)建制。這些固化載體是少先隊(duì)的物態(tài)文化。少先隊(duì)用品是少先隊(duì)組織的象征，充分表達(dá)了少先隊(duì)組織的價(jià)值取向與組織精神。少先隊(duì)禮儀用品的象征意義，具有鮮明的導(dǎo)向功能。2.少先隊(duì)禮儀是“少先隊(duì)制度文化層”的重要組成。《隊(duì)章》對(duì)于隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、入隊(duì)誓詞進(jìn)行了規(guī)定；符合少年兒童年齡特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)儀式已被固化，成為少先隊(duì)制度。少先隊(duì)特有的禮儀，集中體現(xiàn)了少先隊(duì)組織的規(guī)范性，把少先隊(duì)所倡導(dǎo)的文化理念，通過(guò)固化的少先隊(duì)禮儀規(guī)范，對(duì)隊(duì)員以約束、導(dǎo)向。在少先隊(duì)制度文化層中，少先隊(duì)活動(dòng)儀式規(guī)范化應(yīng)當(dāng)占據(jù)首要位置。3.少先隊(duì)禮儀是“少先隊(duì)行為文化層”的重要組成。少先隊(duì)禮儀適合少年兒童年齡特點(diǎn)。通過(guò)嚴(yán)整的隊(duì)容、莊重的儀式、良好的姿態(tài)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，將從《隊(duì)章》中得到的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)于行為。少先隊(duì)禮儀規(guī)范著少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員的行為，逐步養(yǎng)成個(gè)人服從組織的意識(shí)和行為習(xí)慣。行為昭示形象。少先隊(duì)禮儀是少先隊(duì)行為文化層面上不可或缺的要素。4.少先隊(duì)禮儀昭示著“少先隊(duì)精神文化層”的內(nèi)涵。在規(guī)范的少先隊(duì)禮儀教育、訓(xùn)練、運(yùn)用的過(guò)程中，所有禮儀用品、儀式制度等，全部給予“符號(hào)”以特定的象征意義，全部滲透著少先隊(duì)審美情趣、道德情操，傳達(dá)著組織意識(shí)、組織精神。身處規(guī)范的少先隊(duì)禮儀氛圍之中，等于是在少先隊(duì)精神文化層面上，接受少先隊(duì)價(jià)值觀、少先隊(duì)精神的洗禮。（二）少先隊(duì)禮儀的特定功能體現(xiàn)少先隊(duì)組織文化的功能1.少先隊(duì)禮儀的導(dǎo)向功能：少先隊(duì)組織統(tǒng)一的標(biāo)志、昂揚(yáng)的身姿、嚴(yán)整的隊(duì)容、莊嚴(yán)的敬禮、耀眼的隊(duì)旗、雄壯的鼓號(hào)、嘹亮的隊(duì)歌、振奮的呼號(hào)，一次次強(qiáng)烈地叩擊、感染少先隊(duì)員們的心靈，引領(lǐng)隊(duì)員從形象思維開始，逐步過(guò)度到抽象思維，在潛移默化中接受少先隊(duì)組織的價(jià)值觀念。2.少先隊(duì)禮儀的約束功能：少先隊(duì)禮儀的所有元素，對(duì)隊(duì)員思想、心理和行為，具有規(guī)范、約束作用。這是來(lái)自少先隊(duì)禮儀彌漫的組織文化氛圍、群體行為準(zhǔn)則的軟約束。這種氛圍會(huì)造成使隊(duì)員行為從眾的團(tuán)隊(duì)心理動(dòng)力，使少先隊(duì)員產(chǎn)生共鳴，從而產(chǎn)生自我控制。3.少先隊(duì)禮儀的激勵(lì)功能：少先隊(duì)規(guī)范、莊嚴(yán)、隆重的儀式，感染、熏陶著隊(duì)員們的情感，大家感到驕傲和光榮。這些感覺(jué)，必然會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己組織的尊重和熱愛(ài)。少先隊(duì)組織文化氛圍具有使隊(duì)員從內(nèi)心產(chǎn)生向上情緒和進(jìn)取精神的效應(yīng)，能夠激發(fā)隊(duì)員的積極性和首創(chuàng)精神。4.少先隊(duì)禮儀的凝聚功能：組織的光榮感、集體的榮譽(yù)感，在禮儀氛圍中不斷強(qiáng)化。集體榮譽(yù)感產(chǎn)生強(qiáng)大向心力，大家同心同德，逐漸形成高度的組織意識(shí)和集體主義精神。在少先隊(duì)文化氛圍中，當(dāng)少先隊(duì)的價(jià)值觀被隊(duì)員共同認(rèn)可，組織文化便成為粘合劑，從而產(chǎn)生巨大的向心力和凝聚力。5.少先隊(duì)禮儀的輻射功能：紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)禮、隊(duì)歌、少先隊(duì)鼓號(hào)等成為少先隊(duì)組織的形象。顯示出少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，得到社會(huì)廣泛認(rèn)同。少先隊(duì)組織文化的傳播，不但對(duì)樹立少先隊(duì)組織在公眾中的形象有幫助，而且也會(huì)通過(guò)各種渠道對(duì)社會(huì)文化的發(fā)展產(chǎn)生正能量。綜上：少先隊(duì)禮儀的導(dǎo)向功能、約束功能、激勵(lì)功能、凝聚功能、輻射功能，完全就是少先隊(duì)組織文化的功能。五個(gè)功能最終聚焦為“感染、熏陶”。感染：感——感覺(jué)、情感；染——著色、接受。感染：在這里的解釋是，通過(guò)語(yǔ)言或行動(dòng)引起他人相同的思想感情和行為。也指受到別人思想、行為的影響。熏陶：熏——熏染、熏制；陶——陶冶、陶鑄。熏陶：是被一種思想、品行、習(xí)慣所濡染而漸趨同化。少先隊(duì)員經(jīng)歷這樣的過(guò)程，漸漸確立少先隊(duì)組織意識(shí)，逐步產(chǎn)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。需要強(qiáng)調(diào)：少先隊(duì)禮儀的感染力、熏陶力，來(lái)源于少先隊(duì)禮儀的規(guī)范性與常態(tài)化。第二節(jié)少先隊(duì)禮儀教育訓(xùn)練內(nèi)容與規(guī)范要求輔導(dǎo)員首先要明確少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練的思路，這就是：輔導(dǎo)員熟知少先隊(duì)禮儀的文化內(nèi)涵并規(guī)范地掌握少先隊(duì)禮儀技能——指導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)開展隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練活動(dòng)，以此優(yōu)化少先隊(duì)組織文化感染功能——達(dá)到在少先隊(duì)禮儀文化氛圍中增強(qiáng)隊(duì)員組織意識(shí)、培養(yǎng)隊(duì)員樸素感情的目的。在少先隊(duì)禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種靜動(dòng)結(jié)合的禮儀文化氛圍中，少先隊(duì)員獲得感染、熏陶。少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練，分為三個(gè)組成部分：1.少先隊(duì)標(biāo)志：包括隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志、隊(duì)服；2.少先隊(duì)禮節(jié)：包括隊(duì)員敬禮、隊(duì)旗敬禮；3.少先隊(duì)儀式：包括列隊(duì)、整隊(duì)與報(bào)告、出旗與退旗、鼓號(hào)演奏、唱隊(duì)歌、呼號(hào)、主持。一．少先隊(duì)特有標(biāo)志隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志，是少先隊(duì)組織必備的特有標(biāo)志，顯示出少先隊(duì)莊嚴(yán)獨(dú)特的禮儀。少先隊(duì)標(biāo)志形象生動(dòng)，不僅是少先隊(duì)與其他兒童組織相區(qū)別的顯性特征，更是潤(rùn)透了少先隊(duì)深厚文化內(nèi)涵的固化載體。少年兒童喜聞樂(lè)見，日久天長(zhǎng)耳濡目染，感染、熏陶著少先隊(duì)員的感情。全國(guó)少工委2017.10.13印發(fā)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)標(biāo)志禮儀基本規(guī)范》（下稱《標(biāo)志禮儀規(guī)范》）其中“一.紅領(lǐng)巾；二.隊(duì)旗；三.隊(duì)徽；四.隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志；八.隊(duì)歌”（一）紅領(lǐng)巾1．紅領(lǐng)巾的象征意義本篇第一章第一節(jié)論述了文化的特定，其中“文化的基礎(chǔ)是象征”。因此，少先隊(duì)的許多教育內(nèi)容是通過(guò)使用象征符來(lái)傳達(dá)意義的。紅領(lǐng)巾——紅旗一角。熏陶隊(duì)員見物生情：領(lǐng)巾飄胸前，五旗在心中；學(xué)習(xí)革命先烈榜樣。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。我們需要注重紅領(lǐng)巾的象征意義與感染、熏陶作用：《隊(duì)章》第七條“我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。（1）紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角。我國(guó)標(biāo)志性紅旗：中華人民共和國(guó)旗、中國(guó)共產(chǎn)黨旗、中國(guó)人民解放軍旗、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)旗、中國(guó)少年先鋒隊(duì)旗。紅領(lǐng)巾是代表這五面紅旗的一角。我們?cè)谝I(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)并佩帶“紅旗一角”的過(guò)程中，需要認(rèn)一認(rèn)、摸一摸、舉一舉、畫一畫等實(shí)踐方式，認(rèn)知五面紅旗，達(dá)到“領(lǐng)巾飄胸前，五旗在心間”的教育效果。進(jìn)行熱愛(ài)黨旗、國(guó)旗和軍旗的教育，滲透著愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)樸素感情的熏陶；進(jìn)行熱愛(ài)黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗的教育，滲透著黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接的啟蒙。（2）紅領(lǐng)巾的紅色表示革命先烈的鮮血染成。進(jìn)行紅領(lǐng)巾教育時(shí)，需要與“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”的隊(duì)名教育緊密結(jié)合。中國(guó)少年先鋒隊(duì)于1949年10月13日建立，原名“中國(guó)少年兒童隊(duì)”。1953年8月21日，更名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。為此，團(tuán)中央做出說(shuō)明，告訴我們：“‘先鋒’是開辟道路的人，是為了人民的利益走在前面的人?！浴蠕h’這樣一個(gè)富有教育意義的稱號(hào)加之于少年兒童的組織，主要是教育少年兒童學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，繼承他們的事業(yè)，沿著黨為我們開辟的道路勇敢前進(jìn)?！?984年7月，團(tuán)中央書記處書記分管少先隊(duì)工作的胡錦濤同志，在“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和輔導(dǎo)員代表會(huì)議”的報(bào)告中講到：“要引導(dǎo)隊(duì)員以先鋒為榜樣，學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒。”胡錦濤同志在報(bào)告中指出：“先鋒”包括“偉大的共產(chǎn)主義先鋒”“中國(guó)人民解放事業(yè)的先鋒”和“建設(shè)新生活的先鋒”。紅領(lǐng)巾所代表的“革命先烈”，是在中國(guó)人民的解放事業(yè)中獻(xiàn)出生命的“先鋒”。需要為隊(duì)員樹立具體的革命先烈人物形象，通過(guò)認(rèn)圖片、講故事、讀名言、誦贊詩(shī)、創(chuàng)建革命先烈人物中隊(duì)等，使少先隊(duì)員們：銘記先烈人物，樹立愛(ài)國(guó)志向?？傊ㄟ^(guò)紅領(lǐng)巾使少先隊(duì)員：感受紅旗一角的榮譽(yù)，銘記革命先烈的精神。2．紅領(lǐng)巾的規(guī)格紅領(lǐng)巾是等腰三角形，全國(guó)少工委《標(biāo)志禮儀規(guī)范》重申了大、小號(hào)兩種規(guī)格，分別是：小號(hào)：底長(zhǎng)100厘米，腰長(zhǎng)60厘米；大號(hào)：底長(zhǎng)120厘米，腰長(zhǎng)72厘米。請(qǐng)見彩圖1：紅領(lǐng)巾規(guī)格【彩圖1】紅領(lǐng)巾顏色采用國(guó)旗紅，可用布、綢、緞等材料按照標(biāo)準(zhǔn)制作。3．紅領(lǐng)巾的使用《標(biāo)志禮儀規(guī)范》對(duì)于紅領(lǐng)巾的使用，作出如下要求：“1.少先隊(duì)組織要教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾干凈、平整，佩戴時(shí)服裝規(guī)整。2.小學(xué)低、中年級(jí)隊(duì)員佩戴小號(hào)紅領(lǐng)巾，小學(xué)高年級(jí)和初中隊(duì)員佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。小學(xué)低、中年級(jí)身高較高的隊(duì)員，可佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。少先隊(duì)員離隊(duì)時(shí)應(yīng)珍藏紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽徽章。3.少先隊(duì)員參加校內(nèi)外少先隊(duì)集會(huì)、活動(dòng)，參加升國(guó)旗儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等重要儀式活動(dòng)，須佩戴紅領(lǐng)巾。參加體育活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)或在家里休息時(shí)，可以不佩戴紅領(lǐng)巾。天氣炎熱時(shí)可暫不佩戴紅領(lǐng)巾，但應(yīng)佩戴隊(duì)徽徽章。4.少先隊(duì)輔導(dǎo)員在參加少先隊(duì)集會(huì)、活動(dòng)時(shí)，應(yīng)佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。少先隊(duì)活動(dòng)邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓等成年人參加時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。5.紅領(lǐng)巾及其名義不得用于商標(biāo)、商業(yè)廣告以及商業(yè)活動(dòng)。6.各級(jí)少先隊(duì)組織、少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員不得購(gòu)買使用不合規(guī)定的紅領(lǐng)巾?！?.佩戴紅領(lǐng)巾的方法《標(biāo)志禮儀規(guī)范》表述了紅領(lǐng)巾佩戴方法：①將紅領(lǐng)巾披在肩上，鈍角對(duì)準(zhǔn)脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；②將右角經(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)；③右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過(guò)左角一圈；④將右角從此圈中拉出，抽緊。根據(jù)上述方法，請(qǐng)如下輔導(dǎo)孩子們佩戴紅領(lǐng)巾：（1）紅領(lǐng)巾佩戴之前不必折疊。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少年兒童的用品，戴在胸前要活潑、漂亮，而不應(yīng)呆板，不應(yīng)將紅領(lǐng)巾戴成“紅領(lǐng)帶”。（2）紅領(lǐng)巾佩戴方法口訣如下。為了使孩子們記住方法，可以教會(huì)四句口訣。預(yù)備——將紅領(lǐng)巾披在肩上，兩角捋于胸前，左、右手各捏一角的尖，兩尖對(duì)齊。然后按以下四句口訣做動(dòng)作：左尖壓右尖——左、右手各捏一尖；兩臂深度交叉，左臂在上，使領(lǐng)巾左角壓在右角上面，此時(shí)被壓在底下的領(lǐng)巾角，稱之為“底尖”；底尖轉(zhuǎn)一圈——右手放開底尖，隨即翻轉(zhuǎn)到左臂之上，從左腋下取起底尖并經(jīng)前（低角纏繞另角）拉到右邊呈水平狀（纏繞同時(shí)微調(diào)交叉點(diǎn)高度，使靠近領(lǐng)口），左手捏的角隨之垂直；岔上拉底尖——左手上夠，握住交叉點(diǎn)，食指勾住水平角。右手將底尖貼衣從兩角交叉點(diǎn)的上方拉出，此時(shí)底尖的這個(gè)角繞另角成圈，左手食指在此圈中；底尖穿過(guò)圈——左手食指從圈中抽出，將底尖從圈中向下穿出抽緊，使結(jié)扣緊縮。整理——將衣領(lǐng)翻出，壓在紅領(lǐng)巾之上。請(qǐng)見彩圖2“佩戴紅領(lǐng)巾分解動(dòng)作”【彩圖2】（3）佩戴紅領(lǐng)巾訓(xùn)練的幾點(diǎn)提示①佩戴紅領(lǐng)巾屬全員訓(xùn)練項(xiàng)目。這是在少先隊(duì)禮儀教育訓(xùn)練中，首個(gè)將《隊(duì)章》得到的認(rèn)識(shí)通過(guò)動(dòng)作訓(xùn)練予以固化的內(nèi)容，需要全員規(guī)范。②為每中隊(duì)選派小教練進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練。之后，日常練習(xí)下放到小隊(duì)。驗(yàn)收小隊(duì)練習(xí)情況。③少先隊(duì)員佩戴和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，是考察評(píng)價(jià)中隊(duì)委員會(huì)工作績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)之一。中隊(duì)委員會(huì)要將少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練，列為中隊(duì)重要工作內(nèi)容。（二）隊(duì)旗1．隊(duì)旗的象征意義如前文所述“少先隊(duì)的許多教育內(nèi)容是通過(guò)使用象征符來(lái)傳達(dá)意義的?！标?duì)旗——激發(fā)隊(duì)集體凝聚力、向心力。少先隊(duì)集體高舉隊(duì)旗跟黨走，為著中國(guó)夢(mèng)勇敢前進(jìn)。隊(duì)旗與黨旗、團(tuán)旗一脈相傳。因?yàn)椋袊?guó)少年先鋒隊(duì)是由中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)。大、中隊(duì)旗是少先隊(duì)大、中隊(duì)集體的標(biāo)志，具有培育集體榮譽(yù)感，激發(fā)隊(duì)集體凝聚力、向心力的功能。《隊(duì)章》第五條“五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利?！痹谏傧汝?duì)員中進(jìn)行隊(duì)旗象征意義的教育，是對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情的啟蒙。隊(duì)旗象征意義的教育包括以下三點(diǎn)：（1）“五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”按照年級(jí)不同，由淺入深、形象通俗地，結(jié)合《隊(duì)章》“二.我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者”，讓少先隊(duì)員們認(rèn)知中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量。通過(guò)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行啟蒙，如：“舉五旗找五星”活動(dòng)（適合低年級(jí)），從國(guó)旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗上找大五星，都是同樣的象征意義——代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。如：“看照片講故事”活動(dòng)（適合中年級(jí)），觀看黨的一大會(huì)址及黨的十九大的照片，講當(dāng)年黨創(chuàng)建的故事，講黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)重大成就。如：“打虎拍蠅獵狐”（適合高年級(jí)），通過(guò)具體案例，讓少先隊(duì)員們認(rèn)知我們黨堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，反腐敗決心堅(jiān)如磐石，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。（2）“火炬象征光明”使今天的少先隊(duì)員理解這個(gè)象征意義，需要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)代。于是，我們可以給孩子們解釋為：“火炬照亮前程，引領(lǐng)我們奔向更加光明美好的未來(lái)?！睂?duì)于當(dāng)代少年兒童而言，他們將親歷的更加光明美好的未來(lái)，就是中國(guó)夢(mèng)。學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告第四部分“決勝全面建成小康社會(huì)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程”，我們欣喜地看到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排——從全面建成小康社會(huì)，到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是偉大祖國(guó)更加光明美好的未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程，恰是當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的過(guò)程。祖國(guó)更加光明美好的未來(lái)，也是少先隊(duì)員更加光明美好的未來(lái)。通過(guò)指導(dǎo)“火炬照亮前程”隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員們理解“火炬引領(lǐng)我們奔向更加光明美好的未來(lái)”的象征意義?！盎鹁嬲樟燎俺獭被顒?dòng)扼要：1.制作如下表格：年號(hào)內(nèi)容今年2025年2035年2049年①這年的特殊意義————②這年國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃——③這年我的年齡④這年我可能在做什么2.以小隊(duì)為單位，自主探尋填寫①②。

3.中隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一①②答案之后，隊(duì)員各自填寫③④。

4.中隊(duì)委員會(huì)組織全體隊(duì)員討論：⑴“中國(guó)夢(mèng)”的規(guī)劃目標(biāo)與共產(chǎn)主義大目標(biāo)是什么關(guān)系？⑵呼號(hào)回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，準(zhǔn)備做什么？做什么準(zhǔn)備？討論過(guò)程，輔導(dǎo)員適度引導(dǎo)。（3）“紅旗象征革命勝利”《隊(duì)章》上的這句話，隊(duì)員們不太懂。于是，我們需要隨著社會(huì)的發(fā)展，賦予時(shí)代內(nèi)涵，讓少先隊(duì)員們?nèi)菀桌斫猓骸凹t旗同時(shí)象征著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新勝利?！蓖ㄟ^(guò)指導(dǎo)開展“偉大祖國(guó)新成就”活動(dòng)，隊(duì)員們探尋中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新成就，小隊(duì)交流溝通，中隊(duì)匯集成冊(cè)。以加深對(duì)紅旗象征勝利的理解。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新勝利，隊(duì)員們可以探尋到許多內(nèi)容，如：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中國(guó)高鐵列車及世界最先進(jìn)的高鐵網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)；我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母001A正式下水；天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問(wèn)世；我國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界主要國(guó)家中名列前茅，穩(wěn)居世界第二；實(shí)施共建“一帶一路”倡議，發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行；我國(guó)向全世界提出“人類命運(yùn)共同體”的思想，中國(guó)智慧啟示全世界，中國(guó)方案推動(dòng)全世界……2．隊(duì)旗的規(guī)格與式樣隊(duì)旗分大隊(duì)旗與中隊(duì)旗兩種：大隊(duì)旗長(zhǎng)120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓。請(qǐng)見彩圖3：大隊(duì)旗規(guī)格式樣?！静蕡D3】中隊(duì)旗長(zhǎng)80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個(gè)三角形缺口，五角星和火炬位于以60厘米為邊長(zhǎng)的正方形中心。請(qǐng)見彩圖4：中隊(duì)旗規(guī)格式樣。【彩圖4】隊(duì)旗顏色采用國(guó)旗紅，可用布、綢、緞等材料按照標(biāo)準(zhǔn)制作。3．建議大、中隊(duì)旗桿的高度《標(biāo)志禮儀規(guī)范》未對(duì)少先隊(duì)旗的旗桿高度作出規(guī)定。但是，學(xué)校少先隊(duì)對(duì)此實(shí)有需求。因此，這里提出大、中隊(duì)旗桿高度的建議，供輔導(dǎo)員朋友們參考。大、中隊(duì)旗桿高度的設(shè)定，須考慮到兩個(gè)因素：①旗手們的身高（嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)為“肩高”）；②旗褲的長(zhǎng)度（大隊(duì)旗褲90厘米、中隊(duì)旗褲60厘米）。當(dāng)旗桿直立，旗褲的底端須在旗手的肩頭以上。經(jīng)過(guò)對(duì)孩子們一般身高（肩高）的了解，測(cè)算出旗褲底端到地面以1.40米為適當(dāng)。大、中隊(duì)旗桿高度如下：①大隊(duì)旗桿高0.9米+1.4米=2.3米；②中隊(duì)旗桿高0.6米+1.4米=2米。請(qǐng)見彩圖5：大中隊(duì)旗杠高度建議。【彩圖5】4．隊(duì)旗的使用少先隊(duì)大隊(duì)擁有大隊(duì)旗，中隊(duì)擁有中隊(duì)旗。《標(biāo)志禮儀規(guī)范》對(duì)于隊(duì)旗的使用，作出如下要求：“1.大、中隊(duì)旗是少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)的標(biāo)志，在下列情況下使用：(1)少先隊(duì)組織在開展集體活動(dòng)時(shí)；(2)少先隊(duì)大（中）隊(duì)舉行入隊(duì)儀式時(shí)；初中少先隊(duì)大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式時(shí)；(3)成立少先隊(duì)大隊(duì)或中隊(duì)時(shí)；(4)少先隊(duì)組織舉行重要會(huì)議時(shí)。上述情況外，使用隊(duì)旗及其圖案需經(jīng)縣級(jí)（含）以上少工委批準(zhǔn)。2.少先隊(duì)員要熱愛(ài)隊(duì)旗，在少先隊(duì)集會(huì)、活動(dòng)中出旗、退旗時(shí)應(yīng)敬隊(duì)禮。1名少先隊(duì)員旗手和至少2名少先隊(duì)員護(hù)旗手組成旗手組合，旗手右手握旗桿下部貼腰，左手伸直握旗桿中上部，隊(duì)旗傾斜成約45度角。升國(guó)旗儀式上，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，旗手要執(zhí)旗敬禮。3.隊(duì)旗平時(shí)應(yīng)陳列在隊(duì)室，不懸掛。4.隊(duì)旗及其圖案不得用于商標(biāo)、商業(yè)廣告以及商業(yè)活動(dòng)。5.各級(jí)少先隊(duì)組織不得使用破損、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊(duì)旗。”關(guān)于旗手掌持隊(duì)旗動(dòng)作，請(qǐng)見下文“少先隊(duì)禮節(jié)”之（二）。5．隊(duì)旗的保管隊(duì)旗屬學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的必備用品，由大隊(duì)旗手分管。中隊(duì)使用隊(duì)旗時(shí)，由大隊(duì)旗手負(fù)責(zé)為中隊(duì)旗手辦理借用與交還手續(xù)。中隊(duì)旗編號(hào)收存。旗手及隊(duì)員要愛(ài)護(hù)隊(duì)旗，保持旗面清潔、平整，防止損壞。使用過(guò)后，將旗面脫離旗桿疊好存放。（三）隊(duì)徽1．隊(duì)徽的意義隊(duì)徽——引領(lǐng)隊(duì)員知黨愛(ài)黨、知隊(duì)愛(ài)隊(duì)?！蛾?duì)章》第五條規(guī)定：“五角星加火炬和寫有‘中國(guó)少先隊(duì)’的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。”隊(duì)徽是少先隊(duì)組織的象征。隊(duì)徽的“五角星”與“火炬”的象征意義，同隊(duì)旗的解釋：五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)徽給少先隊(duì)員帶來(lái)的是“知黨愛(ài)黨、知隊(duì)愛(ài)隊(duì)”的教育。2．隊(duì)徽的式樣與規(guī)格五角星、“中國(guó)少先隊(duì)”五個(gè)黑體字和火炬柄為金色，綬帶和火炬的火焰是紅色，火焰和綬帶鑲金邊。請(qǐng)見彩圖6：隊(duì)徽式樣?！静蕡D6】3．隊(duì)徽的使用《標(biāo)志禮儀規(guī)范》對(duì)于隊(duì)徽的使用，作出如下要求：“1.隊(duì)徽是少先隊(duì)組織的象征，使用范圍是：(1)少先隊(duì)各級(jí)代表大會(huì)等重要場(chǎng)合應(yīng)懸掛隊(duì)徽；(2)少先隊(duì)隊(duì)室、中隊(duì)角等少先隊(duì)標(biāo)志性陣地應(yīng)懸掛隊(duì)徽或張貼隊(duì)徽?qǐng)D案；(3)團(tuán)委、少工委的會(huì)議室可以懸掛隊(duì)徽或張貼隊(duì)徽?qǐng)D案；(4)有關(guān)少先隊(duì)的外事場(chǎng)合可以懸掛隊(duì)徽或張貼隊(duì)徽?qǐng)D案；(5)少先隊(duì)的各級(jí)組織頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)?、證書和其他榮譽(yù)性文書、證件上可以印隊(duì)徽?qǐng)D案；(6)少先隊(duì)的報(bào)刊和出版物、新媒體文化產(chǎn)品、網(wǎng)站上可以使用隊(duì)徽?qǐng)D案。上述情況外，使用隊(duì)徽及其圖案需經(jīng)縣級(jí)（含）以上少工委批準(zhǔn)。不同場(chǎng)合使用的隊(duì)徽可根據(jù)實(shí)際需要等比例制作。2.隊(duì)徽及其圖案、星星火炬名義不得用于商標(biāo)、商業(yè)廣告以及商業(yè)活動(dòng)。3.各級(jí)少先隊(duì)組織不得使用不符合規(guī)范的隊(duì)徽?！?.隊(duì)徽徽章隊(duì)徽可制作成徽章供隊(duì)員佩戴?；照碌囊?guī)格為高2.2厘米，寬1.8厘米。為確保隊(duì)員佩戴的安全，徽章須制作成按扣式或磁鐵吸扣式。（四）隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志1．隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志的式樣和規(guī)格隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志由白底、紅杠組成。白底高7厘米、寬6厘米。大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是3條紅杠；中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條紅杠；小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志是1條紅杠。紅杠長(zhǎng)4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底左右邊緣各相距1厘米。隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志可用布、塑料等材料制作。請(qǐng)見彩圖7：隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志式樣規(guī)格【彩圖7】2．隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志的作用隊(duì)干部標(biāo)志熏陶作用的要點(diǎn)：隊(duì)干部標(biāo)志——給自己看、給別人看。提示：端正服務(wù)組織的態(tài)度、加強(qiáng)模范帶頭的作用、確立民主集中的作風(fēng)。少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部，都應(yīng)佩帶隊(duì)干部標(biāo)志。方寸大小的隊(duì)干部標(biāo)志，具有象征意義：一條紅杠，一份責(zé)任。內(nèi)涵著少先隊(duì)組織的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)與行為取向。隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志的作用如下：（1）給自己看的。每當(dāng)看到自己左臂佩戴的標(biāo)志，隨時(shí)想到自己在隊(duì)組織中的身份和職責(zé)，不斷提醒自己更好地為伙伴、為集體、為組織服務(wù)，更好地行使在組織中的權(quán)利與義務(wù)。（2）給別人看的。少先隊(duì)小干部佩戴標(biāo)志亮明身份，主動(dòng)接受隊(duì)組織和伙伴們以及師長(zhǎng)們的監(jiān)督和鼓勵(lì)，接受幫助。發(fā)揚(yáng)民主，模范帶頭，當(dāng)好集體的“火車頭”。3．隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）佩帶標(biāo)志的要求《標(biāo)志禮儀規(guī)范》對(duì)于隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志的佩戴和使用，作出如下要求：“1.大隊(duì)、中隊(duì)委員會(huì)委員和小隊(duì)長(zhǎng)都要在佩戴紅領(lǐng)巾的同時(shí),在左臂佩戴隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志。2.各級(jí)少先隊(duì)組織不得使用不合規(guī)范的異形隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志?！标?duì)干部將標(biāo)志佩于左臂。要求：標(biāo)志上沿距肩頭一拳，朝正左方，紅杠水平。隊(duì)干部每次更換上衣時(shí)，都應(yīng)該認(rèn)真把標(biāo)志佩戴好。隊(duì)委（隊(duì)長(zhǎng)）標(biāo)志不可以有其他式樣。見彩圖8?！静蕡D8】請(qǐng)注意：大、中、小隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的要求雖然簡(jiǎn)單，但也需要給予適當(dāng)訓(xùn)練與檢查。（五）隊(duì)歌《隊(duì)章》“六、我們的隊(duì)歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》”。隊(duì)歌同隊(duì)旗、隊(duì)徽一樣，是少先隊(duì)組織的象征。增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織認(rèn)同感和組織榮譽(yù)感。1．隊(duì)歌的意義隊(duì)歌——詞、曲、情，引導(dǎo)志向、鼓舞人心。藝術(shù)性地展示了少先隊(duì)組織的美好形象。《我們是共產(chǎn)主義接班人》（周郁輝作詞、寄明作曲）這首膾炙人口的隊(duì)歌源于廈門，是電影《英雄小八路》的主題歌。影片是以廈門市何厝小學(xué)13個(gè)英雄少先隊(duì)員的事跡創(chuàng)作的。50年代，盤踞在臺(tái)灣金門島的國(guó)民黨軍隊(duì)經(jīng)常對(duì)大陸進(jìn)行軍事挑釁，福建沿海許多和平的村莊被炸毀，許多村民被炸死。1958年“8.23”解放軍炮擊金門。炮戰(zhàn)中，廈門市何厝小學(xué)100多名少先隊(duì)員組織的“前線少年支前活動(dòng)大隊(duì)”，上了前線，冒著生命危險(xiǎn)，穿梭在炮火之下，為解放軍燒水、送飯、洗補(bǔ)軍衣、接電話線、看守電話機(jī)、擦炮彈、搶修公路、站崗放哨，與戰(zhàn)士們一起經(jīng)歷槍林彈雨。在炮火中一面堅(jiān)持學(xué)習(xí)、一面擁軍支前，用弱小的雙肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的職責(zé)。他們中的13名隊(duì)員被譽(yù)為“英雄小八路”，他們的英雄事跡被拍成電影《英雄小八路》，《我們是共產(chǎn)主義接班人》就是這部影片的主題歌。1978年10月27日《我們是共產(chǎn)主義接班人》被確定為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”。歌曲講述了英雄少先隊(duì)員愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的故事，頌揚(yáng)了他們?yōu)橹硐胗赂仪斑M(jìn)的精神。節(jié)奏明快、朝氣蓬勃、引導(dǎo)志向、鼓舞人心，藝術(shù)性地展示了少先隊(duì)組織的美好形象。《我們是共產(chǎn)主義接班人》反映了少先隊(duì)的組織精神，成為少先隊(duì)的組織象征。詞、曲、情，藝術(shù)性地展示了少先隊(duì)組織的美好形象，對(duì)激發(fā)少先隊(duì)員熱愛(ài)少先隊(duì)的情感發(fā)揮著潛移默化的作用。2．隊(duì)歌的運(yùn)用《標(biāo)志禮儀規(guī)范》“八、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》（周郁輝作詞、寄明作曲）在少先隊(duì)集會(huì)或活動(dòng)時(shí)唱完整隊(duì)歌（兩段歌詞）。少先隊(duì)隊(duì)室陳列隊(duì)歌曲譜和歌詞。”少先隊(duì)活動(dòng)儀式或少先隊(duì)集會(huì)，少先隊(duì)員唱隊(duì)歌時(shí)，要兩段歌詞，詞曲準(zhǔn)確、精神飽滿、活潑明快。在其他需要時(shí)，可由鼓號(hào)隊(duì)或樂(lè)隊(duì)演奏隊(duì)歌樂(lè)曲。二．少先隊(duì)專用禮節(jié)“隊(duì)員敬禮”和“隊(duì)旗敬禮”，是少先隊(duì)禮儀的禮節(jié)元素。其象征意義，充分體現(xiàn)少先隊(duì)組織精神。少先隊(duì)禮節(jié)在隊(duì)活動(dòng)和日常都要規(guī)范使用。（一）隊(duì)員敬禮1．隊(duì)員敬禮的意義隊(duì)員敬禮——祖國(guó)和人民的利益高于一切。具有自我導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、鞭策作用?！蛾?duì)章》“八、我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切?！边@一條，表述了隊(duì)禮的動(dòng)作象征著“人民的利益高于一切”。隊(duì)禮象征意義教育，須與隊(duì)名教育結(jié)合。我們的隊(duì)名“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。先鋒——走在前面開辟道路的人；祖國(guó)和人民的利益高于一切的人。用先鋒命名我們隊(duì)——從小學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，長(zhǎng)大做像先鋒那樣的人，即從小學(xué)習(xí)“祖國(guó)和人民的利益高于一切”的人。把握隊(duì)禮與隊(duì)名教育的一致性：隊(duì)禮——象征“人民的利益高于一切”。隊(duì)名——從小學(xué)習(xí)“祖國(guó)和人民的利益高于一切”的人。隊(duì)禮與隊(duì)名的教育，必須為隊(duì)員樹立“祖國(guó)和人民的利益高于一切”的先鋒人物榜樣形象。如：老一輩革命家、革命先烈、仁人志士、少年英雄等。凡是“學(xué)先鋒”活動(dòng)，必須使隊(duì)員們加深對(duì)“隊(duì)禮”“隊(duì)名”意義的認(rèn)知。每當(dāng)少先隊(duì)員五指并攏高舉頭上，便聯(lián)想到先鋒人物，這是隊(duì)禮教育的最高境界。如此，隊(duì)員敬禮才具有自我導(dǎo)向、激勵(lì)的功能。隊(duì)員敬禮是組織教育、自我教育的有機(jī)結(jié)合。敬禮是表示對(duì)他人尊重的文明禮貌行為。隊(duì)員敬禮是我們少先隊(duì)的最高禮節(jié)，崇高而莊嚴(yán)。2．隊(duì)員敬禮動(dòng)作要領(lǐng)《標(biāo)志禮儀規(guī)范》表述了隊(duì)員敬禮動(dòng)作“立正，右手五指并攏，手掌與小臂成直線，自下至上經(jīng)胸前高舉頭上約5厘米（約一拳），動(dòng)作自然流暢，掌心朝向左前下方?！保?）敬禮口令：“敬禮！”要領(lǐng)：“敬禮過(guò)程”與“敬禮定勢(shì)”①敬禮過(guò)程：立正，右手五指并攏，手掌與小臂順直，自下至上經(jīng)胸前高舉頭上，達(dá)到敬禮定勢(shì)。動(dòng)作自然流暢。②敬禮定勢(shì)：右手拇指根關(guān)節(jié)對(duì)準(zhǔn)身體中線，于額上方，距額頭約一拳。右掌心向左前下方，手掌與小臂呈直線。大臂向右約45度。收下顎，昂首，挺胸，精神飽滿。請(qǐng)見彩圖9：少先隊(duì)員敬禮?！静蕡D9】（2）禮畢口令：“禮畢！”要領(lǐng)：按敬禮過(guò)程的相反動(dòng)作還原。（3）隊(duì)員敬禮訓(xùn)練注意：隊(duì)員敬禮是將隊(duì)章中得到的認(rèn)識(shí)通過(guò)動(dòng)作訓(xùn)練予以固化的內(nèi)容，屬全員訓(xùn)練項(xiàng)目。隊(duì)員敬禮訓(xùn)練重點(diǎn)在于“敬禮定勢(shì)”，需要強(qiáng)化練習(xí)，以求規(guī)范。3．隊(duì)禮的運(yùn)用《標(biāo)志禮儀規(guī)范》明示了“行禮場(chǎng)合”“少先隊(duì)員在升降國(guó)旗時(shí)、在隊(duì)旗出場(chǎng)和離場(chǎng)時(shí)、在烈士墓前、在參與隊(duì)活動(dòng)儀式時(shí)都要敬隊(duì)禮。在其他場(chǎng)合中，如遇到師長(zhǎng)等，隊(duì)員也可行隊(duì)禮。少先隊(duì)集會(huì)報(bào)告和列隊(duì)、行進(jìn)、檢閱時(shí)，只由小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮，其他隊(duì)員注目致敬。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者在參加少先隊(duì)的集會(huì)和活動(dòng)時(shí)，應(yīng)同少先隊(duì)員一并行禮。受邀參加少先隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓可行注目禮，在接受少先隊(duì)員敬禮、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾時(shí)應(yīng)回敬隊(duì)禮。”注意：少先隊(duì)活動(dòng)儀式上，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“敬禮”口令時(shí)，全體隊(duì)員統(tǒng)一敬禮。凡敬隊(duì)禮須徒手，包括儀式統(tǒng)一敬禮及日常個(gè)人敬禮時(shí)。（二）隊(duì)旗敬禮《標(biāo)志禮儀規(guī)范》關(guān)于隊(duì)旗的使用其中表述“升國(guó)旗儀式上，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，旗手要執(zhí)旗敬禮?！崩斫猓荷傧汝?duì)員向國(guó)旗行隊(duì)禮的同時(shí)，旗手要以端旗的方式表示敬禮。我們且將此動(dòng)作稱之為“隊(duì)旗敬禮”。1．隊(duì)旗敬禮的意義隊(duì)旗敬禮——隊(duì)旗敬禮是少先隊(duì)組織的禮節(jié)。引領(lǐng)隊(duì)員“為著理想勇敢前進(jìn)”，具有激情勵(lì)志并強(qiáng)化組織意識(shí)、集體榮譽(yù)作用。隊(duì)旗是少先隊(duì)集體的標(biāo)志，是少先隊(duì)集體的先導(dǎo)，引領(lǐng)著少先隊(duì)員前進(jìn)的方向。旗手規(guī)范莊重的端旗姿態(tài)，表達(dá)了對(duì)受禮方的尊敬，也必然給隊(duì)員帶來(lái)感染、熏陶。2．隊(duì)旗敬禮動(dòng)作要領(lǐng)首先，需要明確隊(duì)旗敬禮時(shí)旗和人的狀態(tài)：1.隊(duì)旗前傾，是指旗桿朝向正前方并傾斜。因此，旗桿不得出現(xiàn)向左偏角；2.旗手兩肩平行，胸部保持朝向正前方，不得出現(xiàn)向右偏角。（1）持旗立正旗手持旗立正時(shí)，要挺頸、挺胸、挺膝，肅穆前視，兩腳跟攏齊，兩腳成60°。旗桿末端緊靠右腳小趾根戳于地面。右臂自然下垂，于旗桿后，右手掌心向下、“虎口”向前，將旗桿夾于“虎口”之中，右手稍內(nèi)扣，大魚際（手掌正面拇指根部）貼攏褲兜處（右腿外側(cè)前）。旗桿對(duì)準(zhǔn)右腋，垂直于地面。注意：旗手持旗立正時(shí)，不可曲臂握桿，更不得手握旗面。旗手持旗稍息，旗桿末端位置不動(dòng)，持旗姿勢(shì)不變。（2）隊(duì)旗敬禮動(dòng)作建議這里，結(jié)合《標(biāo)志禮儀規(guī)范》對(duì)于旗手端旗動(dòng)作的表述，提出如下建議，供參考：口令：“敬禮！”要領(lǐng)：“端旗過(guò)程”和“端旗定勢(shì)”①端旗過(guò)程分解動(dòng)作1：右手將旗桿垂直向上提起，手型變化成握桿，右手至與肩同高，手背向前，旗桿對(duì)準(zhǔn)右腋，旗桿下部貼緊右褲兜。同時(shí)，左手緊靠右手下方握桿，左腕貼于右胸。旗桿保持垂直。分解動(dòng)作2：左手握桿不動(dòng)，左腕貼緊右胸。右手放開，沿旗桿下垂，虎口向左握住旗桿近末端，此時(shí)右手距旗桿末端約10厘米（一拳）。旗桿垂直。分解動(dòng)作3：右手握桿向上提至褲兜口上部，右肘與兩肩成一線，右臂成叉腰狀，右手腕直；與此同時(shí)左手握桿向前推至與肩同高，左臂稍彎曲，手、肘、肩水平，旗桿前傾與地面成45-50度角，并在右腋的正前方。請(qǐng)見彩圖10：旗手端旗分解動(dòng)作?！静蕡D10】②端旗定勢(shì)：即上述“分解動(dòng)作3”。昂首挺胸，目視旗面，精神煥發(fā)。此時(shí)，旗桿前傾，保持朝向正前，無(wú)向左偏角；旗手胸部朝向正前，無(wú)向右偏角。③端旗禮畢口令：“禮畢！”要領(lǐng)：禮畢時(shí)，按上述端旗動(dòng)作的相反順序還原，旗手恢復(fù)“持旗立正”姿勢(shì)。注意：“端旗禮畢”時(shí)，旗手保持昂首挺胸姿態(tài)，不得低頭。旗桿末端落在規(guī)定位置，防止扎腳。④隊(duì)旗敬禮訓(xùn)練注意：“端旗過(guò)程”中兩手把位必須準(zhǔn)確：右手第一把位即“執(zhí)旗立正”時(shí)，右臂自然下垂手抓旗桿的位置；右手第二把握即“端旗過(guò)程”分解動(dòng)作2，距旗桿末端約10厘米的位置。左手僅一個(gè)把位，即“端旗過(guò)程”分解動(dòng)作1，左手緊靠右手下方握桿。任何一只手都不可在旗桿上滑動(dòng)錯(cuò)位?！瓣?duì)旗敬禮”動(dòng)作稍有難度，是少先隊(duì)禮儀各項(xiàng)技能之中的難點(diǎn)。需要對(duì)全校大、中隊(duì)旗手加強(qiáng)訓(xùn)練。以上建議，僅為參考。4．隊(duì)旗敬禮的運(yùn)用在少先隊(duì)集會(huì)或活動(dòng)儀式上，隊(duì)旗敬禮與隊(duì)員敬禮同時(shí)進(jìn)行。即凡在儀式上統(tǒng)一發(fā)出“敬禮”口令時(shí)，隊(duì)旗同時(shí)敬禮。如：升國(guó)旗儀式，隊(duì)旗與全體隊(duì)員同時(shí)向國(guó)旗敬禮。三．少先隊(duì)基本儀式少先隊(duì)儀式是少先隊(duì)組織舉行典禮的形式，集中顯示了少先隊(duì)禮儀文化。隊(duì)列隊(duì)容、整隊(duì)報(bào)告、出旗退旗、鼓號(hào)演奏、齊唱隊(duì)歌、專有呼號(hào)、儀式主持，各個(gè)構(gòu)成元素，共同組合為完整的少先隊(duì)儀式。每個(gè)元素都具有特定的文化內(nèi)含和熏陶、感染的功能。（一）少先隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練1．隊(duì)列訓(xùn)練的目的少先隊(duì)活動(dòng)儀式，要求嚴(yán)整的隊(duì)容、昂揚(yáng)的姿態(tài)。因此，必須以一定的隊(duì)列訓(xùn)練為前提基礎(chǔ)。更為重要的是，隊(duì)列訓(xùn)練是培養(yǎng)隊(duì)員組織紀(jì)律性，提升組織榮譽(yù)感，養(yǎng)成個(gè)人服從組織良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)隊(duì)員組織意識(shí)必要的體驗(yàn)教育途徑。2．在隊(duì)列中對(duì)隊(duì)員的要求隊(duì)員在隊(duì)列中要集中精神聽從口令，做到令行禁止。按規(guī)定的順序列隊(duì)，記住自己的位置，精神振作，姿態(tài)端正。要隨時(shí)保持隊(duì)列整齊，自覺(jué)遵守隊(duì)列紀(jì)律。3．隊(duì)列指揮的要求隊(duì)列指揮員自身要姿態(tài)端莊，精神振作，口令準(zhǔn)確、清楚、洪亮。講究方法，嚴(yán)格要求，認(rèn)真維護(hù)隊(duì)列紀(jì)律。4.中、小隊(duì)的基本隊(duì)形（1）小隊(duì)的基本隊(duì)形小隊(duì)基本隊(duì)形分為“橫隊(duì)”和“縱隊(duì)”。①小隊(duì)橫隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)口令：“第×小隊(duì)，成一列橫隊(duì)，集合！”隨即大排頭（最高個(gè)子隊(duì)員）迅速到小隊(duì)長(zhǎng)左前方適當(dāng)位置，成立正姿勢(shì)站定；小隊(duì)其他隊(duì)員以大排頭為準(zhǔn)，按身高依次向左排列，矮個(gè)子在左。口令：“立正！”小隊(duì)隊(duì)員即刻成立正姿勢(shì)。口令：“向右看——齊！”大排頭不動(dòng)，其他隊(duì)員向右轉(zhuǎn)頭，眼看右鄰隊(duì)員腮部，前四名隊(duì)員能通視大排頭，自第五名起，以能通視到本人以右第三人為度。隊(duì)員左右間隔（兩肘之間）約10厘米。隊(duì)伍整齊后，口令：“向前——看！”隊(duì)員們迅速將頭轉(zhuǎn)正，面向前方?？诹睿骸吧韵?！”隊(duì)員成稍息姿勢(shì)。小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，站立于大排頭右側(cè)。請(qǐng)見彩圖11：小隊(duì)一列橫隊(duì)。②小隊(duì)縱隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)口令：“第×小隊(duì)，成一路縱隊(duì)，集合！”隨即小排頭（最矮個(gè)子隊(duì)員）迅速到小隊(duì)長(zhǎng)前方適當(dāng)位置，成立正姿勢(shì)站定；小隊(duì)其他隊(duì)員以小排頭為準(zhǔn)，按身高依次向后排列，高個(gè)子在后。口令：“立正！”小隊(duì)隊(duì)員即刻立正姿勢(shì)?？诹睿骸跋蚯皩?duì)正！”大排頭不動(dòng)，其他隊(duì)員眼看前鄰隊(duì)員頭部，調(diào)整前后距離（前一名腳跟至后一名腳尖）約75厘米。隊(duì)伍排列整齊后，口令：“稍息！”隊(duì)員成稍息姿勢(shì)。小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，站立于小排頭前。注：小隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)，按“一路縱隊(duì)”排列。請(qǐng)見彩圖12：小隊(duì)一路縱隊(duì)。③小隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練注意：小隊(duì)的隊(duì)列訓(xùn)練，是全隊(duì)隊(duì)容的基礎(chǔ)，必須重視；需要先期訓(xùn)練小隊(duì)長(zhǎng)，使其掌握小隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練的基本方法和指揮要求；中隊(duì)有必要適當(dāng)舉行小隊(duì)間的隊(duì)列競(jìng)賽評(píng)比。（2）中隊(duì)的基本隊(duì)形中隊(duì)的基本隊(duì)形，分為“橫隊(duì)”和“縱隊(duì)”。（注：本文以每中隊(duì)3個(gè)小隊(duì)為模板。）①中隊(duì)橫隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)口令：“成中隊(duì)橫隊(duì)——集合！”各小隊(duì)按一列橫隊(duì)排列。第三小隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)前方適當(dāng)位置，成小隊(duì)橫隊(duì)迅速站好；其他小隊(duì)成橫隊(duì)，以第三小隊(duì)為準(zhǔn)，依次向后排列。第一小隊(duì)為最后排?？诹睿骸傲⒄　比w隊(duì)員即立正姿勢(shì)?？诹睿骸跋蛴铱础R！”隊(duì)員轉(zhuǎn)頭看齊，調(diào)整前后距離（同小隊(duì)距離）、左右間隔（同小隊(duì)間隔），標(biāo)齊排面。隊(duì)伍整齊后，“向前——看！”隊(duì)員還原?？诹睿骸吧韵ⅲ　标?duì)員成稍息姿勢(shì)。中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，站立于右翼排頭（三小隊(duì)長(zhǎng)）右側(cè)。中隊(duì)旗組平行站于中隊(duì)長(zhǎng)右側(cè)。請(qǐng)見彩圖13：中隊(duì)橫隊(duì)。②中隊(duì)縱隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)口令：“成中隊(duì)縱隊(duì)——集合！”各小隊(duì)按一路縱隊(duì)排列。第一小隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)前方偏右適當(dāng)位置，成小隊(duì)縱隊(duì)迅速站好；其他小隊(duì)成縱隊(duì)，以第一小隊(duì)為準(zhǔn)，依次向右排列。第三小隊(duì)為最左路?？诹睿骸傲⒄?！”全體隊(duì)員即立正姿勢(shì)?？诹睿骸跋蚯皩?duì)正！”隊(duì)員標(biāo)齊縱隊(duì)、調(diào)整距離間隔?？诹睿骸吧韵ⅲ　标?duì)員成稍息姿勢(shì)。中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，站立于排頭（二小隊(duì)長(zhǎng)）正前。中隊(duì)旗組成一字形站于中隊(duì)長(zhǎng)前。請(qǐng)見彩圖14：中隊(duì)縱隊(duì)。中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)，按上述“中隊(duì)縱隊(duì)”排列。③中隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練注意：中隊(duì)的隊(duì)列訓(xùn)練，是促進(jìn)中隊(duì)集體形成的必要手段；全校需要對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行專門訓(xùn)練，使其掌握隊(duì)列訓(xùn)練的基本方法與指揮要求；學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)有必要適當(dāng)舉行中隊(duì)間的隊(duì)列競(jìng)賽評(píng)比。（二）少先隊(duì)儀式隊(duì)形1.中隊(duì)活動(dòng)儀式的隊(duì)形根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容需要，中隊(duì)活動(dòng)可選擇不同場(chǎng)所，排列不同隊(duì)形。（注：本文以每中隊(duì)3個(gè)小隊(duì)為模板。）（1）橫隊(duì)集合式即上述中隊(duì)集合“三列橫隊(duì)”的隊(duì)形。中隊(duì)長(zhǎng)位于隊(duì)伍正前“主席”位置；中隊(duì)輔導(dǎo)員位于中隊(duì)長(zhǎng)右后方約1.5米處。中隊(duì)“旗組”位于隊(duì)尾一側(cè)的場(chǎng)外，三人成一字形，面向場(chǎng)內(nèi)等候出場(chǎng)。請(qǐng)見彩圖15：中隊(duì)活動(dòng)儀式隊(duì)形之1——橫隊(duì)集合式。（2）縱隊(duì)集合式每小隊(duì)成兩路縱隊(duì)，三個(gè)小隊(duì)共六路縱隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)位于隊(duì)伍正前“主席”位置；中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)“旗組”站位，與上述“（1）橫隊(duì)集合式”要求相同。請(qǐng)見彩圖16：中隊(duì)活動(dòng)儀式隊(duì)形之2——縱隊(duì)集合式。（3）門形列隊(duì)式此為中隊(duì)活動(dòng)常用隊(duì)形。各小隊(duì)成一列橫隊(duì)，面向場(chǎng)心，全中隊(duì)成▕▔▏狀。小隊(duì)序號(hào)按順時(shí)針排列，第一小隊(duì)位于“門”字第一筆，即時(shí)鐘9時(shí)的方位；第二小隊(duì)于時(shí)鐘12時(shí)的方位；第三小隊(duì)為“門”字最后的豎，即時(shí)鐘3時(shí)方位。第一小隊(duì)的排頭是全隊(duì)隊(duì)首。第三小隊(duì)隊(duì)尾即全隊(duì)的隊(duì)尾。中隊(duì)長(zhǎng)位于時(shí)鐘6時(shí)處，即“主席”位置；中隊(duì)輔導(dǎo)員位于中隊(duì)長(zhǎng)右后方約1.5米處。中隊(duì)“旗組”位于隊(duì)尾一側(cè)的場(chǎng)外，三人成一字形，面向場(chǎng)內(nèi)等候出場(chǎng)。請(qǐng)見彩圖17：中隊(duì)活動(dòng)儀式隊(duì)形之3——門型列隊(duì)式。注：若中隊(duì)有4個(gè)小隊(duì)，活動(dòng)儀式時(shí)可如下列圖一排列，第三（后排）小隊(duì)長(zhǎng)于隊(duì)首位置整隊(duì)即可。如中隊(duì)有6個(gè)小隊(duì)，根據(jù)需要可如下列圖二或圖三列隊(duì)。342314215616圖一圖二圖三（4）“中隊(duì)活動(dòng)儀式隊(duì)形”訓(xùn)練注意：隊(duì)員在隊(duì)列中要集中精神聽從口令，做到令行禁止。要記住自己的位置，精神振作，姿態(tài)端正。要保持隊(duì)列整齊，自覺(jué)遵守隊(duì)列紀(jì)律。中、小隊(duì)長(zhǎng)及全體隊(duì)員需要熟練掌握活動(dòng)儀式隊(duì)形的排列方法。2.大隊(duì)活動(dòng)儀式的隊(duì)形大隊(duì)在室外舉行儀式時(shí)，應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要，考慮中隊(duì)數(shù)量和場(chǎng)地大小的因素，采取相應(yīng)的隊(duì)形?？捎腥缦滤姆N：（1）并列橫隊(duì)式：適合中隊(duì)較少、場(chǎng)地較小情況采用。一般用于故事會(huì)、報(bào)告會(huì)、觀看演出等。各中隊(duì)的隊(duì)形為橫隊(duì)。全隊(duì)并列站立。請(qǐng)見彩圖22：大隊(duì)活動(dòng)儀式隊(duì)形之1——并列橫隊(duì)式?！静蕡D22】（2）并列縱隊(duì)式：適合中隊(duì)較多、場(chǎng)地較小情況采用。一般用于故事會(huì)、報(bào)告會(huì)、觀看演出等。各中隊(duì)的隊(duì)形為縱隊(duì)。全隊(duì)并列站立。請(qǐng)見彩圖23：大隊(duì)活動(dòng)儀式隊(duì)形之2——并列縱隊(duì)式?！静蕡D23】（3）門形橫隊(duì)式：適合中隊(duì)較少、場(chǎng)地較大情況采用。一般用于需要場(chǎng)地進(jìn)行比賽、展示等活動(dòng)。各中隊(duì)的隊(duì)形為橫隊(duì)。全隊(duì)排列為門型。請(qǐng)見彩圖24：大隊(duì)活動(dòng)儀式隊(duì)形之3——門型橫隊(duì)式?！静蕡D24】（4）門形縱隊(duì)式：適合中隊(duì)較多、場(chǎng)地較大情況采用。一般用于需要場(chǎng)地進(jìn)行比賽、展示等活動(dòng)。各中隊(duì)的隊(duì)形為縱隊(duì)。全隊(duì)排列為門型。請(qǐng)見彩圖25：大隊(duì)活動(dòng)儀式隊(duì)形之4——門型縱隊(duì)式?！静蕡D25】（三）少先隊(duì)活動(dòng)儀式1.中隊(duì)活動(dòng)儀式《標(biāo)志禮儀規(guī)范》對(duì)于“隊(duì)會(huì)儀式基本程序”進(jìn)行了表述。在此，我們以中隊(duì)“門形列隊(duì)式”為模板，對(duì)基本儀式的技術(shù)細(xì)節(jié)給予具體建議。中隊(duì)活動(dòng)儀式由中隊(duì)長(zhǎng)主持。（1）中隊(duì)活動(dòng)儀式預(yù)備部分整理隊(duì)形、報(bào)告人數(shù)。①小隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)形中隊(duì)發(fā)出口令：“各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！”各小隊(duì)長(zhǎng)迅速來(lái)到本隊(duì)前指揮位置，進(jìn)行整隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)口令如下：“第×小隊(duì)：立正！”“向右看——齊！”待隊(duì)員調(diào)整、看齊排面?！跋蚯啊?！”“報(bào)數(shù)!”隊(duì)員順序報(bào)數(shù)，聲音短促、洪亮、有力?！吧韵?！”請(qǐng)注意：報(bào)數(shù)結(jié)束。第一小隊(duì)長(zhǎng)不喊“稍息”，原地轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)長(zhǎng)，率先向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告；其他小隊(duì)長(zhǎng)喊“稍息！”后回本隊(duì)首。請(qǐng)見彩18：小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)位置。②小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告第一小隊(duì)“報(bào)數(shù)”結(jié)束，一小隊(duì)長(zhǎng)即轉(zhuǎn)身來(lái)到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩米位置立定，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。一小隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員×名，實(shí)到×名（若全體到齊則報(bào)“全部出席”）。報(bào)告完畢！”中隊(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告。”向小隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮。此處注意：中隊(duì)長(zhǎng)、旗組共4人執(zhí)行儀式任務(wù)不站在小隊(duì)隊(duì)列里，但是，他們分別歸屬于不同小隊(duì)。因此，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)時(shí)，要將本小隊(duì)在外執(zhí)行任務(wù)的隊(duì)員包括進(jìn)來(lái)。一小隊(duì)長(zhǎng)返回本小隊(duì)面前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息！”回到原位（大排頭右側(cè)）。請(qǐng)注意后續(xù)銜接：當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)向一小隊(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告?！痹捯袈洌￡?duì)長(zhǎng)隨即于排頭位置向本隊(duì)發(fā)出“第二小隊(duì)，立正！”即沿捷徑來(lái)到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩米處立定，如同“一小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告”的程序完成報(bào)告。二小隊(duì)長(zhǎng)返回本隊(duì)，發(fā)出“第二小隊(duì)，稍息！”回本隊(duì)首。當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)向二小隊(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告?！保￡?duì)長(zhǎng)同樣緊接發(fā)出“第三小隊(duì)，立正！”如前報(bào)告程序完成報(bào)告。各小隊(duì)以此類推，依次報(bào)告。至最后小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告結(jié)束。請(qǐng)見彩圖19：小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)跑位。③中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告當(dāng)最后一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)口令“第×小隊(duì)，稍息！”回位，中隊(duì)長(zhǎng)即發(fā)出口令：“全體，立正！”，向右后轉(zhuǎn)身，與中隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)，敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮。中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，××（中隊(duì)號(hào)）中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員××人，實(shí)到××人（若全體到齊則報(bào)“全部出席”）。報(bào)告完畢！”中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，?；顒?dòng)圓滿成功！”向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。至此，預(yù)備部分結(jié)束。④中隊(duì)活動(dòng)儀式預(yù)備部分訓(xùn)練注意要重視“整理隊(duì)伍”與“報(bào)告人數(shù)”具有嚴(yán)整隊(duì)容、振奮士氣的作用；小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)口令及隊(duì)員報(bào)數(shù)，必須聲音洪亮、振作有力；隊(duì)員要按隊(duì)列訓(xùn)練要求，認(rèn)真執(zhí)行小隊(duì)長(zhǎng)的口令，做到訓(xùn)練有素；小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)環(huán)節(jié)，要銜接緊湊、流暢；中、小隊(duì)長(zhǎng)雙方對(duì)話要洪亮、流利。（2）中隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分：《標(biāo)志禮儀規(guī)范》“九、隊(duì)會(huì)儀式基本程序”正式部分程序如下：①全體立正，儀式開始；②出旗（奏出旗曲，全體隊(duì)員敬禮）；③唱隊(duì)歌；④中隊(duì)長(zhǎng)講話（如果是大隊(duì)集會(huì),由大隊(duì)長(zhǎng)講話）；⑤進(jìn)行活動(dòng)；⑥輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束時(shí)作簡(jiǎn)短小結(jié)）；⑦呼號(hào)；⑧退旗；（奏退旗曲,全體隊(duì)員敬禮）；⑨活動(dòng)結(jié)束。中隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分具體方法如下：①全體立正，儀式開始“預(yù)備部分”的最后環(huán)節(jié)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告時(shí)，全體隊(duì)員已成“立正”姿態(tài)。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮后，即轉(zhuǎn)身面向全體隊(duì)員：“××中隊(duì)‘……活動(dòng)（或‘主題隊(duì)會(huì)’）’現(xiàn)在開始！”注意：此處主持詞不必添加“我宣布……”，以下各議程主持詞不必添加“第×項(xiàng)……”。②出旗中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“出旗”，發(fā)出“敬禮！”口令。音響播放“少先隊(duì)出旗曲”或本中隊(duì)2-4名鼓手奏“出旗鼓譜”。同時(shí)，旗手端旗、護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員向隊(duì)旗敬禮。旗組出場(chǎng)，三人成“品”字形行進(jìn)，按“出旗曲”節(jié)奏“齊步”進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，自第三小隊(duì)隊(duì)尾沿▕▔▏隊(duì)型，逆時(shí)針?lè)较?，從?duì)員面前經(jīng)過(guò)。所有轉(zhuǎn)彎處走成直角。行至中隊(duì)長(zhǎng)左后側(cè)與中隊(duì)輔導(dǎo)員平行的位置，成“一”字形面向場(chǎng)心立定?！俺銎烨蓖！Ｖ嘘?duì)長(zhǎng)發(fā)出“禮畢！”口令。旗手端旗禮畢，護(hù)旗手、全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員禮畢。中隊(duì)活動(dòng)儀式“門型列隊(duì)”的出旗路線，請(qǐng)見彩圖20。如果中隊(duì)活動(dòng)儀式采取“并列橫隊(duì)”，出旗路線請(qǐng)見彩圖21?！稑?biāo)志禮儀規(guī)范》第九條表述的出、退旗路線：“出旗時(shí)，旗手、護(hù)旗手應(yīng)從整個(gè)隊(duì)伍正后方出發(fā)，從全體隊(duì)員中間經(jīng)過(guò)，到隊(duì)伍正前方停下，退旗時(shí)按原路退出。”《輔導(dǎo)員》雜志2018年3月號(hào)，刊登中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)顧問(wèn)張先翱教授的文章“關(guān)于少先隊(duì)標(biāo)志禮儀基本規(guī)范的來(lái)龍去脈”，文中針對(duì)上述第九條有如下表述：“這一新的規(guī)定在操場(chǎng)或禮堂里舉行大隊(duì)集會(huì)、中隊(duì)在教室里舉行集會(huì)時(shí)完全可行。在室外舉行中隊(duì)集會(huì)時(shí)，無(wú)論隊(duì)伍是橫排、豎排，這一出旗路線可能會(huì)遇到困難，應(yīng)在實(shí)踐中妥善解決?！敝嘘?duì)活動(dòng)儀式的隊(duì)形共有3種；大隊(duì)活動(dòng)儀式隊(duì)形共有4種?！稑?biāo)志禮儀規(guī)范》第九條的表述，當(dāng)儀式隊(duì)形為“并列縱隊(duì)”時(shí)是可行的。此隊(duì)形也允許如彩圖23所示出旗方式。而其他隊(duì)形則難以實(shí)施第九條。旗組終點(diǎn)：隊(duì)活動(dòng)儀式，旗組終點(diǎn)位置可有兩種選擇。位于隊(duì)首，表示隊(duì)旗是全隊(duì)的前導(dǎo)；位于主席臺(tái)，表示對(duì)隊(duì)旗的尊敬。關(guān)于“旗組”行進(jìn)的補(bǔ)充說(shuō)明：中隊(duì)儀式時(shí)出（退）旗，中隊(duì)旗組行進(jìn)使用“齊步”即可，不必采用“正步”。集體外出時(shí)，旗組的步法與本隊(duì)一致，即“齊步”與“便步”互換。③唱隊(duì)歌中隊(duì)長(zhǎng)：“唱隊(duì)歌?！彪S即退至隊(duì)尾處。同時(shí)播放“隊(duì)歌”伴奏曲，中隊(duì)文娛委員來(lái)到“主席”位置，指揮全場(chǎng)齊唱隊(duì)歌兩段歌詞。唱畢，文娛委員敬禮歸位。指揮唱隊(duì)歌，是文娛委員的崗位職責(zé)之一。指揮方法必須規(guī)范、動(dòng)作美觀；隊(duì)員唱隊(duì)歌需要感情充沛，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。指揮與齊唱這兩個(gè)方面，須請(qǐng)本校音樂(lè)教師協(xié)助訓(xùn)練。唱隊(duì)歌環(huán)節(jié)注意：唱隊(duì)歌時(shí)不需要旗手端旗。因?yàn)?，儀式過(guò)程旗手端旗敬禮要和隊(duì)員敬禮同時(shí)進(jìn)行。唱隊(duì)歌時(shí)不用敬禮，所以旗手也不必端旗。倘若現(xiàn)場(chǎng)需要坐下，“唱隊(duì)歌”完畢，中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令“全體坐下！”全體隊(duì)員坐下。旗組于終點(diǎn)位置，在事先備好的座椅就坐。中隊(duì)輔導(dǎo)員于隊(duì)尾預(yù)留座椅就坐。中隊(duì)長(zhǎng)的預(yù)留座位在中隊(duì)輔導(dǎo)員側(cè)旁。④中隊(duì)長(zhǎng)講話中隊(duì)長(zhǎng)直接講話，說(shuō)明本次隊(duì)活動(dòng)主要內(nèi)容、意義、要求。⑤進(jìn)行活動(dòng)中隊(duì)長(zhǎng)講話最后說(shuō)：“現(xiàn)在，進(jìn)行活動(dòng)！”即進(jìn)行事先確定的活動(dòng)內(nèi)容。進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，繼續(xù)由中隊(duì)長(zhǎng)主持，或根據(jù)不同類型活動(dòng)內(nèi)容，由不同中隊(duì)委員主持，如：愛(ài)科學(xué)類活動(dòng)，學(xué)習(xí)委員主持；陽(yáng)光體育類活動(dòng)，體育委員主持……活動(dòng)環(huán)節(jié)旗組需要注意的問(wèn)題：進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，旗組3人不離主席臺(tái)出旗終點(diǎn)位置。旗組就坐時(shí)隊(duì)旗保持直立，不靠墻、不倒地、不離場(chǎng)。旗組3人與其他隊(duì)員同樣參與本小隊(duì)的任務(wù)及自愿參與任何現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。旗手若離開座位，隊(duì)旗交由一護(hù)旗手。倘若3人同時(shí)參與活動(dòng)，則可將隊(duì)旗插于旗座。⑥輔導(dǎo)員講話活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束后，中隊(duì)長(zhǎng)：“歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話?！彪S即退至隊(duì)尾處。中隊(duì)輔導(dǎo)員于“主席”位置，敬禮后發(fā)表簡(jiǎn)短講話，之后敬禮退下。⑦呼號(hào)中隊(duì)長(zhǎng)口令：“全體，起立！”待全體起立站定，中隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)。請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。”隨即退至隊(duì)尾處。中隊(duì)輔導(dǎo)員于“主席”位置站定，面向全體，舉起右拳。此時(shí)全體隊(duì)員隨之舉起右拳。輔導(dǎo)員環(huán)視隊(duì)員全部右拳舉起。領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”輔導(dǎo)員落下右拳，隊(duì)員隨之落下右拳。輔導(dǎo)員敬禮退下。呼號(hào)環(huán)節(jié)需要注意的問(wèn)題：△《標(biāo)志禮儀規(guī)范》“六.呼號(hào)”關(guān)于領(lǐng)呼人：“在隊(duì)會(huì)儀式中，應(yīng)由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)，也可由黨組織、團(tuán)組織的代表，或擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)祖國(guó)有特殊貢獻(xiàn)、可以作為少先隊(duì)員表率的人領(lǐng)呼。”在隊(duì)活動(dòng)儀式上，一般由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。條件具備時(shí)，可邀請(qǐng)參加隊(duì)活動(dòng)的革命長(zhǎng)輩、英雄模范人物或黨團(tuán)組織、上級(jí)少工委的代表帶領(lǐng)呼號(hào)?！鳌昂籼?hào)”一詞的解釋是“富于特色的簡(jiǎn)明扼要的口號(hào)”。因此，“呼號(hào)”是呼口號(hào)。前一句是呼喚少先隊(duì)員不忘遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，后一句是指少先隊(duì)員的決心和行動(dòng)，是成人與少先隊(duì)員間的呼應(yīng)?！饔捎诤籼?hào)不是宣誓，所以呼號(hào)時(shí)，旗手不端旗，而保持右手持旗立正，不舉拳，但要與全體隊(duì)員同時(shí)呼應(yīng)回答。護(hù)旗手與全體隊(duì)員一致。輔導(dǎo)員不必面向隊(duì)旗、背朝隊(duì)員。更不需要附加其他任何動(dòng)作，因?yàn)楹艨谔?hào)不需要過(guò)分形式。⑧退旗中隊(duì)長(zhǎng)：“退旗”，發(fā)出口令“敬禮！”。音響播放“退旗曲”或本中隊(duì)2-4名鼓手奏“退旗鼓譜”。同時(shí)，旗手端旗、護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員敬禮。旗組沿出旗路線，3人成品字形原路返回，退出場(chǎng)外，完成任務(wù)?！巴似烨蓖?。中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令“禮畢！”。全場(chǎng)禮畢。⑨活動(dòng)結(jié)束中隊(duì)長(zhǎng)：“××中隊(duì)‘……活動(dòng)’結(jié)束！”全體隊(duì)員熱烈鼓掌。（3）中隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分訓(xùn)練注意：少先隊(duì)活動(dòng)儀式是“少先隊(duì)特有標(biāo)志”“少先隊(duì)專用禮節(jié)”與“少先隊(duì)基本儀式”的綜合運(yùn)用?；顒?dòng)儀式的規(guī)范水平，取決于各個(gè)單項(xiàng)的訓(xùn)練結(jié)果。少先隊(duì)活動(dòng)要防止形式化、成人化傾向。主持詞不必復(fù)雜，不提倡華麗串詞，避免冗長(zhǎng)累贅，要兒童語(yǔ)言、隊(duì)味鮮明、簡(jiǎn)潔明快、直截了當(dāng)。少先隊(duì)活動(dòng)儀式主持人——中隊(duì)長(zhǎng)，要對(duì)少先隊(duì)儀式深入理解。主持時(shí)，必須感情充沛、氣勢(shì)高昂。出旗、退旗時(shí)，隊(duì)旗從隊(duì)員面前經(jīng)過(guò)的意義是：隊(duì)旗檢閱全體隊(duì)員。隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，接受檢閱。因此，出旗、退旗，須以“隊(duì)旗教育”為思想基礎(chǔ)，以“禮儀感染”為現(xiàn)場(chǎng)效果。2.大隊(duì)活動(dòng)儀式在此，我們以大隊(duì)“并列縱隊(duì)”為模板，對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)給予具體建議。各中隊(duì)以縱隊(duì)集合式列隊(duì)，全隊(duì)并列。請(qǐng)見彩圖24。【彩圖24】大隊(duì)長(zhǎng)站立于“主席”位置；大隊(duì)輔導(dǎo)員站立于大隊(duì)長(zhǎng)右后方約1.5米位置，面向隊(duì)伍；旗組于全隊(duì)隊(duì)尾一側(cè)的場(chǎng)外，成一字形朝向場(chǎng)內(nèi)站立，等候出場(chǎng)。大隊(duì)儀式由大隊(duì)長(zhǎng)主持。（1）大隊(duì)活動(dòng)儀式預(yù)備部分完成兩件事：整理隊(duì)形、報(bào)告人數(shù)。《標(biāo)志禮儀規(guī)范》“九、隊(duì)會(huì)儀式基本程序”有如下表述：“（如是大隊(duì)集會(huì)，就由各中隊(duì)長(zhǎng)依次向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，再由大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。視活動(dòng)實(shí)際情況，也可由大隊(duì)長(zhǎng)直接向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。）”指出兩種方式：①各中隊(duì)長(zhǎng)依次向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，再由大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告；②大隊(duì)長(zhǎng)直接向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。我們認(rèn)為，大隊(duì)活動(dòng)儀式的“整隊(duì)報(bào)告人數(shù)”環(huán)節(jié)，須以“簡(jiǎn)捷”為原則。因此，上述方式“②”，很是可取。簡(jiǎn)潔明快，毫不拖沓。況且，“大隊(duì)活動(dòng)儀式”的概率遠(yuǎn)低于“中隊(duì)活動(dòng)儀式”，也是“大隊(duì)儀式”更須簡(jiǎn)捷的理由。大隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：注意：口令要準(zhǔn)確、清楚、洪亮。大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令：“全體，立正！以×××為準(zhǔn)，向中看——齊！”隊(duì)伍正中被指定的一路縱隊(duì)隊(duì)員左手握拳直臂上舉，兩側(cè)隊(duì)員向中轉(zhuǎn)頭看齊。待隊(duì)伍整齊，大隊(duì)長(zhǎng)口令：“向前——看！”隨即向右后轉(zhuǎn)身與大隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)，敬禮，大隊(duì)輔導(dǎo)員還禮。大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，××學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)共××中隊(duì)，應(yīng)到少先隊(duì)員××人，實(shí)到××人（或報(bào)“全部出席”）。報(bào)告完畢！”大隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告。?；顒?dòng)成功！”向大隊(duì)長(zhǎng)敬禮，大隊(duì)長(zhǎng)還禮。至此，大隊(duì)活動(dòng)儀式預(yù)備部分結(jié)束。（2）大隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分大隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分具體方法：按照《標(biāo)志禮儀規(guī)范》“九、隊(duì)會(huì)儀式基本程序”正式部分程序執(zhí)行：①全體立正，儀式開始；②出旗（奏出旗曲，全體隊(duì)員敬禮）；③唱隊(duì)歌；④中隊(duì)長(zhǎng)講話（如果是大隊(duì)集會(huì),由大隊(duì)長(zhǎng)講話）；⑤進(jìn)行活動(dòng)；⑥輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束時(shí)作簡(jiǎn)短小結(jié)）；⑦呼號(hào)；⑧退旗；（奏退旗曲,全體隊(duì)員敬禮）；⑨活動(dòng)結(jié)束。①全體立正，儀式開始“預(yù)備部分”的最后環(huán)節(jié)，大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告時(shí)，全體隊(duì)員已是“立正”姿態(tài)。報(bào)告完畢。大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員還禮后，即轉(zhuǎn)身面向全體隊(duì)員：“××學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)……活動(dòng)（或“隊(duì)會(huì)”）現(xiàn)在開始！”注意：此處主持詞不必添加“我宣布……”，以下各議程主持詞不必添加“第×項(xiàng)……”。②出旗大隊(duì)活動(dòng)儀式“并列縱隊(duì)”隊(duì)形，按照《標(biāo)志禮儀規(guī)范》第九條表述的出、退旗路線實(shí)行：“出旗時(shí)，旗手、護(hù)旗手應(yīng)從整個(gè)隊(duì)伍正后方出發(fā)，從全體隊(duì)員中間經(jīng)過(guò)，到隊(duì)伍正前方停下，退旗時(shí)按原路退出。”大隊(duì)長(zhǎng)：“出旗”，發(fā)出口令“敬禮！”。鼓號(hào)隊(duì)演奏或音響播放“出旗曲”。同時(shí)，大、中隊(duì)旗手端旗、護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員向隊(duì)旗敬禮。大隊(duì)旗組從整個(gè)隊(duì)伍正后方出發(fā)，三人成“品”字形，按“出旗曲”節(jié)奏“正步”從全體隊(duì)員中間經(jīng)過(guò)，檢閱全隊(duì)，走向主席臺(tái)大隊(duì)長(zhǎng)左后側(cè)（與大隊(duì)輔導(dǎo)員平行）位置，成“一”字形面向場(chǎng)心立定?！俺銎烨蓖?，大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令“禮畢！”。所有旗手端旗禮畢，護(hù)旗手、全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員禮畢。關(guān)于“出（退）旗”補(bǔ)充說(shuō)明：大隊(duì)及大隊(duì)以上層級(jí)活動(dòng)儀式“出（退）旗”時(shí)，旗組行進(jìn)以“正步”為好。檢閱式受閱時(shí)，旗組的步法與本隊(duì)一致，即“齊步”與“正步”互換。但是，“正步”需要訓(xùn)練到位，否則，必須確?！褒R步”規(guī)范。③唱隊(duì)歌大隊(duì)長(zhǎng)：“唱隊(duì)歌?！蓖讼?。鼓號(hào)隊(duì)演奏或音響播放“隊(duì)歌（伴奏曲）”，大隊(duì)文娛委員迅速來(lái)到“主席”位置，指揮全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌兩段歌詞。唱畢，文娛委員敬禮后歸位。倘若現(xiàn)場(chǎng)需要坐下，隊(duì)歌唱畢，大隊(duì)長(zhǎng)口令“全體請(qǐng)坐！”全場(chǎng)隊(duì)員坐下。旗組于主席臺(tái)終點(diǎn)位置，在事先備好的座椅就坐。④大隊(duì)長(zhǎng)講話大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短講話，主要講清楚本次大隊(duì)活動(dòng)的意義和要求。⑤進(jìn)行活動(dòng)大隊(duì)長(zhǎng)講話最后說(shuō)：“現(xiàn)在，進(jìn)行活動(dòng)！”即進(jìn)行事先確定的活動(dòng)內(nèi)容。進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，繼續(xù)由大隊(duì)長(zhǎng)主持，或根據(jù)不同類型活動(dòng)內(nèi)容，由不同大隊(duì)委員主持。如：愛(ài)科學(xué)類活動(dòng)，學(xué)習(xí)委員主持；陽(yáng)光體育類活動(dòng)，體育委員主持……活動(dòng)環(huán)節(jié)旗組需要注意的問(wèn)題，與中隊(duì)活動(dòng)儀式此項(xiàng)同。⑥大隊(duì)輔導(dǎo)員講話活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束后，大隊(duì)長(zhǎng)：“歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員講話?！焙笸讼?。大隊(duì)輔導(dǎo)員于“主席”位置，敬隊(duì)禮后發(fā)表簡(jiǎn)短講話，之后敬禮退下。⑦呼號(hào)大隊(duì)長(zhǎng)口令：“全體，起立！”待全體起立站定，大隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼?！焙笸讼?。大隊(duì)輔導(dǎo)員于“主席”位置站定，面向全體，舉起右拳。此時(shí)全體隊(duì)員隨之舉起右拳。輔導(dǎo)員環(huán)視隊(duì)員全部右拳舉起。領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”輔導(dǎo)員落下右拳，隊(duì)員隨之落下右拳。輔導(dǎo)員敬禮退下。呼號(hào)環(huán)節(jié)需要注意的問(wèn)題，與中隊(duì)活動(dòng)儀式此項(xiàng)同。⑧退旗大隊(duì)長(zhǎng)：“退旗”后發(fā)出口令“敬禮！”。鼓號(hào)隊(duì)演奏或音響播放“退旗曲”。大、中隊(duì)旗手端旗、護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員敬禮。大隊(duì)旗組沿出旗路線，3人成品字形原路返回，退出場(chǎng)外，完成任務(wù)?！巴似烨蓖?。大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令“禮畢！”。全場(chǎng)禮畢。⑨活動(dòng)結(jié)束大隊(duì)長(zhǎng)：“××學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)……活動(dòng)（或隊(duì)會(huì)）結(jié)束！”（3）大隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分訓(xùn)練注意同“中隊(duì)活動(dòng)儀式正式部分訓(xùn)練注意”所述。3.少先隊(duì)活動(dòng)儀式感染熏陶要點(diǎn)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員需要對(duì)于“少先隊(duì)活動(dòng)儀式”各元素感染、熏陶要點(diǎn)，做到心中有數(shù)。要點(diǎn)如下：（1）列隊(duì)——隊(duì)列隊(duì)容。少先隊(duì)隊(duì)列，傳達(dá)著“組織”“集體”“紀(jì)律”的信息，強(qiáng)化著“組織”“集體”“紀(jì)律”意識(shí)，培養(yǎng)著個(gè)人服從組織、維護(hù)集體榮譽(yù)、遵守組織紀(jì)律的習(xí)慣。體現(xiàn)了少先隊(duì)行為文化與精神文化互為表里的現(xiàn)象。（2）整隊(duì)報(bào)告——逐級(jí)報(bào)告。隊(duì)活動(dòng)儀式預(yù)備部分“整隊(duì)”與“報(bào)告人數(shù)”這種形式，滲透著下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的組織觀念，表明了少先隊(duì)嚴(yán)明的組織性、紀(jì)律性。同時(shí)，具有不斷培養(yǎng)和提升少先隊(duì)員集體榮譽(yù)感與組織自豪感的作用。（3）出、退旗——綜合禮儀。隊(duì)活動(dòng)儀式莊重的“出、退旗”，全場(chǎng)聚焦隊(duì)旗，文化內(nèi)涵豐富。隊(duì)員們排列在隊(duì)容嚴(yán)整的大、中、小隊(duì)集體之中；代表紅旗一角的紅領(lǐng)巾，與五角星加火炬的紅旗遙相輝映；少先隊(duì)員們莊嚴(yán)地接受隊(duì)旗的檢閱，表示“人民利益高于一切”的隊(duì)員敬禮，獻(xiàn)給代表勝利的紅旗、代表光明的火炬、代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的五角星；中隊(duì)旗手端旗，向著大隊(duì)旗敬禮；鏗鏘壯美的少先隊(duì)鼓號(hào)，鼓舞、激勵(lì)著少先隊(duì)員?！俺觥⑼似臁笔巧傧汝?duì)禮儀的綜合運(yùn)用，是少先隊(duì)精神的大集合。（4）鼓號(hào)演奏——以樂(lè)示禮。少先隊(duì)鼓號(hào)以其特有的心靈語(yǔ)言，表現(xiàn)少先隊(duì)組織的普遍情感。少先隊(duì)鼓號(hào)的感染，是“耳濡、腦思”的過(guò)程，就是通過(guò)少先隊(duì)鼓號(hào)宏大聲勢(shì)所表現(xiàn)出來(lái)的壯美，培養(yǎng)隊(duì)員理解昂揚(yáng)和奮進(jìn)，漸漸樹立少先隊(duì)精神。作為一種少先隊(duì)文化現(xiàn)象，壯美和諧的少先隊(duì)鼓號(hào)是表現(xiàn)少先隊(duì)生存與發(fā)展力量的藝術(shù)宣言。它是可以讓人們響亮地聽到的藝術(shù)化的少先隊(duì)精神，使少先隊(duì)員們的心靈受到震撼。少先隊(duì)鼓號(hào)具有鼓人心、陶性情、壯隊(duì)威、強(qiáng)聚力的功能。（5）唱隊(duì)歌——藝術(shù)感染。高唱隊(duì)歌，引導(dǎo)志向、鼓舞人心，使隊(duì)員們聯(lián)想到繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，聯(lián)系到英雄少先隊(duì)員為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)的故事。《隊(duì)歌》的歌詞在少先隊(duì)員的心靈中刻下“先輩”“祖國(guó)”“人民”“接班人”“勝利”“理想”“勇敢前進(jìn)”等印記?！蛾?duì)歌》的音樂(lè)旋律，激發(fā)少先隊(duì)員們熱愛(ài)少先隊(duì)的情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員為著理想勇敢前進(jìn)的斗志?！蛾?duì)歌》的詞、曲、情，藝術(shù)性地展示了少先隊(duì)組織的美好形象。（6）呼號(hào)——專用口號(hào)。我們的呼號(hào)前一句“呼”：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”指的是理想和目標(biāo)；后一句“答”：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”指的是決心和行動(dòng)。昭示少先隊(duì)目標(biāo)與核心精神，表達(dá)奔向目標(biāo)的決心。少先隊(duì)的呼號(hào)是一個(gè)簡(jiǎn)明而又深刻的號(hào)召，它表明了少先隊(duì)與黨、團(tuán)共同的志向，鼓舞著少年兒童成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者。（7）主持——?dú)夥铡办`魂”。簡(jiǎn)潔明快的主持詞關(guān)系到少先隊(duì)儀式的童趣；熱情大氣的主持人感染著活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。因此，隊(duì)味鮮明、兒童語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔明快的主持詞，必然不斷強(qiáng)化隊(duì)員們的組織意識(shí)；主持人對(duì)少先隊(duì)儀式深刻的理解、充沛的感情、高昂的情緒，必然對(duì)全場(chǎng)人員帶來(lái)鼓舞。4.少先隊(duì)活動(dòng)儀式標(biāo)準(zhǔn)綜上，少先隊(duì)活動(dòng)儀式必須符合如下標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)范——隊(duì)禮儀完整規(guī)范；明快——主持詞簡(jiǎn)捷明快；嚴(yán)謹(jǐn)——銜接點(diǎn)潤(rùn)澤嚴(yán)謹(jǐn)；振作——隊(duì)員們熱情振作。少先隊(duì)活動(dòng)儀式最終標(biāo)準(zhǔn)即：“熏陶力最大化”。四.少先隊(duì)禮儀教育訓(xùn)練日常工作學(xué)校少先隊(duì)禮儀文化的熏陶力，取決于少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練的規(guī)范化與常態(tài)化。因此，我們要將這最凸顯少先隊(duì)組織特質(zhì)的文化要素，納入校園日常生活，將少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練，作為少先隊(duì)組織的常規(guī)工作。做到“知、情、意、行”全滲透。少先隊(duì)禮儀教育與訓(xùn)練日常工作具體措施如下：（一）開展少先隊(duì)禮儀教育活動(dòng)將《隊(duì)章》中有關(guān)少先隊(duì)禮儀的條目，作為年級(jí)、中隊(duì)、小隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的選題，按照年級(jí)層次開展少先隊(duì)禮儀教育活動(dòng)。如：全校分年級(jí)層次開展“五旗在我心中”“看誰(shuí)領(lǐng)巾戴好看”“我們戴上大領(lǐng)巾（五年級(jí)）”紅領(lǐng)巾教育活動(dòng)；中、小隊(duì)開展“誰(shuí)是人民利益高于一切的人”“敬個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮”隊(duì)員敬禮教育活動(dòng)；按年級(jí)開展“小目標(biāo)與大目標(biāo)”呼號(hào)教育活動(dòng)；中、小隊(duì)“隊(duì)列訓(xùn)練”活動(dòng)；每年10月13日隊(duì)?wèi)c期間舉行全?！吧傧汝?duì)檢閱”或“少先隊(duì)禮儀大賽”活動(dòng)；在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮性O(shè)置“少先隊(duì)禮儀章”等。（二）組建校級(jí)少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍由大隊(duì)委員會(huì)組建大隊(duì)的少先隊(duì)禮儀隊(duì)，如：“少先隊(duì)禮儀示范隊(duì)”，可以跨中隊(duì)選拔少先隊(duì)禮儀各類小標(biāo)兵組成，或選擇一個(gè)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的少先隊(duì)禮儀標(biāo)兵中隊(duì)作為全校的示范。這支隊(duì)伍要為全大隊(duì)作隊(duì)禮儀示范，每個(gè)成員要為中、小隊(duì)作隊(duì)禮儀小教練。此外，“少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)”“升國(guó)旗班”“校園紅領(lǐng)巾志愿者”等都是少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍。這些隊(duì)伍為推進(jìn)、提高本校少先隊(duì)禮儀規(guī)范化水平，發(fā)揮作用。（三）設(shè)立少先隊(duì)禮儀培訓(xùn)制度要有全大隊(duì)少先隊(duì)禮儀培訓(xùn)制度。如：每學(xué)期開學(xué)利用1-2周時(shí)間，進(jìn)行全校少先隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練、少先隊(duì)禮儀訓(xùn)練并進(jìn)行普遍檢查；要有不同專業(yè)訓(xùn)練的固定安排。如：大、中、小隊(duì)長(zhǎng)專門訓(xùn)練隊(duì)列指揮及報(bào)告人數(shù)及儀式主持等；大、中隊(duì)旗組專門訓(xùn)練出旗、退旗；大、中隊(duì)文娛委員訓(xùn)練指揮唱《隊(duì)歌》等。要有對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行綜合性訓(xùn)練的規(guī)定。如：小隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練及系紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌訓(xùn)練；中隊(duì)或聯(lián)合中隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)儀式的綜合訓(xùn)練等。（四）進(jìn)行少先隊(duì)禮儀檢測(cè)評(píng)比隊(duì)禮儀檢測(cè)評(píng)比，是推動(dòng)全校少先隊(duì)禮儀規(guī)范化的有效措施。個(gè)人分類評(píng)選。小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、旗手、護(hù)旗手、隊(duì)歌指揮、隊(duì)員等，按照各自必須掌握的禮儀技能，按照不同年級(jí)組別，每學(xué)年度進(jìn)行評(píng)比一次。中、小隊(duì)綜合評(píng)選。按照不同年級(jí)組別，對(duì)中、小隊(duì)集體，按照少先隊(duì)禮儀規(guī)范要求，每學(xué)年進(jìn)行一次檢測(cè)評(píng)比。第三節(jié)少先隊(duì)儀式應(yīng)用《改革方案》第7條要求“深化儀式教育，創(chuàng)新入隊(duì)儀式、初中建隊(duì)儀式、離隊(duì)儀式和雛鷹獎(jiǎng)?wù)骂C章儀式、檢閱儀式、升旗儀式、祭奠先烈儀式等，建立少先隊(duì)分層儀式教育體系，增強(qiáng)儀式莊重感、參與感?！鼻拔模ǖ诙?jié)）所述“少先隊(duì)禮儀教育、訓(xùn)練”，強(qiáng)調(diào)的是：學(xué)習(xí)、掌握少先隊(duì)禮儀技能，認(rèn)知、理解少先隊(duì)禮儀文化。最終，是為了熏陶、感染、培養(yǎng)、強(qiáng)化少先隊(duì)員的組織意識(shí)，規(guī)范有效地運(yùn)用少先隊(duì)儀式。少先隊(duì)儀式是少先隊(duì)組織舉行典禮的形式，集中顯示了少先隊(duì)禮儀文化的內(nèi)含，具有特定的功能，以莊嚴(yán)而神圣的集體氛圍感染心靈，陶冶情操，升華思想。少先隊(duì)儀式熏陶、感染作用詳見“第二節(jié)（三）之3”。本節(jié)，分別就各年級(jí)少先隊(duì)儀式教育活動(dòng)及學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)常用儀式予以具體建議，為輔導(dǎo)員朋友們提供輔導(dǎo)思路及儀式模板的參考。一．各年級(jí)少先隊(duì)儀式感染活動(dòng)（一）一年級(jí)“歡迎你少先隊(duì)的新主人”（大隊(duì)舉行一年級(jí)建隊(duì)儀式）1．輔導(dǎo)思路該活動(dòng)根據(jù)“少先隊(duì)活動(dòng)課程各主題活動(dòng)分年級(jí)實(shí)施參考”之“組織生活”部分其中“禮儀感染”一年級(jí)“入隊(duì)儀式”而舉行?！稑?biāo)志禮儀規(guī)范》第十條入隊(duì)儀式基本程序“隊(duì)員入隊(duì)要舉行入隊(duì)儀式，一般由共青團(tuán)組織代表或少先隊(duì)大、中隊(duì)長(zhǎng)主持?；境绦蛉缦拢?.全體立正，儀式開始；2.出旗（奏出旗曲，全體隊(duì)員敬禮）；3.唱隊(duì)歌；4.大隊(duì)委員會(huì)宣讀組建一年級(jí)少先隊(duì)組織的決定,宣布新隊(duì)員名單；5.為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾；6.新隊(duì)員宣誓（由大隊(duì)輔導(dǎo)員或大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓）；7.為新建中隊(duì)授中隊(duì)旗；8.為新建中隊(duì)聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員；9.黨組織、團(tuán)組織代表或大隊(duì)輔導(dǎo)員講話；10.呼號(hào)；11.退旗（奏退旗曲,全體隊(duì)員敬禮）；12.儀式結(jié)束?！币荒昙?jí)“建立少先隊(duì)組織”是一套系列工作。就“建隊(duì)儀式”而言，它是“建隊(duì)工作”的收尾，是對(duì)隊(duì)前教育及發(fā)展隊(duì)員工作的總結(jié)、驗(yàn)收。因而，“建隊(duì)儀式”不是孤立存在的。建立隊(duì)組織過(guò)程對(duì)孩子們的影響、熏陶，主要在于“隊(duì)前教育”“發(fā)展隊(duì)員”階段。本篇第五章第一節(jié)之“三.建立隊(duì)組織”部分已告訴我們，“入隊(duì)儀式”不能僅是戴紅領(lǐng)巾宣誓儀式，而應(yīng)該是完整的建立隊(duì)組織的儀式。在“建隊(duì)儀式”之前需要完成指導(dǎo)編排小隊(duì)，指導(dǎo)選舉中、小隊(duì)干部，這是建立隊(duì)組織的實(shí)質(zhì)性環(huán)節(jié)?！敖㈥?duì)組織儀式”是少先隊(duì)組織外顯形式的完善與規(guī)范。當(dāng)然，更是一年級(jí)小朋友少先隊(duì)組織生活的開始。2．舉行時(shí)間全大隊(duì)舉行一年級(jí)建立隊(duì)組織儀式，一般于第二學(xué)期“六一”兒童節(jié)期間舉行。3．會(huì)場(chǎng)布局會(huì)場(chǎng)坐席的前、中部，一年級(jí)新隊(duì)員就座；其他各年級(jí)于外圍指定區(qū)域就座，每中隊(duì)旗組持隊(duì)旗于本隊(duì)前；新隊(duì)員家長(zhǎng)可列席。主席臺(tái)就坐：大隊(duì)委員會(huì)成員、校黨支部書記（校長(zhǎng)）、校團(tuán)支部書記。4．準(zhǔn)備工作根據(jù)本活動(dòng)儀式的內(nèi)容做好文字準(zhǔn)備、物品準(zhǔn)備及環(huán)境布置。5．儀式議程副大隊(duì)長(zhǎng)（甲）主持（以下加粗楷體字為主持詞）：儀式預(yù)備部分，此處不贅述?！痢痢翆W(xué)?！皻g迎你少先隊(duì)的新主人”一年級(jí)建立少先隊(duì)組織儀式，現(xiàn)在開始！全體起立！出旗。敬禮?。ü奶?hào)隊(duì)演奏或音響播放“出旗曲”）（大、中隊(duì)旗手端旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員向隊(duì)旗敬禮）（大隊(duì)旗組出場(chǎng)，至主席臺(tái)左側(cè)位置，成“一”字形面向場(chǎng)心立定）（“出旗曲”停）禮畢?。ㄈw禮畢）唱隊(duì)歌。（大隊(duì)文娛委員就位。鼓號(hào)隊(duì)演奏或音響播放《隊(duì)歌（伴奏曲）》。全體隊(duì)員高唱隊(duì)歌兩段歌詞）請(qǐng)坐。（全場(chǎng)人員就座。旗組于出旗終點(diǎn)即主席臺(tái)左側(cè)位置，在事先備好的座椅就坐。）少先隊(duì)員們：在慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)這個(gè)快樂(lè)的時(shí)候，我們學(xué)校一年級(jí)要建立少先隊(duì)組織啦！現(xiàn)在，請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)宣讀“×××學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)關(guān)于一年級(jí)建立少先隊(duì)組織的決定”。（大隊(duì)長(zhǎng)宣讀“決定”）現(xiàn)在，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)副大隊(duì)長(zhǎng)宣讀新隊(duì)員名單。（副大隊(duì)長(zhǎng)（乙）宣布名單）（注：新隊(duì)員名單事先于本校少先隊(duì)網(wǎng)站、少先隊(duì)專欄公布?，F(xiàn)場(chǎng)則以“一（×）班×××等××名”的方式宣布）為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。（鼓號(hào)隊(duì)演奏《授巾曲》）（授予者（高年級(jí)隊(duì)員）雙手托領(lǐng)巾（大角向自己）一對(duì)一授予新隊(duì)員；新隊(duì)員雙手接過(guò)領(lǐng)巾（大角向前），將紅領(lǐng)巾托舉翻過(guò)頭頂，放在頸上，領(lǐng)巾兩角捋于胸前；授予者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)。握手并祝語(yǔ)）向新隊(duì)員敬禮?。ㄊ谟枵呦蛐玛?duì)員敬禮祝賀；新隊(duì)員還禮感謝。約5″）（全場(chǎng)熱烈鼓掌）禮畢?。ㄊ谟枵吲c新隊(duì)員禮畢）新隊(duì)員宣誓。（按照《標(biāo)志禮儀規(guī)范》第七條“入隊(duì)宣誓”的表述“宣誓時(shí)，少先隊(duì)員面向大隊(duì)旗，跟隨領(lǐng)誓人右手舉拳至肩上，拳于耳側(cè)，拳心向左前方。旗手執(zhí)大隊(duì)旗傾斜，旗面朝向隊(duì)員，護(hù)旗手執(zhí)旗幟兩角展開旗面。”現(xiàn)場(chǎng)具體情況是，大隊(duì)旗手于新隊(duì)員隊(duì)伍前端旗，護(hù)旗手執(zhí)旗幟兩角展開旗面，旗面朝向隊(duì)員。領(lǐng)誓人大隊(duì)長(zhǎng)站立于主席位，發(fā)出口令：“宣誓”同時(shí)舉起右拳，全體新隊(duì)員隨之舉起右拳。大隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身面向隊(duì)旗，開始帶領(lǐng)宣誓。誓詞完后，大隊(duì)長(zhǎng)高聲“宣誓人”，隨即所有新隊(duì)員各自高聲報(bào)出自己的姓名。大隊(duì)長(zhǎng)落下右拳，全體新隊(duì)員隨即落下右拳）（大隊(duì)長(zhǎng)面向全體新隊(duì)員敬禮退下）讓我們向所有的新隊(duì)員表示熱烈祝賀！愿鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著小弟弟、小妹妹們快樂(lè)成長(zhǎng)！（全場(chǎng)熱烈鼓掌）請(qǐng)大隊(duì)組織委員宣讀新建中隊(duì)委員會(huì)委員和小隊(duì)長(zhǎng)名單。（大隊(duì)組委宣讀名單）現(xiàn)在，為新中隊(duì)委員會(huì)委員和小隊(duì)長(zhǎng)授標(biāo)志。（鼓號(hào)隊(duì)演奏“授巾曲”）（全體大隊(duì)委員為一年級(jí)新中隊(duì)委員授標(biāo)志）為新中隊(duì)授中隊(duì)旗。（鼓號(hào)隊(duì)演奏“出旗曲”）（新中隊(duì)旗組迅速站立本中隊(duì)前。新中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到臺(tái)前，大隊(duì)長(zhǎng)授予中隊(duì)旗，新中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，接旗，大隊(duì)長(zhǎng)還禮，新中隊(duì)長(zhǎng)回本中隊(duì)，面對(duì)中隊(duì)旗手。旗手向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，接旗，立正。中隊(duì)長(zhǎng)還禮）為新中隊(duì)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員。歡迎一（1）中隊(duì)×××輔導(dǎo)員、一（2）中隊(duì)×××輔導(dǎo)員……上主席臺(tái)。（新中隊(duì)輔導(dǎo)員臺(tái)上就位）（鼓號(hào)隊(duì)演奏“授巾曲”）（團(tuán)支部書記頒發(fā)聘書；各新中隊(duì)隊(duì)員代表一對(duì)一為中隊(duì)輔導(dǎo)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）（全場(chǎng)熱烈鼓掌）（“授巾曲”停）大隊(duì)委員會(huì)向全體新隊(duì)員贈(zèng)送入隊(duì)紀(jì)念卡（品）。（鼓號(hào)隊(duì)演奏“頒獎(jiǎng)曲”）（各新中隊(duì)長(zhǎng)代表本中隊(duì)上臺(tái)接受）歡迎新隊(duì)員的代表×××小朋友和家長(zhǎng)共同發(fā)言。（新隊(duì)員代表與家長(zhǎng)聯(lián)合進(jìn)行富有情趣的發(fā)言）最后，歡迎學(xué)校黨支部書記講話。（黨支書發(fā)表與少先隊(duì)員互動(dòng)式講話）全體起立！呼號(hào)。（大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）退旗。敬禮?。ü奶?hào)隊(duì)演奏或音響播放“退旗曲”）（大、中隊(duì)旗手端旗，護(hù)旗手敬禮，一年級(jí)在內(nèi)全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員向隊(duì)旗敬禮）（大隊(duì)旗組原路返回退出場(chǎng)外，完成任務(wù)）禮畢！（全體禮畢）×××學(xué)?！皻g迎你少先隊(duì)的新主人”一年級(jí)建立少先隊(duì)組織儀式，現(xiàn)在結(jié)束?。ㄈ珗?chǎng)鼓掌）儀式之后，有條件的學(xué)校，在隊(duì)室用電腦照相設(shè)備，為每個(gè)新隊(duì)員拍攝個(gè)人“入隊(duì)紀(jì)念照”，照片印有“入隊(duì)紀(jì)念”及少先隊(duì)大隊(duì)名稱、年月日。即時(shí)贈(zèng)送。一年級(jí)建立少先隊(duì)組織之后，便開始了正常的少先隊(duì)組織生活?！瓣?duì)后教育”需要常態(tài)。（二）二年級(jí)“少先隊(duì)禮儀我能行”（中隊(duì)儀式）1.輔導(dǎo)思路二年級(jí)需要夯實(shí)“少先隊(duì)禮儀基本技能”與“中隊(duì)活動(dòng)基本儀式”。為此，以少先隊(duì)禮儀基本技能比賽為內(nèi)容，舉行中隊(duì)主題活動(dòng)。該活動(dòng)須把握兩個(gè)要點(diǎn)：一是鞏固隊(duì)禮儀單項(xiàng)基本技能；二是規(guī)范中隊(duì)活動(dòng)基本儀式。活動(dòng)前的準(zhǔn)備過(guò)程，小隊(duì)分別練習(xí)，中隊(duì)進(jìn)行合練，是真正鞏固與規(guī)范的過(guò)程。2．舉行時(shí)間適于二年級(jí)第一學(xué)期九月下旬舉行。3．儀式隊(duì)形可選擇中隊(duì)“門型列隊(duì)式”。4．活動(dòng)過(guò)程（1）鞏固中隊(duì)儀式預(yù)備部分：整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。①小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令：“各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！”各小隊(duì)長(zhǎng)迅速來(lái)到本小隊(duì)前指揮位置，進(jìn)行整隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)口令如下：“第×小隊(duì)：立正！”“向右看——齊！”待隊(duì)員調(diào)整、看齊排面。“向前——看！”“報(bào)數(shù)！”隊(duì)員順序報(bào)數(shù)，聲音短促、洪亮、有力?！吧韵ⅲ　标?duì)員執(zhí)行隊(duì)列動(dòng)作，令行禁止。因第一小隊(duì)率先報(bào)告，所以第一小隊(duì)不喊“稍息”。其他小隊(duì)長(zhǎng)喊“稍息！”后回本隊(duì)首。②小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告第一小隊(duì)“報(bào)數(shù)”結(jié)束，一小隊(duì)長(zhǎng)即轉(zhuǎn)身來(lái)到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩米位置立定，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。一小隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員×名，實(shí)到×名（若全體到齊則報(bào)“全部出席”）。報(bào)告完畢！”中隊(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告?！毕蛐￡?duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮。提醒注意：中隊(duì)長(zhǎng)、旗組共4人執(zhí)行儀式任務(wù)不站在小隊(duì)隊(duì)列里，但是，他們分別歸屬于不同小隊(duì)。因此，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)時(shí)，要將本小隊(duì)在外執(zhí)行任務(wù)的隊(duì)員包括進(jìn)來(lái)。一小隊(duì)長(zhǎng)返回本小隊(duì)面前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息！”回到原位（大排頭右側(cè)）。提醒后續(xù)銜接：當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)向一小隊(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告。”話音落，二小隊(duì)長(zhǎng)隨即于排頭位置向本隊(duì)發(fā)出“第二小隊(duì)，立正！”沿捷徑來(lái)到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩米處立定。如同“一小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告”的程序完成報(bào)告，二小隊(duì)長(zhǎng)返回本隊(duì)，發(fā)出“第二小隊(duì)，稍息！”回本隊(duì)首。當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)向二小隊(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告?！比￡?duì)長(zhǎng)同樣立即發(fā)出“第三小隊(duì)，立正！”如前報(bào)告程序完成報(bào)告。各小隊(duì)以此類推，依次報(bào)告。至最后小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告結(jié)束。③中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告當(dāng)最后一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)喊“第×小隊(duì)，稍息！”回位，中隊(duì)長(zhǎng)即發(fā)出口令：“全體，立正！”向右后轉(zhuǎn)身，與中隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)，敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮。中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，××中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員××人，實(shí)到××人（若全體到齊則報(bào)“全部出席”）。報(bào)告完畢！”中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告。?；顒?dòng)圓滿成功！”向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。至此，“預(yù)備部分”結(jié)束。（2）鞏固儀式正式部分：中隊(duì)長(zhǎng)主持。程序如下（以下加粗宋體字為主持詞）：（中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告完成后，即轉(zhuǎn)身面向會(huì)場(chǎng)，主持儀式）二（×）中隊(duì)“少先隊(duì)禮儀我能行”主題活動(dòng)，現(xiàn)在開始！出旗。敬禮！（音響播放“出旗曲”）（旗手端旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員向隊(duì)旗敬禮）（旗組出場(chǎng)，三人成“品”字形行進(jìn)。從全隊(duì)隊(duì)尾開始檢閱全隊(duì)，逆時(shí)針?lè)较颍ㄩT型列隊(duì)時(shí)）由隊(duì)員面前經(jīng)過(guò)，行進(jìn)至中隊(duì)長(zhǎng)左后側(cè)位置，成“一”字形面向場(chǎng)心立定）（“出旗曲”停。）禮畢?。ㄈw禮畢。）唱隊(duì)歌。（音響播放“隊(duì)歌”伴奏曲）（中隊(duì)文娛委員到主席臺(tái)就位，指揮全體隊(duì)員高唱隊(duì)歌兩段歌詞。唱畢，文娛委員敬禮歸位。）“全體請(qǐng)坐！”（全場(chǎng)坐下）（旗組3人于出旗終點(diǎn)位置，在事先備好的座椅就坐