八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元生物圈中的其他生物專題測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（）A．動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以主動(dòng)出擊去獲取食物，可以逃避敵害等，有利于生存B．蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式有行走、跳躍、飛行等方式C．鼓翼飛行是飛行動(dòng)物一種省力的運(yùn)動(dòng)方式D．水中生活的動(dòng)物種類繁多，它們的運(yùn)動(dòng)方式只有游泳2、節(jié)肢動(dòng)物生活環(huán)境極廣泛，與人類關(guān)系非常密切，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．蜜蜂—為開(kāi)花植物傳播花粉 B．蝦、蟹—提供動(dòng)物蛋白C．昆蟲(chóng)—傳播疾病，都是害蟲(chóng) D．果蠅—經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)材料3、“引體向上”是中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目之一。關(guān)于被測(cè)試者完成標(biāo)準(zhǔn)引體向上動(dòng)作的描述，正確的是（）A．只有肘關(guān)節(jié)在起作用 B．肱二頭肌收縮，同時(shí)肱三頭肌舒張C．骨骼肌牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) D．主要由小腦中的運(yùn)動(dòng)中樞支配4、生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式也有所不同，下列成語(yǔ)中所表達(dá)的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式，其中正確的是（）A．飛蛾撲火——跳躍 B．萬(wàn)馬奔騰—行走 C．魚(yú)翔淺底一爬行 D．大雁南飛一飛行5、將下列4幅圖按軟體動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物的順序排列A．④②③① B．①②③④ C．③②④① D．②③④①6、“鷹擊長(zhǎng)空”、“魚(yú)翔淺底”動(dòng)物運(yùn)動(dòng)形式多樣主要是適應(yīng)（）A．不同的身體結(jié)構(gòu) B．不同的生活環(huán)境C．不同的動(dòng)物種類 D．不同的動(dòng)物大小7、人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由（）組成A．骨、骨骼肌、神經(jīng) B．骨連結(jié)、骨骼C．骨、骨連結(jié)、骨骼肌 D．骨骼、血管、神經(jīng)8、冰墩墩是以熊貓形象為原型設(shè)計(jì)的2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物，有關(guān)熊貓的敘述錯(cuò)誤的是（）A．體腔有膈 B．用肺呼吸 C．胎生 D．體溫不恒定9、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的共同特點(diǎn)是（）A．身體都分節(jié) B．都有外骨骼C．都有分節(jié)附肢 D．都是陸生生物10、最佳保持健康的方法是適度運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)描述正確的是（）A．骨骼肌接受刺激收縮時(shí)，會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng) B．運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成的C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨和肌肉組成 D．一個(gè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作由一組肌肉就可以完成第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、蘑菇的地上部分叫__________，由菌柄和傘狀的菌蓋組成。2、骨膜內(nèi)層的_________，與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)。3、蚯蚓的“嘗試與錯(cuò)誤”是_________行為，這種行為是在____的基礎(chǔ)上，通過(guò)_____的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。4、病毒的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有______結(jié)構(gòu)，由_________外殼和內(nèi)部的____________組成。5、金龍魚(yú)體態(tài)優(yōu)美，身體呈流線型，體表有______覆蓋，并有黏液，減少了游泳時(shí)的阻力。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、魚(yú)在水中游泳，只靠鰭的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。（______）2、青蛙在陸地上用肺呼吸，在水中用皮膚呼吸。（_____）3、在動(dòng)物界中，只有哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物。（_____）4、真菌都是單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，而細(xì)菌既有單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的也有多細(xì)胞結(jié)構(gòu)的。（_______）5、地球上種類和數(shù)量最多的動(dòng)物是鳥(niǎo)類。（____）四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、針對(duì)“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌？洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌？”兩個(gè)問(wèn)題，某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：培養(yǎng)皿ABC實(shí)驗(yàn)步驟①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理②用無(wú)菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上用無(wú)菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上不作處理③將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察遺傳，做好記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)許多菌落出現(xiàn)個(gè)別菌落沒(méi)有出現(xiàn)菌落（1）一個(gè)菌落是由______細(xì)菌或真菌經(jīng)過(guò)______應(yīng)選擇后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。為了探究“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌？”應(yīng)選擇______兩個(gè)培養(yǎng)皿作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）在步驟①中，培養(yǎng)基中加入牛肉汁的目的是______；將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是______。（3）在步驟②中，為什么用無(wú)菌棉棒取樣？______。用無(wú)菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是______。（4）在觀察現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都比較小，且表面光滑，可判斷這是______菌落。（5）通過(guò)比較A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是______。C培養(yǎng)皿起______作用。2、生活中你一定有這樣的經(jīng)驗(yàn)，用酵母發(fā)過(guò)的面粉制作的食品特別松軟香甜。學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后，你不妨嘗試動(dòng)手做一下發(fā)糕。發(fā)糕松軟多孔，美味可口，人人都愛(ài)吃，做起來(lái)其實(shí)并不難。（1）材料用具：面粉、市售鮮酵母、少許糖、溫開(kāi)水、面盆、大碗、蒸鍋。（2）制作方法：①洗凈雙手和所需要的器具。②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開(kāi)。③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉，邊揉邊加水，直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán)。④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4﹣5小時(shí)。⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘。⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）酵母菌細(xì)胞呈卵圓形是_____真菌，與細(xì)菌相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是_____，和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似，但沒(méi)有_____。（2）用溫開(kāi)水將酵母化開(kāi)時(shí)，如果水溫過(guò)高會(huì)_____。（3）蒸熟的發(fā)糕松軟多孔，是因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的_____氣體遇熱膨脹造成的。（4）某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認(rèn)為可能的原因是_____。-參考答案-一、單選題1、A【分析】動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有飛行如鳥(niǎo)類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)如蚯蚓、游泳等方式?！驹斀狻緼．運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物主動(dòng)出擊去獲取食物，可以逃避敵害，利于個(gè)體的生存和種族的繁衍，更好的適應(yīng)生活環(huán)境，正確。B．蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式有爬行、跳躍、飛行等方式，錯(cuò)誤。C．滑翔是飛行動(dòng)物一種省力的運(yùn)動(dòng)方式，錯(cuò)誤。D．水中生活的動(dòng)物種類繁多，它們的運(yùn)動(dòng)方式可以是爬行、游泳，錯(cuò)誤。故選A。2、C【分析】節(jié)肢動(dòng)物1．是最大的動(dòng)物類群，目前已命名的種類有120萬(wàn)種以上，占所有已知?jiǎng)游锓N類的90%以上，種類繁多。2．生活環(huán)境：多陸生。3．主要特征：體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。4．與人類的關(guān)系：為人類和其他動(dòng)物提供動(dòng)物蛋白；為開(kāi)花植物傳播花粉，蟬蛻可以入藥，果蠅是非常經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)材料；蚊、蠅等會(huì)傳播疾病。【詳解】A．在開(kāi)花植物中，約有84%的植物是通過(guò)昆蟲(chóng)來(lái)幫助它們授粉。而蜜蜂能協(xié)助開(kāi)花植物傳粉，釀造蜂蜜，是人類的好伙伴，A正確。B．蝦、蟹可食用，能為人類提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)物蛋白，B正確。C．昆蟲(chóng)中的蚊、蠅等會(huì)傳播疾病，是害蟲(chóng)；但昆蟲(chóng)中的蜜蜂等能為開(kāi)花植物傳播花粉，是益蟲(chóng)，C錯(cuò)誤。D．遺傳學(xué)家之所以常常選用果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)楣壘哂幸罪曫B(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，相對(duì)性狀明顯，便于觀察等特點(diǎn)，D正確。故選C。3、C【分析】骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；上肢自然下垂時(shí)，二者同時(shí)舒張；垂提重物時(shí)，二者同時(shí)收縮。【詳解】A．人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來(lái)的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌收縮產(chǎn)生動(dòng)力。故在“引體向上”時(shí)，肘關(guān)節(jié)起到了支點(diǎn)作用，但并非只有肘關(guān)節(jié)在起作用，A錯(cuò)誤。B．測(cè)試者完成標(biāo)準(zhǔn)引體向上動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌都收縮，牽引身體向上，B錯(cuò)誤。C．骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，C正確。D．運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。故測(cè)試者完成標(biāo)準(zhǔn)引體向上動(dòng)作時(shí)，需要大腦軀體運(yùn)動(dòng)中樞的支配，D錯(cuò)誤。故選C。4、D【分析】動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣，有爬行、游泳、行走等。【詳解】A．飛蛾撲火，飛蛾的運(yùn)動(dòng)方式是飛行，A錯(cuò)誤。B．萬(wàn)馬奔騰，馬的運(yùn)動(dòng)方式是奔跑，B錯(cuò)誤。C．魚(yú)翔淺底，魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式為游泳，C錯(cuò)誤。D．大雁南飛，大雁的前肢變成翼，運(yùn)動(dòng)方式是飛行，D正確。故選D。5、C【分析】圖中①是大象，②是青蛙，③是蝸牛，④是蛇?！驹斀狻竣凼俏伵?，身體柔軟，體外有外套膜，屬于軟體動(dòng)物，②青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲，屬于兩棲動(dòng)物；④蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用肺呼吸，體溫不恒定，屬于爬行動(dòng)物；①大象具有胎生哺乳的特點(diǎn)，屬于哺乳動(dòng)物。故選C。6、B【分析】動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣，有奔跑、爬行、蠕動(dòng)等?！驹斀狻窟\(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征。動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣。在“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”中，鷹有發(fā)達(dá)的翼，身體呈流線型，它的運(yùn)動(dòng)方式是飛行；魚(yú)生活在水中，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，它的運(yùn)動(dòng)方式為游泳。因此，“鷹擊長(zhǎng)空”、“魚(yú)翔淺底”動(dòng)物運(yùn)動(dòng)形式多樣主要是適應(yīng)不同的生活環(huán)境。故選B。7、C【分析】人和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。據(jù)此解答。【詳解】人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，骨連結(jié)包括能活動(dòng)的、不活動(dòng)的、半活動(dòng)的連結(jié)，能活動(dòng)的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)，是骨連結(jié)的主要形式。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。故選C。8、D【分析】哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征。【詳解】熊貓屬于哺乳動(dòng)物，體腔有膈，具有牙齒分化、用肺呼吸、體溫恒定、胎生哺乳、體內(nèi)受精等特征。故選D。9、A【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)；節(jié)肢動(dòng)物的主要特征：體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)?！驹斀狻緼．環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的身體都分節(jié)，A正確。B．環(huán)節(jié)動(dòng)物體表沒(méi)有堅(jiān)韌的外骨骼，節(jié)肢動(dòng)物的體表有堅(jiān)韌的外骨骼，B錯(cuò)誤。C．節(jié)肢動(dòng)物的附肢都分節(jié)，環(huán)節(jié)動(dòng)物的附肢不分節(jié)，C錯(cuò)誤。D．環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物有的種類是陸生生物，有的種類是水生，比如環(huán)節(jié)動(dòng)物沙蠶生活在海洋中，節(jié)肢動(dòng)物的蝦、蟹生活在水中，D錯(cuò)誤。故選A。10、A【分析】此題考查哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合以及人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體?！驹斀狻緼．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，A正確。B．哺乳動(dòng)物各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同，但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。它的運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系

統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，B錯(cuò)誤。C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)（如關(guān)節(jié)）和骨骼肌組成的。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用，可使運(yùn)動(dòng)更加靈活，C錯(cuò)誤。D．骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的，D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題1、子實(shí)體【分析】蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來(lái)繁殖新個(gè)體?！驹斀狻磕⒐绞怯傻叵戮z體和地上部分子實(shí)體兩部分組成，蘑菇的子實(shí)體在成熟時(shí)很象一把撐開(kāi)的小傘，由菌蓋、菌柄（象傘柄）、菌褶（菌蓋的下面）部分組成。2、成骨細(xì)胞【詳解】骨的生長(zhǎng)主要包括兩個(gè)方面，既骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與長(zhǎng)粗。在骨的結(jié)構(gòu)中與生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞。人在幼年的時(shí)候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了；骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能。對(duì)骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗。3、學(xué)習(xí)遺傳因素環(huán)境因素【詳解】學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。蚯蚓走迷宮獲取食物是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。4、細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)【分析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。【詳解】病毒的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。5、鱗片【詳解】魚(yú)類生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。所以，金龍魚(yú)體態(tài)優(yōu)美，身體呈流線型，體表有鱗片覆蓋。三、判斷題1、錯(cuò)誤【詳解】魚(yú)類的特征有：終生生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。所以，魚(yú)類前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于尾部和軀干的左右擺動(dòng)，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。2、錯(cuò)誤【詳解】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既可以生活在水中，也可以在潮濕的陸地上生活，用肺呼吸，由于肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸。故本題錯(cuò)誤。3、錯(cuò)誤【詳解】恒溫動(dòng)物指體溫不隨著外界環(huán)境的變化而變化的動(dòng)物，在動(dòng)物界中鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛，有保溫作用，體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，為恒溫動(dòng)物。故錯(cuò)誤。4、錯(cuò)誤【詳解】除病毒外，生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。身體只是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，叫做單細(xì)胞生物。常見(jiàn)的有草履蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、衣藻、變形蟲(chóng)、酵母菌等。細(xì)菌都是單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，而真菌既有單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的也有多細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。5、錯(cuò)誤【詳解】節(jié)肢動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲(chóng)綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。蒼蠅、蚊子、蝗蟲(chóng)都屬于昆蟲(chóng)；地球上種類和數(shù)量最多的動(dòng)物是節(jié)肢動(dòng)物，該表述錯(cuò)誤。四、實(shí)驗(yàn)探究1、（1）一個(gè)繁殖A和C（2）（為細(xì)菌和真菌）提供有機(jī)物殺滅培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿附著的微生物（3）防止外來(lái)微生物干擾實(shí)驗(yàn)保證變量唯一（4）細(xì)菌（5）洗手能減少手上的細(xì)菌和真菌空白對(duì)照【分析】科學(xué)探究的一般方法包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等步驟。對(duì)照實(shí)驗(yàn)在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理的是對(duì)照組。（1）菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。要探究的是“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌？”，則在上述實(shí)驗(yàn)中，只有A和C的變量是手，其他條件都一樣，可以作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）細(xì)菌和真菌的生活需要適宜的溫度，水分，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等，以及生存空間，所以在步驟①中，培養(yǎng)基中加入牛肉汁，主要目的是為細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖提供有機(jī)物；將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是：殺死培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和