第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE寫景作文西湖二400字（7篇）寫景作文西湖二400字第（1）篇西湖，這個(gè)被譽(yù)為“人間天堂”的地方，總讓人流連忘返。那天，我?guī)е诖男那閬?lái)到西湖。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，湖面波光粼粼，猶如一面鏡子。我沿著湖邊的小道漫步，突然，一陣花香鉆進(jìn)鼻尖，我順著香味望去，只見(jiàn)一片金黃的桂花樹(shù)，花香濃郁，讓人陶醉。我走進(jìn)桂花叢中，輕輕撫摸著桂花，它們的觸感細(xì)膩柔軟，仿佛在向我訴說(shuō)著什么。我閉上眼睛，深吸一口氣，那股花香直沖腦門，讓我心曠神怡。繼續(xù)前行，我來(lái)到斷橋。橋上人來(lái)人往，熱鬧非凡。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起層層漣漪，仿佛在訴說(shuō)著古老的傳說(shuō)。我站在橋上，望著湖面，聽(tīng)著橋下潺潺的流水聲，心中涌起一股莫名的情感。沒(méi)想到，在這美麗的西湖，我竟然遇到一個(gè)老朋友。我們相視一笑，仿佛回到從前。我們找個(gè)地方坐下，聊起往事，那些美好的回憶如同泉水般涌上心頭。夕陽(yáng)西下，湖面染上金黃的色彩。我們沿著湖邊繼續(xù)漫步，看著夕陽(yáng)慢慢沉入湖中，那一刻，我明白，生活中的美好，往往就藏在這些平凡的日子里。西湖，這個(gè)充滿魅力的地方，讓我感受到大自然的神奇，也讓我明白生活的真諦。那一刻，我明白，只要心中有愛(ài)，哪里都人間天堂。寫景作文西湖二400字第（2）篇湖光山色，煙波浩渺，這里就聞名遐邇的西湖。自古以來(lái)，就有“上有天堂，下有蘇杭”的說(shuō)法，而西湖，無(wú)疑這“人間天堂”中最璀璨的一顆明珠。清晨，西湖邊的空氣清新宜人。陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼。微風(fēng)拂過(guò)，泛起層層漣漪，仿佛在訴說(shuō)著千年的故事。漫步在蘇堤上，可以看到湖中的斷橋，它猶如一位優(yōu)雅的舞者，在湖水中翩翩起舞。遠(yuǎn)處的雷峰塔，雄偉壯觀，仿佛在守護(hù)著這片美麗的湖光山色。午后，陽(yáng)光變得熾熱。游客們紛紛來(lái)到湖邊，乘船游湖，享受片刻的清涼。湖面上，游船穿梭，船夫們劃著槳，唱著山歌，為這寧?kù)o的湖面增添一抹生機(jī)。湖邊的柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)搖曳，仿佛在為游客們拂去炎熱的夏日。傍晚，夕陽(yáng)西下，余暉映照在湖面上，美得如同一幅畫卷。湖邊的垂柳披上金色的外衣，湖中的荷花也紛紛綻放，爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，湖面上蕩漾起一陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)孩子們?cè)诤呮覒蛲嫠?。西湖，這個(gè)充滿魅力的地方，每年都吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀光。它不僅僅一個(gè)旅游景點(diǎn)，更中華民族的瑰寶。在這里，我們可以感受到大自然的神奇魅力，也可以體會(huì)到中華民族悠久的歷史文化。保護(hù)西湖，就保護(hù)我們共同的家園。我們攜手努力，共同守護(hù)這片美麗的湖光山色，讓后人也能感受到這“人間天堂”的魅力。寫景作文西湖二400字第（3）篇碧波蕩漾的西湖，宛如一顆鑲嵌在杭州城中的明珠。春天，她披上嫩綠的紗衣，桃花、柳樹(shù)爭(zhēng)相綻放，美不勝收。清晨，西湖上籠罩著一層薄霧，宛如仙境。微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起層層漣漪，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。此時(shí)，游船在湖中穿梭，游客們紛紛拿出相機(jī)，記錄下這美麗的瞬間。午后，陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼。湖邊的垂柳隨風(fēng)搖曳，仿佛在向人們招手。這時(shí)，湖中的白鷺翩翩起舞，為西湖增添幾分詩(shī)意。傍晚，夕陽(yáng)西下，余暉映照在湖面上，猶如金色的綢帶。湖邊的茶館里，人們品嘗著香茗，欣賞著湖景，享受著寧?kù)o的時(shí)光。夜幕降臨，西湖的燈光亮起，宛如一顆顆璀璨的明珠。湖中的噴泉音樂(lè)翩翩起舞，游客們紛紛駐足觀賞，歡聲笑語(yǔ)回蕩在湖面上。西湖，這顆璀璨的明珠，承載著無(wú)數(shù)人的美好回憶。她猶如一位慈祥的母親，用無(wú)盡的魅力，吸引著世人的目光。寫景作文西湖二400字第（4）篇“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽骱?，這個(gè)被古人贊譽(yù)的美景，總以其獨(dú)特的魅力吸引著無(wú)數(shù)游客。春日的西湖，綠柳垂絲，桃花盛開(kāi)。蘇堤春曉，游人如織。蘇軾曾在此寫下“春江水暖鴨先知”的名句，描繪春天西湖的生機(jī)盎然。據(jù)《西湖志》記載，蘇堤在宋代時(shí)已有“六橋煙柳”的美譽(yù)。夏日西湖，荷花映日，別有一番景致。楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》中寫道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@一景象至今仍吸引著無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者前來(lái)捕捉。事實(shí)上，西湖的荷花種植始于南宋，至今已有千年歷史。秋天的西湖，秋水共長(zhǎng)天一色，令人陶醉。白居易的《錢塘湖春行》中有“湖光秋月兩相和”的詩(shī)句，描繪西湖秋天的寧?kù)o與美麗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，西湖每年秋季的游客量達(dá)到最高峰。冬日的西湖，白雪皚皚，銀裝素裹。柳宗元的《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的意境，在西湖也得到完美的展現(xiàn)。值得一提的，西湖冬季的雪景更別具一格，吸引著眾多攝影愛(ài)好者前來(lái)捕捉。“西湖美景三月天，春雨如煙似夢(mèng)幻?！蔽骱拿溃粌H僅在于它的自然風(fēng)光，更在于它所蘊(yùn)含的歷史文化。作為青少年，我們更應(yīng)該珍惜這得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，傳承和發(fā)揚(yáng)西湖文化，讓美麗西湖永遠(yuǎn)流傳。寫景作文西湖二400字第（5）篇春天的西湖，就像一位披著綠紗的仙子，靜靜地躺在城市的懷抱里。陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼，像撒一層金子。湖水那么清澈，能看見(jiàn)小魚在水草間游來(lái)游去。沿著湖邊走，你會(huì)看到柳樹(shù)發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，好像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)拂過(guò)，柳條輕輕擺動(dòng)，好像在跟游客打招呼。湖邊的花也開(kāi)，有紅的、黃的、紫的，把整個(gè)西湖裝點(diǎn)得像一幅美麗的畫卷。走在蘇堤上，你會(huì)覺(jué)得心情特別舒暢。一邊波光粼粼的湖面，一邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林，時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)叫幾聲，讓人感覺(jué)生活真美好。西湖的美，美在湖，美在景，更美在那些美好的回憶。每一次來(lái)西湖，都有新的發(fā)覺(jué)，都有新的感受。我愛(ài)西湖，更愛(ài)西湖的美！寫景作文西湖二400字第（6）篇西湖，那碧波蕩漾的湖面，如同一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云，青山綠樹(shù)。漫步湖畔，微風(fēng)拂面，帶來(lái)陣陣花香。湖邊的柳樹(shù)輕輕搖曳，仿佛在向游客招手。湖上，游船穿梭，游客們歡聲笑語(yǔ)。有的在船上拍照留念，有的在湖邊垂釣，還有的坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，悠閑地欣賞著湖光山色。湖中心的小島上，綠樹(shù)成蔭，花香四溢。島上的亭臺(tái)樓閣，古色古香，仿佛讓人穿越到古代。島上還有一座廟宇，香火旺盛，游客們紛紛前來(lái)祈福。夕陽(yáng)西下，湖面波光粼粼，如同一片金色的海洋。此時(shí)，游客們紛紛拿出手機(jī)，記錄下這美麗的瞬間。西湖，一個(gè)充滿詩(shī)意的名字，一個(gè)美麗的地方。在這里，你可以感受到大自然的魅力，也可以體會(huì)到生活的美好。寫景作文西湖二400字第（7）篇哎喲，說(shuō)到西湖，那可杭州的一張名片??！我最近去趟西湖，那感覺(jué)，簡(jiǎn)直就像走進(jìn)畫里。陽(yáng)光明媚的下午，我沿著湖邊漫步，湖面波光粼粼，水天一色，美得不要不要的。你看那湖水，清澈見(jiàn)底，仿佛能照出你的心事。湖邊的垂柳，輕輕搖曳，就像在和湖面跳著舞蹈。時(shí)不時(shí)還有一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們?cè)诳罩袆澾^(guò)一道道優(yōu)美的弧線，那畫面，簡(jiǎn)直美得像詩(shī)。沿著湖邊走，你會(huì)看到很多游客。有的在拍照留念，有的在喂魚，還有的坐在長(zhǎng)椅上，悠閑地品著茶。我找個(gè)地方坐下，看著湖面，心里也跟著寧?kù)o起來(lái)。西湖的美，不僅僅在于它的景色，更在于它的文化底蘊(yùn)。你看那蘇堤、白堤，還有斷橋殘雪，都杭州的著名景點(diǎn)。每走到一個(gè)地方，都能聽(tīng)到關(guān)于它們的故事，讓人