第第頁(yè)廣西南寧市第三十七中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)春季學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研卷一、單項(xiàng)選擇（共10小題，每小題1分，共10分）從下列各小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。1．—Wouldyouliketohaveapicnicwithus?—____.A．I'msorrytohearthatB．Itdoesn'tmatterC．Yes,I'dloveto.2．Thissong____beautiful.I'dliketolistenagain.A．feels B．sounds C．tastes3．Bettyisfifteenyearsold.Sheisoldenoughtolookafter____.A．himself B．herself C．itself4．Theoldmankeepsdoingexercise,andheisinexcellent____.A．interview B．message C．condition5．We____waittillthetrafficlightturnsgreenwhenwecrosstheroad.A．must B．can C．need6．Youradviceisvery____tome.Ithelpsmealot.A．comfortable B．valuable C．impossible7．Youcangotoasktheteacher____inhisofficeifyouneedhishelp.A．inperson B．insilence C．onair8．—Excuseme,mayIjoinyourclub?—Sure,please____thisformfirst.A．setup B．fillout C．makeup9．—YoursisterlikesthebookAlice'sAdventuresinWonderlandverymuch.—That'strue.She____ittwice.A．read B．reads C．hasread10．—Excuseme,Couldyoutellme____?—Certainly.It'sabouttenminutes'walk.A．howfarthenearestshopisB．wherethenearestshopisC．howIcangettothenearestshop二、補(bǔ)全對(duì)話（共5小題，每小題1分，共5分）根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從下面方框中選出恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話，有一個(gè)選項(xiàng)是多余的。Mary:Hey,Jane!Wheredidyougolastnight?Jane:11．.Mary:What'sthenameofthemovie?Jane:12．.Mary:13．.Jane:Yes,it'sacartoon.Mary:14．.Jane:It'saboutastoryofapandaPowholeadshisteamtobeatawitch(巫師)andsavesacity.Mary:Itmustbeveryexciting.Iamgoingtowatchitthisweekend.Jane:15．.Itisreallyworthwatching.A.Whatisitabout?B.Isitacartoon?C.I'msureyouwilllikeit.D.It'scalledKungFuPanda4.E.Iwenttothecinematowatchamovie.F.Whatdoyouthinkofthecartoon?三、完形填空（共10小題，每小題1分，共10分）閱讀下面語(yǔ)篇，從各小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。IwasridingwhenIfoundapersonabout250metersinfrontofme.HewasridingalittlefasterthanmesoI16．tocatchupwithhim.Ihadaboutakilometertogobeforemyturning.Istartedridingfasterandfaster,andIwasclosetohim.AfterafewminutesIwasonlyabout100meters17．him,soIrodeharderandtriedtopasshim.18．,Icaughtupwithhimandpassedby.Ifeltsogood,butinfact,hedidn'tknowwewereracing.AfterIpassedhim,I19．thatIwassofocusedon(專注)competitionthatImissedmyturning.Ihadtoturnaroundandfinishedtherestofmyride.Doesthathappeninourlifewhenwefocusoncompetingwithothers?Wealwaysliketoshowwearemoresuccessfulinourwork20．study.However,wespendourtimerunningafter21．a(chǎn)ndmissourownroadsordreams.Wemust22．wecanrememberourdreamsandmakethemcometrue.Therewillalwaysbe23．infrontofusinourlife.Theymayhavea24．job,anicercar,moremoneyandsoon.Weshouldkeepourown25．a(chǎn)ndwishotherswell.Thenourlifewillbefullofsuccess.Don'tloseourprimarydreamandkeepiton.Thenwecanwalkfartherandfartherinourlifejourney.16．A．decided B．moved C．led17．A．near B．behind C．infrontof18．A．Atfirst B．Then C．Finally19．A．believed B．found C．guessed20．A．or B．a(chǎn)nd C．so21．A．us B．you C．them22．A．makeup B．thinkabout C．makesure23．A．a(chǎn)nyone B．someone C．everyone24．A．good B．better C．best25．A．dreams B．hobbies C．exercise四、閱讀理解（共20小題，第56-60小題，每小題1分；第61-75小題，每小題2分，共35分）根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，判斷下列句子正誤，正確為"T"，錯(cuò)誤為"F"。Aspider(蜘蛛)waslookingforaplacetomakehisweb(網(wǎng)).Hewantedtolivethere.Soon,hefoundacornerofahouseandstartedmakinghiswebthere.Acatpassingbystartedlaughingloudlyafterseeinghim.Whenthespidersawthecatlaughing,heasked,"Whyareyoulaughing?"Thecatreplied,"Can'tyouseehowcleanthisplaceis?Noinsectswillcomehere.Whowillfallinyourweb?"Afterlisteningtothecat,thespiderstoppedandstartedlookingforanotherplace.Thenhesawawindowandstartedmakinghiswebbyit.Thenabirdcame,andstartedmakingfunofhim,saying,"Howsillyofyou!Astrongwindwillblowyourwebaway."Hearingthebird'swords,thespiderstartedsearchingforanotherplace.Butthewholedaypassedquickly.Hewastiredandhungry.Adogsawallthisandsaid,"Ihavebeenwatchingyousincemorning.Youjustlistenedtotheadviceofothersanddidn'tthinkonyourown,soyoudidn'tfinishyourweb."Hearingthedog,thespiderfoundhisproblem.26．Atfirst,thespiderstartedmakingawebatacornerofahouse.27．Thecatthoughtthecornerisagoodplacetomakehisweb.28．Thespiderchangedhismindafterhearingthebird.29．Thespiderfoundhisproblembeforetalkingtothedog.30．Thisstorytellsusweshouldlistentoothersandthinkonourown.根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，選出最佳選項(xiàng)。WelcometoRobotStore!We'vegotsomenewrobots.Youwilllovethem!PenguinRobotToy—PenboBluePrice:$559PenboBlueisarealrobotforgirls.Itlovestosinganddance.Youcanplay5kindsofgameswithPenboBlue.Therearefourdifferentcolors,purple,green,pinkandblue.Itisonlyforchildrenaged4yearsoldandup.RobotDogPrice:$1,657RobotDogcantakepictures.Youcanmoveittotheleft,right,frontandbackbytheremotecontrol(遙控器).Itdoesnotlikeyoutotouchitssides.Itwillfallasleepifyoudon'tpayattentiontoitforfiveminutes.HouseworkRobotPrice:$11,100HouseworkRobotisaveryusefulrobot.Itcanhelpyoudomanykindsofhousework,suchaswashingandcleaning.Whenyouaretiredafterworkorafterschool,youmayaskittodothehouseworkforyou.ItismadeinWuhan.TimeRobotPrice:$499TimeRobotlookslikeaclock,butitisnotonlyaclock.Itcanalsotellyourparentswhentoworkandtellyouwhentogetup.Itcantalkwithpeopleandanswerthequestionsabouttime.ItismadeinNanjing.31．Whichrobotisthemostexpensive?A．PenguinRobotToy.B．RobotDog.C．HouseworkRobot.32．HowmanycolorsarethereforthePenboBlue?A．Four. B．Three. C．Two.33．WhatcanRobotDogdo?A．Walkaround. B．Takepictures. C．Dohousework.34．Howmuchshouldyoupayifyouwanttobuyarobottotalkwith?A．$499. B．$559. C．$1,657.35．Wheremayyoureadthepassage?A．Inatravelguidebook.B．Inanewsreport.C．Inanadvertisement(廣告).根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，選出最佳選項(xiàng)。Withasmallcamera,29-year-oldWangTianchenghastravelledtoabout30countrieswithhisfriends.Overthepast10years,hehastakenmorethan100,000photosoftrainsinnearly30countriesandareas,includingIndia,Malaysia,RussiaandThailand.In1995,WangTianchengwasborninDaqing,Heilongjiang.Hedevelopedhisinterestintrainsduringhischildhood(童年)."Everymonth,myparentstookmetovisitmygrandparentsbytrain.Theylivedinanothercityabout300kilometresaway,"hesaid."Iwasalwaystooexcitedtofallasleepbeforethetrip.Ifeelsoluckythatmyparentshavebelievedin-me.WheneverIcomeupwithsomethingnew,theyalwaysinspiremetohaveatry."Around2005,Wangmadefriendswithpeopleonlineandtalkedabouttrainswiththem.Thenhebeganhisnewlifeofcollectingtraininformation.Atfirst,hejusttookgood-lookingpictures.Butlater,hepaidmoreattentiontowhatwasbehindtherailway.Hetriedtofindtherelationshipamongthetrain,timeandpeople.Hisskillsoftakingphotosweremuchbetter.Withthesmallcamera,hetookover100,000meaningfulpictures.Overtheyears,hehasfacedmanychallenges(挑戰(zhàn)),suchasdangerfromanimalsinthewild,poorweatherandbadtrafficconditions."Trainsareasymbolofhistory,"Wangsaid."IwillneverstopmystudyofrailwaycultureandIhopetodevelopmoretopicsinthefuture."36．WhatisWangTianchenginterestedin?A．Trains. B．Photos. C．Travelling.37．Whatdoestheunderlinedword"inspire"meaninChinese?A．阻止 B．鼓勵(lì) C．警告38．WhydidWangpaymoreattentiontotheculturebehindtherailway?A．Totravelaroundtheworld.B．Totakegood-lookingpictures.C．Tofindtherelationshipamongthetrain,timeandpeople.39．Whatcanwelearnfromthepassage?A．WangTianchengwillkeepstudyingtherailwayculture.B．WangTianchenghastakenphotosoftrainsinnearly50countries.C．WangTiancheng'sparentsdidn'tallowhimtotakephotosoftrains.40．Whatisthebesttitleforthepassage?A．AHappyTravelinForeignCountriesB．A29-year-oldMan'sWonderfulHobbyC．Achallengeoftakingphotosoftrains根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，選出最佳選項(xiàng)。Areyoualwaysfeelingstressed(壓力)?Doyouwanttobefullofenergy(能量)inashorttime?Let'sseewhatresearchersdiscovered.Astudy,fromUniversityofMichigan,foundthatitishelpfultolowerstresslevelswhenwewalkorsitclosetothenatureforatleast20minutes.Ononehand,astudyfromUniversityofAlabamaatBirminghamfoundthatafterpeoplevisittheirlocalcityparks,theyfeelhappier."Ingeneral,peopletoldthattheywillimprovetheirmoods(心情)aftervisitingthepark."saidtheresearcherHonYuen."Wedidnotfindaclearrelationshipbetweenexerciseandimprovedmoods.Instead,wefounditisveryhelpfultoimprovemoodstospendtimeinparks."Ontheotherhand,anotherstudybyKing'sCollegeLondonresearchersdiscoveredthatbeingoutdoors,seeingtrees,hearingbirdsong,lookingatthesky,andbeingclosetonaturewereconnectedwithhigherlevelsofthementalhealth(心理健康).Sometimes,thesegoodresultsmakepeoplerelaxthemselvesforsevenhours.Exercisinginparkscaneasilyrestore(恢復(fù))visitors'moodsandenergylevels,andcommunicationwithnaturebroughtmanyadvantagestothementalhealth,suchastheformofresting,enjoyingthemselvesandbuildingtheirself-confidence.Openspaces,especiallygreenspaces,offerchancestocommunicatewithothers.Andthatmayhelppeopletounderstandthemselvesbetteranddevelopsocialrelationships.Withsomanyadvantages,whynotputdownyourworkandtakeawalkinnature?41．Howdoesthewriterintroducethetopic?A．Bygivingexamples.B．Bylistingnumbers.C．Byaskingquestions.42．Wherecanwestaytoimprovemoodsfromthispassage?A．Inthepark. B．Athome. C．Atschool.43．Whatadvantagescanvisitorsgetfromcommunicationwithnature?A．Enjoyingthemselvesandworking.B．Buildingself-confidenceandworking.C．Enjoyingthemselvesandbuildingself-confidence.44．Whatdoestheunderlinedword"that"referto(指的是)?A．Communicationwithothers.B．Openspaces.C．Chances.45．What'sthewriter'smainpurposeofthispassage?A．Tomakereadersfeelhappier.B．Toimprovereaders'mentalhealth.C．Toaskreaderstogetclosetonature.五、選詞填空（共10小題，每小題1.5分，共15分）根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，從方框中選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~，并用其正確形式填空。將單詞填寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)的橫線上。每個(gè)單詞只能用一次。crosslearncheapdevelopeddifferenthowbutvideoswearhistoryHaveyouheardofthebamboodrifting(獨(dú)竹漂)?Itmeanscrossingtheriverbystandingonapieceofbamboo.ItisfromtheChishuiRiverareaofGuizhou.Ithasa46．ofover2,000years.DuringtheQinDynasty(221-206BC),peopleusednanmu(楠木)to47．theriver.IntheQingDynasty(1644-1911),peopleusedbambooinsteadofnanmu,becausebamboowasmuch48．Inancienttimes,itwasatoolforlocalpeople.Now,thebamboodriftinghas49．a(chǎn)sport.YangLiuisaninheritor(繼承人)ofbamboodrifting.She50．itfromhergrandmotherwhenshewasalittlegirl.Yangsaidthemostdifficultpartofbamboodriftingwas51．tokeepthebalance(平衡).Shefellinthewaterseveraltimeswhenshewaspracticing,52．thelovefortheancientskillkepthergoing.Sincetheageof7,shehasdriftedallyearround.Now,sheisabletodo"Chineseqinggong"onthewater.Yangalsoshowsbamboodriftingin53．ways.Forexample,she54．hanfuwhendancing.In2020,Yangpostedher55．ontheInternet.ShehopesmoreandmorepeoplecanknowaboutitandlikeChineseculture.六、書(shū)面表達(dá)（15分）56．每個(gè)人都離不開(kāi)朋友，朋友是雨中遞來(lái)的傘，是支援的手，是善意的笑臉，友誼讓我們的生活變得更精彩更有意義。你校英文周刊正以"Mybestfriend"為題征稿，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿，介紹你的好朋友李華。內(nèi)容要點(diǎn)：1）你朋友的基本信息（外貌，性格，愛(ài)好）；2）你們是如何成為好朋友（起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果）；3）你想對(duì)他/她說(shuō)的話及祝福。寫(xiě)作要求：1）必須包含所有內(nèi)容要點(diǎn)；2）可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；3）文中不得透露個(gè)人信息；4）詞數(shù)80左右（短文開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）.參考詞匯：sharehappinessandsadness(分享快樂(lè)和悲傷),hard-working(adj.努力的),cherish(v.珍惜),forever(adv.永遠(yuǎn))MybestfriendAlifewithoutafriendisalifewithoutasun.Friendsplayanimportantroleinourlives.

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意：——你愿意和我們一起去野餐嗎？——是的，我很樂(lè)意。I'msorrytohearthat聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)；Itdoesn'tmatter沒(méi)關(guān)系；Yes,I'dloveto是的，我愿意。根據(jù)"Wouldyouliketohaveapicnicwithus?"可知，面對(duì)邀請(qǐng)，應(yīng)回答是否愿意，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查情景交際。注意正確理解選項(xiàng)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的選項(xiàng)。2．【答案】B【解析】【分析】句意：這首歌聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng)。我想再聽(tīng)一遍。feels感覺(jué)；sounds聽(tīng)起來(lái)；tastes嘗起來(lái)。根據(jù)"Thissong...beautiful.I'dliketolistenagain."可知，歌聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng)，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)中動(dòng)詞的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的動(dòng)詞。3．【答案】B【解析】【分析】句意：貝蒂十五歲了。她已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以照顧自己了。himself他自己；herself她自己；itself它自己。根據(jù)"Bettyisfifteenyearsold.Sheisoldenoughtolookafter..."可知，此處指貝蒂可以照顧好自己，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查反身代詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)中反身代詞的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的反身代詞。4．【答案】C【解析】【分析】句意：這位老人堅(jiān)持鍛煉，他身體狀態(tài)非常好。interview采訪；message信息；condition情況，狀況。根據(jù)"Theoldmankeepsdoingexercise"可知，老人堅(jiān)持鍛煉，故狀態(tài)非常好，inexcellentcondition表示"狀態(tài)非常好"，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)中名詞的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的名詞。5．【答案】A【解析】【分析】句意：我們過(guò)馬路時(shí)必須等到交通燈變綠。must必須；can可以；need需要。根據(jù)"We...waittillthetrafficlightturnsgreenwhenwecrosstheroad."可知，必須等到交通燈變綠才能過(guò)馬路，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)中情態(tài)動(dòng)詞的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的情態(tài)動(dòng)詞。6．【答案】B【解析】【分析】句意：你的建議對(duì)我很有價(jià)值。這對(duì)我?guī)椭艽蟆omfortable舒服的；valuable有價(jià)值的；impossible不可能的。根據(jù)"Youradviceisvery...tome.Ithelpsmealot."可知，建議很有價(jià)值，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)中形容詞的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的形容詞。7．【答案】A【解析】【分析】句意：如果你需要他的幫助，你可以到他的辦公室去找他。inperson親自；insilence靜默地；onair在廣播中。根據(jù)"Youcangotoasktheteacher...inhisofficeifyouneedhishelp."可知，親自去辦公室找他，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查介詞短語(yǔ)辨析。注意正確理解選項(xiàng)中介詞短語(yǔ)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的介詞短語(yǔ)。8．【答案】B【解析】【分析】句意：——對(duì)不起，我可以加入你們的俱樂(lè)部嗎？——當(dāng)然可以，請(qǐng)先填寫(xiě)這張表格。setup建立；fillout填寫(xiě)；makeup組成。根據(jù)"Sure,和thisform"可知，是填寫(xiě)表格，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。注意正確理解選項(xiàng)中動(dòng)詞短語(yǔ)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的動(dòng)詞短語(yǔ)。9．【答案】C【解析】【分析】句意：——你妹妹非常喜歡《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)。——的確是這樣。她已經(jīng)讀了兩遍了。read動(dòng)詞原形一般現(xiàn)在時(shí)；reads三單式一般現(xiàn)在時(shí)；hasread現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)"She...ittwice."可知，此處強(qiáng)調(diào)的是"妹妹已經(jīng)讀了兩次，可能后面還會(huì)繼續(xù)再讀"，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性，故用現(xiàn)在完成時(shí)，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)（現(xiàn)在完成時(shí)）。注意正確分析句子語(yǔ)境，根據(jù)時(shí)態(tài)相關(guān)知識(shí)選擇正確的選項(xiàng)。10．【答案】A【解析】【分析】句意：——對(duì)不起，你能告訴我最近的商店有多遠(yuǎn)嗎？——當(dāng)然。步行大約十分鐘。howfarthenearestshopis最近的商店有多遠(yuǎn)；wherethenearestshopis最近的商店在哪里；howIcangettothenearestshop我怎么去最近的商店。根據(jù)答語(yǔ)"It'sabouttenminutes'walk."可知，對(duì)距離提問(wèn)，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查賓語(yǔ)從句。注意正確分析選項(xiàng)的意思并準(zhǔn)確判斷句子語(yǔ)境，根據(jù)賓語(yǔ)從句相關(guān)知識(shí)選擇正確的賓語(yǔ)從句?！敬鸢浮?1．E；12．D；13．B；14．A；15．C【解析】【分析】本文是Jane與Mary二人談?wù)撽P(guān)于電影的一則對(duì)話。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀（七選五）。解題時(shí)，要求考生注意通讀整篇文章，把握整段脈絡(luò)，理出文章的中心，分析段落之間和段落內(nèi)部的層次。選項(xiàng)與前后句之間的邏輯關(guān)系是確定答案的主要依據(jù)。可以從意思、關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞來(lái)分析段落之間以及段落內(nèi)部的邏輯關(guān)系。七選五解題的一些實(shí)用技巧如下。第一，快速瀏覽全文，把握文章主旨。在開(kāi)始解題前，快速瀏覽全文，了解文章的大致內(nèi)容和主題，有助于更好地理解和判斷每個(gè)選項(xiàng)的合適性。第二，注意段首句和段尾句。段首句往往是對(duì)整段的概括或引入，而段尾句則常常是對(duì)該段的總結(jié)或結(jié)論。因此，關(guān)注這些句子有助于我們快速了解段落的主旨，從而更好地選擇答案。第三，利用上下文語(yǔ)境和邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷。在選擇答案時(shí)，要仔細(xì)閱讀上下文，尋找與選項(xiàng)相關(guān)的線索和信息，如關(guān)聯(lián)詞、同義詞、反義詞等。同時(shí)，也要根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷，如因果、轉(zhuǎn)折、并列等，從而確定正確答案。11．根據(jù)"Wheredidyougolastnight?（昨晚你去哪里了？）"可知，此處應(yīng)介紹自己去了哪里，選項(xiàng)E"我去電影院看電影。"符合語(yǔ)境，故選E。12．根據(jù)"What'sthenameofthemovie?（電影叫什么？）"可知，此處應(yīng)回答電影的名字，選項(xiàng)D"是《功夫熊貓4》。"符合語(yǔ)境，故選D。13．根據(jù)"Yes,it'sacartoon.（是的，它是卡通片。）"可知，此處是一個(gè)一般疑問(wèn)句，選項(xiàng)B"是動(dòng)畫(huà)片嗎？"符合語(yǔ)境，故選B。14．根據(jù)"It'saboutastoryofapandaPowholeadshisteamtobeatawitch(巫師)andsavesacity.（這是關(guān)于一只名叫阿寶的熊貓帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)打敗女巫并拯救一座城市的故事。）"可知，此處詢問(wèn)電影的內(nèi)容，選項(xiàng)A"是關(guān)于什么的？"符合語(yǔ)境，故選A。15．根據(jù)"Itisreallyworthwatching.（它真地值得一看。）"可知，此處評(píng)價(jià)電影值得一看，選項(xiàng)C"我相信你會(huì)喜歡的。"符合語(yǔ)境，故選C。【答案】16．A；17．B；18．C；19．B；20．A；21．C；22．C；23．B；24．B；25．A【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文講述作者騎自行車比賽超過(guò)前面的人，太專注于比賽，以至于錯(cuò)過(guò)了轉(zhuǎn)彎，不得不掉頭走完剩下的路程。從中告訴我們：當(dāng)我們專注于與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，要記住自己的夢(mèng)想，祝福他人，然后我們的生活將會(huì)充滿成功。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺失的單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，選出正確選項(xiàng)。完形填空是英語(yǔ)考試中常見(jiàn)的一種題型，旨在測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。一些實(shí)用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開(kāi)始答題之前，應(yīng)先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細(xì)分析，逐一排查。對(duì)于每一個(gè)空，要仔細(xì)分析所給的選項(xiàng)，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會(huì)有幾個(gè)空白需要填寫(xiě)形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結(jié)合上下文，理解語(yǔ)義。有時(shí)候僅從一個(gè)空所在的句子很難確定正確的答案，這時(shí)需要結(jié)合上下文，理解整體的語(yǔ)義環(huán)境。通過(guò)對(duì)前后的語(yǔ)境分析，確定一個(gè)合理的答案。四、注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。完形填空中涉及的語(yǔ)法知識(shí)較多，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、詞性等。在選擇答案時(shí)，要仔細(xì)考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確。16．句意：他騎得比我快一點(diǎn)，所以我決定趕上他。decided決定；moved移動(dòng)；led領(lǐng)導(dǎo)。decidetodosth"決定做某事"，故選A。17．句意：幾分鐘后，我只落后了他100米，所以我騎得更用力，試圖超過(guò)他。near在附近；behind在后面；infrontof在前面。根據(jù)"soIrodeharderandtriedtopasshim."可知，我試圖超過(guò)他，因此表示我在他后面，故選B。18．句意：最后，我追上他，騎了過(guò)去。Atfirst首先；Then然后；Finally最后。根據(jù)"AfterafewminutesIwasonlyabout100meters...him,soIrodeharderandtriedtopasshim."可知，此處表示經(jīng)過(guò)努力得到的結(jié)果，因此用副詞finally，故選C。19．句意：在我超過(guò)他之后，我發(fā)現(xiàn)我太專注于比賽，以至于錯(cuò)過(guò)了轉(zhuǎn)彎。believed相信；found發(fā)現(xiàn)；guessed猜測(cè)。根據(jù)"Ihadtoturnaroundandfinishedtherestofmyride."可知，我不得不掉頭走完剩下的路程，因此表示我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了拐彎，故選B。20．句意：我們總是喜歡顯示我們?cè)诠ぷ骰驅(qū)W習(xí)上更成功。or或者；and而且；so所以。此處表示并列關(guān)系，工作或者學(xué)習(xí)，用連詞or，故選A。21．句意：然而，我們把時(shí)間花在追逐它們上，而錯(cuò)過(guò)了自己的路或夢(mèng)想。us我們；you你們；them他們，它們。此處代指工作或?qū)W習(xí)上的成功，用代詞them，故選C。22．句意：我們必須確保能記住我們的夢(mèng)想，并使它們成真。makeup組成；thinkabout考慮；makesure確保。根據(jù)"However,wespendourtimerunningafter...andmissourownroadsordreams."可知，我們錯(cuò)過(guò)了夢(mèng)想，此處表示一定要確保記住我們的夢(mèng)想。故選C。23．句意：在我們的生活中，總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)在我們的面前。anyone任何人；someone某人；everyone所有人。根據(jù)"Theymayhavea...job,anicercar,moremoneyandsoon."可知，在生活中，有人比我們更好，此處是肯定句，用someone，故選B。24．句意：他們可能有更好的工作，更好的車，更多的錢等等。good好的；better更好的；best最好的。根據(jù)"nicer"可知，此處用比較級(jí)，故選B。25．句意：我們應(yīng)該保持自己的夢(mèng)想，祝福別人。dreams夢(mèng)想；hobbies愛(ài)好；exercise練習(xí)。根據(jù)"Don'tloseourprimarydreamandkeepiton."可知，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。故選A?！敬鸢浮?6．T27．F28．T29．F30．F【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文講述了一只蜘蛛尋找了一個(gè)地方制作網(wǎng)，但被其他動(dòng)物嘲笑和警告打亂了計(jì)劃，最終通過(guò)一只狗的提醒，意識(shí)到自己應(yīng)該獨(dú)立思考問(wèn)題。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀判斷。閱讀判斷題旨在檢驗(yàn)考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。以下為閱讀判斷題的常用的解題技巧。

1.題型識(shí)別。在開(kāi)始解題之前，首先要明確閱讀判斷題的題型特點(diǎn)。閱讀判斷題通常會(huì)提供一篇文章，并隨后給出幾個(gè)與文章內(nèi)容相關(guān)的陳述，要求考生判斷這些陳述是"正確"、"錯(cuò)誤"還是"未提及"。識(shí)別題型后，考生可以更快地進(jìn)入解題狀態(tài)

2.信息定位。信息定位是解題的關(guān)鍵步驟。在閱讀文章時(shí)，考生應(yīng)注意標(biāo)記或記住與題目陳述相關(guān)的信息點(diǎn)。當(dāng)遇到判斷題時(shí)，可以快速回到文章中尋找相應(yīng)的信息，從而節(jié)省時(shí)間并提高準(zhǔn)確率。

3.邏輯推斷。在閱讀判斷題中，有時(shí)需要考生進(jìn)行一定的邏輯推斷。當(dāng)文章中的信息不足以直接支持或反駁某個(gè)陳述時(shí)，考生需要根據(jù)文章的邏輯關(guān)系和上下文語(yǔ)境進(jìn)行推斷。這需要考生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Soon,hefoundacornerofahouseandstartedmakinghiswebthere.（不久，他找到了一所房子的角落并開(kāi)始在那里織網(wǎng)。）"可知，起初，蜘蛛開(kāi)始在一個(gè)房子的角落那里織網(wǎng)。故選T。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Can'tyouseehowcleanthisplaceis?Noinsectswillcomehere.Whowillfallinyourweb?（你看不見(jiàn)這個(gè)地方有多干凈嗎？沒(méi)有昆蟲(chóng)會(huì)來(lái)這里的。誰(shuí)會(huì)上你的網(wǎng)？）"可知，小貓認(rèn)為織網(wǎng)的地方太干凈了，沒(méi)有昆蟲(chóng)會(huì)落上去。故選F。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Hearingthebird'swords,thespiderstartedsearchingforanotherplace.（聽(tīng)了鳥(niǎo)的話，蜘蛛開(kāi)始尋找另一個(gè)地方。）"可知，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的話，蜘蛛改變主意，開(kāi)始尋找另一個(gè)地方。故選T。29．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Hearingthedog,thespiderfoundhisproblem.（聽(tīng)了小狗的話，蜘蛛發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題。）"可知，聽(tīng)了小狗的話，蜘蛛發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題。故選F。30．主旨大意題。根據(jù)"Youjustlistenedtotheadviceofothersanddidn'tthinkonyourown,soyoudidn'tfinishyourweb.（你只是聽(tīng)了別人的建議，沒(méi)有自己的想法，所以你沒(méi)有完成你的網(wǎng)。）"可知，故事告訴我們不要一味地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，應(yīng)該獨(dú)立思考，故選F?！敬鸢浮?1．C32．A33．B34．A35．C【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文。本文主要介紹了四款機(jī)器人的功能、價(jià)格等信息。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題兩種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做推理判斷題時(shí)，要求考生不能憑主觀臆斷推測(cè)或妄加猜測(cè)，必須忠實(shí)于原文，以材料所提供的相關(guān)事實(shí)和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項(xiàng)；把握語(yǔ)境情感；邏輯推理分析。31．細(xì)節(jié)理解題。比較四款機(jī)器人的價(jià)格可知，"HouseworkRobotPrice:$11,100（家務(wù)機(jī)器人價(jià)格：11100美元。）"可知，做家務(wù)的機(jī)器人最貴，故選C。32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"PenguinRobotToy—PenboBlue"中"Therearefourdifferentcolors,purple,green,pinkandblue.（有四種不同的顏色，紫色、綠色、粉色和藍(lán)色。）"可知，PenboBlue有四種顏色，故選A。33．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"RobotDog"中"RobotDogcantakepictures.（機(jī)器狗可以拍照。）"可知，機(jī)器狗會(huì)拍照。故選B。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"TimeRobot"中"Price:$499...Itcantalkwithpeople（價(jià)格：499美元...它可以和人交談。）"可知，TimeRobot可以與人交談，需要花費(fèi)499美元。故選A。35．文章出處題。本文主要介紹了四款機(jī)器人的功能、價(jià)格等信息，所以推測(cè)是一則廣告，故選C?！敬鸢浮?6．A37．B38．C39．A40．B【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文講述了29歲的王天成在十多年間穿越將近30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，拍攝了十萬(wàn)多張與火車相關(guān)的精彩照片的故事。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題，詞義猜測(cè)題和標(biāo)題選擇題三種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。詞義猜測(cè)題的解題方法包括利用指代關(guān)系、定義、定語(yǔ)、文章中的舉例、比較的詞語(yǔ)、構(gòu)詞法知識(shí)、上下文語(yǔ)境、因果關(guān)系來(lái)推測(cè)詞義。標(biāo)題選擇題要求考生在給定的選項(xiàng)中選擇一個(gè)最能夠準(zhǔn)確概括文章主題的標(biāo)題。注意確定文章主題，首先，瀏覽文章的首段和尾段，以及各段落的主題句。首段和尾段往往包含文章的中心思想或結(jié)論，而各段落的主題句則能夠揭示段落的核心內(nèi)容。這些信息將幫助你確定文章的整體主題和重點(diǎn)。通讀短文概括，在確定了文章主題后，快速通讀全文，對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行概括。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Hedevelopedhisinterestintrainsduringhischildhood(童年).（他童年時(shí)對(duì)火車產(chǎn)生了興趣。）"可知，他從小就對(duì)火車產(chǎn)生了興趣，故選A。37．詞義猜測(cè)題。根據(jù)"Ifeelsoluckythatmyparentshavebelievedin-me.WheneverIcomeupwithsomethingnew,theyalwaysinspiremetohaveatry.（我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业母改付枷嘈盼摇Ｃ慨?dāng)我有什么新的想法時(shí)，他們總是鼓勵(lì)我去嘗試一下。）"可知，我感到很幸運(yùn)，我的父母相信我。每當(dāng)我想到新的東西，他們總是……我去嘗試。因?yàn)楦改赶嘈盼?，所以?huì)鼓勵(lì)我嘗試新的事物，故選B。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Hetriedtofindtherelationshipamongthetrain,timeandpeople.（他試圖找出火車、時(shí)間和人之間的關(guān)系。）"可知，他試圖找出火車、時(shí)間和人之間的關(guān)系。故選C。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"IwillneverstopmystudyofrailwaycultureandIhopetodevelopmoretopicsinthefuture.（我永遠(yuǎn)不會(huì)停止對(duì)鐵路文化的研究，并希望在未來(lái)開(kāi)發(fā)更多的課題。）"所以王天成將繼續(xù)研究鐵路文化。故選A。40．最佳標(biāo)題題。本文講述了29歲的王天成在十多年間穿越將近30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，拍攝了十萬(wàn)多張與火車相關(guān)的精彩照片的故事。選項(xiàng)B"一個(gè)29歲男人的奇妙愛(ài)好"符合主題，故選B?！敬鸢浮?1．C42．A43．C44．A45．C【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。本文主要介紹了在公園里行走或者親近大自然可以改善情緒，恢復(fù)精力。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題，代詞指代題和主旨大意題三種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。代詞指代題要求考生根據(jù)上下文語(yǔ)境，準(zhǔn)確判斷代詞所指的對(duì)象。以下的解題技巧，可幫助考生更好地應(yīng)對(duì)這類題目。定位關(guān)鍵詞，首先，需要定位題干中的代詞和與之相關(guān)的名詞或短語(yǔ)。這些名詞或短語(yǔ)往往是代詞所指的潛在對(duì)象。同時(shí)，注意代詞的性別、單復(fù)數(shù)、格等語(yǔ)法特征，這些也是判斷代詞指代的重要線索。分析語(yǔ)境，在定位關(guān)鍵詞后，要仔細(xì)閱讀上下文語(yǔ)境，理解代詞所在句子的含義和邏輯關(guān)系。做主旨大意題時(shí)，要求考生抓住每段或每個(gè)層次的主要含義進(jìn)行加工、提煉，通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的分析即對(duì)文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來(lái)，找出文章的中心。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Areyoualwaysfeelingstressed(壓力)?Doyouwanttobefullofenergy(能量)inashorttime?（你總是感到有壓力嗎？你想在短時(shí)間內(nèi)充滿活力嗎？）"可知，作者通過(guò)問(wèn)問(wèn)題引出話題，故選C。42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"wefounditisveryhelpfultoimprovemoodstospendtimeinparks（我們發(fā)現(xiàn)花時(shí)間在公園里對(duì)改善情緒很有幫助。）"可知，我們發(fā)現(xiàn)花時(shí)間在公園里對(duì)改善情緒很有幫助。故選A。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"andcommunicationwithnaturebroughtmanyadvantagestothementalhealth,suchastheformofresting,enjoyingthemselvesandbuildingtheirself-confidence（與大自然的交流給心理健康帶來(lái)了很多好處，比如休息的形式，享受自己，建立自信。）"可知，與大自然的交流給心理健康帶來(lái)了很多好處，比如休息的形式，享受自己，建立自信。故選C。44．代詞指代題。根據(jù)"Openspaces,especiallygreenspaces,offerchancestocommunicatewithothers.Andthatmayhelppeopletounderstandthemselvesbetteranddevelopsocialrelationships.（開(kāi)放空間，尤其是綠地，提供了與他人交流的機(jī)會(huì)。這可能有助于人們更好地了解自己，發(fā)展社會(huì)關(guān)系。）"可知，開(kāi)放空間，尤其是綠地，提供了與他人交流的機(jī)會(huì)。這可能有助于人們更好地了解自己，發(fā)展社會(huì)關(guān)系。此處that指的是"與他人交流"，故選A。45．主旨大意題。本文主要介紹了在公園里行走或者親近大自然可以改善情緒，恢復(fù)精力，為了呼吁讀者親近自然，故選C。【答案】46．history；47．cross；48．cheaper；49．developed；50．learnt；51．how；52．but；53．different；54．wears；55．videos【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。本文主要介紹的是獨(dú)竹漂的起源及演變，并通過(guò)其繼承人楊柳的例子告訴我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。備選詞的中文意思：cross穿過(guò)；learn學(xué)習(xí)；cheap便宜的；developed發(fā)展；different不同的；how如何；but但是；videos視頻；wear穿；history歷史。

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空。考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，注意答題時(shí)要首先跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。46．句意：它有2000多年的歷史。根據(jù)"Ithasa...ofover2,000years."和備選詞可知，獨(dú)竹漂有2000多年的歷史，history"歷史"符合語(yǔ)境，故填history。47．句意：在秦朝(公元前221-206年)，人們用楠木渡河。根據(jù)"peopleusednanmu(楠木)to...theriver"和備選詞可知，人們用楠木渡河，cross"穿過(guò)"，不定式結(jié)構(gòu)中用動(dòng)詞原形，故填cross。48．句意：在清朝(1644-1911)，人們用竹子代替楠木，因?yàn)橹褡颖阋说枚?。根?jù)"peopleusedbambooinsteadofnanmu,becausebamboowasmuch..."和備選詞可知，人們用竹子代替楠木，因?yàn)橹褡痈阋?，cheap"便宜的"，此處用形容詞比較級(jí)作表語(yǔ)。故填cheaper。49．句意：現(xiàn)在，竹筏漂流已經(jīng)發(fā)展成為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)"Now,thebamboodriftinghas...asport."和備選詞可知，竹筏漂流已經(jīng)發(fā)展成為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，developed"發(fā)展"符合語(yǔ)境