第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE小學(xué)生幫助別人的作文(11篇)小學(xué)生幫助別人的作文篇1在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，校園里的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。這里，一群充滿(mǎn)愛(ài)心的小學(xué)生，他們用自己的行動(dòng)詮釋著幫助他人的重要性。這天，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我班的小明同學(xué)，平時(shí)就熱心助人，這次活動(dòng)更發(fā)揮得淋漓盡致?；顒?dòng)開(kāi)始前，小明主動(dòng)找到我，說(shuō)：“老師，我愿意負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資。”我笑著點(diǎn)頭，心想：“小明果然個(gè)有責(zé)任心的小伙子。”活動(dòng)過(guò)程中，小明和他的同學(xué)們一起，將一箱箱書(shū)籍、文具搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角時(shí)，小明發(fā)覺(jué)一個(gè)低年級(jí)的小女孩摔倒，手中的書(shū)本散落一地。小明立刻放下手中的物資，跑過(guò)去扶起小女孩，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)她的傷勢(shì)。得知小女孩只擦破點(diǎn)皮，小明又幫她撿起書(shū)本，小心翼翼地送她回到教室。看著小明忙碌的身影，我不禁想起他平時(shí)幫助同學(xué)的場(chǎng)景。有一次，同班同學(xué)小華在課堂上突然肚子疼，臉色蒼白。小明立刻跑過(guò)去，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)水和藥，陪小華喝下。在那一刻，小華的臉上露出感激的笑容。這些事例讓我深刻體會(huì)到，幫助他人不僅能讓他人感受到溫暖，更能提升自己的道德品質(zhì)。正如古人所說(shuō)：“授人以魚(yú)，不如授人以漁?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在日常生活中關(guān)心他人，用自己的行動(dòng)傳遞愛(ài)心。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里，我們攜手共進(jìn)，用愛(ài)心點(diǎn)亮他人的人生，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。小學(xué)生幫助別人的作文篇2在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明獨(dú)自走在回家的路上。他看到一個(gè)小女孩跌倒在路邊，手中的書(shū)本散落一地。小明立刻停下腳步，走過(guò)去幫助小女孩?！靶∨笥?，你沒(méi)事吧？”小明關(guān)切地問(wèn)道。小女孩擦擦眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，小明哥哥?！毙∶鲝澭鼡炱鹕⒙涞臅?shū)本，遞給小女孩：“這些你的書(shū)嗎？我來(lái)幫你撿起來(lái)?！毙∨⒔舆^(guò)書(shū)本，感激地看著小明：“謝謝你，小明哥哥，你真?zhèn)€好孩子。”小明微笑著說(shuō)：“不用謝，幫助別人我的快樂(lè)?！痹诨丶业穆飞?，小明又遇到一位老人，他正在費(fèi)力地搬著一箱重物。小明二話(huà)不說(shuō)，上前幫忙?！盃敔敚屛襾?lái)幫你吧。”小明說(shuō)。老人感激地看著小明：“謝謝你，孩子，你真?zhèn)€好孩子。”小明幫老人把重物搬到車(chē)上，老人連聲道謝：“謝謝你，孩子，你真?zhèn)€有愛(ài)心的好孩子。”小明笑著說(shuō)：“不用謝，爺爺，幫助別人我應(yīng)該做的?！蓖ㄟ^(guò)這兩件事，小明深刻體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。他明白，幫助別人不僅能給別人帶來(lái)溫暖，也能讓自己感到快樂(lè)。從那以后，小明變得更加樂(lè)于助人。他經(jīng)常幫助同學(xué)解決問(wèn)題，幫助鄰居做家務(wù)，還積極參加公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。小明知道，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。我們一起行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心溫暖他人，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！小學(xué)生幫助別人的作文篇3在陽(yáng)光明媚的午后，小鎮(zhèn)上的孩子們歡快地嬉戲著。小明，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，他的臉上洋溢著陽(yáng)光般的笑容，一雙明亮的大眼睛透露出純真的善良。那天，小明在放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)小女孩摔倒在地，她的膝蓋流出鮮血。小女孩哭得很傷心，周?chē)暮⒆觽兌歼h(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，似乎沒(méi)有人敢上前幫助。小明沒(méi)有猶豫，立刻放下書(shū)包，輕輕扶起小女孩?！皠e害怕，別害怕，我會(huì)幫你處理好傷口的?！毙∶饕贿叞参啃∨ⅲ贿呅⌒囊硪淼貛退謇韨?。他的動(dòng)作雖然略顯笨拙，但卻充滿(mǎn)溫柔和關(guān)切。清理完傷口后，小明從自己的書(shū)包里拿出一塊干凈的手帕和一支紅藥水，輕輕地涂抹在小女孩的傷口上。小女孩的臉上露出感激的表情，她的眼淚逐漸停止?！爸x謝你，小明?！毙∨⒌穆曇粑⑷醵鴰е澏丁！安挥弥x，這我應(yīng)該做的。”小明微笑著回答，他的眼睛里充滿(mǎn)自豪和滿(mǎn)足。那一刻，周?chē)娜硕伎粗∶?，他們看到一個(gè)純真善良的小學(xué)生，他的心中充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。他們不禁感嘆，這樣的孩子，真這個(gè)世界的陽(yáng)光。小明幫助小女孩的事跡很快傳遍小鎮(zhèn)，人們紛紛贊揚(yáng)他的善良和勇敢。小明的父母為他感到驕傲，他的老師也表?yè)P(yáng)他一個(gè)好學(xué)生。但小明并沒(méi)有因此而驕傲自滿(mǎn)。他明白，幫助別人他應(yīng)該做的，他將繼續(xù)用他的善良和勇敢，去溫暖這個(gè)世界。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，小明用自己的行動(dòng)證明，善良和勇敢一種美德，也一種力量。他相信，只要每個(gè)人都有一顆善良的心，世界一定會(huì)變得更加美好。小學(xué)生幫助別人的作文篇4陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，微風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)梢，在這美好的時(shí)光里，我們身邊總會(huì)發(fā)生一些讓人感動(dòng)的事情。而我，就曾見(jiàn)證這樣一件小事，一個(gè)小學(xué)生幫助別人的故事。那天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。突然，我看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小男孩摔倒在地，他捂著膝蓋，疼得哭起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都圍過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有人知道該如何幫助他。這時(shí)，一個(gè)身影迅速?gòu)娜巳褐姓境鰜?lái)，她就我們班的小明。小明走到小男孩身邊，溫柔地問(wèn)他：“沒(méi)事吧？要不要我?guī)湍闳嘁蝗?？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，小明小心翼翼地幫他揉著膝蓋。隨后，她又從書(shū)包里拿出一張紙巾，輕輕地幫小男孩擦去眼淚?？粗∧泻⒌哪樕下冻龈屑さ男θ荩∶饕残?。這一幕讓我深受感動(dòng)。小明雖然年紀(jì)小，但她懂得關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人。她用自己的行動(dòng)告訴我們，幫助別人一件多么美好的事情。從那以后，我也學(xué)會(huì)像小明一樣，關(guān)愛(ài)身邊的人。每當(dāng)看到有同學(xué)遇到困難，我都會(huì)主動(dòng)伸出援手。在幫助別人的過(guò)程中，我感受到快樂(lè)，也收獲成長(zhǎng)。生活中，我們每個(gè)人都需要幫助的人，也可以給予他人幫助的人。我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。小學(xué)生幫助別人的作文篇5“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@句話(huà)告訴我們，幫助別人不僅能讓別人感受到溫暖，同時(shí)也會(huì)讓自己心情愉悅。我所知道的一個(gè)關(guān)于小學(xué)生幫助別人的故事。記得有一次，我在公園里散步，看到一個(gè)小孩摔倒，滿(mǎn)臉淚水。我走過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況，發(fā)覺(jué)他的膝蓋擦傷，痛得直不起腰。我立刻從包里拿出消毒水、創(chuàng)可貼等藥品，為他處理傷口。這時(shí)，一位路過(guò)的小學(xué)生看到這一幕，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙。他拿起旁邊的椅子，小心翼翼地扶起那個(gè)小孩，讓他坐下。他用自己的手帕輕輕擦拭小孩的淚水，安慰他不要害怕。在他們的幫助下，那個(gè)小孩很快就止住哭聲，露出笑容。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。這兩個(gè)小學(xué)生不僅表現(xiàn)出善良的品質(zhì)，還展現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的精神。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真諦。在我們的生活中，類(lèi)似的例子還有很多。比如，有些小學(xué)生會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)完成作業(yè)，有些會(huì)主動(dòng)為老師分擔(dān)工作，還有些會(huì)關(guān)心社區(qū)里的老人，為他們送去溫暖。這些行為都我們看到青少年身上的正能量。正如古人所說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽覀儚纳磉叺男∈伦銎穑米约旱男袆?dòng)去幫助別人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。我相信，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好！小學(xué)生幫助別人的作文篇6那天，陽(yáng)光明媚，我走在上學(xué)的路上，突然看到一個(gè)小男孩在路邊哭泣。我心想：“這個(gè)小男孩怎么？不摔倒？我得去看看?！蔽铱觳阶哌^(guò)去，蹲下身子，輕聲問(wèn)：“小朋友，你怎么？不摔倒？別哭，告訴阿姨?！毙∧泻⒊槠f(shuō)：“我找不到媽媽?zhuān)液ε?。”我趕緊安慰他：“別怕，阿姨幫你找媽媽。”我拉著他的手，一邊安慰他，一邊四處張望，尋找小男孩的媽媽。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影，那小男孩的媽媽。我大聲喊：“媽媽?zhuān)@里有個(gè)小朋友找不到您！”小男孩的媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，抱起孩子，感激地看著我說(shuō)：“謝謝你，阿姨，謝謝你幫我找到孩子?！蔽倚χf(shuō)：“不用謝，阿姨看到小朋友難過(guò)，心里也難受。幫助別人我們應(yīng)該做的。”小男孩的媽媽連連點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：“阿姨，您真?zhèn)€好心的阿姨?！睆哪且院?，我明白，幫助別人一件快樂(lè)的事情。當(dāng)我們看到別人需要幫助時(shí)，伸出援手，不僅能給別人帶來(lái)溫暖，也會(huì)讓自己變得更加快樂(lè)。小學(xué)生幫助別人的作文篇7陽(yáng)光明媚的午后，小明走在回家的路上。突然，他看到一位老奶奶正在路邊焦急地尋找著什么。小明立刻放慢腳步，仔細(xì)觀察。原來(lái)，老奶奶不小心把錢(qián)包遺失在這里。小明立刻上前，詢(xún)問(wèn)老奶奶發(fā)生什么事。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“我的錢(qián)包里有重要的證件和現(xiàn)金，我找不到它，心里非常著急?！毙∶靼参坷夏棠陶f(shuō)：“別擔(dān)心，奶奶，我會(huì)幫您找的?！毙∶鏖_(kāi)始四處尋找，他仔細(xì)翻看每一個(gè)角落，希望能找到老奶奶的錢(qián)包。經(jīng)過(guò)一番努力，小明終于在路邊的一個(gè)草叢里找到那個(gè)錢(qián)包。他立刻將錢(qián)包交給老奶奶，老奶奶激動(dòng)地握住小明的手，連聲道謝。看著老奶奶安心的離開(kāi)，小明心里也感到非常欣慰。他明白，幫助別人不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)讓自己感到滿(mǎn)足。從那以后，小明更加關(guān)注身邊的人，wheneverpossible，hetriestolendahelpinghand.這個(gè)小故事告訴我們，善良一種美德，它能我們的生活更加美好。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將會(huì)變得更加和諧。小學(xué)生幫助別人的作文篇8在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明走在回家的路上。突然，他看到一位老奶奶正站在路邊，焦急地四處張望。小明走近一看，原來(lái)老奶奶找不到回家的路。小明立刻想到自己曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一些基本禮貌和助人為樂(lè)的道理，但他沒(méi)有立即開(kāi)口，而先觀察一下周?chē)沫h(huán)境。他注意到老奶奶身邊沒(méi)有家人陪伴，而且她的表情顯得有些疲憊。于，小明決定先詢(xún)問(wèn)老奶奶一些問(wèn)題。他輕聲問(wèn)道：“奶奶，您住在這附近的嗎？怎么找不到回家的路？”老奶奶聽(tīng)到小明的聲音，眼中閃過(guò)一絲希望，她顫抖著聲音回答：“啊，我住在前面的小區(qū)，可我不記得回家的路?！毙∶靼参康溃骸皠e擔(dān)心，奶奶，我會(huì)幫您找到家的。您能告訴我您家的大概位置嗎？”老奶奶想想，終于想起自己家的位置。于，小明和老奶奶一起，沿著路邊的指示牌，小心翼翼地向前走去。在尋找的過(guò)程中，小明不時(shí)地詢(xún)問(wèn)老奶奶否需要喝水或者休息。老奶奶感激地看著小明，連聲說(shuō)道：“謝謝你，小朋友，要不你，我真的不知道該怎么辦?！苯K于，在經(jīng)過(guò)一番努力后，小明和老奶奶找到老奶奶的家。小明把老奶奶送到家門(mén)口，看著她走進(jìn)家門(mén)，心里感到無(wú)比的欣慰。這時(shí)，老奶奶從口袋里掏出一個(gè)小紅包，遞給小明說(shuō)：“小朋友，謝謝你今天的幫助，這給你的小小心意?！毙∶魑⑿χ芙^紅包，他說(shuō)：“奶奶，不用客氣，幫助別人我應(yīng)該做的。”回家的路上，小明的心情格外愉快。他想，只要每個(gè)人都能像他一樣，關(guān)愛(ài)身邊的人，世界一定會(huì)變得更加美好。小學(xué)生幫助別人的作文篇9記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)后我路過(guò)一個(gè)小公園。公園里有個(gè)小朋友，他叫小明，他腳崴，疼得直哭。我心頭一軟，趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“小明，怎么？要不要我?guī)湍?？”小明看著我，眼淚汪汪的，他指指腳，說(shuō)：“我腳疼，走不動(dòng)?！蔽叶?huà)不說(shuō)，幫小明扶著，慢慢地把他攙到公園的長(zhǎng)椅上。我找個(gè)小賣(mài)部，買(mǎi)來(lái)一瓶水和一包創(chuàng)可貼，幫他簡(jiǎn)單處理一下傷口。小明看著我，眼睛里滿(mǎn)感激。那一刻，我心里也暖洋洋的，就像那溫暖的陽(yáng)光照在身上。我想到小時(shí)候，自己也有過(guò)需要幫助的時(shí)候。有一次，我在學(xué)校迷路，心里又害怕又慌張。隔壁班的同學(xué)發(fā)覺(jué)我，帶我找到老師。那種被幫助的感覺(jué)，我現(xiàn)在還記得清清楚楚。所以，看到小明，我就想到自己。從那以后，每次看到有人需要幫助，我都會(huì)像當(dāng)年那個(gè)幫助我的同學(xué)一樣，盡自己所能去幫一把。有時(shí)候，可能只幫別人撿起掉在地上的東西，有時(shí)候，可能幫別人解決一個(gè)難題。這些小小的善舉，讓我覺(jué)得生活充滿(mǎn)溫暖和希望。小學(xué)生幫助別人的作文篇10小朋友，今天咱們來(lái)聊聊幫助別人的事兒。你知道嗎，幫助別人其實(shí)就像幫自己種下一顆種子，將來(lái)總會(huì)開(kāi)花結(jié)果。記得有一次，我班上的小麗摔倒，她的膝蓋破，鮮血直流。我立刻跑過(guò)去，一邊安慰她，一邊幫她找紙巾擦血。雖然我?guī)筒簧鲜裁创竺Γ铱吹叫←惸樕系耐纯鄿p輕，我心里也暖洋洋的。還有一次，我們班有個(gè)叫小明的同學(xué)，他的家庭條件不太好，經(jīng)常穿得比較破舊。我有個(gè)舊書(shū)包，就送給他。小明拿到書(shū)包后，眼睛都亮，他說(shuō)謝謝我，我感到特別開(kāi)心。幫助別人，不一定要做大事兒，有時(shí)候，一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)的話(huà)，都能讓人感到溫暖。就像那次，我班上的小華考試沒(méi)考好，很沮喪。我就走過(guò)去，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“別難過(guò)，下次努力就好?！彼?tīng)我的話(huà)，好像重拾信心。小朋友，記住哦，幫助別人一種美德，也一種快樂(lè)。咱們每個(gè)人都可以成為小小的“好人”，讓這個(gè)世界變得更加美好！小學(xué)生幫助別人的作文篇11那天，陽(yáng)光明媚，小明的臉上也洋溢著燦爛的笑容。他剛剛放學(xué)，就看到同班的小紅在教室門(mén)口哭