必修四《哲學與文化》答題模板--文化繼承與發(fā)展十一、文化繼承與發(fā)展文化模塊資料使用說明【本模塊按照知識緊密度分節(jié)整理】1.文化內(nèi)涵與功能2.文化繼承與發(fā)展3.文化交流與傳播4.文化發(fā)展道路與自信5.文化強國建設1.設問模式：

★結合材料，說明如何正確對待傳統(tǒng)文化。

★分析某文化現(xiàn)象如何體現(xiàn)“繼承與發(fā)展的關系”。

★運用文化傳承的知識，說明如何推動文化創(chuàng)新。

一、文化繼承與發(fā)展的關系

1.辯證統(tǒng)一關系：

★繼承是發(fā)展的必要前提：發(fā)展必須建立在批判繼承傳統(tǒng)文化的基礎上（如保留傳統(tǒng)節(jié)日習俗的核心價值）。

★發(fā)展是繼承的必然要求：對傳統(tǒng)文化的繼承要注入時代精神，適應現(xiàn)代需求（如用科技手段傳承非遺）。

★統(tǒng)一于社會實踐：文化在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，二者在實踐過程中融合（如傳統(tǒng)戲曲融入現(xiàn)代題材）。

2.文化創(chuàng)新的作用：

★橋梁與動力：創(chuàng)新是文化繼承與發(fā)展的關鍵，推動文化與時俱進（如故宮文創(chuàng)產(chǎn)品）。

★體現(xiàn)時代精神：創(chuàng)新使傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力（如《國家寶藏》節(jié)目用數(shù)字化演繹歷史）。

二、文化繼承的具體內(nèi)容

1.傳統(tǒng)文化的特點：

★相對穩(wěn)定性：傳統(tǒng)文化在世代傳承中保留基本特征（如“孝”文化延續(xù)至今）。

★鮮明民族性：傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶（如中華傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)民族認同）。

★歷史繼承性：文化在歷史延續(xù)中積累形成（如漢字從甲骨文到現(xiàn)代簡體字的演變）。

2.如何正確對待傳統(tǒng)文化（態(tài)度與方法）：

★取其精華，去其糟粕：批判繼承，古為今用（如弘揚“民本思想”，摒棄封建等級觀念）。

★推陳出新，革故鼎新：改造傳統(tǒng)文化中的過時內(nèi)容，賦予新的時代內(nèi)涵（如將“和合”思想應用于國際關系）。

★反對兩種錯誤傾向：

★歷史虛無主義：全盤否定傳統(tǒng)文化（如否定中醫(yī)的價值）。

★文化守舊主義：固守傳統(tǒng)，拒絕創(chuàng)新（如拒絕傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代技術結合）。

3.傳統(tǒng)文化的作用（雙重性）：

★積極影響：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族復興的精神動力（如“自強不息”精神激勵奮斗）。

★消極影響：落后文化阻礙社會進步（如封建迷信影響科學認知）。

三、文化發(fā)展的要求與路徑

1.影響文化發(fā)展的主要因素：

★生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系：經(jīng)濟基礎決定文化發(fā)展水平（如工業(yè)化推動大眾文化普及）。

★科學技術：科技進步促進文化傳播與創(chuàng)新（如互聯(lián)網(wǎng)技術催生網(wǎng)絡文學）。

★思想運動：思想解放推動文化變革（如新文化運動促進白話文推廣）。

★教育：教育是文化傳承的重要途徑（如學校教育傳承經(jīng)典典籍）。

2.推動文化發(fā)展的措施：

★立足實踐：以社會實踐為源泉和動力（如鄉(xiāng)村振興中挖掘鄉(xiāng)土文化）。

★面向世界，博采眾長：吸收外來文化有益成果（如借鑒西方博物館運營經(jīng)驗）。

★堅持正確方向：發(fā)展先進文化，抵制腐朽文化（如弘揚主旋律影視作品）。

四、典型設問與答題模板

設問模式1：如何正確處理文化繼承與發(fā)展的關系？

答題模板：

1.明確辯證關系：繼承是發(fā)展的前提，發(fā)展是繼承的要求，二者統(tǒng)一于社會實踐。

2.具體措施：

★批判繼承傳統(tǒng)文化（取其精華，去其糟粕）；

★注入時代精神，推動創(chuàng)新（如傳統(tǒng)藝術結合現(xiàn)代科技）；

★反對歷史虛無主義和文化守舊主義。

3.結合材料：以材料中具體文化現(xiàn)象為例（如非遺傳承、古籍數(shù)字化）。

示例：傳統(tǒng)戲曲的現(xiàn)代轉型

①繼承：保留戲曲的唱腔、程式等核心元素；

②發(fā)展：融入現(xiàn)代題材（如抗疫故事）、使用全息投影技術；

③統(tǒng)一于實踐：通過舞臺演出檢驗創(chuàng)新效果，滿足當代觀眾需求。

設問模式2：結合材料，分析某文化現(xiàn)象如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新。

答題模板：

1.立足社會實踐：材料中的創(chuàng)新源于現(xiàn)實需求（如鄉(xiāng)村振興中的文化挖掘）。

2.繼承傳統(tǒng)，推陳出新：在傳統(tǒng)文化基礎上改造（如將傳統(tǒng)紋樣用于服裝設計）。

3.面向世界，博采眾長：吸收外來文化精華（如中外合拍電影）。

4.發(fā)揮人民主體作用：人民是文化創(chuàng)新的主體（如民間藝術家的創(chuàng)作）。

示例：故宮文創(chuàng)的成功

①繼承傳統(tǒng)：提取文物元素（如《千里江山圖》色彩）；

②創(chuàng)新形式：開發(fā)盲盒、數(shù)字藏品等現(xiàn)代產(chǎn)品；

③科技賦能：利用AR技術打造沉浸式展覽；

④貼近大眾：通過社交媒體傳播吸引年輕群體。

五、注意事項

1.區(qū)分“繼承”與“傳播”：

★繼承強調(diào)對傳統(tǒng)文化的批判吸收，傳播側重文化在空間上的擴散（如孔子學院推廣漢語）。

2.強調(diào)“創(chuàng)新”的必要性：

★避免僅談繼承而忽視創(chuàng)新，需結合時代需求（如傳統(tǒng)文化IP化、數(shù)字化）。

3.聯(lián)系國家政策：

★答題可引用“創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展”“文化自信”等政策表述（如《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》）。

舉例：中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展

①繼承：保留“辨證施治”“治