2023學(xué)年蘇州市八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試卷附答案解析_第1頁(yè)
2023學(xué)年蘇州市八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試卷附答案解析_第2頁(yè)
2023學(xué)年蘇州市八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試卷附答案解析_第3頁(yè)
2023學(xué)年蘇州市八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試卷附答案解析_第4頁(yè)
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學(xué)年蘇州市八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試卷2024.06一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合1.閱讀下面這首環(huán)保小詩(shī),按要求答題。我的視線(xiàn)被煙塵【甲】,我的呼吸被尾氣【乙】。我想①掙(

)脫,去涓涓流水的小河,去______。我知道我的身心,離不開(kāi)地球的滋補(bǔ)潤(rùn)澤,我知道我的泉思,因你的慰②jiè(

)而豐碩。因?yàn)榈厍蚪o我的太多太多,看著你生態(tài)如此脆弱,而我對(duì)你的索取從未停止過(guò)。盡管你默默不說(shuō),你卻無(wú)法掩飾病痛的糾③葛(

)。如此的傷害,哪來(lái)的快樂(lè)?朋友,④jué(

)擇吧,別等到釀成大禍!(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)漢字或給加點(diǎn)字注音。①掙脫

②慰(jiè)

③糾葛

④(jué)擇(2)根據(jù)語(yǔ)境,下列詞語(yǔ)填入【甲】【乙】?jī)商?,最合適的一項(xiàng)是(

)A.阻隔

包裹 B.隔絕

堵塞 C.隔絕

包裹 D.阻隔

堵塞(3)請(qǐng)聯(lián)系上下文,補(bǔ)寫(xiě)橫線(xiàn)上的文字。二、名句名篇默寫(xiě)2.美麗生態(tài)孕育美好情思。請(qǐng)補(bǔ)全名句,并寫(xiě)出相應(yīng)的作家作品。綠水青山,相映成趣,李白在“①,白水繞東城”(《②》)的美景中送別友人;漫步山林,進(jìn)入古寺,常建在“③,潭影空人心”的靜謐中參悟禪意;初到黃州,雖遭受貶謫,蘇軾在“④,漏斷人初靜”的孤獨(dú)中仍堅(jiān)守理想?!阿荩u犬相聞”是⑥(作者)對(duì)美好生活的向往;“溯洄從之,⑦”是對(duì)伊人尋而不得的惆悵;“水擊三千里,⑧”是大鵬展翅高飛的志向。在先賢的詩(shī)文中,我們看到了中國(guó)古時(shí)的美麗模樣,現(xiàn)在和未來(lái),需要我們?nèi)ッ璁?huà),去傳揚(yáng)。三、語(yǔ)言表達(dá)3.為配合學(xué)校開(kāi)展“保護(hù)地球低碳生活”系列主題活動(dòng),校園要懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),你認(rèn)為哪一條最合適?試說(shuō)明理由。A.低碳生活,讓地球不再低嘆。B.溫室效應(yīng)我不要,低碳生活我擁抱。我選(),因?yàn)樗?、名著閱讀讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,同學(xué)們對(duì)“煉”字產(chǎn)生了好奇,上網(wǎng)查到以下內(nèi)容。請(qǐng)完成下面題目。煉(拼音:liàn),據(jù)文字資料記載,最早收錄于《說(shuō)文解字》,從火,柬(jiǎn)聲。“火”指物體燃燒時(shí)所發(fā)出的光和焰;“柬”表示挑選、挑揀。本義是冶煉金石,燥使之純凈或堅(jiān)韌,如煉鋼、煉焦。后來(lái)引申為一般的錘煉,如鍛煉、磨煉?!?jié)選自“百度百科”4.依據(jù)以上文字,你覺(jué)得“煉”字的造字方式是(

)A.象形 B.指事 C.會(huì)意 D.形聲5.請(qǐng)根據(jù)“煉”的引申義,結(jié)合具體情節(jié),談?wù)劚柺侨绾伟佟盁挕背射摰摹N?、文言文閱讀閱讀下面古詩(shī)文,完成下面小題?!炯住扛杏觥て湟籟唐]張九齡①蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節(jié)。誰(shuí)知林棲者,聞風(fēng)坐相悅。草木有本心,何求美人折?[注]①?gòu)埦琵g(678-740),唐開(kāi)元年間任丞相。此詩(shī)為張九齡遭讒被貶為荊州長(zhǎng)史時(shí)所作?!疽摇棵魍醮蚯驁D[宋]晁說(shuō)之閶闔千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi),三郎①沉醉打球回。九齡已老韓休死,無(wú)復(fù)明朝諫疏②來(lái)。[注]①三郎:唐明皇李隆基綽號(hào)。②諫疏:指臣子向皇帝進(jìn)諫的奏章。【丙】(唐)明皇以李林甫為相,后因召?gòu)埦琵g問(wèn)可否。九齡曰:“宰相之職,四海具瞻①,若任人不當(dāng),則國(guó)受其殃。林甫為相臣恐他日之后禍及宗社。”帝意不悅。一日,帝曲宴②近臣于禁苑中。帝指示于九齡、林甫曰:“庭前盆池中所養(yǎng)魚(yú)數(shù)頭,鮮活可愛(ài)?!绷指υ唬骸百?lài)陛下恩波③所養(yǎng)?!本琵g曰:“盆池之魚(yú),猶陛下任人,但能裝景致助兒女之戲爾。”帝甚不悅。時(shí)人皆美九齡之忠直。(選自《開(kāi)元天寶遺事》,有刪改)[注]①具瞻:為眾人所仰望。②曲宴:私宴,多指宮中之宴。③恩波:帝王的恩澤。6.對(duì)【甲】詩(shī)的理解與賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.詩(shī)一開(kāi)始以春蘭秋桂對(duì)舉,互文見(jiàn)義,點(diǎn)出無(wú)限生機(jī)和清雅高潔之特征。B.“誰(shuí)知”是一個(gè)突轉(zhuǎn),美人聞香,生發(fā)愛(ài)慕之情,詩(shī)情也因之而起波瀾。C.詩(shī)中有蘭、桂、林棲者、美人等意象,含蓄蘊(yùn)藉,寄托遙深,表意曲致。D.詩(shī)中物人合一,情由物生,物為情困,表達(dá)了詩(shī)人遭貶后的郁悶與悲愁。7.杜甫曾用“詩(shī)罷地有余,篇終語(yǔ)清省”稱(chēng)贊張九齡作品語(yǔ)言清新,給讀者留有豐富的想象空間。請(qǐng)結(jié)合【甲】詩(shī)的尾聯(lián)談?wù)勀銓?duì)“本心”的理解。8.下列加點(diǎn)詞意義或用法不相同的一組是(

)A.宰相之職夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。(《誡子書(shū)》)B.若任人不當(dāng)皆若空游無(wú)所依(《小石潭記》)C.帝曲宴近臣于禁苑中然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也(《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》)D.帝甚不悅可愛(ài)者甚蕃(《愛(ài)蓮說(shuō)》)9.把【丙】文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。盆池之魚(yú),猶陛下任人,但能裝景致助兒女之戲爾。10.請(qǐng)為【丙】文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句,限斷兩處。林甫為相臣恐他日之后禍及宗社11.【乙】詩(shī)是晁說(shuō)之看了畫(huà)家李公麟所畫(huà)的《明皇擊球圖》后而作的一首題畫(huà)詩(shī)。詩(shī)中提到了張九齡的什么品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合【丙】文內(nèi)容概括并簡(jiǎn)要分析。12.張九齡的為人深為時(shí)人所敬仰,打開(kāi)大唐朋友圈,可以發(fā)現(xiàn)詩(shī)人孟浩然曾西游長(zhǎng)安,途經(jīng)洞庭湖時(shí),寫(xiě)下了一首詩(shī)送給了當(dāng)時(shí)任宰相的張九齡。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,用你自己的話(huà)幫助孟浩然回復(fù)張九齡,說(shuō)明寫(xiě)這首詩(shī)的意圖。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一①阿勒泰,蒙古語(yǔ)意為“金子”。阿勒泰有兩個(gè)金字招牌——人類(lèi)滑雪起源地、中國(guó)雪都。②天賜阿勒泰好雪,它地處北緯45°-47°世界滑雪黃金緯度,雪質(zhì)雪量雪期、氣溫風(fēng)速濕度等滑雪條件均為世界一流。③熱雪、熱血。每天傍晚6點(diǎn)半左右,“最美落日”觀賞點(diǎn),擠著數(shù)百名雪友和游客,架著手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī),扛著雪板,相擁而立的、席地而坐的、凹造型的……氣氛到了、時(shí)間正好,太陽(yáng)做出謝幕姿態(tài),低了一下頭,順便撒了一大把金子,離場(chǎng)。④依托天賜好資源,阿勒泰苦練繡“雪花”功。打造阿勒泰市“雪都”和禾木“滑雪新城”,再造阿爾泰山區(qū)滑雪產(chǎn)業(yè)帶和額爾齊斯河流域滑冰產(chǎn)業(yè)帶。規(guī)劃總面積2093平方公里,雪道760條,總長(zhǎng)度1816公里。⑤時(shí)代賦予阿勒泰好機(jī)遇?!皫?dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”,阿勒泰當(dāng)仁不讓。以冰雪運(yùn)動(dòng)為切入點(diǎn),厚植人類(lèi)滑雪起源地文化內(nèi)涵,深耕冬季冰雪旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心區(qū)建設(shè),將“冷資源”轉(zhuǎn)化為“熱經(jīng)濟(jì)”。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》之“民生周刊”,有刪改)材料二①4月23日,愛(ài)奇藝宣布聯(lián)合新疆維吾爾自治區(qū)文化和旅游廳、阿勒泰地區(qū)文化體育廣播電視和旅游局、花城出版社,共同推出《我的阿勒泰》“文旅合作新生態(tài)”。三方將圍繞共創(chuàng)文化符號(hào)、共募生態(tài)基金、共設(shè)旅游專(zhuān)線(xiàn)、共辦線(xiàn)下活動(dòng)、共建會(huì)員機(jī)制等五個(gè)維度探索合作,并聯(lián)合推出愛(ài)奇藝VIP會(huì)員可享阿勒泰文旅活動(dòng)權(quán)益,倡導(dǎo)大家“讀一本好書(shū)、看一部好劇、去一個(gè)美麗的地方”。這種全新的合作模式,將優(yōu)秀且難改的純文學(xué)作品改編成優(yōu)秀的影視作品,讓文學(xué)的生命力得以延展,將新疆美好的生活圖景展現(xiàn)給更多人。②文以化之、文以鑄之。近年來(lái),阿勒泰地區(qū)大力實(shí)施文藝精品戰(zhàn)略,積極策劃拍攝故事電影《冰雪戀歌》《阿勒泰宣言》,紀(jì)錄電影《阿勒泰·人類(lèi)滑雪搖籃》,動(dòng)漫電視劇《雪怪阿樂(lè)的冬天》,紅色舞劇《可可托海的記憶》,短篇小說(shuō)《鑲花馬鞭》等一批反映阿勒泰歷史、具有中華文化底蘊(yùn)、彰顯優(yōu)秀民族文化特色、符合現(xiàn)代文明理念的精品力作,極大豐富了各族群眾的精神文化生活。(摘自“人民網(wǎng)”之“阿勒泰地區(qū)”融媒體中心,有刪改)材料三①5月7日,8集迷你劇《我的阿勒泰》在央視綜合頻道(CCTV-1)黃金檔播出?!段业陌⒗仗犯鶕?jù)新疆作家李娟的同名散文集改編,拍攝地就在阿勒泰地區(qū)。該劇曾在第十四屆北京國(guó)際電影節(jié)期間舉辦亞洲首映活動(dòng)并引發(fā)廣泛關(guān)注。在今年舉辦的戛納電視劇節(jié)中,入圍最佳長(zhǎng)劇集競(jìng)賽單元,成為首部入圍戛納電視劇節(jié)主競(jìng)賽的長(zhǎng)篇華語(yǔ)劇集。②隨著該劇在國(guó)內(nèi)外影視活動(dòng)中不斷獲得榮譽(yù),阿勒泰地區(qū)及六縣一市文旅等相關(guān)部門(mén),也紛紛開(kāi)始宣傳推介當(dāng)?shù)氐拿谰懊朗场L(fēng)土人情,讓李娟筆下的《我的阿勒泰》從文字變成圖片、視頻。瓦藍(lán)的天空、茫茫的草原、湛藍(lán)的湖泊、圣潔的雪山、五彩的丹霞……人間仙境一般的阿勒泰,是疆內(nèi)外游客夢(mèng)寐以求的地方。剛剛結(jié)束的“五一”假期,阿勒泰地區(qū)接待國(guó)內(nèi)游客88.65萬(wàn)人次,同比增長(zhǎng)43.4%;實(shí)現(xiàn)旅游收入8.11億元,同比增長(zhǎng)57.61%。③“5月的阿勒泰,滑雪等冬季旅游與踏春、觀鳥(niǎo)等春季旅游項(xiàng)目同在,希望能借《我的阿勒泰》播出的熱潮,讓阿勒泰旅游的熱潮更早到來(lái)。”阿勒泰地區(qū)文化體育廣播電視和旅游局副局長(zhǎng)王新慧說(shuō)。(摘自“人民網(wǎng)”之“雪都傳媒”,有刪改)13.以下對(duì)三則材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.阿勒泰被稱(chēng)為人類(lèi)滑雪起源地和中國(guó)雪都,依托好資源,利用好機(jī)遇,阿勒泰重視冬季冰雪旅游核心區(qū)建設(shè),將“冷資源”轉(zhuǎn)化為“熱經(jīng)濟(jì)”。B.為了推動(dòng)阿勒泰地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,阿勒泰聯(lián)合愛(ài)奇藝、花城出版社,三方圍繞“五個(gè)維度”探索合作,推出《我的阿勒泰》“文旅合作新生態(tài)”。C.電視劇《我的阿勒泰》是由新疆作家李娟的同名散文集改編而成,將新疆美好的生活圖景展現(xiàn)給觀眾,讓阿勒泰成為疆內(nèi)外游客夢(mèng)寐以求的地方。D.由于阿勒泰地理?xiàng)l件優(yōu)越,旅游資源豐富,再加上新疆維吾爾自治區(qū)尤其是阿勒泰地區(qū)的積極宣傳推介,“五一”黃金周接待游客量大幅度上漲。14.根據(jù)以上材料,請(qǐng)你為阿勒泰旅游局?jǐn)M寫(xiě)一條旅游宣傳標(biāo)語(yǔ),要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美、針對(duì)性強(qiáng),不超過(guò)30個(gè)字。15.請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容和自我生活經(jīng)驗(yàn),給即將去阿勒泰的游客提三條合理化建議。閱讀下面的文章,完成下面小題。家常螺螄金麗紅①江南水鄉(xiāng)有一句民諺:“清明螺,賽過(guò)鵝?!闭f(shuō)的是清明時(shí)節(jié)的螺螄肉最肥嫩,像鵝肉一樣肥美無(wú)比。②確實(shí),江南的螺螄,是一道好吃的美食,尤其是清明時(shí)節(jié)的螺螄。江南人,個(gè)個(gè)喜歡吃螺螄,我就是從小吃著螺螄長(zhǎng)大的,百吃不厭。小時(shí)候,還經(jīng)常下河摸螺螄。③我出生的村莊,叫華旺村,后面傍著一條河,叫華旺河。河面不寬,但河水清澈。江南水鄉(xiāng)的每個(gè)村子,或前或后,或左或右,幾乎都挨著河?;蛟S是有了河,才建了村,又或許是,有了村后,才又修了河。小河蜿蜒曲折,相連鄰村的河,匯入遠(yuǎn)方的大河。④村民們?cè)诤影哆吿悦?、洗菜、洗衣,用河水燒飯、燒水,灌溉農(nóng)田。有的村民,在河岸邊,壘了一個(gè)池塘。池塘一邊,開(kāi)了連通河的閘口,還在閘口上圍了攔魚(yú)網(wǎng)。壘成的水塘,養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蝦、栽紅菱、種茭白。真所謂“靠山吃山,靠水吃水”。⑤夏天到了,隨著雨水的增多,村后面的小河,變得時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急。⑥河岸的小草,瘋長(zhǎng),但花開(kāi)亦繽紛。愛(ài)美的小伙伴,摘了戴在發(fā)梢,或者編一只花冠,圍在頭上,小臉蛋更俊俏了。河里的魚(yú)、蝦、蟹、螺、蛙等,也活躍歡騰起來(lái),在清淺的河水中,忽上忽下、忽隱忽現(xiàn)。⑦熱辣辣的太陽(yáng),曬得渾身冒汗,會(huì)游水的小伙伴,結(jié)成隊(duì),跳入河中,扎猛子、打水仗、抓魚(yú)、摸蝦、摸蚌、摸螺螄。⑧小河中的河蚌和螺螄,資源富足,取之不竭,常常被鄉(xiāng)民們當(dāng)作改善伙食的家常葷菜,尤其是螺螄,味道格外鮮美。沒(méi)葷菜了,中午或傍晚時(shí)分,就到屋后的河埠頭摸螺螄。⑨母親從農(nóng)田匆匆回來(lái),給尚幼小的我和哥哥做飯。廚房間的灶頭面,干凈,整潔,清冷。母親手腳利落,爐膛內(nèi)點(diǎn)柴火燒水,自留地摘蘿菜和黃瓜,一手拎菜籃,一手提米盆,繞到屋后的河埠頭,淘米、洗菜。⑩屋后的小河,河水清綠,像一條綠色的綢帶,縈繞在鄉(xiāng)村周?chē)?拷影兜臏\水區(qū),能一眼望到底,黑色的河床上淡綠的水草在水中招搖,水草根部趴著褐色的螺螄和微微張開(kāi)嘴巴的河蚌。?母親淘米、洗菜的動(dòng)作,激起了陣陣漣漪,乳白色的米水、新鮮的菜葉碎片,隨著水花,一圈圈向外漂散,吸引了無(wú)數(shù)條小魚(yú),聚集來(lái),又散開(kāi)去,一點(diǎn)不怕人。?我蹲在母親的身后,看著游來(lái)游去的魚(yú)兒,伸出小手去捉,剛下水,精明的魚(yú)兒,一眨眼工夫便逃遁得不見(jiàn)了蹤影。?母親看著我懊惱的樣子,笑著說(shuō),魚(yú)是吃不到了,我們摸點(diǎn)螺螄吃吃。?河埠頭的石板下面,沾滿(mǎn)了密密麻麻的螺螄,層層疊疊,把手伸進(jìn)兩塊石板空隙,摸出一把又一把。茂盛的水草,隨著水波,輕輕晃動(dòng),水下方的枝蔓上,也爬滿(mǎn)了密密麻麻的螺螄,拉上岸,用手一抖,倚在葉子上的螺螄,散落一地。挑大的放在木盆里,小的放回水中。有時(shí),小的螺螄也帶回家,敲碎了,喂鴨子。鴨子吃了,特別會(huì)生蛋,還常生雙黃蛋,蛋黃呈橘黃色。?最家常的吃法,就是醬爆螺螄。母親把螺螄的尾部剪掉,放在水里洗凈,起油鍋,燒熱。螺螄在油鍋里爆炒一番,撒上姜末,淋上黃酒、醬油,撒上綠油油的香蔥,一盆香噴噴、誘人的螺螄就出鍋上桌了。?螺螄不但美味,長(zhǎng)得還可愛(ài)。一件青灰色的外衣,繡著一圈圈褐色的螺紋,似一塊塊青褐色的石子。外衣似盔甲一般堅(jiān)硬,刀槍不入。身體呈錐形,像一把微型火炬,又像是一座迷你寶塔。螺螄口上有一片紅紅的、圓圓的蓋子,像是抵御敵人的盾牌。它的頭部,還長(zhǎng)有兩根觸角,敏感得很,通過(guò)他們來(lái)感受外界的危險(xiǎn)保護(hù)自己。?螺螄還是一味良藥。據(jù)文獻(xiàn)介紹:螺肉是一種高蛋白、低脂肪的天然保健品,含有豐富的氨基酸、維生素和多種礦物質(zhì);性寒的螺肉,還善解因風(fēng)、因燥、因火者引起的熱瘴,同時(shí),也是解酒熱、消黃疸、清火眼、利大小腸的良藥。?水里生、水里長(zhǎng)的螺螄在食品匱乏、生活貧困時(shí)期,水鄉(xiāng)人視之為一道味美的葷菜。現(xiàn)在生活條件好了、菜肴豐盛了,我們?nèi)园阉醋饕坏廊碎g至味。?明代詩(shī)人倫文敘賦詩(shī)贊清明螺螄:“炒螺奇香隔巷聞,羨煞神仙下凡塵。田園風(fēng)味一小菜,遠(yuǎn)勝珍饈滿(mǎn)席陳?!保ㄟx自《蘇州日?qǐng)?bào)》,有刪改)16.文中記敘了“我”經(jīng)歷的一些有關(guān)螺螄的事,請(qǐng)參照提示補(bǔ)充完整,每處不超過(guò)6個(gè)字。①村民愛(ài)螺螄→②→③母親剪螺螄→④17.下列對(duì)這篇散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.文章首尾引用民諺和古詩(shī),生動(dòng)地寫(xiě)出了清明螺的肥美,表達(dá)了江南水鄉(xiāng)人民對(duì)螺螄的喜愛(ài),同時(shí),增添了文章的文學(xué)色彩。B.“夏天到了,隨著雨水的增多,村后面的小河,變得時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急。”這一句寫(xiě)出了下河摸螺螄的難度和危險(xiǎn)。C.文中寫(xiě)到母親淘米、洗菜,動(dòng)作嫻熟,既表現(xiàn)了江南人勤勞樸實(shí)的特點(diǎn),也充滿(mǎn)了水鄉(xiāng)生活氣息,為下文內(nèi)容敘寫(xiě)作鋪墊。D.文中有許多景物描寫(xiě),既抓住了江南水鄉(xiāng)的特點(diǎn),也交代了事件發(fā)生的背景,體現(xiàn)了獨(dú)特的生活風(fēng)貌,流露出“我”對(duì)水鄉(xiāng)生活的愛(ài)。18.文中第?自然段畫(huà)線(xiàn)處的文字寫(xiě)得十分生動(dòng),請(qǐng)你作簡(jiǎn)要賞析。19.本文第⑩段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子和下面的鏈接材料都寫(xiě)了水草,試比較其表達(dá)作用的異同?!炬溄硬牧稀繀⒉钴舨耍笥伊髦?。窈窕淑女,寤寐求之。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。(節(jié)選自《關(guān)雎》)20.請(qǐng)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章題目“家常螺螄”的理解。七、作文21.閱讀下面的材料,按要求作文。作家馬德說(shuō):“這個(gè)世界上的美好,只為懂它的人盛裝而來(lái)。”但這種“美好”,用《小王子》中狐貍的話(huà)說(shuō),肉眼常常是看不見(jiàn)的,需要用心靈。走在青春的路上,我們極容易忽略生活中那些向我們迎面而來(lái)的美好,感知不到生命擁有的幸福。請(qǐng)以“有一種美好迎面而來(lái)”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。②不少于600字。③不要套作,不得抄襲。④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。參考答案:1.(1)zhèng藉gé抉(2)A(3)示例:遍地綠蔭的樹(shù)林【詳解】(1)本題考查字音、字形。①掙脫(zhèngtuō):指奮力擺脫。②慰藉(wèijiè):著意安慰、?撫慰,?使內(nèi)心得到寬慰。③糾葛(jiūgé):指葛蔓糾結(jié);難于分解。比喻糾纏不清之事。④抉擇(juézé):挑選,選擇。(2)本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。甲處。阻隔:兩地之間不能相通或不易來(lái)往。隔絕:阻隔,分隔斷絕;把某一物體分開(kāi)使其與外界完全隔離。甲處意思是“視線(xiàn)”被“煙塵”所阻,難以看到遠(yuǎn)處,因此用“阻隔”恰當(dāng);乙處。包裹:包圍。堵塞:阻塞,使不通。乙處指呼吸的空氣很尾氣包圍著,用“包裹”;故選A。(3)本題考查補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句。根據(jù)上一句“涓涓流水的小河”,可知此處要補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境的偏正短語(yǔ),如:啾啾鳥(niǎo)鳴的青山。2.青山橫北郭送友人山光悅鳥(niǎo)性缺月掛疏桐阡陌交通陶淵明道阻且長(zhǎng)摶扶搖而上者九萬(wàn)里【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句、標(biāo)題、作者的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充。注意重點(diǎn)字:本題中的“疏、淵、摶、扶搖”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。3.我選A,因?yàn)椤暗吞忌?,讓地球不再低嘆”這句標(biāo)語(yǔ)與“保護(hù)地球低碳生活”的主題緊密貼合。它運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予地球“低嘆”這一人的情感和動(dòng)作,生動(dòng)形象地展現(xiàn)出地球因環(huán)境問(wèn)題而遭受痛苦,極具感染力,能引發(fā)人們對(duì)地球現(xiàn)狀的關(guān)注和反思。【詳解】本題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)。關(guān)鍵在于理解兩條標(biāo)語(yǔ)的含義,分析其與主題的貼合程度,以及從修辭手法、詞語(yǔ)運(yùn)用、句式特點(diǎn)等方面評(píng)估它們的宣傳效果和感染力。

示例一:我選A,因?yàn)椤暗吞忌?,讓地球不再低嘆”這句標(biāo)語(yǔ)緊扣“保護(hù)地球低碳生活”的主題。它運(yùn)用擬人手法,把地球當(dāng)作會(huì)低嘆的生命體,生動(dòng)地展現(xiàn)了地球在環(huán)境惡化下的痛苦,能喚起人們內(nèi)心的同情與責(zé)任感。示例二:我選B,因?yàn)椤皽厥倚?yīng)我不要,低碳生活我擁抱”這句標(biāo)語(yǔ)精準(zhǔn)對(duì)接主題。詞語(yǔ)運(yùn)用簡(jiǎn)單直白卻充滿(mǎn)力量,“不要”和“擁抱”形成強(qiáng)烈的反差,突出了對(duì)溫室效應(yīng)的堅(jiān)決抵制和對(duì)低碳生活的熱切歡迎。在句式上,對(duì)仗工整,富有韻律美,有力地號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),拋棄溫室效應(yīng),投入低碳生活的懷抱。4.D5.示例:保爾被調(diào)去修鐵路,筑路隊(duì)的工作條件非常艱苦,面對(duì)武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓、嚴(yán)寒,保爾忘我地工作,連靴子都爛了。這體現(xiàn)了他頑強(qiáng)的毅力,鋼鐵般的意志和永不屈服的精神?!窘馕觥?.本題考查造字法?!盁挕钡募坠俏淖中?,是“火”“柬”組合在一起,表示用火冶煉金石,使之純凈或堅(jiān)韌的意思?!盎稹北硎疽馑?,“柬”表示讀音,因此是形聲字。故選D。5.本題考查名著人物及情節(jié)。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫(xiě)成的一部?jī)?yōu)秀小說(shuō)。主人公保爾的經(jīng)歷,驗(yàn)證了“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”。保爾在戰(zhàn)斗和工作中,多次遇到生命危險(xiǎn),也受到過(guò)失戀的打擊,但每一次都被他戰(zhàn)勝了,這都體現(xiàn)了保爾在不斷祛除雜質(zhì)中“淬煉成鋼”“的成長(zhǎng)過(guò)程。結(jié)合具體情節(jié)來(lái)談保爾歷經(jīng)磨難,成為鋼鐵戰(zhàn)士的過(guò)程即可。示例:保爾因長(zhǎng)期參加戰(zhàn)斗和超負(fù)荷工作,雙腿完全癱瘓,只有右手還能活動(dòng),病情繼續(xù)惡化,致使最終失明。但他并不氣餒,決定通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗,開(kāi)始了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作,但他寫(xiě)完的三章小說(shuō)原稿不慎被郵局遺失,只好重新寫(xiě)作,書(shū)稿完成后,大受贊賞,即將出版。保爾終于拿起新的武器,重新回歸到戰(zhàn)斗的行列,并最終成長(zhǎng)為一名具有鋼鐵意志的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。6.D7.這里的“本心”指的是蘭桂各自適應(yīng)春、秋季節(jié)而展現(xiàn)出的生機(jī)與芬芳,這是它們的天性和本質(zhì)。同時(shí),詩(shī)人借蘭桂的“本心”自喻,表明自己堅(jiān)守高潔的品質(zhì)和操守是出自?xún)?nèi)心的追求,并非為了博得他人的贊賞和攀折,體現(xiàn)了詩(shī)人不隨波逐流、堅(jiān)守自我的高尚情操。8.B9.盆池里的魚(yú),就如同陛下任用的人,只能用來(lái)裝點(diǎn)景致,供兒女們游戲罷了。10.林甫為相/臣恐他日之后/禍及宗社11.【乙】詩(shī)提到了張九齡的忠誠(chéng)正直。【丙】文中張九齡認(rèn)為李林甫任宰相不當(dāng),會(huì)禍及國(guó)家,直言進(jìn)諫,即使皇帝不悅也堅(jiān)持表達(dá)自己的看法,體現(xiàn)了他的忠誠(chéng)正直。12.“張丞相大人,當(dāng)我西游長(zhǎng)安,途經(jīng)那浩瀚無(wú)垠的洞庭湖時(shí),其壯麗景象深深震撼了我。八月時(shí)節(jié),湖水與天空相接,一片蒼茫,仿佛天地都融入了這無(wú)邊的水波之中,那是何等的壯闊與深邃!云夢(mèng)澤的水汽蒸騰而上,與天際相連,波濤洶涌,仿佛連岳陽(yáng)城都為之震撼。在這樣的景象面前,我深感個(gè)人的渺小與無(wú)力,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)理想的渴望與追求。我深知自己雖有濟(jì)世之志,卻如同欲渡湖而無(wú)舟楫一般,感到十分迷茫和無(wú)奈。然而,圣明的時(shí)代卻讓我這樣的閑居者感到慚愧,我渴望能有所作為,為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。此時(shí),我望見(jiàn)了那些垂釣于湖邊的賢能之士,他們悠然自得,仿佛已經(jīng)找到了屬于自己的道路。我心中不禁涌起一股羨慕之情,但同時(shí)也更加堅(jiān)定了我尋求出路的決心。因此,我寫(xiě)下這首詩(shī),既是對(duì)洞庭湖壯麗景色的贊美,也是對(duì)您——張丞相大人高風(fēng)亮節(jié)、廣開(kāi)才路的敬仰和期盼。我希望能夠得到您的賞識(shí)與提攜,讓我有機(jī)會(huì)一展抱負(fù),共同為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。”【解析】6.本題考查詩(shī)的理解與賞析。D.這首詩(shī)并非表達(dá)詩(shī)人遭貶后的郁悶與悲愁。詩(shī)的前四句寫(xiě)蘭桂充滿(mǎn)活力與生機(jī),自成佳節(jié)。中間四句寫(xiě)隱居山林之人因蘭桂的香氣而心生喜悅。最后兩句“草木有本心,何求美人折”意思是草木散發(fā)香氣源于天性,不是為了求得美人的攀折。詩(shī)人以蘭桂自喻,表明自己行芳志潔并非為了博取高名,而是出自本心,展現(xiàn)出一種堅(jiān)守節(jié)操、孤芳自賞的高尚品質(zhì);故選D。7.本題詩(shī)的理解。“草木有本心,何求美人折”“本心”首先指的是蘭草和桂花各自的天性與本質(zhì)。春天的蘭葉繁茂而充滿(mǎn)生機(jī),秋天的桂花香飄四溢且皎潔清麗,它們按照自身的規(guī)律生長(zhǎng)、綻放,這是它們內(nèi)在的、天然的特性,無(wú)需刻意為之,此乃“本心”的自然層面。從詩(shī)人自喻的角度來(lái)看,“本心”代表著張九齡堅(jiān)守的高尚品德和操守。詩(shī)人以蘭桂自況,表明自己如同蘭桂一般,擁有清正高潔的品質(zhì),這種品質(zhì)是與生俱來(lái)、發(fā)自?xún)?nèi)心的,不會(huì)因?yàn)橥饨绲馁澴u(yù)或貶低而改變。即使遭受讒言被貶,也依然會(huì)秉持這份“本心”?!氨拘摹币卜从吵鲈?shī)人對(duì)獨(dú)立人格和自由精神的追求。他不為功名利祿而改變自己的初衷,不為迎合他人而喪失自我,堅(jiān)持按照自己的內(nèi)心信念行事?!昂吻竺廊苏邸币痪洌菑?qiáng)化了這種不慕虛榮、不圖虛名的態(tài)度,強(qiáng)調(diào)保持“本心”的純粹和堅(jiān)定。8.本題考查詞意義或用法。A.助詞,的/助詞,的;B.如果/好像;C.在/在;D.很、非常/很、非常;故選B。9.本題考查翻譯。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有:猶:如同,好像;任:任用;但:只,僅僅;裝景致:裝點(diǎn)景色;戲:游戲,玩樂(lè)。10.本題考查斷句。句意:李林甫擔(dān)任宰相,我擔(dān)心日后會(huì)災(zāi)禍殃及國(guó)家?!傲指橄唷边@句話(huà)的主語(yǔ)是“林甫”,謂語(yǔ)是“為相”,表示李林甫擔(dān)任宰相這一官職,是一個(gè)完整的句子成分,所以在這里斷句?!俺伎炙罩蟆边@里的“臣”是說(shuō)話(huà)人自稱(chēng),表示“我”,“恐”是擔(dān)憂(yōu)、害怕的意思,“他日之后”表示未來(lái)的某一天或某段時(shí)間之后。這個(gè)部分表達(dá)了說(shuō)話(huà)人對(duì)于未來(lái)可能發(fā)生的某種情況的擔(dān)憂(yōu),也是一個(gè)完整的表達(dá),所以在這里斷句。“禍及宗社”這是句子的結(jié)尾部分“禍”表示災(zāi)禍、不幸,“及”是到達(dá)、影響的意思,“宗社”則通常指國(guó)家、朝廷。這個(gè)部分說(shuō)明了說(shuō)話(huà)人擔(dān)憂(yōu)的具體內(nèi)容,即災(zāi)禍會(huì)影響到國(guó)家、朝廷。即斷句為:林甫為相/臣恐他日之后/禍及宗社。11.本題考查內(nèi)容理解。丙文中的具體句子可分析出張九齡忠誠(chéng)正直的品質(zhì)?!霸紫嘀殻暮>哒?,若任人不當(dāng),則國(guó)受其殃。林甫為相臣恐他日之后禍及宗社”,張九齡毫不隱晦地指出李林甫任宰相可能帶來(lái)的危害,這種直言不諱展現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切關(guān)注和忠誠(chéng).“盆池之魚(yú),猶陛下任人,但能裝景致助兒女之戲爾”,張九齡借盆池之魚(yú)暗喻皇帝用人不當(dāng),即便皇帝甚不悅,他依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),體現(xiàn)了他正直敢言,不為皇帝的態(tài)度所左右。據(jù)此回答即可。12.本題考查內(nèi)容理解。需要先對(duì)張九齡表示尊敬,然后逐句分析詩(shī)歌所表達(dá)的意圖,最后總結(jié)表明希望得到張九齡理解和幫助的愿望?!鞍嗽潞剑摶焯濉庹粼茐?mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”,描繪了八月洞庭湖湖水上漲,水天相接,水汽蒸騰,波濤洶涌撼動(dòng)岳陽(yáng)城的壯闊景象。這不僅是對(duì)洞庭湖雄偉氣勢(shì)的描繪,更是以這宏大的景象隱喻大唐的昌盛繁榮,暗示我渴望在這樣的盛世中有所作為?!坝麧?jì)無(wú)舟楫”,我想要渡過(guò)洞庭湖卻沒(méi)有船只和槳楫,實(shí)則是說(shuō)我雖有入仕報(bào)國(guó)的志向,卻苦于無(wú)人引薦,沒(méi)有途徑實(shí)現(xiàn)。“端居恥圣明”,身處這圣明之世,若我只是閑居無(wú)所事事,內(nèi)心會(huì)深感愧疚。表明我不愿虛度光陰,渴望為國(guó)家和百姓貢獻(xiàn)力量?!白^垂釣者,徒有羨魚(yú)情”,看到那些有機(jī)會(huì)施展才華的人,我唯有羨慕。我渴望能像他們一樣得到機(jī)會(huì),為朝廷效力。據(jù)此回答即可。【點(diǎn)睛】【丙】參考譯文:唐明皇任命李林甫為右丞相后,才召見(jiàn)張九齡征求他的意見(jiàn)。張九齡說(shuō):“宰相的好壞,關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn),如果用人不當(dāng),國(guó)家就會(huì)遭殃,像李林甫這樣寡德少才的人當(dāng)宰相。我擔(dān)心今后國(guó)家會(huì)因此而遭殃。”唐明皇聽(tīng)了心里很不高興。有一天,唐明皇在皇宮中設(shè)宴款待身邊的臣子,唐明皇對(duì)九齡、林甫說(shuō):“門(mén)外的魚(yú)缸里最近養(yǎng)了幾條魚(yú),活潑可愛(ài)?!崩盍指φf(shuō):“這全靠陛下恩賜的水波養(yǎng)活的?!睆埦琵g說(shuō):“魚(yú)缸里的魚(yú),就像陛下用人,只能裝點(diǎn)景致,為小孩子玩樂(lè)助興罷了?!碧泼骰剩?tīng)了)很不高興。當(dāng)時(shí)的人都稱(chēng)贊張九齡的忠誠(chéng)正直。13.B14.示例:阿勒泰,冰雪與風(fēng)情交織的夢(mèng)幻之旅!15.建議一:提前了解阿勒泰的特色冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,準(zhǔn)備好相應(yīng)裝備,盡情享受冰雪樂(lè)趣。建議二:閱讀新疆作家李娟的《我的阿勒泰》或觀看相關(guān)影視作品,提前感受當(dāng)?shù)仫L(fēng)情。建議三:規(guī)劃好行程,合理安排時(shí)間,既能體驗(yàn)冬季滑雪,又不錯(cuò)過(guò)春季的踏春觀鳥(niǎo)等活動(dòng)?!窘馕觥?3.本題考查內(nèi)容理解。B.根據(jù)材料二第①段“4月23日,愛(ài)奇藝宣布聯(lián)合新疆維吾爾自治區(qū)文化和旅游廳、阿勒泰地區(qū)文化體育廣播電視和旅游局、花城出版社,共同推出《我的阿勒泰》“文旅合作新生態(tài)”……將新疆美好的生活圖景展現(xiàn)給更多人”可知,三方圍繞“五個(gè)維度”探索合作,推出《我的阿勒泰》“文旅合作新生態(tài)”,其目的不僅僅是為了推動(dòng)阿勒泰地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還包括將優(yōu)秀的文學(xué)作品改編成影視作品以延展文學(xué)的生命力,以及展現(xiàn)新疆美好的生活圖景等。故選B。14.本題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)。為阿勒泰旅游局?jǐn)M寫(xiě)旅游宣傳標(biāo)語(yǔ),關(guān)鍵在于突出阿勒泰旅游的特色和吸引力,可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。材料一提到“阿勒泰有兩個(gè)金字招牌——人類(lèi)滑雪起源地、中國(guó)雪都。天賜阿勒泰好雪,它地處北緯45°-47°世界滑雪黃金緯度,雪質(zhì)雪量雪期、氣溫風(fēng)速濕度等滑雪條件均為世界一流”,可以據(jù)此擬寫(xiě):“阿勒泰雪都,世界一流滑雪勝地等你來(lái)!”

材料二提到“這種全新的合作模式,將優(yōu)秀且難改的純文學(xué)作品改編成優(yōu)秀的影視作品,讓文學(xué)的生命力得以延展,將新疆美好的生活圖景展現(xiàn)給更多人”。由此可寫(xiě):“阿勒泰,文學(xué)影視里的美麗畫(huà)卷等你入畫(huà)!”

材料三提到“瓦藍(lán)的天空、茫茫的草原、湛藍(lán)的湖泊、圣潔的雪山、五彩的丹霞……人間仙境一般的阿勒泰,是疆內(nèi)外游客夢(mèng)寐以求的地方”。據(jù)此得出:“阿勒泰,人間仙境,滿(mǎn)足你所有的美夢(mèng)!”15.本題考查建議。依據(jù)材料內(nèi)容以及自我生活經(jīng)驗(yàn),幫助游客更好地享受阿勒泰之旅,要充分考慮阿勒泰的旅游特色、氣候條件、文化背景等因素,同時(shí)結(jié)合一般旅游中可能遇到的情況。材料一第①段“阿勒泰有兩個(gè)金字招牌——人類(lèi)滑雪起源地、中國(guó)雪都”,第②段“天賜阿勒泰好雪,它地處北緯45°-47°世界滑雪黃金緯度,雪質(zhì)雪量雪期、氣溫風(fēng)速濕度等滑雪條件均為世界一流”,阿勒泰的滑雪條件優(yōu)越,因此建議游客提前了解當(dāng)?shù)氐幕﹫?chǎng)和滑雪項(xiàng)目,根據(jù)自己的水平和興趣預(yù)訂合適的場(chǎng)地和課程。同時(shí)準(zhǔn)備好專(zhuān)業(yè)的滑雪裝備,如滑雪板、滑雪服、護(hù)具等,以確保能夠充分享受滑雪的樂(lè)趣。

材料二第②段“近年來(lái),阿勒泰地區(qū)大力實(shí)施文藝精品戰(zhàn)略,積極策劃拍攝故事電影《冰雪戀歌》《阿勒泰宣言》,紀(jì)錄電影《阿勒泰·人類(lèi)滑雪搖籃》,動(dòng)漫電視劇《雪怪阿樂(lè)的冬天》,紅色舞劇《可可托海的記憶》,短篇小說(shuō)《鑲花馬鞭》等一批反映阿勒泰歷史、具有中華文化底蘊(yùn)、彰顯優(yōu)秀民族文化特色、符合現(xiàn)代文明理念的精品力作,極大豐富了各族群眾的精神文化生活”,在旅行前或旅行中,可以觀看這些與阿勒泰相關(guān)的文化藝術(shù)作品,增進(jìn)對(duì)當(dāng)?shù)貧v史、文化和民俗的了解,從而使旅行更有深度和內(nèi)涵。

材料三第③段“5月的阿勒泰,滑雪等冬季旅游與踏春、觀鳥(niǎo)等春季旅游項(xiàng)目同在”,阿勒泰的旅游資源豐富,不同季節(jié)有不同的特色活動(dòng)。游客應(yīng)提前了解當(dāng)?shù)氐募竟?jié)特點(diǎn)和相應(yīng)的旅游項(xiàng)目,根據(jù)出行的季節(jié)合理安排行程。比如冬季可以專(zhuān)注于滑雪和欣賞雪景,春季則可以參與踏春、觀鳥(niǎo)等活動(dòng)。

據(jù)此內(nèi)容提出建議。母親摸螺螄我們吃螺螄B18.運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪了螺螄的外形特征,使讀者能夠清晰地感受到螺螄的外形特點(diǎn),增強(qiáng)了文章的趣味性和可讀性。19.相同:都將水草描繪得可愛(ài)生動(dòng);不同:第⑩段通過(guò)描寫(xiě)水草的生長(zhǎng)環(huán)境,為下文摸螺螄作鋪墊,突出江南水鄉(xiāng)的美麗景色。而鏈接材料則通過(guò)描寫(xiě)水草的茂盛和參差不齊,引出對(duì)淑女的描寫(xiě),表現(xiàn)了對(duì)淑女的贊美和追求。20

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