第一單元數(shù)與式第2課時(shí)實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較

回歸教材回歸教材考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考向探究考向探究第1頁(yè)回歸教材回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究

D第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第2頁(yè)第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究16>7第3頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)運(yùn)算

實(shí)數(shù)運(yùn)算運(yùn)算法則加法(1)同號(hào)兩數(shù)相加，取相同符號(hào)，并把絕對(duì)值相加；(2)絕對(duì)值不相等異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大數(shù)符號(hào)，并用較大絕對(duì)值減去較小絕對(duì)值；(3)互為相反數(shù)兩數(shù)相加，和為_(kāi)_______減法減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)________乘法(1)兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得______，并把絕對(duì)值相乘．(2)任何數(shù)同0相乘，都得________．(3)幾個(gè)不是0數(shù)相乘，負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí)，積是________數(shù)；負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí)，積是________數(shù)．(4)幾個(gè)數(shù)相乘，假如其中有一個(gè)因數(shù)為0，則積等于________除法(1)a÷b＝a×________(其中b____0)；(2)兩數(shù)相除，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相除；(3)0除以任何一個(gè)不等于0數(shù)，都得00相反數(shù)負(fù)0正負(fù)0≠考點(diǎn)聚焦第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第4頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究b＋abaa＋(b＋c)a(bc)ma＋mb＋mc第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第5頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究考點(diǎn)2實(shí)數(shù)大小比較

大于小于大于小>第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第6頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究探究1實(shí)數(shù)運(yùn)算

命題角度：(1)有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運(yùn)算；(2)綜合利用五種基本運(yùn)算法則，并結(jié)合絕對(duì)值、特殊角三角函數(shù)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零次冪等進(jìn)行計(jì)算．考向探究第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第7頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第8頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第9頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究【方法模型】實(shí)數(shù)混合運(yùn)算要“四注意”，即：一要注意運(yùn)算法則和運(yùn)算結(jié)果符號(hào)，二要注意運(yùn)算次序；三要注意靈活利用有理數(shù)運(yùn)算律；四要注意計(jì)算結(jié)果是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪要化為正整數(shù)指數(shù)冪．第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第10頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究探究2實(shí)數(shù)大小比較

命題角度：(1)在幾個(gè)數(shù)中，選擇最大(最小)數(shù)；(2)判斷幾個(gè)實(shí)數(shù)大小關(guān)系是否正確；(3)以數(shù)軸為載體綜合考查三個(gè)(或三個(gè)以上)實(shí)數(shù)大小比較．

例2(1)【·西寧】在以下各數(shù)中，比－1小數(shù)是()A．1B．－1C．－2D．0C第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第11頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究B圖2－1C第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第12頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究

C第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第13頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究探究3實(shí)數(shù)與數(shù)軸

命題角度：1．實(shí)數(shù)與數(shù)軸上點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)關(guān)系；2．依據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)表示實(shí)數(shù)，確定相關(guān)代數(shù)式符號(hào)與大小比較；3．已知實(shí)數(shù)表示點(diǎn)在數(shù)軸上位置，化簡(jiǎn)代數(shù)式．例3

[·北京]實(shí)數(shù)a，b，c，d在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置如圖2－2所表示，則正確結(jié)論是()圖2－2C第2課時(shí)┃實(shí)數(shù)運(yùn)算及實(shí)數(shù)大小比較第14頁(yè)回歸教材考點(diǎn)聚焦考向探究|針