PAGEPAGE1第七課主動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)第1課時(shí)關(guān)愛他人學(xué)科道德與法治課題關(guān)愛他人安排學(xué)時(shí)1重難點(diǎn)重點(diǎn)：關(guān)愛他人的作用；難點(diǎn)：關(guān)愛他人的藝術(shù)。教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁，懂得關(guān)愛他人要講究藝術(shù)。實(shí)力目標(biāo)：能夠心懷善意、盡己所能關(guān)愛他人，留意講究策略。情感看法與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，在關(guān)愛他人時(shí)做到心懷善意、盡己所能、把握策略。教法引導(dǎo)講授小結(jié)學(xué)法探討法合作探究法教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、導(dǎo)入新課故事導(dǎo)入：盲人提燈籠一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)盲人一手拿著根小竹竿當(dāng)心翼翼地探路，一手提著一只燈籠。路人問(wèn)：“您自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”“道理很簡(jiǎn)潔，我提著燈籠并不是為自己照路，而是讓別人簡(jiǎn)潔看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我就可以愛護(hù)自己的平安。而且，這么多年來(lái)，由于我的燈籠為別人帶來(lái)光亮，為別人引路，人們也經(jīng)常熱忱地?cái)v扶我，引領(lǐng)我走過(guò)一個(gè)個(gè)溝坎，使我免受很多危急。你看，我這不是既幫助了別人，又幫助了自己?jiǎn)幔俊碧接懀捍蠹覐倪@個(gè)故事中悟出了一個(gè)什么道理？二、講授新課自學(xué)題思索：基本要求：快速閱讀教材正文部分，思索下列問(wèn)題，并用鉛筆在教材上劃出問(wèn)題要點(diǎn)。1.為什么要關(guān)愛他人？2.怎樣關(guān)愛他人？愛的體驗(yàn)請(qǐng)你回憶并共享一兩件被關(guān)愛或去關(guān)愛（他人、社會(huì)、國(guó)家、國(guó)際方面的都可以）感人小事，并說(shuō)說(shuō)感受。關(guān)愛他人是一種華蜜運(yùn)用你的閱歷結(jié)合課件圖片活動(dòng)：想一想，說(shuō)一說(shuō)，你有過(guò)類似的經(jīng)驗(yàn)嗎？假如有，你當(dāng)時(shí)的感受如何？老師總結(jié)：關(guān)愛就是關(guān)切愛惜，在他人的幫助下我們更懂得友情的寶貴，關(guān)愛無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。關(guān)愛傳遞著美妙情感，給人帶來(lái)美妙和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。探究與共享(展示教材P76第一個(gè)“探究與共享”)思索：你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？提示：售票員、司機(jī)和乘客們的行為體現(xiàn)了對(duì)老人的敬重，弘揚(yáng)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，令老人深受感動(dòng)，促進(jìn)了人與人之間的和諧。關(guān)愛有助于社會(huì)文明進(jìn)步。2.關(guān)愛他人的作用（1）關(guān)愛傳遞著美妙感情，給人帶來(lái)溫溫煦希望，是維系良好關(guān)系的橋梁。閱讀感悟曾在煙臺(tái)市某公交車站點(diǎn)發(fā)生了這樣一幕:一位環(huán)衛(wèi)工撿到一個(gè)女高校生的錢包，在雨中苦等2小時(shí)，最終等來(lái)了失主，女高校生趕到后，感動(dòng)得直掉眼淚。見女高校生還淋著雨，這位環(huán)衛(wèi)工撐起雨傘上前為她遮雨，而他自己卻始終被雨淋著。（2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量視頻故事：《恰到好處的關(guān)愛》思索：從短片中你得到什么啟發(fā)？探究與共享(展示教材P76—77“探究與共享”)思索：小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹?？提示：小李將品質(zhì)好的南瓜種子分給鄰居們種植，使自己和鄰居都獲得更大的收益。（3）關(guān)愛他人，收獲華蜜。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的敬重，得到他人的關(guān)切和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從肯定意義上說(shuō)，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。我的關(guān)愛請(qǐng)4—6人小組自由選擇以下一個(gè)或多個(gè)情境，共同探究：遇到這種情境，你有哪些關(guān)愛方法？并用小組喜愛的方式呈現(xiàn)（如情境劇、氣泡圖、魚骨圖、結(jié)構(gòu)圖、詩(shī)歌、對(duì)聯(lián)、漫畫）。（5分鐘）1、微信收到一則“輕松眾籌”捐獻(xiàn)求救信息，我會(huì)：______________________________。2、公路上一位老爺爺摔倒了，我會(huì)：__________________________________。3、校內(nèi)里一位小同學(xué)被幾個(gè)高個(gè)男生欺壓，我會(huì)：______________________________。4、母親身體不舒適，我會(huì)：_______________________________。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與共享(展示教材P77—78“探究與共享”)1．思索：你如何看待這位中學(xué)生的行為？2．假如是你，你會(huì)怎么辦？提示：中學(xué)生主動(dòng)幫別人扶起倒了的自行車，是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。假如是我，我會(huì)耐性、懇切地向自行車的主子說(shuō)明狀況，讓她信任我說(shuō)的話。1.關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)切、愛護(hù)和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)在道義上賜予支持，物質(zhì)上賜予幫助，精神上賜予關(guān)懷。探究與共享(展示教材P78“探究與共享”)1．思索：你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到類似的狀況，你怎么辦？2．社會(huì)上有哪些主動(dòng)關(guān)愛他人的人？2.關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的實(shí)力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得贊揚(yáng)的人。故事探析一天，中學(xué)生甲、乙、丙、丁放學(xué)回家，走到學(xué)校旁邊的河邊時(shí)，突然聽見有人大喊“救命”。原來(lái)是同學(xué)小剛和小明在河邊玩，不慎滑進(jìn)河里。甲、乙、丙、丁均不會(huì)游泳，在此緊急關(guān)頭，四個(gè)學(xué)生有三種不同表現(xiàn)。甲：縱身一躍跳進(jìn)河中，試圖拉小剛上岸，結(jié)果河水湍急，他們抱在一起在河中掙扎。乙：自己不會(huì)游泳，也沒(méi)有法定的救助義務(wù)，還是自身平安重要，于是揚(yáng)長(zhǎng)而去。丙、?。阂贿叴舐暫艟龋贿呎揖热斯ぞ?，發(fā)覺(jué)旁邊有一根三米長(zhǎng)的木棍，兩人立刻抄起木棍，將另一頭伸向河中，讓二人抓住。這時(shí)幾個(gè)成年人跑來(lái)，有的跳進(jìn)河里救人，有的幫著拉木棍，大家同心協(xié)力將二人救上岸。探究：（1）你最贊成誰(shuí)的做法？為什么？（2）該材料警示我們?cè)陉P(guān)愛他人時(shí)應(yīng)留意什么問(wèn)題？3.關(guān)愛他人，要講究策略。愛的反思：請(qǐng)你回憶并共享曾經(jīng)遺忘的被關(guān)愛或錯(cuò)過(guò)關(guān)愛他人的經(jīng)驗(yàn)。老師寄語(yǔ)：關(guān)愛是一種美妙的情感，無(wú)論是對(duì)人際關(guān)系、社會(huì)和諧還是對(duì)于自己都具有重要意義。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)，要心懷善意，盡己所能，也要講究策略。三、課堂總結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么是關(guān)愛，為什么關(guān)愛他人及怎樣關(guān)愛他人。知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁，關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量，關(guān)愛他人收獲華蜜；懂得了關(guān)愛他人要心懷善意，盡己所能，還要講究策略。關(guān)愛他人不是一朝一夕的事，須要我們長(zhǎng)期付出努力和共同行動(dòng)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)就會(huì)充溢愛的陽(yáng)光。板書設(shè)計(jì)關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量關(guān)愛他人，收獲華蜜關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量關(guān)愛他人，收獲華蜜關(guān)愛他人是一種華蜜關(guān)愛他人關(guān)愛他人，要心懷善意關(guān)愛他人，要盡己所能關(guān)愛他人，要講究策略關(guān)愛他人關(guān)愛他人，要心懷善意關(guān)愛他人，要盡己