橫峰中學(xué)20172018學(xué)年度上學(xué)期高二歷史第14周周練試卷（文0）一、選擇題：（本題包括25小題，共75分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、禮崩樂壞的社會(huì)大裂變，將原本屬于貴族最底層的士階層從沉重的宗法制羈絆中解放出來，在社會(huì)身份上取得了獨(dú)立的地位，而汲汲于爭霸事業(yè)的諸侯對(duì)人才的渴求，更大地助長了士階層的聲勢。士的崛起，意味著一個(gè)以“勞心”為務(wù)、從事精神性創(chuàng)造的專業(yè)文化階層形成。上述材料認(rèn)為，百家爭鳴出現(xiàn)文化覺醒的最重要條件是（）A．獨(dú)立的士階層破殼而出B．貴族中的士階層地位上升C．諸侯爭霸對(duì)人才的需求D．社會(huì)大裂變對(duì)文化的破壞2、某班同學(xué)對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的“百家爭鳴”開展研究性學(xué)習(xí)，其中第一小組研究“百家爭鳴”出現(xiàn)的原因。下面是第一小組四位同學(xué)搜集到的史料：材料一“齊宣王褒儒尊學(xué)；淳于髡之徒受上大夫之祿，不論職而論國事。蓋齊稷下先生千有余人?！薄尔}鐵論.論儒》材料二“南夷與北狄交，中國不絕若線?；腹戎袊烈牡?。”——《公羊傳？僖公四年》材料三“禮樂征伐自諸侯出”，“禮樂征伐自大夫出。”——《史記》材料四“古者，庶人之乘者，馬足以代其勞而已。故行則服軛，止則就犁?！薄尔}鐵論.散不足篇》以下是該小組同學(xué)對(duì)上述史料的解讀，其中不正確的是()A．儒學(xué)能夠從魯?shù)烬R，與齊國國王的重視有關(guān)B．當(dāng)時(shí)的諸侯國總稱為中國，齊國是中國的領(lǐng)袖C．“禮樂征伐自諸侯出”反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)正在發(fā)生劇烈變化D．春秋戰(zhàn)國時(shí)期不僅有了牛耕，還出現(xiàn)了馬耕3、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，諸子百家“烽出并作，備引一端”，學(xué)派眾多，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面，其原因有（）①社會(huì)大變革使思想非?；钴S②各國君為富國強(qiáng)兵紛紛養(yǎng)士③學(xué)在官府局面改變，貴族對(duì)教育的壟斷被打破④科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力迅速發(fā)展，唯物主義戰(zhàn)勝唯心主義A．①②③④都正確B．①②③④都不正確C．①正確，②③④不正確D．①②③正確，④不正確4、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，諸子百家爭鳴的焦點(diǎn)是（）A．是否反對(duì)掠奪戰(zhàn)爭B．是否主張社會(huì)變革C．是否要求放寬刑罰，減輕賦稅D．是否主張實(shí)行法治，加強(qiáng)中央集權(quán)5、“和諧中國”是唱響當(dāng)今中國社會(huì)的主旋律。下列孔子的名言，對(duì)當(dāng)今中國構(gòu)建和諧人際關(guān)系具有啟迪作用的是（）A.“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”B.“非攻，兼愛”C.“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”D.“白沙在涅，與之俱黑”6、春秋戰(zhàn)國時(shí)期形成“百家爭鳴”局面的根本原因是（）A．生產(chǎn)力的顯著發(fā)展 B．大量杰出人物同時(shí)產(chǎn)生C．社會(huì)劇烈變革 D．群雄并立的需要7、下面對(duì)中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)影響的敘述，正確的有（）①促進(jìn)了中國古代由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡②它是中國學(xué)術(shù)文化、思想道德發(fā)展的重要階段③奠定了中國傳統(tǒng)文化體系的基礎(chǔ)④確立了儒家思想的正統(tǒng)地位A、①②③④B、①③④C、、①②③D、②③④8、在評(píng)論秦朝滅亡時(shí)，美國歷史學(xué)家費(fèi)正清說“在證明了法家思想確有效用的同時(shí)，秦王朝也從反面體現(xiàn)了孟子的一個(gè)思想的正確——政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)?！贝颂幟献拥摹耙粋€(gè)思想”具體是指（）A．人之初，性本善B．“民貴君輕”，統(tǒng)治者要實(shí)行“仁政”C．先義后利，養(yǎng)浩然之氣D．不期修古，不法常可9、在戰(zhàn)國的諸子百家中，最有實(shí)力的是（）①儒家②墨家③道家④法家A.①② B.①③C.①④ D.②④10、秦漢以后，先秦諸子百家的命運(yùn)開始分化：成了中華文化的正統(tǒng)和主流；雖在輿論上不大受好評(píng)，但實(shí)際上主宰了兩千年來專制朝廷的廟堂政治；則占據(jù)了民間社會(huì)的廣闊天地，成為幽人隱士的精神家園；只有，在剎那輝煌之后煙消云散。上述論述分別是指（）A．儒家、道家、墨家、法家 B．法家、儒家、道家、墨家C．儒家、道家、法家、墨家 D．儒家、法家、道家、墨家11．1924年孫中山提出的新三民主義與舊三民主義相比較，最大的特點(diǎn)是A．反對(duì)帝國主義B．反對(duì)封建統(tǒng)治C．反對(duì)滿洲貴族D．反對(duì)民族壓迫12．1936年10月，毛澤東與美國記者斯諾的對(duì)話中說：“從城市的觀點(diǎn)來看，這個(gè)運(yùn)動(dòng)似乎注定是要失敗的，因此中央委員會(huì)這時(shí)就明確地指責(zé)我。我被撤銷政治局常委的職務(wù)。湖南省委也攻擊我們，說我們是槍桿子運(yùn)動(dòng)?！辈牧现兴f的“這個(gè)運(yùn)動(dòng)”是A.北伐戰(zhàn)爭B.長征C.工農(nóng)武裝割據(jù)D.建立抗日根據(jù)地13．列寧在辛亥革命后指出，孫中山的思想首先是同“防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的”。列寧具體指的是孫中山的()A．民族主義思想B．民權(quán)主義思想C．民生主義思想D．國民革命思想14．如圖，某班同學(xué)在學(xué)校網(wǎng)站上做了一個(gè)有關(guān)毛澤東的網(wǎng)頁，如果在“毛澤東思想研究”欄目下再增加一個(gè)相關(guān)鏈接，則鏈接項(xiàng)“X”里應(yīng)該是()A新三民主義B．新民主主義理論C中國特色社會(huì)主義理論D．“三個(gè)代表”重要思想15．下圖是某學(xué)者概括的近現(xiàn)代中國思想發(fā)展歷程思維導(dǎo)圖，說明近現(xiàn)代中國思想發(fā)展歷程（）A．是一個(gè)不斷碰撞分化與融合的過程B．是一個(gè)東學(xué)西漸的過程C．是一個(gè)不斷回歸傳統(tǒng)儒學(xué)的過程D．是一個(gè)從器物到制度到文化的過程16．孫中山說：“凡本國人及外國人之企業(yè)，或有獨(dú)占的性質(zhì)，或規(guī)模過大為私人之力所不能辦者，如銀行、鐵道、航路之屬，由國家經(jīng)營管理之，使私有資本制度不能操縱國民之生計(jì)?！睂O中山主張節(jié)制資本的真實(shí)用意是（）A．通過重視經(jīng)濟(jì)權(quán)益爭取民族獨(dú)立B．發(fā)展國有經(jīng)濟(jì)，抵御外國經(jīng)濟(jì)侵略C．通過國家壟斷發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)D．促進(jìn)社會(huì)公平，消弭社會(huì)革命17．孫中山說：“如果我們從中華民國存在之日起就不去考慮如何防止資本主義在最近將來的孽生崛起，那么等待我們的就是比清朝專制暴政還要酷烈百倍的新專制暴政?！边@句話的本質(zhì)含義是A.通過民族革命，推翻清朝政府，確立中華民國B.通過政治革命，確立共和政體，防止帝制復(fù)辟C.通過社會(huì)革命，追求經(jīng)濟(jì)平等，防止富人專制D.堅(jiān)持三民主義，追求資本主義，取代封建主義18．毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的共同點(diǎn)有：①包含有農(nóng)村包圍城市的特點(diǎn)②實(shí)事求是③與時(shí)俱進(jìn)④在批判“左”傾錯(cuò)誤思想的基礎(chǔ)上逐漸形成的A．①②③④B．①②C．③④D．②③19．1924年8月孫中山指出：“我們國民黨的民生主義，目的就是要把社會(huì)上的財(cái)源弄到平均，不過辦法不同?！睘榇藢O中山提出了A．創(chuàng)立民國，平均地權(quán)B．節(jié)制資本，耕者有其田C．聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工D．打倒列強(qiáng)，除軍閥20．下列有關(guān)毛澤東思想的表述，正確的是①毛澤東思想是毛澤東同志個(gè)人的思想②主要來自于新民主主義革命、社會(huì)主義革命和全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期③是奪取中國革命勝利的理論武器④是建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的思想淵源A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④21．鄧小平理論論述的根本問題是：①一國兩制②和平與發(fā)展③什么是社會(huì)主義④怎樣建設(shè)社會(huì)主義A．①②③B．①④C．②④D．③④22．歷史前進(jìn)的步伐總是伴隨著思想解放和觀念更新。右圖是陳云同志的題詞“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，反映20世紀(jì)我國思想界的一次大討論。這場討論是針對(duì)于（）A．“文化大革命”的評(píng)價(jià)問題B．平反冤假錯(cuò)案的問題C．“兩個(gè)凡是”問題D．“以階級(jí)斗爭為綱”的問題23．美國學(xué)者吉爾伯特·羅茲曼在《中國的現(xiàn)代化》中說：“中國共產(chǎn)黨人是在20世紀(jì)的民族主義和反對(duì)帝國主義的氣氛中成長起來的，它強(qiáng)調(diào)反對(duì)強(qiáng)權(quán)，與弱小、不發(fā)達(dá)的‘農(nóng)村’國家為伍，反對(duì)‘城市’國家?！痹撜摂郃．認(rèn)為中國革命應(yīng)走“農(nóng)村包圍城市”道路B．反映了20世紀(jì)中外交往的全貌C．反映了新中國一定時(shí)期的外交策略D．表明新中國奉行與第三世界結(jié)盟的政策24．“積四十年之經(jīng)驗(yàn)，深知欲達(dá)到此目的，必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族，共同奮斗”。孫中山主張A．創(chuàng)立民國，國民平等B．聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工C．驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華D．平均地權(quán)，節(jié)制資本25．下列有關(guān)馬列主義毛澤東思想的說法錯(cuò)誤的是：A、空想社會(huì)主義對(duì)馬克思主義的誕生起了一定的作用B、列寧主義和毛澤東思想在本國都獲得實(shí)踐方面的巨大成功C、毛澤東思想和馬列主義一脈相承，所以馬列主義就是毛澤東思想D、鄧小平理論是對(duì)毛澤東思想的繼承與創(chuàng)新26、（25分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：他(康有為)說：“天道，后起者勝于先起也；人道，后人逸于前人也?！闭J(rèn)為人類社會(huì)歷史是不斷向前進(jìn)化發(fā)展的，有君主專制的“據(jù)亂世”進(jìn)到君主立憲的“生平世”，而后再進(jìn)化發(fā)展到民主的“臺(tái)平世”是歷史的必然。根據(jù)這種進(jìn)化歷史觀，他認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國的君主專制制度已不合時(shí)宜，應(yīng)當(dāng)被資產(chǎn)階級(jí)君主立憲所代替。“世運(yùn)既變，治道斯矣”材料二材料三：孫中山曾說：“我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會(huì)革命”。請回答：(1)根據(jù)材料一概括康有為的思想核心是什么?(2)材料二的作者是誰?“新民”的含義是什么?與材料一相比其進(jìn)步性是什么?(3)材料三體現(xiàn)了孫中山的什么民主思想?在這種思想指導(dǎo)下，中國民主政治取得什么重大成果?(4)上述材料說明了什么?橫峰中學(xué)20172018學(xué)年度上學(xué)期高二歷史第14周周練試卷（文0）命題人：付建國考試日期：11月30日班級(jí)姓名得分一、選擇題：（本題包括25小題，共75分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)2122232425答案26、（25分）閱讀下列材料，回答問題。請回答：(1)根據(jù)材料一概括康有為的思想核心是什么?（6分）(2)材料二的作者是誰?“新民”的含義是什么?與材料一相比其進(jìn)步性是什么?（9分）(3)材料三體現(xiàn)了孫中山的什么民主思想?在這種思想指導(dǎo)下，中國民主政治取得什么重大成果?（6分）(4)上述材料說明了什么?（4分）

第14周練答案(文0)一、選擇題：（本題包括25小題，共75分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)12345678910答案ADDBAACBAD題號(hào)11121314151617181920答案ACCBADCDBC題號(hào)2122232425答案DCCBC【答案】D【解析】A項(xiàng)從材料一“春秋戰(zhàn)國時(shí)期”得出，正確；當(dāng)時(shí)的“中國”不是諸侯國的總稱，而是指中原地區(qū)的諸侯國，B項(xiàng)錯(cuò)；“禮樂征伐自諸侯出”是分封制遭到破壞的表現(xiàn)，C項(xiàng)正確；據(jù)所學(xué)知識(shí)，春秋戰(zhàn)國時(shí)期有了牛耕，據(jù)材料四“馬足以代其勞而已。故行則服軛，止【答案】D【解析】結(jié)合百家爭鳴的歷史背景分析，而④所說的不符合史實(shí)，諸子百家的思想很多是唯心主義的。【答案】C【解析】中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)是指由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴。春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴，是我國學(xué)術(shù)文化發(fā)展的重要階段，奠定了以后中國文化發(fā)展的基礎(chǔ)，決定了其發(fā)展方向。以后2000多年中國古代文化發(fā)展的道路、特點(diǎn)及其中的各種問題、思想（除了佛學(xué)的傳入之外）都可以從先秦百家爭鳴中追溯其源頭。漢武帝時(shí)期才確立了儒家思想的正統(tǒng)地位。【答案】B【解析】此題考查的是對(duì)百家爭鳴思想的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)秦朝因暴政而亡，如家講究仁政，有利于緩和社會(huì)矛盾。所以此題正確選項(xiàng)是B。1.【答案】A【解析】新三民主義的和舊民主主義相比最大的不同是明確提出了反對(duì)帝國主義的主張，所以符合題意的是A項(xiàng)，BCD不符合題意。2.【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查工農(nóng)武裝割據(jù)思想。從材料“從城市的觀點(diǎn)來看，……說我們是槍桿子運(yùn)動(dòng)”可知指的是走農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，即工農(nóng)武裝割據(jù)道路，A、C、D三項(xiàng)與題意不符，所以應(yīng)選C。考點(diǎn)：20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果·毛澤東思想·工農(nóng)武裝割據(jù)思想3.【答案】C【解析】試題分析：“防止資本主義的愿望”是指孫中山想在政權(quán)建立后，企圖解決其他資本主義國家建立制度后出現(xiàn)貧富分化的弊端。這就是他所設(shè)計(jì)的資本主義經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)，也就是民生主義。故選C。A項(xiàng)是主張推翻清政府的統(tǒng)治；B項(xiàng)是主張創(chuàng)立共和國；D項(xiàng)主要是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治?？键c(diǎn)：20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果·孫中山的三民主義·民生主義4.【答案】B【解析】試題分析：A不對(duì)，這是孫中山晚年提出；C不對(duì)，這是鄧小平提出；D不對(duì)，這是江澤民提出。用排除法即可。或者理解新民主主義理論是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期毛澤東思想的內(nèi)容，時(shí)間上也符合題意?？键c(diǎn)：20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果?毛澤東思想?新民主主義理論5.【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生識(shí)別圖片等歷史素材，獲取有效信息，歸納、概括，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)歷史事物給予正確認(rèn)知，旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力。根據(jù)題干圖示信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析、判斷選項(xiàng)，可知：BC兩項(xiàng)明顯不符合史實(shí)；D項(xiàng)，由于定勢思維，易誤選，但仔細(xì)觀察圖片，此項(xiàng)表述具有片面性，不能夠體現(xiàn)近現(xiàn)代中國思想發(fā)展歷程總體特征。故，本題正確答案選A。考點(diǎn)：近現(xiàn)代中國思想發(fā)展·歷程·相關(guān)階段特征及總體特征6.【答案】D【解析】試題分析：本題考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力和對(duì)新三民主義內(nèi)涵的理解。從材料信息“使私有資本制度不能操縱國民之生計(jì)”可以看出，這段話體現(xiàn)了孫中山先生“節(jié)制資本”的民生思想，旨在追求社會(huì)公平，故答案選擇D項(xiàng)。ABC三項(xiàng)與題意不符?？键c(diǎn)：20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果?孫中山的三民主義?民生主義7.【答案】C【解析】試題分析：從材料“不去考慮如何防止資本主義在最近將來的孽生崛起，那么等待我們的就是比清朝專制暴政還要酷烈百倍的新專制暴政”可以看出孫中山認(rèn)為資本主義的弊端如果我們不進(jìn)行解決的話，可能比原來的清政府還要暴政。因此孫中山主張發(fā)展民生，進(jìn)行社會(huì)革命，防止貧富過度分化。故選C。A項(xiàng)是，民族革命；B項(xiàng)是民主革命，都未涉及到民生；D項(xiàng)明顯與材料不符，材料主要說的是資本主義的弊端我們要克服。考點(diǎn)：三民主義8.【答案】D【解析】略9.【答案】B【解析】試題分析：本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。由材料“1924年……民生主義，目的就是要把社會(huì)上的財(cái)源弄到平均”的信息可知這是孫中山先生的新三民主義中的民生主義，所以本題正確答案為B項(xiàng)，A項(xiàng)是舊三民主義的內(nèi)容，C項(xiàng)和D項(xiàng)不符合信息。考點(diǎn)：20世紀(jì)重大思想理論成果?三民主義?新三民主義10.【答案】C【解析】試題分析：本題要求學(xué)生判斷毛澤東思想的相關(guān)論述，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①毛澤東思想是毛澤東同志個(gè)人的思想，錯(cuò)誤，應(yīng)為全黨的集體思想結(jié)晶；②主要來自于新民主主義革命、社會(huì)主義革命和全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期③是奪取中國革命勝利的理論武器④是建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的思想淵源，都正確，因此選C?？键c(diǎn)：20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果·毛澤東思想·評(píng)價(jià)11.【答案】D【解析】本題考查的是鄧小平理論，其主要涉及的是什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義，所以正確的是D項(xiàng)，BCA不符合題意。12.【答案】C【解析】文革結(jié)束后，黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然推行左傾錯(cuò)誤，以維護(hù)毛澤東思想為旗號(hào)，提出了“兩個(gè)凡是”的口號(hào)，其實(shí)質(zhì)就是繼續(xù)堅(jiān)持左傾錯(cuò)誤。針對(duì)兩個(gè)凡是的錯(cuò)誤，思