導(dǎo)入新課案例分析好，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)?善用法律?這課熊麗在上周在商場(chǎng)買(mǎi)了雙超炫的名牌運(yùn)動(dòng)鞋，本來(lái)特別開(kāi)心，但是昨天發(fā)現(xiàn)居然有質(zhì)量問(wèn)題！好郁悶！算了，我自認(rèn)倒霉，湊合著用吧！可沒(méi)想到今天體育課跑800米，鞋底居然開(kāi)裂了！我還摔了一跤！真是太背了！思考：如果你遇到類(lèi)似的情況，也會(huì)選擇自認(rèn)倒霉嗎？由此可知：要善用法律保護(hù)自己第五課做守法的公民第3課時(shí)善用法律學(xué)習(xí)目標(biāo)一、遇到侵害依法求助1.小組交流：學(xué)生閱讀教材P58“探究與分享〞〔1〕思考：為什么王某受到法律的制裁？為什么村民能維護(hù)自己的合法權(quán)益？

答：王某糾集他人將打傷自己弟弟的李某打成重傷，違反了法律，受到了法律的制裁；

村民們依照法律規(guī)定同村干部論理、論法，維護(hù)了自身的合法權(quán)益?！咀灾黝A(yù)習(xí)】

答：由此可以看出，非法維權(quán)受懲罰，依法維權(quán)終受益?！?〕你從這兩那么事例中明白了什么？2.學(xué)生閱讀教材P59“探究與分享〞思考：小峰是通過(guò)什么方式維護(hù)自己的合法權(quán)益的？你了解這種維權(quán)方式嗎？答：小峰通過(guò)訴訟方式維護(hù)了自己的合法權(quán)益。(1)訴訟的含義：人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。(2)訴訟的特點(diǎn)：是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。(3)使用情況：如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問(wèn)題，或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過(guò)打官司討回公正?！窘涣鞣窒怼俊菊n堂訓(xùn)練】1．小松在課間下樓梯時(shí)，不小心踩到小武的右腳，小松趕緊說(shuō)“對(duì)不起〞。但在放學(xué)后小武就叫幾個(gè)哥們兒在校門(mén)口將小松暴打一頓，結(jié)果小松被打傷，用去醫(yī)療費(fèi)1213元。后經(jīng)學(xué)校調(diào)解，小武的父母付清醫(yī)療費(fèi)，并帶小武向小松賠禮抱歉，事情圓滿解決。這種解決事情的方式屬于()A.非訴訟途徑B.法律援助C.法律效勞D.訴訟途徑2．星期天，中學(xué)生小李和小張相約一起看電影，途中小李買(mǎi)了一本中間有污損的?讀者?后，及時(shí)找老板更換，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)電影院后打給還未到達(dá)的小張讓他不要著急，注意平安。以下對(duì)小李的行為評(píng)價(jià)正確的選項(xiàng)是〔〕①小李斤斤計(jì)較，不該找老板更換②小李不該看電影，應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí)③小李找老板換書(shū)，維護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益④小李權(quán)利意識(shí)較強(qiáng)，待人誠(chéng)信友善A.①④B.①③C.①②D.③④

4．正當(dāng)防衛(wèi)不僅是免除正當(dāng)防衛(wèi)行為的刑事責(zé)任的法律依據(jù)，而且是公民與不法侵害作斗爭(zhēng)的法律武器。以下不屬于正當(dāng)防衛(wèi)成立條件的是()A.針對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害B.針對(duì)不法侵害者親屬C.針對(duì)不法侵害者本人D.不能明顯超過(guò)必要限度，造成重大損害5．八年級(jí)學(xué)生王楓的父母因車(chē)禍去世。王楓的姑姑以王楓年紀(jì)還小為由，把王楓父母的遺產(chǎn)全部據(jù)為己有。王楓要維護(hù)自己合法權(quán)益，可以()①本著和睦團(tuán)結(jié)的精神，通過(guò)與姑姑協(xié)商處理②以死相威脅，要求姑姑返還父母的遺產(chǎn)③協(xié)商不成的，可以通過(guò)律師事務(wù)所、法律援助中心等來(lái)維權(quán)④尋求法律救濟(jì)，向人民法院提起訴訟A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.分析題：在武漢，有一個(gè)10歲女孩被3名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之機(jī)，趁歹徒不備，一面向飯店老板暗指3名歹徒，一面表情痛苦地用雙手卡自己的脖子，老板明白后立即設(shè)法報(bào)警，幾分鐘后，3名歹徒被民警抓獲?！?〕材料說(shuō)明了什么？〔2〕面對(duì)歹徒行兇，你會(huì)怎么做？【歸納與小結(jié)