家校幫顧客手冊(cè)

家校幫顧客手冊(cè)....................................................................1

一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介......................................................................5

二、老師和管理員顧客使用.........................................................7

1發(fā)現(xiàn)..........................................................................8

1.1作業(yè)....................................................................8

布置作業(yè).........................................................9

檢杳作業(yè)........................................................12

1.2班級(jí)圈.................................................................16

1.3告知公告..............................................................16

1.4移動(dòng)講臺(tái)..............................................................18

登錄班汲........................................................18

板書遙控........................................................20

PPT遙控........................................................23

學(xué)生鎖屏........................................................24

隨堂拍照........................................................24

拍攝嗨........................................................26

作品觀摩........................................................27

學(xué)生答殷........................................................28

學(xué)生搶答........................................................29

學(xué)生演示........................................................30

隨機(jī)挑人........................................................31

計(jì)時(shí)器..........................................................32

小組評(píng)分.......................................................33

其他............................................................34

1.5教材資源...............................................................36

上傳資源........................................................36

分翼口管理資源.................................................37

收藏資源........................................................39

l.b課堂記錄...............................................................4U

1.7活動(dòng)...................................................................40

1.8問(wèn)卷調(diào)直...............................................................44

1.9數(shù)據(jù)記錄...............................................................45

2資源.........................................................................46

2.1添加資源..............................................................46

2.2標(biāo)簽化管理資源........................................................47

2.3資源推送到課堂........................................................48

2.4資源分享..............................................................48

3我...........................................................................49

3.1通訊錄.................................................................50

3.2我B勺班級(jí)..............................................................51

3.3賬號(hào)與安全............................................................52

三、家長(zhǎng)顧客使用................................................................53

1.消息.........................................................................55

1.1.作業(yè)消息..............................................................55

2.學(xué)習(xí).........................................................................56

2.1.直看彳乍業(yè)..............................................................5b

2.2.查看錯(cuò)題本............................................................57

3.發(fā)現(xiàn).........................................................................58

3.1.班級(jí)圈.................................................................58

3.2.告知公告..............................................................58

3.3.活動(dòng)...................................................................59

4.我...........................................................................60

4.1.通訊錄.................................................................61

4.2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)..............................................................62

4.3.賬號(hào)與安全............................................................63

四、學(xué)生顧客使用................................................................64

1.消息.........................................................................65

1.1.作業(yè)消息..............................................................65

2.學(xué)習(xí).........................................................................66

2.1.提交作業(yè)..............................................................66

2.1.1.提交課前導(dǎo)學(xué)....................................................66

2.1.2.提交儂檢測(cè)....................................................67

2.13提交課后彳乍業(yè)....................................................b8

2.2.查看錯(cuò)題本............................................................70

3.發(fā)現(xiàn).........................................................................71

3.1.班級(jí)圈.................................................................71

3.2.告知公告..............................................................72

3.3.活動(dòng)..................................................................72

4.我...........................................................................74

4.1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)..............................................................75

4.2.賬號(hào)與安全............................................................76

一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介

家校幫是運(yùn)用資源+移動(dòng)作業(yè)+即時(shí)通訊+校園SNS（班級(jí)圈）+課堂

記錄，形成以班級(jí)為中心的家校互動(dòng)產(chǎn)品。產(chǎn)品具有如下的功能：

1、資源管理：實(shí)現(xiàn)家校幫資源向空間網(wǎng)盤云同步，老師可多渠道迅速

搜集任何感愛(ài)好的資源，并進(jìn)行標(biāo)簽化管理，在實(shí)現(xiàn)自己碎片化知識(shí)管理

的同步，還可以通過(guò)將資源一鍵發(fā)送給學(xué)生、一鍵分享給同事、課堂一

鍵投送到電子白板。

2、移動(dòng)作業(yè)：隨時(shí)隨地，老師可輕松布置和批閱作業(yè)；學(xué)生可線下完

畢作業(yè)和預(yù)習(xí)，并通過(guò)拍照、錄音等方式提交老師；家長(zhǎng)可輕松查看孩子

作業(yè)和老師點(diǎn)評(píng)。

3、多方溝通（即時(shí)通訊+告知公告+班級(jí)圈）：老師、家長(zhǎng)可迅速創(chuàng)立

備課組、育兒組等，圍繞教學(xué)、教育實(shí)時(shí)交流；還可隨時(shí)隨地進(jìn)行班級(jí)媵

分享、互動(dòng)，孩子在家與校穿梭時(shí)B勺學(xué)習(xí)和生活狀況盡收眼底。

4、課堂記錄：家長(zhǎng)便捷接受孩子課堂上的一切動(dòng)態(tài)——教學(xué)素材、課

堂作業(yè)、課堂全程錄制等，輕松知曉孩子的課堂答題和作業(yè)完畢狀況，家

長(zhǎng)再也不怕無(wú)法真實(shí)理解孩子的課堂體現(xiàn)。

5、學(xué)校管理：行政、審批、考勤管理等，學(xué)校各方可通過(guò)快捷輕

松B勺進(jìn)行平常業(yè)務(wù)處理，從繁雜校園事務(wù)中解放，從而提高辦公效率，增

進(jìn)校園管理高效規(guī)范

二、老師和管理員顧客使用

老師和管理員登錄家校幫客戶端，登陸成功后進(jìn)入如下頁(yè)面：

上午11:02

消息

Q攫索

九年級(jí)(3)班今天08:52

好的，老師周末愉快?

通知公告

暫無(wú)通知消息

教學(xué)備課組今天08:52

中考第三輪復(fù)習(xí)各位老師請(qǐng)準(zhǔn)備…

馬力昨天08:10

沒(méi)有活動(dòng),我們一起去圖書館吧~

9自08

消息說(shuō)源發(fā)現(xiàn)我

消息：記錄老師在使用APP時(shí)的所有消息記錄，包括和其他顧客的聊

天記錄、班級(jí)群組聊天記錄、告知公告、活動(dòng)資訊、問(wèn)卷調(diào)查消息等。

資源：老師可以多渠道資源、將資源推送到課堂、標(biāo)簽化管理資源、

分享資源，便于老師通過(guò)整頓收藏平常其他Apps所產(chǎn)生的資源、素

材、內(nèi)容等知識(shí)。

發(fā)現(xiàn)：公布班級(jí)圈、布置和檢查作業(yè)、公布告知的入口在該欄目中，

以及學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)的自定義的第三方微應(yīng)用也會(huì)在該欄目中。

我：查看通訊錄、個(gè)人信息、綁定號(hào)、查看個(gè)人收藏B勺優(yōu)質(zhì)資源

(我的收藏)及應(yīng)用設(shè)置等；在應(yīng)用設(shè)置中可修改密碼、進(jìn)行新消息告知

設(shè)置和意見(jiàn)反饋。

1.1發(fā)現(xiàn)

1.L1.作業(yè)

????。中國(guó)電信令09：48

作業(yè)

囿

布宜作業(yè)檢查作業(yè)

屆新布置

來(lái)一場(chǎng)真實(shí)的新同學(xué)問(wèn)候，完成UQitl-

SectionB的第1題，找附近的同伴練習(xí)對(duì)話，

并以音頻的形式提交對(duì)話作業(yè)。

二年級(jí)(99)班5/15

老師點(diǎn)擊發(fā)現(xiàn)中的作業(yè)，進(jìn)入作業(yè)頁(yè)面，在作業(yè)頁(yè)面老師可以布置作

業(yè)和檢查作業(yè)，同步可以看到自己最新布置B勺5條作業(yè)。

1.1.1.1布置作業(yè)

1.1.1.1.1布置課前導(dǎo)學(xué)

????0中國(guó)電信令14：52⑥359%???"中國(guó)電信令14：53

<布置作業(yè)<發(fā)布導(dǎo)學(xué)我的導(dǎo)學(xué)

課前導(dǎo)學(xué)在線檢測(cè)課后作業(yè)

1散步

初中語(yǔ)文人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)箱入學(xué)7任務(wù)

?第一單元>

e閱讀>?B

1散步

需要學(xué)生回答

秋天的懷念

2不限圖片音頻視頻

3?羚羊木剪

O4?散文詩(shī)兩首

O5《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則

O寫作

布置

老師點(diǎn)擊作業(yè)頁(yè)面B勺”布置作業(yè)",進(jìn)入布置作業(yè)界面，默認(rèn)為課前

導(dǎo)學(xué)類的作業(yè)，選擇教材、章節(jié)進(jìn)入導(dǎo)學(xué)布置頁(yè)面，在布置導(dǎo)學(xué)界面，老

師可編輯導(dǎo)學(xué)標(biāo)題和輸入學(xué)習(xí)任務(wù)，還可添加圖片、音頻、視頻附件，此

外還可在素材庫(kù)中添加與章節(jié)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的資源素材；老師可指定需要學(xué)

生通過(guò)何種形式來(lái)回答導(dǎo)學(xué)，即由學(xué)生通過(guò)圖片、音頻、視頻或?qū)W生自由

選擇任意形式回答預(yù)習(xí)問(wèn)題；點(diǎn)擊"布置"，即可選擇班級(jí)將預(yù)習(xí)作業(yè)布

置出去。

1.1.1.1.2布置在線檢測(cè)

????

?中國(guó)電信令15:36由“55%工????<-中國(guó)電信令15：36每?55%■?

布置車業(yè)<6我的老師

課前導(dǎo)學(xué)在線噎測(cè)課后作業(yè)全部知識(shí)點(diǎn)?全部題型v全部難點(diǎn)?

［較難I［單選］

初中語(yǔ)文人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)》

下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是（)

O第一單元〉A(chǔ).黑痣(zhi)軍閥（伍）褪色(lui)

B.孤舟(gfl)上問(wèn)（pu）焚香(fen)

O第二單元》C.海鷗(du)磕頭（k￡）時(shí)辰(chen)

D.模仿（的g）勸慰(wdi)溫柔(rou)

O閱讀

查看題目第析>

6我的老師€3

下列文學(xué)常識(shí)衰述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

7再整生命的人

A.《春》的作者朱自清，是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家

、語(yǔ)文教肓家。

8?我的早年生活

氏《我的老師》選自《我生活的故事》，作者是法

國(guó)作家、教育家海倫?凱勒。

9?王幾何C.《論語(yǔ)》是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行

的記錄，保家經(jīng)典之一.

10《論語(yǔ)》十二章D.《皆飛來(lái)蜂》是作者王安石青年時(shí)代的作品，抒

發(fā)了詩(shī)人嗇瞄遠(yuǎn)眠、不我困難的雄心壯志.

在布置作業(yè)界面，默認(rèn)為課前導(dǎo)學(xué)類的作業(yè)，切換為在線檢測(cè)，選擇

教材、章節(jié)進(jìn)入習(xí)題選擇頁(yè)面，老師可將習(xí)題加入檢測(cè)并可將加入檢測(cè)的

習(xí)題布置給學(xué)生。

1.1.1.1.3布置課后作業(yè)

…盟■中國(guó)電信令09：44?187%I

布置作業(yè)

課前導(dǎo)學(xué)在線檢測(cè)課后作業(yè)

請(qǐng)輸入學(xué)習(xí)任務(wù)

需要學(xué)生回答

不限圖片

公開(kāi)學(xué)生作業(yè)公開(kāi)

不公開(kāi)學(xué)生作業(yè)』!）同學(xué)之間無(wú)法互相皆看

提交截止時(shí)間2016-09-0122：00：00

布置

在布置作業(yè)界面，默認(rèn)為課前導(dǎo)學(xué)類的作業(yè)，切換為課后作業(yè)，老師

可輸入學(xué)習(xí)任務(wù)并添加圖片、音頻或視頻附件，老師可指定需要學(xué)生通過(guò)

何種形式來(lái)回答導(dǎo)學(xué)，即由學(xué)生通過(guò)圖片、音頻、視頻或?qū)W生自由選擇任

意形式回答課后可作業(yè)；老師可以設(shè)定與否公開(kāi)學(xué)生提交的作業(yè)以及設(shè)定

作業(yè)提交的截止時(shí)間，設(shè)定為私密的作業(yè)則學(xué)生之間無(wú)法查看彼此的作

業(yè)、公開(kāi)的作業(yè)即學(xué)生提交作業(yè)后可看到其他同學(xué)B勺作業(yè)，學(xué)生在截止時(shí)

間之后無(wú)法提交作業(yè)；點(diǎn)擊〃布置"，即可選擇班級(jí)將課后作業(yè)布置出

去。

1.1.1.2檢查作業(yè)

????二中國(guó)電信令15：51?<44KB-J

全部班級(jí)▼

木—7uJU*-?mii-ocv.iuiiDn'js61

SS,我附近的同伴練習(xí)對(duì)話，并以音頻的形式提交對(duì)

話作業(yè).

己每交5未提交25

?二

我找調(diào)一搭檔，問(wèn)候?qū)υ捄軣崆槔?/p>

(■:配合的不錯(cuò)，同學(xué)們可

以聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話哦

老師點(diǎn)擊作業(yè)列表某條作業(yè)可進(jìn)入作業(yè)詳情頁(yè)，在詳情頁(yè)，老師可以

查看學(xué)生提交的作業(yè)，對(duì)于不限、圖片、音頻或視頻形式的課后作業(yè)和課

前導(dǎo)學(xué)，老師還可以進(jìn)行批注和點(diǎn)贊。

>????中國(guó)電信令11:35(§>100%CZ>

<導(dǎo)學(xué)詳情

r貝刁果已，升心專守字刃增

未提交10人

作業(yè)見(jiàn)圖片?

批閱高一一班二的作業(yè)

6

取消確定

老師點(diǎn)擊"批閱"，此時(shí)，會(huì)彈出A、B、C、D的打分等級(jí)，選擇作

業(yè)分值，點(diǎn)擊確定，即可成功批閱打分。

點(diǎn)擊評(píng)論的圖標(biāo)，老師可以切換是語(yǔ)音評(píng)論還是文本評(píng)論，老師最多

可錄制5段語(yǔ)音。老師可以點(diǎn)擊展示批注內(nèi)容的區(qū)塊，觸發(fā)評(píng)論日勺刪除操

作。

????-中國(guó)電信f15：54冬f53%,>

....中直電俗中15：55告f53%??

作業(yè)詳情

作業(yè)詳情

1散步

1散步

題目正礴率08-1914:15

1S目正確率

班級(jí)平均分

2.78分班級(jí)丁.一,78分

確定對(duì)未提交作業(yè)的學(xué)生發(fā)送作

已提交2未提交16業(yè)提醒？

童一

正確1冊(cè)，得分50分取消催作業(yè)

發(fā)的

正SfcOU.簿分。分

催作業(yè)

從已提交列表切換到未提交列表，可查看未提交作業(yè)的學(xué)生名單，老

師點(diǎn)擊〃催作業(yè)〃發(fā)起作業(yè)提醒，這樣學(xué)生和家長(zhǎng)就可以收到催作業(yè)提醒

了。

1.1.2班級(jí)圈

o>B?*8Tie：1O崢Y4穌?卜

????廠e008

取消發(fā)送尼圖

九年級(jí)(3)班取消

全?？梢?jiàn)

?

夫?我建

就以冷iU8熱貫*中學(xué)僅自己可見(jiàn)

1僅任教M級(jí)可見(jiàn)

網(wǎng)口的早??奧討一天的開(kāi)第.天氣不是?然.UM4

機(jī)發(fā)發(fā)

?發(fā)送甩圖全?？芍?/p>

的反皮袋黛

是打發(fā)

在發(fā)現(xiàn)界面可以看到班級(jí)圈的入口，點(diǎn)擊進(jìn)入班級(jí)圈頁(yè)面。老師和管

理員顧客可在班級(jí)睦動(dòng)態(tài)頁(yè)面右上角點(diǎn)擊〃發(fā)圈子"圖標(biāo)，進(jìn)入發(fā)圈子頁(yè)

面，輸入文字、添加圖片附件，設(shè)定圈子時(shí)可見(jiàn)范圍，即僅自己可見(jiàn)、所

有人可見(jiàn)、任教班級(jí)可見(jiàn)等，點(diǎn)擊發(fā)送，即可成功分享圈子內(nèi)容。

老師顧客還可查看其他顧客的新動(dòng)態(tài)，可進(jìn)行評(píng)論、點(diǎn)贊。

1.1.3告知公告(需要記錄頁(yè)的圖)

在發(fā)現(xiàn)-告知公告中，老師及各級(jí)管理員可以通過(guò)切換收件箱和發(fā)件箱

查看告知收發(fā)列表，點(diǎn)擊右上角〃發(fā)告知〃可進(jìn)入發(fā)告知頁(yè)面。

中國(guó)電信令14:00供96%n，

發(fā)通知

@Q>?

圖片音到視頻

發(fā)送范圍高一⑴班，高一（2）班>

只發(fā)給@家長(zhǎng)⑥學(xué)生（§）老師

是否允許評(píng)論

通知確認(rèn)無(wú)需確認(rèn)》

老師和各級(jí)管理員（學(xué)校管理員、區(qū)縣級(jí)管理員和市級(jí)管理員）可登

錄APP公布告知公告，輸入標(biāo)題和告知內(nèi)容，選擇發(fā)送范圍、設(shè)定告知與

否容許評(píng)論和確認(rèn)，點(diǎn)擊發(fā)送，接受者即可收到老師和各級(jí)管理員公布B勺

告知。

各級(jí)管理員可以查看自己發(fā)送告知的閱讀和確認(rèn)狀況，理解告知的傳

達(dá)效果。

1.1.4移動(dòng)講臺(tái)

移動(dòng)講臺(tái)是一款基于互動(dòng)課堂的移動(dòng)講課應(yīng)用，可以安裝在安卓或

蘋果上進(jìn)行使用，讓老師可以在講課過(guò)程中走下講臺(tái)走入學(xué)生中間。老

師使用移動(dòng)講臺(tái)能無(wú)縫遙控安裝在電子白板或電腦上的互動(dòng)課堂，更有專

門為移動(dòng)教學(xué)提供的特色功能，例如，支持老師使用等移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行實(shí)

時(shí)拍攝上傳及展示，可拍攝多種學(xué)生課堂作品展示在電子白板上進(jìn)行對(duì)比

和講解等。

移動(dòng)講臺(tái)客戶端提供H勺功能有：隨堂拍照、拍攝視頻、小組評(píng)分、

隨即挑人、學(xué)生搶答、計(jì)時(shí)器、作品觀摩、學(xué)生答題、學(xué)生演示、學(xué)生鎖

屏、板書遙控、PPT遙控等功能。（注：作品觀摩、學(xué)生答題、學(xué)生演示、

學(xué)生鎖屏，是需要在電子白板或電腦上激活互動(dòng)課堂產(chǎn)品后方可使用。）

1.1.4.1登錄班級(jí)

第一步：連接網(wǎng)絡(luò)

＞把和電腦（或電子白板）連接到同一種WIFI網(wǎng)絡(luò)中。

＞假如沒(méi)有可用。勺WIFI網(wǎng)絡(luò),可以打開(kāi)電池（或電子白板）的WIFI熱

點(diǎn)，把連接到此熱點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中。

第二步：連接班級(jí)

?初次連接某到壬級(jí)時(shí)，需要點(diǎn)擊"掃碼登錄"，用掃碼框?qū)?zhǔn)電腦（或電

子白板）上的二維碼，即可成功連接進(jìn)入該班級(jí)。

RngRng令22：06

登陸移動(dòng)講臺(tái)？

I—I

I___I

點(diǎn)擊掃碼登陸

惠一（五）班

高一（五）班

離一（五）班人跳班,

他■附近的飲室

＞假如有成功連接過(guò)的班級(jí)，則該班級(jí)開(kāi)始上課時(shí)，會(huì)出目前"近來(lái)連接

過(guò)的班級(jí)〃歹I」表中，點(diǎn)擊即可免掃碼進(jìn)入該班級(jí)。（注：在電腦或電子

白板上啟動(dòng)"安全模式〃后，此快捷連接方式將不可用，必須進(jìn)行掃碼

登錄才能進(jìn)入班級(jí)。）

1.1.4.2板書遙控

成功登錄班級(jí)后，移動(dòng)講臺(tái)會(huì)自動(dòng)獲取電子白板或電腦上正在講課B勺板書信

息，支持控制板書翻頁(yè)、發(fā)送板書頁(yè)內(nèi)容、播放板書頁(yè)中的圖片、查看目前板書

頁(yè)內(nèi)容等。

＞控制板書翻頁(yè)

?按鈕進(jìn)入下一頁(yè),點(diǎn)擊

點(diǎn)擊按鈕返回上一頁(yè)，并且可以通過(guò)點(diǎn)擊

底部板書頁(yè)碼，迅速跳轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)板書頁(yè)。

?????PingRingV2206

?????RngRg分22：05

息一（五）出

23個(gè)學(xué)生正在騎潭

91

隨堂拍照柏徜視頰小組評(píng)分隨St拍照拍隔視收小組評(píng)分

隔機(jī)攜人學(xué)生搶答計(jì)時(shí)H隨機(jī)挑人學(xué)生搶答計(jì)時(shí)即

飛|?|口

作品雙摩學(xué)生答題學(xué)生演示作品觀摩學(xué)生答題學(xué)生演示

?退入

＞發(fā)送板書頁(yè)內(nèi)容

＜發(fā)送

移動(dòng)講臺(tái)支持點(diǎn)擊按鈕，把目前板書頁(yè)的內(nèi)容一鍵發(fā)送到學(xué)生

的電子書包平板上。

＞播放板書頁(yè)中H勺圖片

假如目前板書頁(yè)內(nèi)容中存在圖片，則會(huì)出現(xiàn)按鈕，點(diǎn)擊該按鈕

即可進(jìn)入圖片播放模式，在該模式中可控制板書中任意圖片在電子白板或電腦上

進(jìn)行全屏化展示。

RingRng令22:0522:05

＜返回查看圖片

23個(gè)學(xué)生正在I

八

隨堂拍盥招用視頻小jm陽(yáng)a洋n”

圖片1

隨機(jī)接人學(xué)生搶答計(jì)時(shí)■

作品理摩學(xué)生答SS學(xué)生

圖片3

＞查看目前板書頁(yè)內(nèi)容

點(diǎn)擊按鈕既可查看目前板書頁(yè)的詳細(xì)內(nèi)容，在板書內(nèi)容頁(yè)中亦

可點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)按鈕進(jìn)行板書發(fā)送、圖片播放等功能C

PPT遙控

PPT

移動(dòng)講臺(tái)支持教室直接使用PPT文獻(xiàn)進(jìn)行講課，點(diǎn)擊…按鈕，會(huì)把底部

的板書控制器轉(zhuǎn)變?yōu)镻PT控制器，并且會(huì)自動(dòng)把電子白板或電腦上已經(jīng)打開(kāi)的

PPT文獻(xiàn)進(jìn)入到全屏播放模式。使用PPT講課模式,其他的移動(dòng)講臺(tái)功能都可

以正常的使用，再次點(diǎn)擊按鈕，會(huì)退出該模式。

＞控制PPT翻頁(yè)

?按鈕返回上一頁(yè)，并且可以通過(guò)點(diǎn)擊

點(diǎn)擊按鈕進(jìn)入下一頁(yè)，點(diǎn)擊

底部板書頁(yè)碼，迅速跳轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)板書頁(yè)。

＞發(fā)送板書頁(yè)內(nèi)容

＜發(fā)送

移動(dòng)講臺(tái)支持點(diǎn)擊按鈕,把目前PPT麗內(nèi)容-鍵發(fā)送到學(xué)生

的電子書包平板上。

結(jié)束穩(wěn)屏結(jié)束溫控

??

結(jié)束挑人結(jié)束滄答

.*

?友退

▲

追人▼

123,156789

1.1.4.4學(xué)生鎖屏

教室進(jìn)行講課時(shí)，默認(rèn)未鎖定學(xué)生電子書包平板，點(diǎn)擊9按鈕可以對(duì)學(xué)

生電子書平板進(jìn)行鎖屏或解鎖操作，此時(shí)，鎖屏按鈕.高亮代表已鎖定學(xué)生

屏幕。

1.1.4.5隨堂拍照

點(diǎn)擊°按鈕即可打開(kāi)攝像頭進(jìn)行拍照或者選擇相冊(cè)中已經(jīng)有的照片，

假如是第一次使用此功能，會(huì)彈出提醒問(wèn)詢與否容許程序訪問(wèn)相機(jī)，選擇容許即

可正常使用。

拍照或相冊(cè)選擇完畢后，點(diǎn)擊屏幕右上角〃發(fā)送〃則會(huì)進(jìn)入到上傳頁(yè)面，此

時(shí)想繼續(xù)拍照則點(diǎn)擊圖標(biāo)，則繼續(xù)反復(fù)上述環(huán)節(jié)。老師若要預(yù)覽照片，則

直接點(diǎn)擊照片即可進(jìn)入照片預(yù)覽界面，在照片預(yù)覽界面可以刪除該照片。移動(dòng)講

臺(tái)最多容許同步發(fā)送6張照片到電子白板或電腦上，老師確認(rèn)完畢后點(diǎn)擊底部

時(shí)"發(fā)送"按鈕，就會(huì)把選擇好的照片發(fā)送到電子白板或電腦上，并在板書中進(jìn)

行展示和對(duì)比。

此時(shí)，老師可以通過(guò)使用板書下發(fā)功能，把這些照片下發(fā)到學(xué)生電子書包平

板上。

1.1.4.6拍攝視頻

點(diǎn)擊二按鈕,即可使用攝像頭進(jìn)行視頻H勺拍攝，假如第一次使用此

功能，也許會(huì)彈出提醒問(wèn)詢與否容許程序訪問(wèn)相機(jī)，選擇容許即可正常使用。進(jìn)

入視頻拍攝界面后，點(diǎn)擊紅色按鈕開(kāi)始拍攝，點(diǎn)點(diǎn)擊箭頭按鈕可退出拍攝界面。

（注：移動(dòng)講臺(tái)支持單個(gè)視頻拍攝時(shí)長(zhǎng)最多不能超過(guò)1分鐘。）

中國(guó)聯(lián)通陽(yáng)◎方?*||33%016:35

上傳

拍攝完畢后，可以觀看拍好的視頻，假如不滿意，可點(diǎn)擊〃重拍"按鈕，重

新拍攝視頻直到滿意后，點(diǎn)擊〃上傳〃按鈕，把目前視頻上傳到電子白板或電腦

上。假如不想上傳，可點(diǎn)擊箭頭按鈕，退出視頻拍攝界面。

已上傳完成24%

取消

視頻上傳途中，會(huì)顯示上傳進(jìn)度，假如不想上傳，此時(shí)可以點(diǎn)擊〃取消"按

鈕，則會(huì)取消上傳操作。視頻上傳成功后，可在電子白板或電腦上進(jìn)行播放。

1.1.4.7作品觀摩

在移動(dòng)講臺(tái)里，可以對(duì)學(xué)生電子書包上B勺作品實(shí)時(shí)進(jìn)行觀摩，點(diǎn)擊

鈕，進(jìn)入作品觀摩界面，同步，支持多種學(xué)生作品的對(duì)比操作。點(diǎn)擊"結(jié)束"按

鈕可退出觀摩界面。

1.1.4.8學(xué)生答題

點(diǎn)擊按鈕，進(jìn)入學(xué)生答題B勺操作界面，設(shè)置題目類型和答案后，點(diǎn)擊

"開(kāi)始答題〃按鈕即可在學(xué)生電子書包平板上進(jìn)行答題互動(dòng)。（注：同一板書頁(yè)

最多容許反復(fù)發(fā)起3次學(xué)生答題。）

?????RlngRing+22：05

?????RlngRing令2205

＜返回學(xué)生答題

＜返回學(xué)生答朋

設(shè)置類*

設(shè)置類型

。。設(shè)■答案。。?。?設(shè)置答案。

開(kāi)始答翹

作答次故??O作答次數(shù)???

1.1.4.9學(xué)生搶答

點(diǎn)擊，。，按鈕，會(huì)立即在電子白板或電腦上打開(kāi)搶答界面,在自動(dòng)倒數(shù)3

秒后，學(xué)生就可在電子書包平板上進(jìn)行搶答，再次點(diǎn)擊O搶答按鈕即可關(guān)閉

電子白板或電腦上的搶答界面。

?????RingRng令22：05

離一（五）班

23個(gè)學(xué)生正在所遽

隨堂拍照拍攝視頻小組評(píng)分

9

隨機(jī)挑人計(jì)時(shí)器

嶗■

作品觀摩學(xué)生答題學(xué)生演示

1.1.4,10學(xué)生演示

點(diǎn)擊一鈕，進(jìn)入到學(xué)生演示界面，在該界面中會(huì)根據(jù)課前已經(jīng)劃分好

的小組來(lái)顯示學(xué)生信息,老師可以點(diǎn)擊任意某個(gè)學(xué)生姓名來(lái)對(duì)該學(xué)生的電子書包

平板B勺屏幕進(jìn)行監(jiān)控，此時(shí)，支持把正在演示中B勺學(xué)生屏幕分享到其他學(xué)生H勺電

子書包平板上。

1隨機(jī)挑人

點(diǎn)擊鈕，會(huì)立即在電子白板或電腦上打開(kāi)隨機(jī)挑人界面，并且會(huì)在幾

秒后把隨機(jī)到B勺學(xué)生姓名顯示在該界面中，再次點(diǎn)擊隨即挑人按鈕即可關(guān)

閉電子白板或電腦上的隨機(jī)界面。

22：05

高一（五）班???

23個(gè)學(xué)生正在聽(tīng)課

—一一

SI

隨堂拍照拍攝視頻小組評(píng)分

<?___

9

隨機(jī)挑人學(xué)生搶答計(jì)時(shí)器

■6

作品觀摩學(xué)生答題學(xué)生演示

,發(fā)送

▲

■＞進(jìn)入▼

（■圖片

123456789

2計(jì)時(shí)器

點(diǎn)擊o按鈕，即可打開(kāi)計(jì)時(shí)器界面，此時(shí)，會(huì)在電子白板或電腦上同步

啟動(dòng)一種計(jì)時(shí)器窗口，老師可根據(jù)需要設(shè)置倒計(jì)E寸時(shí)間，支持開(kāi)始、暫停、繼續(xù)

等功能，在倒計(jì)時(shí)即將結(jié)束時(shí)，電子白板或電腦上會(huì)進(jìn)行響鈴提醒。

令

RjrigRng2206RingRing令22：05

＜返回計(jì)時(shí)器

23個(gè)學(xué)主正在所』

0

10

隨堂拍照拍HI視Ml小組評(píng)分

0分沖20秒

:A?30

隨機(jī)挑人學(xué)生搶答計(jì)時(shí)器40

■

作品理圖學(xué)生答題學(xué)生演示

停止

3小組評(píng)分

點(diǎn)擊按鈕，即可進(jìn)入小組評(píng)分界面，按照課前的分組信息，可以對(duì)每

一組進(jìn)行加減分的操作，同步，提供了小組管理等便捷功能。

?????Rr?gRr?g▼22X)6

|+添加小姐|

械

4其他

主界面右上角的"…〃按鈕，即可進(jìn)入應(yīng)用設(shè)置界面，在此頁(yè)面可以進(jìn)行查

看新手協(xié)助和檢查應(yīng)用更新等操作。

?????RcgMg令22：05

離一《五）班

???

23個(gè)竽生正在聽(tīng)謖

e

陷空拍照拍僵視頻小組評(píng)分

隨機(jī)攜人學(xué)生搶答計(jì)時(shí)器

作品雙摩學(xué)生答m學(xué)生演示

/發(fā)送

一送入

1.1.5教材資源

1.1.5.1上傳資源

????O中國(guó)電信令13：46

資源??O

我的資源共享資源精品資源

初中二…級(jí)上!?▼小節(jié)▼

正數(shù)和負(fù)數(shù)：閱讀與思考Jpg

O2016-08-30

3?

k正負(fù)a9今運(yùn)用

?

圖片視頻

O?&

在資源首頁(yè)-我的資源頁(yè)面，點(diǎn)擊右上角上傳圖標(biāo)，即可發(fā)起資源上傳

時(shí)操作,上傳成功后便可在我的資源中查看最新上傳的資源。

1.1.5.2分享和管理資源

中國(guó)電信令13：58@V78%■?

資源@?

我的資源共享資源精品資源

初中數(shù)…級(jí)上冊(cè)^第一章有理數(shù)▼小節(jié)▼

有理數(shù)知識(shí)脈絡(luò)Jpg

2016-08-303?

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正數(shù)和負(fù)數(shù)：閱讀與思:

2016-08-30

移動(dòng)

有理數(shù)鞏固習(xí)題

修改類別

2016-08-30

正負(fù)數(shù)綜合運(yùn)用重命名

?2016-08-30

刪除

O自?8

消息貴源發(fā)現(xiàn)我

中國(guó)電信令10：11V82%

資源@6

資源重命名

課后習(xí)題-綜合運(yùn)用

.取消確定

@課后習(xí)題-拓廣探索

123,.?!ABCDEF<3

英文GHIJKLMNOAA

拼音PQRSTUVWXYZ

換行

@g選拼音空格

老師可以將自己上傳的資源分享出去，成功分享的資源將會(huì)出目前共

享資源中，其他老師可以查看和收藏。此外，老師還可以對(duì)進(jìn)行章節(jié)移動(dòng)

歸類管理、資源的類別管理和資源重命名等。

1.1.5.3收藏資源

???“中國(guó)電信令10:04

我的資源共享資源精品資源

初中被…級(jí)上冊(cè)^第一章有理數(shù)▼小節(jié)▼