參考答案及解析

PartiWriting

JobHuntingforCollegeStudents

Wehavebeenhearingthatcollegegraduatesarefindingitmoreandmoredifficulttoget

ajob.Thesituationseemspuzzling.Foronething,collegegraduatescompriseonlyalimited

proportionofthepopulation.Theyshouldbehighlycompetitiveinthejobmarkets.Foranother,

onecountryhasbeendevelopingveryquicklyanditdoesneedalotofcollegegraduates.

Inmyopinion,themajorreasonforthesituationisthatcollegegraduatesnowadays

usuallyhaveunrealistichopeswhentheygotofindajob.Theymostlywanttohaveaneasyjob

whichpromisesagoodsalaryandalltheopportunitiestoadvancetheircareerdevelopments.

Theyarereluctanttostartfromtheroutinework,say,inacompany.

Asolutiontothisproblemrequireseffortsonboththesocietyandthegraduates

themselves.Oursocietyshouldlearntovaluethetalentsandknowledgeofcollegegraduates.By

creatingabetterenvironmentforthem,oursocietycanbenefitfromtheircontributions.Onthe

otherhand,collegestudentsshouldtakeamoredown-to-earthattitudetowardtheircareer.They

needtobemorerealisticandprovethemselvestobecompetentinwork.

PartIIReadingComprehension(SkimmingandScanning)

1.Y細節(jié)理解題。按照文章的第一段第一句，美國的婦女解放運動在60年代突然暴發(fā)，并很

快成為美國規(guī)模最大的社會運動"因此，木題的內(nèi)容與原文相符“

2.N細節(jié)理解題。按照文章第一段，60年代的婦女解放運動是19世紀婦女權利運動的繼續(xù)，

因此本題內(nèi)容與原文不符。

3.Y段落大意理解題。按照第二段，美國婦女解放運動包括兩個派別：一個是全國婦女組織，

簡稱是NOW;另一個組織沒有正式名稱，被非正式地稱為“婦女解放二因此,本題內(nèi)容與原文相符。

4.N細節(jié)理解題。按照第二段，全國婦女組織是個正規(guī)的組織，成員包括成年男女，而婦女解

放是個松散的組織，成員主要包括年輕的大學女畢業(yè)生。因此，本題內(nèi)容與原文不符。

5.N細節(jié)理解題。按照第四段，兩個派別都是用很多斗爭手腕，但都沒有利用暴力手腕，所以

本題內(nèi)容與原文不符。

6.Y細節(jié)理解題。按照第四段的倒數(shù)第二句(WithinjustafewyearsmillionsofAmerican

womencametounderstandandusenewtermssuchas“sexism","Ms.”"make

chauvinism"and"gender".)在幾年時間內(nèi)，成百萬的美國婦女開始理解和利用這些新的詞。由此

可以得出結(jié)論，這些詞是婦女解放運動創(chuàng)造出來的，或是常常強調(diào)和利用的。因此，本題內(nèi)容與原文相

符。

7.Y細節(jié)理解題。按照第七段，婦女解放運動的影響是普遍的，按照該段第三句后面補充的一

句話(infact,therearefewareasuntouchedbyfeminism)可以得出結(jié)論：該運動影響了美國的每

一個方面。

8.personal,social,andculturallifeandchallengedthemale-dominatedpower

structure(個人、社會和文化生活，并對男性主導的權利結(jié)構提出挑戰(zhàn))細節(jié)理解題。見第二段,該

段別離介紹了兩個流派的斗爭目標。

9.havebeenrewrittentopromoteequalopportunitiesforgirls(已經(jīng)被重寫，以增進女

孩的平等機緣)細節(jié)理解題。見倒數(shù)第三段，該段主要談教育中的轉(zhuǎn)變。

10.theflight/struggleisstillgoingon細節(jié)理解題.按照文章最后一段，可以知道婦女解放

運動在80年代和90年代已經(jīng)逐漸消退，但仍然有女權組織和個人在為婦女的平等而斗爭。因此，應

當說斗爭還在繼續(xù)。

PartIIIListeningComprehension

SectionA

11.D信息明示題。女士說是事故致使了男士假期的不愉快，男士回答說自己本該加倍小心的，由此

可知他們在談論事故而非假期，所以D正確。

*考點

?感嘆詞一般置于句首，間或也可穿插于句子中間，常見的感嘆詞除了what以外，還有how,why,

oh,ah,ohdear,mylord,goodheavens,graciousme等。如:Why,itsnearlyteno'clock.Let's

hurryup.啊呀，快十點了!我們快點吧！

?shame除了表示"羞恥，慚愧"之意，還可表示"惋惜的事"，如：WhatashamethatIcouldn't

attendyourbirthdayparty.我沒能參加你的生日聚會，真可惜！

12.B綜合推斷題。男士說餐廳里的燈太亮了，女士說："我想它對露天足球場而言是再好不過了。"

言外之意，她認為這種亮度不適合餐廳。由此可知，女士同意男士的看法，所以B正確。

13.B信息明示題。預讀選項可知，本題的關鍵是聽清楚E寸間和交通工具的對應。男士說，坐火車一

小時，開車要兩小時，故選B。

*考點

?有關"交通工具"的詞有：bike,bicycle,cantaxi,automobile,bus,subway,underground,

train,flight,plane,ship等。

14.C信息明示題。女士問雅各布先生兩年前是否在倫敦，男士回答說自己在加拿大，還說他是澳大

利亞人，三年前去了加拿大，故選本題的關鍵是聽清男士說的是而非（奧地人）。

CoAustralianAustrian

15.B信息明示題.女士說ThuBoys'Schoolisontheright,由此可知，B正確.木題的關鍵是

分清不同窗校所處的不同方位。

16.B信息明示題。男士開始便說ImuchpreferMrs.Peterson/slessons,由此可知，他喜歡彼

得森女士的課，所以B正確。

17.B綜合推斷題。男士說She(Denise)*satschoolwithme,atschool意為"在學校，在求學”,

由此可知，二者是校友，故B正確。

18.C信息明示題。女士說昨晚電話鈴響的時候她在洗頭，所以沒能接聽，故C正確。in在此為副詞

意為"在家"。

ConversationOne

19.D綜合推斷題。女士說她擔心自己的車,因為車又進修理廠了，還說這次應該是剎車出了問題，

由again再結(jié)合其說話內(nèi)容可知，車子以前也壞過，故選D。

20.C信息明示題。男士說修理女士的車應該花不了多少錢，像女士這樣的美國車，零部件都比較便

宜，故選C。

21.B信息明示題。女士說那名修理工是自己鄰居推薦的，他以前也給自己修過車，而且價錢似乎也

匕儆合

理，故選B。

22.A信息明示題。男士問女士今天下課后是否需要搭他的車回家，很明顯是在提議送女士回家，故

選A。

*考點

?watchout意為"戒備,提防"，與watch相關的短語還有：watchover照看,看守，負責，如：

Themotherbirdiswatchingoverheryoung.鳥媽媽正照看著自己的孩子。watchfor留心找尋,耐心

等候,如：You'IIhavetowatchfortherightmoment.你得等候適當?shù)臅r機。

?takeadvantageofsb./sth.此處意為"（為達個人目的而不正木地）利用某人/某事"，該短語還有

"充分利用"的含義，如:Youshouldtakefulladvantageofthehotel'sfacilities.你應該充分利用

旅館的設備。

ConversationTwo

23.D綜合推斷題。女士一開始就介紹說科學團體首次確定了太陽系以外的行星的存在，雖然人類知

道存在著某些遙遠的恒星，但卻是最近才得知有些恒星有圍繞自己運行的行星，接下來的對話也是圍繞這

些行星展開的，故選D。

24.A綜合推斷題。女士說天文學家是通過間接方法來發(fā)現(xiàn)那些行星的，他們測量出母星發(fā)出的光頻

的細微變化，還觀察到母星似乎前后擺動，最終確定這都是由于沿軌道運行的行星的牽引而引起的，由此

推斷，科學家們是通過研究母星外觀的變化來確定行星的存在的,故選A。

25.B信息明示題。女士說科學家們可以利用新的望遠鏡來分解、分析光線，進而希望了解這些行星

的化學成分，故選B。

*考點

?breakdown此處意為"分解，分為(……項)”，還有以下含義：①停止運轉(zhuǎn)，失效，如：Theengine

brokedown.引擎壞了。②失敗,瓦解，如：Thepeacetalkshavebrokendown.和平會談破裂了。

③情感失去控制，如：Hebrokedownandweptwhenheheardthebadnews.他聽至U壞消息時不由

痛哭起來。

SectionB

PassageOne

文章精要

少女卡羅爾是個胖姑娘，當她看到很多人開始減肥時也想減肥，但卻一直抑制不住吃東西的欲望。醫(yī)

生分析了導致她暴飲暴食的原因，并建議她改變這種生活習慣以重新獲得健康。

26.C信息明示題.文章提到，卡羅爾在感到不高興時，會去餐館、酒吧、超市等地方大吃一頓，所

以C正確。

27.B信息明示題。文章提到Herfeelingofunhappinesscouldstartblemswithfamily

membersorfriends,由此可知B正確。雖然醫(yī)生也提到卡羅爾的暴飲暴食可能是想忘記作業(yè)，但醫(yī)生明

確指出的是家庭作業(yè)(homeworkassignment)而非課堂作業(yè)(classwork),排出C。

28.B信息明示題。文章最后提到，醫(yī)生建議卡羅爾和他人電話溝通、玩電子游戲或多喝茶，以此來

代替暴飲暴食，但并未建議她喝健怡可樂故選

(dietcoke),Bo

PassageTwo

文章精要

文章簡單介紹了萊特兄弟發(fā)明的飛行器二號、三號的誕生以及當時的美國新聞界和政府對他們所持的

態(tài)度。

29.B信息明示題。文章指出,Theywereabletostayupintheairforhalfanhourandmorein

thismachine.由此可知,B正確。

30.C信息明示題。文章指出,...theysaidhardlyanythingaboutitatall,所以C正確。

31.B信息明示題。由第一段段末的新聞工作者refusetobelievethem可知A正確；由Theyseemed

tothinktheWrightswantedmoneyinordertobuildallairplane可知，C正確；由末句Itseemed

nobodywasinterested可推出D正確；而文章并無提及美國政府有無資助萊特兄弟，故選B。

PassageThree

文章精要

文章描述了用錢也買不到的種種幸福一比如擁有良好的睡眠，享受生活中的點點滴滴，以及愜意的

自由、友誼等精神上的幸福，并在最后指出，在這個喧囂的時代，希望年輕一代也能珍惜和體會到這些幸

福。

32.D綜合推斷題”文章主要描述了那些用錢也買不到的幸福——精神幸福，由此可以推斷，作者認

為精神上的幸福是最重要的，所以D正確。

33.C綜合推斷題。文章論述的是精神幸福的重要性，由此可以推斷，作者非常注重精神生活，所以C

正確。

34.B信息明示題。文章最后提到Ihopethisdoesn,tsoundtooridiculousintoda/srough,

loudworld,由此可知，作者以為現(xiàn)在的世界是喧囂的世界，所以B正確。

35.B主旨題。文章開頭就提出Nothingcanbuyabetternight'ssleep,接下來又描述了各種用

錢也買不到的幸福，并提到一首歌名"TheBestThingsinLifeAreFree",由此可知B正確。

SectionC

文章精要

為了研究學生，美國一位人類學教授以大一新生身份與學生共同生活、學習了一年時間，由此教授更

好地理解了學生并改變了自己的教學方式。

36.debated37.anthropology38.complete39.research

40.approval41.committee42.applied43.semester

44.InMyFreshmanYear,shedoesnotidentifyanystudentsbyname.butshedoesdiscuss

whattheytoldherabouttheirlives.

45.RebekahNathanwritesthatstudentsdonothaveenoughtimetobeinterestedintheir

classes.

46.Theprofessorsaysheryearasastudentchangedthewaysheteaches.

SectionA

11.W:Whatashameaboutyouraccident!Whatawaytoendyourholiday!

M:Yes,itwasbadluck.IsupposeIshouldhavebeenmorecareful.

Q:Whataretheytalkingabout?

12.M:Thelightinthisdininghallistoobright,don'tyouthink?

W:Ithinkit'sperfectforafootballstadium.

Q:Whatdoesthewomanmean?

13.W:HowlongdoesittaketogettoLondon?

M:It'sanhourbytrain,andabouttwohoursbycar.

Q:HowmanyhoursdoesittaketogettoLondon?

14.W:WereyouinLondontwoyearsago,Mr.Jacobs?

M:No,IwasinCanada.FmanAustralian,butIwenttoCanadathreeyearsago.

Q:WhatnationalityisMr.Jacobs?

15.M:Excuseme,please!Where*stheschool?

W:Whichone?TheInfants1Schoolisoverthere.TheBoys'Schoolisontheright.The

Giris,Schoolisstraightaheadonthisstreet.

Q:WhereistheBoys'School?

16.M:ImuchpreferMrs.Peterson1slessons.Fvegetpagesofnotesfromherlessons.Tve

gotnothingfromCrown.

W:Perhapsyoudon'tneedtotakenotesinCrown*slessons.Ifseasytorememberwhathe

tellsyou.

Q:Whoselessonsdoesthemanlikemore?

17.M:Mrs.Wilkins,FdlikeyoutomeetDenise.She'satschoolwithme.

W:Hello,Denise.Pleasedtomeetyou.

Q:WhatstherelationshipbetweenDeniseandtheman?

18.M:Wherewereyoulastnight?

W:Iwasinallevening.ThephonerangwhileIwaswashingmyhair.Icouldn1tanswerit.

fmsorry.

Q:Whydidn'tthewomananswerthetelephone?

Nowyou'IIheartwolongconversations.

ConversationOne

M:IsthistableonthecomerOK?

W:Sure.Wecansithere.

M:Oh,youpausedtogetanythingonyourtray.

W:Yeah.IguessFmjustnotthathungry.

M:What'sthematter?Aren,tyoufeelingwell?

W:Well,Tvebeenreallyworried.Ifsmycar.Ifsintheshop,again!

M:Really?What'swrongthistime?

W:Idon'tknowexactly.Something/swrongwiththebrakes,Ithink.

M:Well,atleastthatshouldn'tcostyoumuchtofix.PartsarecheaperforalltheAmerican

carslikeyours.Didthemechanicsayhowmuchitwouldcost?

W:Hesaidhe*dcallmewithanestimatelaterontoday.

M:Watchouthedoesn,ttrytotakeadvantageofyou.

W:Whatdoyoumean?

M:Well,somecarmechanics,iftheythinkthatsomeonedoesn,tknowmuchaboutcars,

theymighttrytooverchargethatperson.

W:Maybeso.ButItrustthisguy.Hewasrecommendedbyoneofmyneighbors.Hehasdone

someworkformeinthepastandhispricesseemedtobereasonable.

M:Oh,thatsgoodtoknow.MaybeVIItryusinghiminthefuture.Bytheway,doyouneed

aridehomeafterclasstoday?

W:Oh,TIIsureappreciateit.It*sreallytoughgettingaroundwithoutacarwhenyouliveoff

campus.

Questions19to22arebasedontheconversationyouhavejustheard.

19.Whatdoesthewomanimplyabouthercar?

20.Whatdoesthemansayaboutthewoman'scar?

21.Whatdoesthewomansayaboutthemechanic?

22.Whatdoestheman。仟ertodo?

ConversationTwo

M:DoctorCole,thankyouforagreeingtothisinterviewfortheDailyCampusNews.Canyou

tellusaboutwhatyouandyourcolleaguesdiscussattheannualastronomysocietymeetinglast

month?

W:Yes.Forthefirsttimeeverthescientificcommunityhasestablishedtheexistenceof

planetsoutsideourownsolarsystem.Ofcourseweknewthatcertaindistantstarsexisted,but

onlyrecentlydidwelearnthatseveralofthemareorbitedbytheirownplanets.

M:Whydidittakesolongtolocatetheseplanets?

W:Well,youhavetounderstandthattheyareabilliontimesdimmerthantheirparentstars.It

wouldbeliketryingtoseethelightofacandlenexttoahugeexplosion.Wedon*tcurrently

haveatelescopethatcanbeusedtoseethem.

M:Butiftheastronomersdidn'tseetheplanetsthroughatelescope,howdidtheyfind

them?

W:Byaveryindirectmethod.Theastronomersmeasuredsubtledistortionsinthefrequency

ofthelightfromtheparentstarsandobservedthatsomeofthestarsseemtorockbackandforth.

Theydeterminedthatthiswascausedbygravitationalpullfromorbitingplanets.

M:ThereisapowerfulnewtelescopebeingbuiltinArizona.Willthathelpthemseethese

planets?

W:Theyshouldbeabletoseethematleastintheformofsmallspotsoflight.Andthenthe

scientistswillbeabletobreakdownandanalyzethislight.Bydoingthis,theyhopetolearnabout

thechemicalcompositionoftheseplanets-oxygenandozonemolecules,forexample,wouldbe

telltalesignsoflifeontheseplanets.

M:Tmlookingforwardtohearingmorewhenthetelescopeisinoperation.Andrmsure

ourreaderswouldbeinterestedtoo.

Questions23to25arebasedontheconversationyouhavejustheard.

23.Whatistheconversationmainlyabout?

24.Howdidthescientistsestablishtheexistenceoftheplanets?

25.Whatdoestheprofessorsaythescientistsmightlearnabouttheplanetsbyusingthenew

telescope?

SectionB

PassageOne

Caroleisateenagegirl.Shethinkssheisabittoofat,orrathertoostrong.Butshedoesnrt

knowhowshebecamethatway.Nowadays,peoplebecomeinterestedinlosingweightbecause

beingoverweightcanbringaboutmanydiseases.Carolehasmadeuphermindtofollowothers/

exampleandplanstoloseweightaswell.Sometimesshefeelssounhappywithoutknowingwhy.

Atthesetimes,sheoftengoesouttorestaurants,barsandsupermarketsforfood.Thethingsshe

likestoeatincludebread,biscuits,andchocolates.Althoughshefeelsveryfullinherstomach,she

can'tstopeatingbecauseoftheenjoymentshegets.Sheisalittleworriedaboutherbehavior

andthinksthatshemighthaveanunknowndiseaseoranunhealthymind.Withthesequestions,

Carolewenttoseeadoctor.Thedoctordoesrftthinkshehasadisease,butsuggeststhatshe

needself-discipline.Peopleoftensay"eatlessandexercisemore,"butoneneedsdisciplineto

followthisadvice.SinceCaroesayssheenjoyseatingalthoughshefeelsveryfull,thedoctor

thinksthismightbebecauseCarolewantstoforgetaboutfinishingworkordoingacomplicated

homeworkassignment.Herfeelingofunhappinesscouldstartfromsomethingdeeper,suchas

problemswithfamilymembersorfriends.ThedoctorsaysthatCaroleneedstofindsomething

thatcanbringfuntoherlife.Perhapssheshouldgiveupthehabitofeatingtoomuch,anddo

somethingelseinstead,suchastalkingtosomeoneoverthephone,playingavideogameor

drinkingextratea.ThesemethodscouldhelpCarolechangethehabitofeatingtoomuchand

becomehealthyagain.

Questions26to28arebasedonthepassageyouhavejustheard.

26.WhatdoesCarolenormallydowhenshefeelsunhappy?

27.AccordingtothedoctorwhichoneofthefollowingcouldbetheTRUEreasonwhyCarole

eatstoomuchwhenfeelingunhappy?

28.WhichofthefollowingsuggestionsisNOTmadebythedoctor?

PassageTwo

Todaywhenamanstepsontothemoon,orsomethingnewandimportanthappens,the

worldlearnsaboutitimmediately.Whatdidthenewspaperssayaboutthatfirstflightin1903?

Strangelyenough,theysaidhardlyanythingaboutitatall.Therewereonlyafewreportsaboutit

inthepapers.Thesereportssaidverylittle.Someofthethingstheysaidwerenotevencorrect.In

1904,theWrightsbuiltasecondmachine.TheycalleditFlyerNo.2.Theyinvitedsomereporters

toafieldnearDaytontowatchthemfly,Unfortunately,therewassomemechanicaltroublewith

theplaneanditdidnotflyatallthatday.Thereporterswentaway.Theyweredisappointedand

didnotcomeback.TheWrightswentonwiththeirwork.In1905,theybuiltanevenbetter

machine,FlyerNo.3.Theywereabletostayupintheairforhalfanhourandmoreinthismachine.

Theywereabletoturnandclimbintheair.Farmers,travelersontheroadsaroundDaytonoften

sawthemflying.Butwhenthesepeopletoldreportersaboutit,theyrefusedtobelievethem.

TheWrightsofferedFlyerNo.3totheUnitedStatesGovernment.TheGovernmentwasnot

interested.TheyseemedtothinktheWrightswantedmoneyinordertobuildanairplane.They

didnotunderstandtheWrightshadalreadydonethis,andflownitaswell.Expertswerestill

sayingthatmechanicalflightwasimpossible.Attheendof1905,thetwobrotherstooktheir

planetopieces.Thepartswereputintoahugewoodencase.Itseemednobodywasinterested.

Questions29to31arebasedonthepassageyouhavejustheard.

29.WhatweretheWrightsabletodoinFlyerNo.3?

30.Whatdidthenewspapersayaboutthefirstflightin1903?

31.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?

PassageThree

Nothingcanbuyabetternight*ssleep.Althoughitsoundssilly,itwasthefirstthingthat

crossedmymindwhenIawoke.Itrulyappreciatedmyhappyrest.Itwaslikeagigfromheaven.

InterestingtothinkthatBillGates,oranyrichmenyoucanmention,reallycouldn1thavehada

moresatisfyingandgratefulnightofsleep-thebestthatmoneycan'tbuy.

Thatstartedmethinkingofotherpleasuresthatcostnothingorverylittleandthatareoften

takenforgranted,likeadrinkofcoldwateronahotdaywhenyou'rereallythirsty,orawarm

relaxingbathwhenyou*reextremelytiredormentallyexhausted.

Rememberyourfirstrealkiss-canyouputapricetagonthat?Orthecompanionshipofa

faithfulandlovingpetortheclean,freshsmellofmountainair?There'sanoldsong,"TheBest

ThingsinLifeAreFree."

Didyouevereatamealthatnotonlyfilledyourstomachandsatisfiedallyourtastes,but

refreshedyoursoul?Everspendawinter1seveninginthecompanyofgoodfriends?

Whatcouldbebetterthanlisteningtoyourfavoritemusicorwatchingagoodmovie?Or

sharingthebeautyofasunsetwithalovedone?Thesearequitedelightfulanddelicatepleasures.

Ihopethisdoesn,tsoundtooridiculousintoday1srough,loudworld.Ihopethenew

generationcanappreciatesomeofthesethings.

Questions32to35arebasedonthepassageyouhavejustheard.

32.Whatcanbeinferredfromthisspeech?

33.Whichoneofthefollowingcategoriesdoesthewriterattachgreatimportanceto?

34.Whatdoesthespeakerthinkoftoday*sworld?

35.Whichoneofthefollowingcouldbethemostappropriatetitleofthisspeech?

SectionC

Anewbookissuretobediscussed,and(36)debated,atcollegesthisfall.Thebookiscalled

MyFreshmanYear."WhataProfessorLearnedbyBecomingaStudent.ThewriterisRebekah

Nathan.Thatisnotherrealname.Sheisinherfifties.Sheisaprofessorof(37)anthrcpologyata

universityintheUnitedStates.Hernameforitis"AnyU".

Theprofessorwantedtoknowwhymanyofherstudentsdidnot(38)completetheirworkor

askforhelp.Shedecidedtodoa(39)researchproject.Shegotthe(40)approvaloftheuniversity

ethics(41)committee.Suchgroupsconsidermoralandlegalissuesinstudies.

Inthespringof2002,she(42)appliedtoherownuniversityunderthename"Rebekah

Nathan"andwasadmitted.Shelivedinstudenthousing.Shetookfiveclassesduringherfirst

termandtwointhesecond(43)semester.Shedidprettywell,althoughshegotoneC,amarkof

average.Shealsoplayedsports,

(44)InMyFreshmanYear;shedoesnotidentifyanystudentsbyname,butshedoesdiscuss

whattheytoldherabouttheirlives.

(45)RebekahNathanwritesthatstudentsdonothaveenoughtimetobeinterestedintheir

classes.Theyarebusywithactivitiesandjobs.Theytrytolearnonlyasmuchastheyhaveto.But

shesaystheywillreadthematerialifitisdirectlylinkedtcwhatisbeingdiscussedinclass.

(46)Theprofessorsaysheryearasastudentchangedthewaysheteaches.Shegivesless

readingnow.Sheasksquestionsdesignedtogetstudentstospeakmore.Sheoffershelp.Andshe

sayssheisnolongeroffendedifastudentfallsasleep.

PartIVReadingComprehension

SectionA

47.1immediate句型需要此處填入形容詞，immediateeffects意思是"當即的效果

48.Bsimilar句型需要此處填入形容詞，因此選similar"相似句tobesimilarto是固定搭配,

同時語義上也通順。

49Jdetermineitisdifficultt。后面需要填入動詞，按照因果關系選擇determine,表示"肯定二

50.Cexposureresultof后面應當用名詞，而且該名詞應當能與to搭配，結(jié)合語義肯定選

exposure"流露"。

51.Ksymptoms在thetimeandplaceoccur中,occur是動詞，空缺處需要填入名詞作

主語，組成定語從句（此處可以理解為省略了when和where1然后按照前一句中的thesymptoms選

symptoms,表示"癥狀出現(xiàn)的時間和地址"。

52.Dshow句型需要填入動詞，而且該動詞應當能與up搭配。再按照語義和文章第二勻中的show

up肯定此處選show,表示“出現(xiàn)"。

53.Limprove按照句型結(jié)構肯定動詞，然后結(jié)合語義肯定選improve"改善"。

54.Epollutants在Whilecommonlyfoundinindoorairareresponsibleformany

harmfuleffects這一從句中，areresponsible是謂語結(jié)構,found是過去分詞，表示"被發(fā)現(xiàn)"。因此,

空格處應當利用名詞。按照語義肯定選pollutants"污染物"。

55.Mreact按照句型結(jié)構肯定此處填動詞，該動詞必需能與to搭配，再結(jié)合語義肯定選react，組

成reacttosomething結(jié)構，表示"對…作出反映

56.Hperiodsshort后面應當用名詞，再按照語義肯定選periods,表示"時間段"。

SectionB

57.A事實判斷題。文章的第一段的最后一句和第二段論述了一類新型廣告的作用就是對申請工作

的人提供幫忙，作者在第二段中還引用廣告中的文句，展示了廣告對潛在客戶作出的誘惑性許諾。

58.C事實判斷題。第二段第二句："Thegrowthand叩parentsuccess...areflectiononthe

currenthighlevelsofunemployment?表明C項"許多人失業(yè)”為正確答案。

59.D事實辨別題。文章第三段論述了一個第一次尋覓工作的人只需要在求職信中寫清姓名、地址、

年齡及學歷即可，而進一步的有關信息要等到面試中才加以提供。

60.A事實判斷題“第四段第二句:"Theadvicethenwastoputsomethingintheletterwhich

woulddistinguishyoufromtherest；在信中加上某些使你不同凡響的東西，目的自然是要吸引讀者的

注意，而不是冒犯讀者或扯謊。

61.B文章最后一段的"leadt。"短語表明了句意的因果關系。

62.C細節(jié)推理題。按照文章的第一段，尤其是第三句話?？芍谂馁u進程中，人們競相叫價，叫

價最高的人取得拍賣品。

63.D事實細節(jié)題。按照文章第一段第四句。可知，拍賣人在叫價結(jié)束時用一個小錘子敲一下他前面

的桌子就結(jié)束拍賣了。

64.B辭匯與語義題。按照該詞所在的第一段可知"此角色要組織群眾投標"，可判斷出選項B解釋了

該詞的含義。

65.B事實細節(jié)歸納題。按照第四段倒數(shù)第二句，策劃有效結(jié)束拍賣的行為，其目的在7希望以最低

價錢購買物品。

66.C細節(jié)推理題。按照文中最后一段得知，拍賣人的服務報酬是以拍賣品價錢的必然百分比來付給

的。

PartVCloze

67.A這里if引導條件狀語，表1段設某種情景。

68.D其他各詞詞義涵蓋面都比較小，只