2025年小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練廣告語專項(xiàng)（含解析）2025年小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練：廣告語專項(xiàng)（含解析）

一．選擇題（共3小題）

1．（2023秋永春縣期中）下列句子不適合做“保護(hù)環(huán)境"的廣告語是（）

A．學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹摇?/p>

B．地球是我家，共同保護(hù)她。

C．健康多寬心，生命就安心。

D．手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

2．（2021秋沾益區(qū)期末）媽媽的裁縫店快要開張了，她準(zhǔn)備在店門外做個(gè)廣告，初擬了四條廣告語。選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．款式講究花型特殊用料考究做工精致

B．款式大方花型別致用料考究做工精細(xì)

C．款式華麗花型單一用料優(yōu)良做工用心

D．款式大方花型特殊用料上乘做工精密

3．（2021寧波模擬）對(duì)下面廣告詞的分析，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．瑞士鐘表公司廣告：“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊?！薄\(yùn)用反襯手法，說明瑞士鐘表公司的維修人員不是太勤快，但瑞士鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量十分可靠。

B．日本豐田汽車公司廣告：“車到山前必有路，有路必有豐田車。"——運(yùn)用引用、對(duì)偶、夸張的手法說明產(chǎn)品數(shù)量多、性能好。

C．美國柯達(dá)公司廣告：“你只需按一下快門，余下的一切由我來做用?！薄\(yùn)用擬人的手法說明產(chǎn)品使用方便。

D．湖南“天仙"電扇廠廣告：“實(shí)不相瞞，‘天仙’的名氣是吹出來的?！薄\(yùn)用雙關(guān)的手法說明產(chǎn)品銷量大、質(zhì)量好。

二．填空題（共2小題）

4．（2022武強(qiáng)縣）按要求完成句子練習(xí)。

（1）班主任給小麗打電話說道：“小麗，跟你媽媽說一下，讓她帶著你在學(xué)校大門口等我，我馬上過去接你們。"小麗會(huì)這樣跟媽媽說：“___。”

（2）我是樹苗小寶寶，手腳細(xì)嫩，不經(jīng)折。

（用相同的修辭手法寫一則倡導(dǎo)綠色環(huán)保的公益廣告語）

___

5．（2019春交城縣期中）根據(jù)語境，選出恰當(dāng)?shù)膹V告標(biāo)語。（填序號(hào)）

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有意思的公益廣告標(biāo)語越來越多了。走在路上，我經(jīng)?？吹竭@樣的標(biāo)語：

。到了公園，這樣的一句話曾經(jīng)給我留下深刻印象：

。上次去動(dòng)物園，我看到了

這樣一條標(biāo)語。旅游景點(diǎn)這樣的標(biāo)語更多，特別是

這句標(biāo)語，確實(shí)值得游客謹(jǐn)記。

（1）紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香蝶時(shí)來。

（2）地球上沒有了動(dòng)物就沒了精彩。

（3）高高興興出門去，平平安安回家來。

（4）“一游"休上墻，“到此”憶中留。

三．語言表達(dá)（共20小題）

6．（2024春太原期末）口語交際。

（1）星期天，朋友小芳有兩道題不會(huì)做，她來找你，借你的作業(yè)抄。你會(huì)怎樣拒絕呢？

___

（2）愛就像生命中的陽光、干旱中的雨露，溫暖、滋潤著每個(gè)人的心田。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將變得更美好。請(qǐng)你寫出一條關(guān)愛他人的公益廣告語。

___

7．（2024南召縣）根據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。

在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里，一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲。突然，雨點(diǎn)“沙沙沙"地落下來了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會(huì)心地笑了。

請(qǐng)為此畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告語，要求思想健康，文字簡(jiǎn)潔，有內(nèi)涵、深度。

___

8．（2024春淮濱縣期中）語文與生活

“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機(jī)?！边@個(gè)網(wǎng)絡(luò)上流傳很廣的抱怨，正是很多真實(shí)生活的寫照。一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，2014年抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以色列國家人均讀書量64本，俄羅斯人均55本，日本人均40本，法國人均24本，韓國人均11本，中國人均4.77本。中國人33%的休閑時(shí)間用在了互聯(lián)網(wǎng)上，尤其是手機(jī)上。17%的休閑時(shí)間用在看電視上，10%的休閑時(shí)間用在進(jìn)行紙質(zhì)書本閱讀，許多中國人清晨至深夜一天時(shí)間都有手機(jī)相伴，“手機(jī)依賴癥"已經(jīng)成為社會(huì)“流行病”。

從以上材料的信息中，你得出什么結(jié)論？全社會(huì)在倡導(dǎo)全民閱讀，請(qǐng)你為“全民閱讀"活動(dòng)寫一句公益廣告詞，提高大家讀書的積極性。

___

9．（2023春桑植縣期中）讓我們來做一名“小小推銷員”。

向別人介紹一種你喜歡的“商品"。你準(zhǔn)備從哪些方面去介紹“商品”呢？比如：外觀、用途、使用方法等，找出產(chǎn)品最能打動(dòng)人的地方，準(zhǔn)備做精彩的描述，介紹時(shí)至少用上兩種說明方法。

___。

10．（2023春余干縣期中）口語交際。

“‘默默無蚊’就是這樣寫的嘛，外面的廣告上都這么寫，就是沒有聲音，連蚊子叫的聲音都沒有。"面對(duì)讀小學(xué)的兒子的這種解釋，媽媽哭笑不得。

如今，我們打開電視，翻開報(bào)紙和雜志，隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語成語簡(jiǎn)潔明快、朗朗上口、熟悉易記的特點(diǎn)，在做產(chǎn)品廣告時(shí)將用諧音字改造后的成語用作廣告語。

（1）你能根據(jù)自己的理解用線連一連嗎？

衣衣不舍某洗浴中心廣告

隨心所浴某蛋糕店廣告

萬室俱備某房產(chǎn)公司廣告

步步糕升某服裝店廣告

（2）你覺得這樣的廣告好不好？為什么？___

11．（2021秋清遠(yuǎn)期末）根據(jù)情境填空。

我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評(píng)我把小樹苗弄倒了，不愛護(hù)校園花草樹木，我忙解釋道：“___”老師聽了我的解釋，向我表示歉意，還獎(jiǎng)勵(lì)我一項(xiàng)任務(wù)：設(shè)計(jì)一條愛護(hù)花草樹木的廣告語：___。

12．（2022春秦安縣期末）一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴(yán)禁踐踏草坪?？傆X得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為

。

13．（2021秋合江縣期末）口語交際。

地球是全人類的家園。如何保護(hù)地球？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告，呼吁所有的人們一起保護(hù)地球。

14．（2022秋青島期中）請(qǐng)你推薦一種自己最喜愛的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，并擬寫一句廣告語，讓它名揚(yáng)天下。

特產(chǎn)名稱：

廣告語：___

15．（2021春望謨縣期末）閱讀下面材料，請(qǐng)給望謨板栗寫一則廣告。（形式不限，50字以內(nèi)）

材料一：

清朝咸豐四年（1854年），望謨始栽種板栗。截至2017年底，望謨板栗種植總面積達(dá)23萬畝，掛果7萬余畝，板栗加工能力2萬噸，板栗經(jīng)濟(jì)價(jià)值2.74億元。如今望謨板栗已成為望謨縣的一張名片。

材料二：

望謨板栗，堅(jiān)果呈深褐色或紅褐色，果實(shí)成熟飽滿，肉質(zhì)香糯、微甜。本地野生板栗單粒重4～9克，嫁接新品種單粒重7～16克。

材料三：

2018年3月，原國家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)對(duì)“望謨板栗"實(shí)施地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)。

___

16．（2021春寬城區(qū)期末）全社會(huì)正在倡導(dǎo)全民閱讀，請(qǐng)你為“全民閱讀”活動(dòng)寫一句公益廣告詞，提高大家讀書的積極性。

___

17．（2021秋聊城月考）口語交際。

為了讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更美，你能設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境的廣告語嗎？

18．（2021秋聊城月考）口語交際。

某皮鞋店門口掛著一塊廣告牌，上面寫著“質(zhì)量可靠，絕對(duì)牛皮”，行人看到紛紛大笑。請(qǐng)寫出行人和店家對(duì)這個(gè)廣告語的不同理解。

行人：___

店家：___

19．（2021金昌）某空調(diào)的廣告語僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”，請(qǐng)說明該廣告詞所包含的具體含義。

___

20．（2020秋固始縣期末）課外書屋：照樣子，從下面的圖書中選擇一部寫廣告語。

例：《小英雄雨來》：這是一部能引導(dǎo)人積極向上愛憎分明的好書。故事主人公年紀(jì)不大，卻能與敵人斗智斗勇，他的故事影響了不止一代人。

《假如給我三天光明》《童年》《西游記》

___

21．（2021春羅甸縣期末）“民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興”，鄉(xiāng)村振興正在我們家鄉(xiāng)逐步展開，現(xiàn)在為了推廣家鄉(xiāng)，請(qǐng)你做家鄉(xiāng)形象宣傳大使，并擬一句廣告詞。（溫馨提示：主題明確、富有家鄉(xiāng)特色）

___

22．（2020秋武川縣期末）學(xué)完《只有一個(gè)地球》一課，你一定感慨萬分，請(qǐng)你就此寫一條公益廣告。

___

23．（2020昭通）在我們的生活中，廣告無處不在。細(xì)心觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：利用漢字的諧音改編成語、俗語等常用語制作成的廣告詞，成了眾多商家津津樂道的新創(chuàng)意。如隨心所“浴”、默默無“蚊"、百“衣”百順、“騎"樂無窮、天“嘗”地“酒"等，不勝枚舉。對(duì)這樣的現(xiàn)象，你持肯定還是否定的態(tài)度呢？把你的想法寫下來。

___

24．（2019海淀區(qū)模擬）改寫廣告

某餐館的廣告詞是：“好吃，您告訴大家；不好吃，您告訴我們?！边@兩句話看似挺自信，但仔細(xì)想想，這樣說顯得該餐館對(duì)自己的飯菜質(zhì)量仍沒有十分把握。如果稍作改動(dòng)，改為___那就顯得該餐館對(duì)自己的飯菜質(zhì)量自信多了。

25．（2019石林縣模擬）在我縣的旅游節(jié)中，學(xué)校組織了一次“志愿者行動(dòng)"。假如你是這次行動(dòng)的導(dǎo)游，你打算怎樣向來賓介紹自己最喜歡的家鄉(xiāng)特產(chǎn)？請(qǐng)寫出特產(chǎn)名稱，并擬一條廣告詞，讓它名揚(yáng)天下。

特產(chǎn)名稱：

廣告詞：___

四．綜合性學(xué)習(xí)（共5小題）

26．（2024畢節(jié)市）綜合性學(xué)習(xí)。

（1）某旅游景點(diǎn)有這樣一則告示：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走?！边@則告示告訴了游客什么？請(qǐng)你寫一寫。

___。

（2）體會(huì)下面語段中隱含的言外之意。

去年，小王同學(xué)參加全縣作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語文老師只對(duì)他說了一句話：“這會(huì)過去的。"今年，小王同學(xué)又參加了全縣作文大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，他可高興了。這時(shí)語文老師還是只對(duì)他說了一句話：“這會(huì)過去的?！闭?qǐng)問：語文老師去年說的“這會(huì)過去的"和今年說的各表達(dá)了什么意思？

去年，老師要表達(dá)的意思是：___。

今年，老師要表達(dá)的意思是：___。

27．（2024春望城區(qū)期末）圍繞生活中用字不規(guī)范的情況，“雷小鋒”們開展了調(diào)查研究。以下是他們收集到的廣告牌，請(qǐng)你仔細(xì)觀察并完成練習(xí)。

A.（

）——眾所周知

B.（理發(fā)店）——

（1）你覺得A圖是哪個(gè)商鋪的廣告牌，請(qǐng)把商鋪名填在相應(yīng)的括號(hào)里。

（2）B圖商家為奪人眼球，亂改成語，請(qǐng)你把正確的成語寫在橫線上。

（3）理發(fā)店想貼一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“雖是毫末技藝”，下聯(lián)最好是___________。

A.卻是剪刀舞技

B.改頭換面煥顏

C.卻是頂上功夫

（4）調(diào)查結(jié)束了，小明寫下了活動(dòng)結(jié)束語。其中出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)你用正確的修改符號(hào)在原文中修改。

通過本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我們感受到了中國漢字文化的博大精深。每一個(gè)漢字都是可以開發(fā)的寶藏，我們要正確運(yùn)用并理解每一個(gè)漢字。

28．（2024臨高縣）綜合運(yùn)用。

這是一幅關(guān)于珍惜水資源的公益廣告圖。請(qǐng)給這幅圖設(shè)計(jì)一條廣告標(biāo)語。

___

29．（2023秋巴林左旗期末）育才小學(xué)將于2024年3月5日在多功能廳舉行一次以“國家富強(qiáng)奮斗有我”為主題的杰出人物故事會(huì)，請(qǐng)你一起來參與本次活動(dòng)。

（1）請(qǐng)你結(jié)合自己讀過的杰出人物的故事，寫一寫這個(gè)人物的事跡。（提示：他是誰，他做了什么，他有什么優(yōu)秀的品質(zhì)等。）

___

②請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一張海報(bào)。（提示：圖畫用鋼筆或中性筆畫簡(jiǎn)筆畫即可。）

___

30．（2023淮安模擬）【活動(dòng)】：贊地標(biāo)美食

萬里漕運(yùn)通南北，千年淮味傳古今。下列七道淮安特色美食入選了“江蘇百道鄉(xiāng)土地標(biāo)菜”，請(qǐng)從中任選一道菜，寫一則廣告語。（包含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不超過20個(gè)字）。

①洪澤雜魚鍋貼

②盱眙十三香龍蝦

③金湖蒜泥龍蝦

④淮安欽工肉圓

⑤漣水雞糕

⑥洪澤蔣壩酸湯魚圓

⑦淮陰碼頭湯羊肉

選___________（填序號(hào)），廣告語：___

解析版

一．選擇題（共3小題）

1．（2023秋永春縣期中）下列句子不適合做“保護(hù)環(huán)境”的廣告語是（）

A．學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹摇?/p>

B．地球是我家，共同保護(hù)她。

C．健康多寬心，生命就安心。

D．手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

【答案】C

【分析】考查廣告語。廣告語要語言簡(jiǎn)練，有鼓動(dòng)性。

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，是關(guān)于生命健康的主題的。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多閱讀，提高語言表達(dá)能力。

2．（2021秋沾益區(qū)期末）媽媽的裁縫店快要開張了，她準(zhǔn)備在店門外做個(gè)廣告，初擬了四條廣告語。選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．款式講究花型特殊用料考究做工精致

B．款式大方花型別致用料考究做工精細(xì)

C．款式華麗花型單一用料優(yōu)良做工用心

D．款式大方花型特殊用料上乘做工精密

【答案】B

【分析】考查了廣告，其意義就是把重要的事情散布給更多的人知道，要符合情景。

【解答】大方：自然不俗氣；無拘束。

別致：與眾不同，新奇。

考究：精美的，精致的。

精細(xì)：精致，細(xì)密。

根據(jù)語義B項(xiàng)最合適。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】廣告帶有通知、誘導(dǎo)、披露的意思，對(duì)于廣告所用語句要簡(jiǎn)潔、明了、確切。

3．（2021寧波模擬）對(duì)下面廣告詞的分析，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．瑞士鐘表公司廣告：“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊。"——運(yùn)用反襯手法，說明瑞士鐘表公司的維修人員不是太勤快，但瑞士鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量十分可靠。

B．日本豐田汽車公司廣告：“車到山前必有路，有路必有豐田車?！薄\(yùn)用引用、對(duì)偶、夸張的手法說明產(chǎn)品數(shù)量多、性能好。

C．美國柯達(dá)公司廣告：“你只需按一下快門，余下的一切由我來做用。"——運(yùn)用擬人的手法說明產(chǎn)品使用方便。

D．湖南“天仙”電扇廠廣告：“實(shí)不相瞞，‘天仙’的名氣是吹出來的。"——運(yùn)用雙關(guān)的手法說明產(chǎn)品銷量大、質(zhì)量好。

【答案】D

【分析】考查了廣告。廣告，顧名思義就是廣而告之，向社會(huì)廣大公眾告知某件事情。本題是根據(jù)已知的廣告，判斷其分析詞的恰當(dāng)與否。

【解答】A.不恰當(dāng)，在這里的反襯手法并非是說“維修人員不是太勤快”，而是通過“閑得無聊"反襯手表質(zhì)量高，無需維修。

B.不恰當(dāng)，這不是對(duì)偶的手法。

C.不恰當(dāng)，沒有運(yùn)用擬人的手法。

D.恰當(dāng)。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】廣告語不要夸大其詞，內(nèi)容簡(jiǎn)潔、全面，還要注意廣告的效果和影響。

二．填空題（共2小題）

4．（2022武強(qiáng)縣）按要求完成句子練習(xí)。

（1）班主任給小麗打電話說道：“小麗，跟你媽媽說一下，讓她帶著你在學(xué)校大門口等我，我馬上過去接你們?！毙←悤?huì)這樣跟媽媽說：“媽媽，我們班主任打電話說讓你帶著我在學(xué)校大門口等他，他馬上過去接我們。"

（2）我是樹苗小寶寶，手腳細(xì)嫩，不經(jīng)折。

（用相同的修辭手法寫一則倡導(dǎo)綠色環(huán)保的公益廣告語）

用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。

【答案】（1）媽媽，我們班主任打電話說讓你帶著我在學(xué)校大門口等他，他馬上過去接我們；

（2）用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。

【分析】考查了口語交際、宣傳標(biāo)語。完成此類口語交際是小學(xué)語文中常見的題型，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。

【解答】（1）轉(zhuǎn)述老師的話，去掉引號(hào)，把冒號(hào)改為逗號(hào)，注意人稱的變化。

（2）例句運(yùn)用了擬人的修辭方法，用擬人的修辭手法寫一則倡導(dǎo)綠色環(huán)保的公益廣告語。

故答案為：

（1）媽媽，我們班主任打電話說讓你帶著我在學(xué)校大門口等他，他馬上過去接我們；

（2）用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。

【點(diǎn)評(píng)】口語交際訓(xùn)練應(yīng)該與聽、說、讀、寫訓(xùn)練聯(lián)系起來，與觀察、思維、想象訓(xùn)練聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力。

5．（2019春交城縣期中）根據(jù)語境，選出恰當(dāng)?shù)膹V告標(biāo)語。（填序號(hào)）

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有意思的公益廣告標(biāo)語越來越多了。走在路上，我經(jīng)?？吹竭@樣的標(biāo)語：（3）。到了公園，這樣的一句話曾經(jīng)給我留下深刻印象：（1）。上次去動(dòng)物園，我看到了（2）這樣一條標(biāo)語。旅游景點(diǎn)這樣的標(biāo)語更多，特別是（4）這句標(biāo)語，確實(shí)值得游客謹(jǐn)記。

（1）紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香蝶時(shí)來。

（2）地球上沒有了動(dòng)物就沒了精彩。

（3）高高興興出門去，平平安安回家來。

（4）“一游”休上墻，“到此"憶中留。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】考查了對(duì)廣告語的辨析與理解，認(rèn)真分析所給廣告的內(nèi)容及所表達(dá)的主題，結(jié)合所廣告的事物的特點(diǎn)進(jìn)行分析。

【解答】（1）紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香蝶時(shí)來。關(guān)于花草等景物，所以放在公園合適。

（2）地球上沒有了動(dòng)物就沒了精彩。是關(guān)于與動(dòng)物合諧相處的，所以放在動(dòng)物園合適。

（3）高高興興出門去，平平安安回家來。是關(guān)于交通安全的，所以放在路上合適。

（4）“一游”休上墻，“到此"憶中留。是關(guān)于文明旅游的，放在景點(diǎn)合適。

故答案為：

（3）（1）（2）（4）

【點(diǎn)評(píng)】編寫廣告語的基本原則是：

1．簡(jiǎn)潔；2．明白易懂；3．朗朗上口；4．新穎獨(dú)特；5．內(nèi)容突出。

三．語言表達(dá)（共20小題）

6．（2024春太原期末）口語交際。

（1）星期天，朋友小芳有兩道題不會(huì)做，她來找你，借你的作業(yè)抄。你會(huì)怎樣拒絕呢？

小芳，我不能借給你抄，這樣對(duì)你沒有一點(diǎn)好處。雖然暫時(shí)可以應(yīng)付老師的檢查，但是你還是不懂??！如果你真想弄懂的話，我來教你吧。

（2）愛就像生命中的陽光、干旱中的雨露，溫暖、滋潤著每個(gè)人的心田。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將變得更美好。請(qǐng)你寫出一條關(guān)愛他人的公益廣告語。

送出一份愛心，收獲明媚陽光。

【答案】（1）小芳，我不能借給你抄，這樣對(duì)你沒有一點(diǎn)好處。雖然暫時(shí)可以應(yīng)付老師的檢查，但是你還是不懂啊！如果你真想弄懂的話，我來教你吧。

（2）送出一份愛心，收獲明媚陽光。

【分析】考查了口語交際，完成本題要注意分析所給材料，明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。結(jié)合題目中的要求，語句要通順，要有條理。

【解答】（1）結(jié)合題干要求，做到委婉禮貌地拒絕小芳。

（2）寫一條關(guān)愛他人的公益廣告語。

故答案為：

（1）小芳，我不能借給你抄，這樣對(duì)你沒有一點(diǎn)好處。雖然暫時(shí)可以應(yīng)付老師的檢查，但是你還是不懂?。∪绻阏嫦肱脑?，我來教你吧。

（2）送出一份愛心，收獲明媚陽光。

【點(diǎn)評(píng)】拒絕別人時(shí)，語氣要委婉，做到禮貌用語，有理有據(jù)，讓人信服。

7．（2024南召縣）根據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。

在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里，一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲。突然，雨點(diǎn)“沙沙沙”地落下來了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會(huì)心地笑了。

請(qǐng)為此畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告語，要求思想健康，文字簡(jiǎn)潔，有內(nèi)涵、深度。

愛是孩子成長(zhǎng)中最好的保護(hù)傘。

【答案】愛是孩子成長(zhǎng)中最好的保護(hù)傘。

【分析】本題考查公益廣告語的擬寫。作答時(shí)要緊扣主題，符合情景，思想健康，文字簡(jiǎn)潔，有內(nèi)涵，用詞要恰當(dāng)，語句要通順，不要出現(xiàn)語病和錯(cuò)別字。

【解答】該語段，描寫了“突然下雨了，在公園中游玩的夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會(huì)心地笑了"這一情景，其體現(xiàn)的是父母對(duì)孩子的愛。所以在設(shè)計(jì)廣告時(shí)要抓住“愛”這一關(guān)鍵詞。

故答案為：

愛是孩子成長(zhǎng)中最好的保護(hù)傘。

【點(diǎn)評(píng)】寫話是小學(xué)語文中常見的題目，目的在促使學(xué)生的口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

8．（2024春淮濱縣期中）語文與生活

“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機(jī)。"這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上流傳很廣的抱怨，正是很多真實(shí)生活的寫照。一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，2014年抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以色列國家人均讀書量64本，俄羅斯人均55本，日本人均40本，法國人均24本，韓國人均11本，中國人均4.77本。中國人33%的休閑時(shí)間用在了互聯(lián)網(wǎng)上，尤其是手機(jī)上。17%的休閑時(shí)間用在看電視上，10%的休閑時(shí)間用在進(jìn)行紙質(zhì)書本閱讀，許多中國人清晨至深夜一天時(shí)間都有手機(jī)相伴，“手機(jī)依賴癥”已經(jīng)成為社會(huì)“流行病"。

從以上材料的信息中，你得出什么結(jié)論？全社會(huì)在倡導(dǎo)全民閱讀，請(qǐng)你為“全民閱讀”活動(dòng)寫一句公益廣告詞，提高大家讀書的積極性。

①中國人人均讀書量少；②中國人的休閑時(shí)間大部分用在了互聯(lián)網(wǎng)上，用于讀書的時(shí)間少。

從今天起，放下手機(jī)，拿起書籍，全民閱讀。

【答案】①中國人人均讀書量少；②中國人的休閑時(shí)間大部分用在了互聯(lián)網(wǎng)上，用于讀書的時(shí)間少。

從今天起，放下手機(jī)，拿起書籍，全民閱讀。

【分析】本題考查廣告語的設(shè)計(jì)及文段內(nèi)容的理解和概括。作答時(shí)廣告語的設(shè)計(jì)語言要簡(jiǎn)潔，瑯瑯上口，讓人易懂易記。內(nèi)容的概括語言要簡(jiǎn)潔，表意要明確。

【解答】作答時(shí)要通過閱讀語段，抓住關(guān)鍵詞語，明確題干要求，準(zhǔn)確完成。

如：通讀語段可知，中國人人均閱讀量?jī)H為4.77本，在參與調(diào)查國家中為最低?！爸袊?3%的休閑時(shí)間用在了互聯(lián)網(wǎng)上，尤其是手機(jī)上，17%的休閑時(shí)間用在看電視上，10%的休閑時(shí)間在進(jìn)行紙質(zhì)書閱讀。"可知，中國人用于讀書的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于在上網(wǎng)及看電視的時(shí)間，由此可得出：①中國人人均讀書量少。②中國人的休閑時(shí)間大部分用在了互聯(lián)網(wǎng)上，用于讀書的時(shí)間少。

廣告語的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)體現(xiàn)“全民閱讀”這一主題。

如：從今天起，放下手機(jī)，拿起書籍，全民閱讀。

故答案為：

①中國人人均讀書量少；②中國人的休閑時(shí)間大部分用在了互聯(lián)網(wǎng)上，用于讀書的時(shí)間少。

從今天起，放下手機(jī)，拿起書籍，全民閱讀。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的題型是小學(xué)語文科目不可忽視的重點(diǎn)內(nèi)容，也是在小學(xué)階段教學(xué)比較常見和重要的一項(xiàng)內(nèi)容，平時(shí)要加強(qiáng)練習(xí)。

9．（2023春桑植縣期中）讓我們來做一名“小小推銷員"。

向別人介紹一種你喜歡的“商品”。你準(zhǔn)備從哪些方面去介紹“商品"呢？比如：外觀、用途、使用方法等，找出產(chǎn)品最能打動(dòng)人的地方，準(zhǔn)備做精彩的描述，介紹時(shí)至少用上兩種說明方法。

我家的軍刀分為前后左右四個(gè)部分。前面是一個(gè)鑰匙環(huán)。后面是牙簽和鑷子。左邊有開瓶器，指甲銼和剪刀。右邊有三層厚度不同的刀?，F(xiàn)在一把刀最多的已經(jīng)有52種用途。瑞士軍刀用途廣泛，攜帶方便。如果你想把它所配有的東西都帶上，那會(huì)占許多面積，也很不方便。瑞士軍刀好像是一件萬能的武器。所以我每次外出游玩時(shí)，它是我要帶的必不可少的物品之一。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】考查了廣告，注意結(jié)合給出的材料，向別人介紹一種你喜歡的“商品”，介紹時(shí)用上說明方法。

【解答】注意抓住從外觀、用途、使用方法等來寫。

故答案為：

我家的軍刀分為前后左右四個(gè)部分。前面是一個(gè)鑰匙環(huán)。后面是牙簽和鑷子。左邊有開瓶器，指甲銼和剪刀。右邊有三層厚度不同的刀?，F(xiàn)在一把刀最多的已經(jīng)有52種用途。瑞士軍刀用途廣泛，攜帶方便。如果你想把它所配有的東西都帶上，那會(huì)占許多面積，也很不方便。瑞士軍刀好像是一件萬能的武器。所以我每次外出游玩時(shí)，它是我要帶的必不可少的物品之一。

【點(diǎn)評(píng)】寫出它的外觀，特點(diǎn)，作用，并用列數(shù)字，打比方方法來寫。

10．（2023春余干縣期中）口語交際。

“‘默默無蚊’就是這樣寫的嘛，外面的廣告上都這么寫，就是沒有聲音，連蚊子叫的聲音都沒有。"面對(duì)讀小學(xué)的兒子的這種解釋，媽媽哭笑不得。

如今，我們打開電視，翻開報(bào)紙和雜志，隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語成語簡(jiǎn)潔明快、朗朗上口、熟悉易記的特點(diǎn)，在做產(chǎn)品廣告時(shí)將用諧音字改造后的成語用作廣告語。

（1）你能根據(jù)自己的理解用線連一連嗎？

衣衣不舍某洗浴中心廣告

隨心所浴某蛋糕店廣告

萬室俱備某房產(chǎn)公司廣告

步步糕升某服裝店廣告

（2）你覺得這樣的廣告好不好？為什么？不好，會(huì)誤導(dǎo)在學(xué)習(xí)識(shí)字的小朋友。

【答案】（1）

（2）不好，會(huì)誤導(dǎo)在學(xué)習(xí)識(shí)字的小朋友。

【分析】文章論述了廣告中對(duì)成語胡亂地改造和應(yīng)用，對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生了嚴(yán)重的錯(cuò)誤的影響。

【解答】（1）本題考查詞語理解。結(jié)合“衣衣不舍”中的“衣"可知，應(yīng)該于“某服裝店廣告”相連。結(jié)合“隨心所浴"中的“浴”可知，應(yīng)該與“某洗浴中心廣告"相連。結(jié)合“萬室俱備”中的“室"可知，應(yīng)該與“某房產(chǎn)公司廣告”相連。結(jié)合“步步糕升"中的“糕”可知，應(yīng)該與“某蛋糕店廣告"相連。

（2）本題考查開放性作答。解答本題可以從正反兩個(gè)方面去回答，即：同意或反對(duì)。同意的觀點(diǎn)可以從給人留下深刻印象、傳播效果好、比較有創(chuàng)意等幾個(gè)方面來寫。反對(duì)觀點(diǎn)可以從規(guī)范用字、不利于文化傳承、誤導(dǎo)初識(shí)字兒童等方面來寫。廣告語可以合理地運(yùn)用諧音成語。因?yàn)槿菀捉o人留下深刻印象，能達(dá)到較好的傳播效果；使用諧音成語是廣告創(chuàng)意的一種，不能一刀切，企業(yè)和廣告商需要引導(dǎo)而不是禁止。

故答案為：

（1）

（2）不好，會(huì)誤導(dǎo)在學(xué)習(xí)識(shí)字的小朋友。

【點(diǎn)評(píng)】理解分析文章內(nèi)容是做題關(guān)鍵。題干都是與理解文章內(nèi)容有關(guān)的。所以做閱讀題必須學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

11．（2021秋清遠(yuǎn)期末）根據(jù)情境填空。

我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評(píng)我把小樹苗弄倒了，不愛護(hù)校園花草樹木，我忙解釋道：“老師，我沒有把小樹苗弄倒，我是看見它倒了，所以想把它扶起來，你要相信我!”老師聽了我的解釋，向我表示歉意，還獎(jiǎng)勵(lì)我一項(xiàng)任務(wù)：設(shè)計(jì)一條愛護(hù)花草樹木的廣告語：花草樹木點(diǎn)頭笑，請(qǐng)你手腳留情。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】考查了口語交際和寫宣傳標(biāo)語的能力，我扶小樹苗卻被老師誤會(huì)后，應(yīng)該有禮貌地向老師解釋，要注意語言得體。寫宣傳標(biāo)語注意寫愛護(hù)草地的公益用語，一般讀起來朗朗上口，比較有韻律，注意句子生動(dòng)。如：花草樹木點(diǎn)頭笑，請(qǐng)你手腳留情。

【解答】故答案為：

老師，我沒有把小樹苗弄倒，我是看見它倒了，所以想把它扶起來，你要相信我!

花草樹木點(diǎn)頭笑，請(qǐng)你手腳留情。

【點(diǎn)評(píng)】口語交際是一種教學(xué)策略和方式，是聽話、說話能力在實(shí)際交往中的應(yīng)用，聽、說話是口語交際的重要組成部分，但我們不能把口語簡(jiǎn)單地等同于聽話、說話，它不包括交際過程中分析、綜合、判斷、推理、概括、歸納等思維能力，分析問題和解決問題的能力，實(shí)際操作能力，創(chuàng)造能力等，在口語交際訓(xùn)練中只有讓學(xué)生多種感觀都參與到活動(dòng)中來，才能切實(shí)提高口語表達(dá)能力。

公益用語用簡(jiǎn)短文字寫出的有宣傳作用的口號(hào)。是對(duì)社會(huì)、公共場(chǎng)所有好處的用語。

12．（2022春秦安縣期末）一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴(yán)禁踐踏草坪?？傆X得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為小草微微笑，請(qǐng)君莫打擾。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】考查了廣告，就是廣而告之，即向社會(huì)廣大公眾告知某件事物，注意結(jié)合給出的一句廣告語來分析修改。

【解答】注意廣告語要寫的有情趣，注意押韻，語句簡(jiǎn)潔，可以采用擬人的方法來寫。

故答案為：

小草微微笑，請(qǐng)君莫打擾。

【點(diǎn)評(píng)】廣告語要抓住重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。內(nèi)容又不太抽象，使受過普通教育的人都能接受。

13．（2021秋合江縣期末）口語交際。

地球是全人類的家園。如何保護(hù)地球？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告，呼吁所有的人們一起保護(hù)地球。

【答案】人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球，保護(hù)地球是每個(gè)地球村民的責(zé)任。

【分析】考查了寫廣告語。注意結(jié)合給出的材料，針對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)一條保護(hù)地球的廣告語，注意語句通順、簡(jiǎn)潔。

【解答】故答案為：

人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球，保護(hù)地球是每個(gè)地球村民的責(zé)任。

【點(diǎn)評(píng)】廣告語是由蘊(yùn)含著各種意思的字組成的。它可以告誡人們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、珍惜生命、互相幫助；也可以用于推銷，介紹。

14．（2022秋青島期中）請(qǐng)你推薦一種自己最喜愛的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，并擬寫一句廣告語，讓它名揚(yáng)天下。

特產(chǎn)名稱：沂蒙五谷雜糧煎餅

廣告語：五谷雜糧煎餅就是好，吃了讓你忘不了；五谷雜糧就是香，吃了讓你更健康！快來沂蒙山品嘗五谷雜糧煎餅吧！

【答案】沂蒙五谷雜糧煎餅

五谷雜糧煎餅就是好，吃了讓你忘不了；五谷雜糧就是香，吃了讓你更健康！快來沂蒙山品嘗五谷雜糧煎餅吧！

【分析】考查了廣告。廣告，顧名思義就是廣而告之，向社會(huì)廣大公眾告知某件事情。本題是根據(jù)已知的廣告，判斷其分析詞的恰當(dāng)與否。

【解答】我的家鄉(xiāng)是沂蒙山，其中五谷雜糧煎餅是家鄉(xiāng)非常著名的特產(chǎn)。推廣“五谷雜糧煎餅"的廣告語：五谷雜糧煎餅就是好，吃了讓你忘不了；五谷雜糧就是香，吃了讓你更健康！快來沂蒙山品嘗五谷雜糧煎餅吧！

故答案為：

沂蒙五谷雜糧煎餅

五谷雜糧煎餅就是好，吃了讓你忘不了；五谷雜糧就是香，吃了讓你更健康！快來沂蒙山品嘗五谷雜糧煎餅吧！

【點(diǎn)評(píng)】廣告語一定不要夸大其詞，內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、全面，還要注意廣告的效果和影響。

15．（2021春望謨縣期末）閱讀下面材料，請(qǐng)給望謨板栗寫一則廣告。（形式不限，50字以內(nèi)）

材料一：

清朝咸豐四年（1854年），望謨始栽種板栗。截至2017年底，望謨板栗種植總面積達(dá)23萬畝，掛果7萬余畝，板栗加工能力2萬噸，板栗經(jīng)濟(jì)價(jià)值2.74億元。如今望謨板栗已成為望謨縣的一張名片。

材料二：

望謨板栗，堅(jiān)果呈深褐色或紅褐色，果實(shí)成熟飽滿，肉質(zhì)香糯、微甜。本地野生板栗單粒重4～9克，嫁接新品種單粒重7～16克。

材料三：

2018年3月，原國家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)對(duì)“望謨板栗”實(shí)施地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)。

望謨板栗，粒大肉質(zhì)香，獲國家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)，歡迎您品嘗。

【答案】望謨板栗，粒大肉質(zhì)香，獲國家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)，歡迎您品嘗。

【分析】考查了口語交際。學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際想法進(jìn)行作答，注意句意完整流暢，不要寫錯(cuò)別字，符合題干的要求即可。

【解答】結(jié)合望謨板栗的特點(diǎn)給望謨板栗寫一則廣告。

故答案為：

望謨板栗，粒大肉質(zhì)香，獲國家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)，歡迎您品嘗。

【點(diǎn)評(píng)】口語交際是小學(xué)語文中常見的題型，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。

16．（2021春寬城區(qū)期末）全社會(huì)正在倡導(dǎo)全民閱讀，請(qǐng)你為“全民閱讀"活動(dòng)寫一句公益廣告詞，提高大家讀書的積極性。

讀書使人進(jìn)步，讀書使人明智。讓我們一起讀書吧！

【答案】讀書使人進(jìn)步，讀書使人明智。讓我們一起讀書吧！

【分析】本題考查廣告語的書寫。倡導(dǎo)全民閱讀的公益廣告詞要圍繞讀書去展開。

【解答】讀書使人進(jìn)步，讀書使人明智。讓我們一起讀書吧！

【點(diǎn)評(píng)】公益廣告語可以結(jié)合生活和語文知識(shí)積累去寫，符合語境即可。

17．（2021秋聊城月考）口語交際。

為了讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更美，你能設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境的廣告語嗎？

手下留情，足下留青！

【答案】手下留情，足下留青！

【分析】考查宣廣告語。注意內(nèi)容上要契合，結(jié)構(gòu)上要符合廣告語語的要求，即句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)潔、表情達(dá)意。

【解答】針對(duì)某一方面來設(shè)計(jì)即可。

故答案為：

手下留情，足下留青！

【點(diǎn)評(píng)】廣告語應(yīng)該與聽、說、讀、寫訓(xùn)練聯(lián)系起來，與觀察、思維、想象訓(xùn)練聯(lián)系起來，在語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力。

18．（2021秋聊城月考）口語交際。

某皮鞋店門口掛著一塊廣告牌，上面寫著“質(zhì)量可靠，絕對(duì)牛皮”，行人看到紛紛大笑。請(qǐng)寫出行人和店家對(duì)這個(gè)廣告語的不同理解。

行人：感覺這家的廣告含有吹牛皮的味道。

店家：皮鞋質(zhì)量保證、真材實(shí)料。

【答案】感覺得這家的廣告含有吹牛皮的味道。

皮鞋質(zhì)量保證、真材實(shí)料。

【分析】考查廣告語。語言要簡(jiǎn)短，有說服力。

【解答】行人：“牛皮"比喻大話、謊話、虛套的話。說明廣告詞的前半部分“質(zhì)量可靠”這句話并不可信，是謊話，質(zhì)量不可靠，含諷刺的意味。

店家所說的“牛皮"指“牛的皮”意思是他們店里做皮鞋的材質(zhì)真牛皮。則“質(zhì)量可靠，絕對(duì)牛皮“一詞即指皮鞋質(zhì)量保證、真材實(shí)料。

故答案為：

感覺得這家的廣告含有吹牛皮的味道。

皮鞋質(zhì)量保證、真材實(shí)料。

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多練筆，提高語言表達(dá)能力。

19．（2021金昌）某空調(diào)的廣告語僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”，請(qǐng)說明該廣告詞所包含的具體含義。

“凈”是空氣好的意思；“勁"是用電少的意思；“靜”是安靜的意思，指空調(diào)運(yùn)行的時(shí)候不會(huì)發(fā)出噪音。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】廣告是指向社會(huì)廣大公眾告知某件事情或某個(gè)事物。廣告就其含義而言，有廣義和狹義之分。廣義廣告是指不以營利為目的的廣告，如政府公告。狹義廣告是指一種市場(chǎng)營銷行為，即商業(yè)廣告，它是工商企業(yè)為推銷商品或提供服務(wù)，以付費(fèi)方式通過廣告媒體向消費(fèi)者或用戶傳播商品或服務(wù)信息的手段。

【解答】某空調(diào)的廣告語僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”，該廣告詞所包含的具體含義是：“凈”是空氣好的意思；“勁"是用電少的意思；“靜”是安靜的意思，指空調(diào)運(yùn)行的時(shí)候不會(huì)發(fā)出噪音。

故答案為：

“凈"是空氣好的意思；“勁”是用電少的意思；“靜"是安靜的意思，指空調(diào)運(yùn)行的時(shí)候不會(huì)發(fā)出噪音。

【點(diǎn)評(píng)】廣告多用簡(jiǎn)單句，目的是為了醒目、易懂、易記。

20．（2020秋固始縣期末）課外書屋：照樣子，從下面的圖書中選擇一部寫廣告語。

例：《小英雄雨來》：這是一部能引導(dǎo)人積極向上愛憎分明的好書。故事主人公年紀(jì)不大，卻能與敵人斗智斗勇，他的故事影響了不止一代人。

《假如給我三天光明》《童年》《西游記》

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。是一部自傳體小說。它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷無情中看到人性的光芒。

【答案】《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。是一部自傳體小說。它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷無情中看到人性的光芒。

【分析】考查了寫廣告語。注意結(jié)合要求，根據(jù)名著特點(diǎn)及內(nèi)容寫出特點(diǎn)鮮明的廣告語。

【解答】選取自己熟悉的一部，寫出對(duì)它的評(píng)價(jià)。

故答案為：

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。是一部自傳體小說。它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷無情中看到人性的光芒。

【點(diǎn)評(píng)】廣告語指通過各種傳播媒體和招貼形式向公眾介紹商品、文化、娛樂等服務(wù)內(nèi)容的一種宣傳用語。

21．（2021春羅甸縣期末）“民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興”，鄉(xiāng)村振興正在我們家鄉(xiāng)逐步展開，現(xiàn)在為了推廣家鄉(xiāng)，請(qǐng)你做家鄉(xiāng)形象宣傳大使，并擬一句廣告詞。（溫馨提示：主題明確、富有家鄉(xiāng)特色）

清水秀地干凈，風(fēng)情山東任你游

【答案】清水秀地干凈，風(fēng)情山東任你游

【分析】本題考查擬寫廣告語。要注意鄉(xiāng)村振興，推廣家鄉(xiāng)為目的，擬寫的廣告詞要有宣傳力，易于傳播，也可化用一些詞語或運(yùn)用一些修辭手法。開放試題，不要求統(tǒng)一答案。

【解答】故答案為：

清水秀地干凈，風(fēng)情山東任你游

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了宣傳標(biāo)語的擬寫?；卮鸫祟}時(shí)要注意以下問題：做好廣告（宣傳）語擬寫試題，在語言上應(yīng)具有語言精煉、內(nèi)容醒目、便于記憶的特點(diǎn)，要突出創(chuàng)意的新穎、獨(dú)特?？山柚‘?dāng)?shù)男揶o手法，如對(duì)偶、比喻、擬人、雙關(guān)等，讓廣告（宣傳）語達(dá)到好說，好記好理解的目的。撰寫此標(biāo)語時(shí)一定圍繞著主題來回答，要求語句簡(jiǎn)練優(yōu)美，主題突出，一下讓人記住。

22．（2020秋武川縣期末）學(xué)完《只有一個(gè)地球》一課，你一定感慨萬分，請(qǐng)你就此寫一條公益廣告。

保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家園。

【答案】保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家園。

【分析】考查了廣告，公益廣告是不以營利為目的而為社會(huì)提供免費(fèi)服務(wù)的廣告活動(dòng)。語言要簡(jiǎn)練、要能概括主題。

【解答】《只有一個(gè)地球》這篇課文介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學(xué)家已經(jīng)證明了目前地球是適合人類生活的唯一星球，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。課文闡明了人類生存“只有一個(gè)地球"的道理，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。我想寫一條保護(hù)地球的公益廣告：保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家園。

故答案為：

保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家園。

【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合題干，指出“保護(hù)地球”的重要性。要有號(hào)召力。

23．（2020昭通）在我們的生活中，廣告無處不在。細(xì)心觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：利用漢字的諧音改編成語、俗語等常用語制作成的廣告詞，成了眾多商家津津樂道的新創(chuàng)意。如隨心所“浴"、默默無“蚊”、百“衣"百順、“騎”樂無窮、天“嘗"地“酒”等，不勝枚舉。對(duì)這樣的現(xiàn)象，你持肯定還是否定的態(tài)度呢？把你的想法寫下來。

我從廣告中學(xué)到了語文

語文是無處不在的。無論是在生活、報(bào)刊、游戲中都可以看出語文的美妙之處。而就是幾則簡(jiǎn)短的廣告語，卻讓我深刻地了解了神秘多彩的語文世界。

“默默無蚊（聞）的奉獻(xiàn)"﹣﹣某蚊香廣告，“騎（其）樂無窮﹣﹣某摩托車廣告”，“咳（刻）不容緩﹣﹣某咳嗽藥廣告……這些都是由成語改編的廣告語，設(shè)計(jì)人員巧妙地運(yùn)用了諧音，把讀音相同的字帶到成語中去。這種奇思妙想更為形象、生動(dòng)的表現(xiàn)了產(chǎn)品的特點(diǎn)，讓人們眼前一亮，印象深刻。

“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃"﹣﹣某眼鏡廣告；“趁早下‘斑’，請(qǐng)勿‘痘’留”﹣﹣某化妝品廣告。這些廣告語雖然較短，但用簡(jiǎn)單明了生動(dòng)形象的語言突出了商品的特點(diǎn)。前者通過形象的比喻，吸引讀者；后者運(yùn)用了巧妙的諧音，把句意表達(dá)得更加通俗易懂。

“情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心"﹣﹣中國聯(lián)通。聯(lián)通是一個(gè)中國結(jié)形象，對(duì)于中國人來說，本身就充滿了親和力，把自己的標(biāo)志和品牌名稱自然地溶入到廣告語中，從外表到精神做到了統(tǒng)一。

“只溶在口，不溶在手”﹣﹣MM巧克力。這句廣告語十分經(jīng)典，僅用8個(gè)字就清晰地表達(dá)出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我們不愿意巧克力在手中停留片刻。

以上廣告詞雖然短，但各個(gè)都抓住了事物的本質(zhì)，巧妙地運(yùn)用了精美的文字，使個(gè)個(gè)句子形象生動(dòng)，給人一種親切、獨(dú)特的感受。

原來，語文就是一門藝術(shù)，它是美的，古典的美，現(xiàn)代的美，奇特的美，親切的美……漢字是博大精深的，是奇妙的，它向我們?cè)V說著一個(gè)個(gè)美麗的故事。語文與我們的生活息息相關(guān)，我們只有細(xì)心觀察才能了解語文的真諦，了解文字的奇妙之處。

【答案】

我從廣告中學(xué)到了語文

語文是無處不在的。無論是在生活、報(bào)刊、游戲中都可以看出語文的美妙之處。而就是幾則簡(jiǎn)短的廣告語，卻讓我深刻地了解了神秘多彩的語文世界。

“默默無蚊（聞）的奉獻(xiàn)"﹣﹣某蚊香廣告，“騎（其）樂無窮﹣﹣某摩托車廣告”，“咳（刻）不容緩﹣﹣某咳嗽藥廣告……這些都是由成語改編的廣告語，設(shè)計(jì)人員巧妙地運(yùn)用了諧音，把讀音相同的字帶到成語中去。這種奇思妙想更為形象、生動(dòng)的表現(xiàn)了產(chǎn)品的特點(diǎn)，讓人們眼前一亮，印象深刻。

“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃"﹣﹣某眼鏡廣告；“趁早下‘斑’，請(qǐng)勿‘痘’留”﹣﹣某化妝品廣告。這些廣告語雖然較短，但用簡(jiǎn)單明了生動(dòng)形象的語言突出了商品的特點(diǎn)。前者通過形象的比喻，吸引讀者；后者運(yùn)用了巧妙的諧音，把句意表達(dá)得更加通俗易懂。

“情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心"﹣﹣中國聯(lián)通。聯(lián)通是一個(gè)中國結(jié)形象，對(duì)于中國人來說，本身就充滿了親和力，把自己的標(biāo)志和品牌名稱自然地溶入到廣告語中，從外表到精神做到了統(tǒng)一。

“只溶在口，不溶在手”﹣﹣MM巧克力。這句廣告語十分經(jīng)典，僅用8個(gè)字就清晰地表達(dá)出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我們不愿意巧克力在手中停留片刻。

以上廣告詞雖然短，但各個(gè)都抓住了事物的本質(zhì)，巧妙地運(yùn)用了精美的文字，使個(gè)個(gè)句子形象生動(dòng)，給人一種親切、獨(dú)特的感受。

原來，語文就是一門藝術(shù)，它是美的，古典的美，現(xiàn)代的美，奇特的美，親切的美……漢字是博大精深的，是奇妙的，它向我們?cè)V說著一個(gè)個(gè)美麗的故事。語文與我們的生活息息相關(guān)，我們只有細(xì)心觀察才能了解語文的真諦，了解文字的奇妙之處。

【分析】口語交際訓(xùn)練應(yīng)該與聽、說、讀、寫訓(xùn)練聯(lián)系起來，與觀察、思維、想象訓(xùn)練聯(lián)系起來，在語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好口語交際習(xí)慣。

【解答】范文：

我從廣告中學(xué)到了語文

語文是無處不在的。無論是在生活、報(bào)刊、游戲中都可以看出語文的美妙之處。而就是幾則簡(jiǎn)短的廣告語，卻讓我深刻地了解了神秘多彩的語文世界。

“默默無蚊（聞）的奉獻(xiàn)"﹣﹣某蚊香廣告，“騎（其）樂無窮﹣﹣某摩托車廣告”，“咳（刻）不容緩﹣﹣某咳嗽藥廣告……這些都是由成語改編的廣告語，設(shè)計(jì)人員巧妙地運(yùn)用了諧音，把讀音相同的字帶到成語中去。這種奇思妙想更為形象、生動(dòng)的表現(xiàn)了產(chǎn)品的特點(diǎn)，讓人們眼前一亮，印象深刻。

“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃"﹣﹣某眼鏡廣告；“趁早下‘斑’，請(qǐng)勿‘痘’留”﹣﹣某化妝品廣告。這些廣告語雖然較短，但用簡(jiǎn)單明了生動(dòng)形象的語言突出了商品的特點(diǎn)。前者通過形象的比喻，吸引讀者；后者運(yùn)用了巧妙的諧音，把句意表達(dá)得更加通俗易懂。

“情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心"﹣﹣中國聯(lián)通。聯(lián)通是一個(gè)中國結(jié)形象，對(duì)于中國人來說，本身就充滿了親和力，把自己的標(biāo)志和品牌名稱自然地溶入到廣告語中，從外表到精神做到了統(tǒng)一。

“只溶在口，不溶在手”﹣﹣MM巧克力。這句廣告語十分經(jīng)典，僅用8個(gè)字就清晰地表達(dá)出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我們不愿意巧克力在手中停留片刻。

以上廣告詞雖然短，但各個(gè)都抓住了事物的本質(zhì)，巧妙地運(yùn)用了精美的文字，使個(gè)個(gè)句子形象生動(dòng)，給人一種親切、獨(dú)特的感受。

原來，語文就是一門藝術(shù)，它是美的，古典的美，現(xiàn)代的美，奇特的美，親切的美……漢字是博大精深的，是奇妙的，它向我們?cè)V說著一個(gè)個(gè)美麗的故事。語文與我們的生活息息相關(guān)，我們只有細(xì)心觀察才能了解語文的真諦，了解文字的奇妙之處。

【點(diǎn)評(píng)】本作文以事實(shí)為依據(jù)，列舉了現(xiàn)實(shí)生活中大量的廣告語來證明“我從廣告中學(xué)到了語文"這一主題，觀點(diǎn)明確，態(tài)度肯定，是一篇比較優(yōu)秀的習(xí)作。

24．（2019海淀區(qū)模擬）改寫廣告

某餐館的廣告詞是：“好吃，您告訴大家；不好吃，您告訴我們?！边@兩句話看似挺自信，但仔細(xì)想想，這樣說顯得該餐館對(duì)自己的飯菜質(zhì)量仍沒有十分把握。如果稍作改動(dòng)，改為不好吃，您告訴大家；好吃，您告訴我們。那就顯得該餐館對(duì)自己的飯菜質(zhì)量自信多了。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】考查了對(duì)廣告的理解與編寫，撰寫廣告詞時(shí)，要注意抓住廣告的主題，語言簡(jiǎn)潔，主題突出。結(jié)合題目要求，要使廣告語更加自信，據(jù)此修改。

【解答】可以改為“不好吃，您告訴大家；好吃，您告訴我們?！?，“不好吃，您告訴大家”顯得餐館對(duì)自己的飯菜質(zhì)量更加自信。

故答案為：

不好吃，您告訴大家；好吃，您告訴我們。

【點(diǎn)評(píng)】編寫廣告語的基本原則是：

1．簡(jiǎn)潔；2．明白易懂；3．朗朗上口；4．新穎獨(dú)特；5．內(nèi)容突出。

25．（2019石林縣模擬）在我縣的旅游節(jié)中，學(xué)校組織了一次“志愿者行動(dòng)"。假如你是這次行動(dòng)的導(dǎo)游，你打算怎樣向來賓介紹自己最喜歡的家鄉(xiāng)特產(chǎn)？請(qǐng)寫出特產(chǎn)名稱，并擬一條廣告詞，讓它名揚(yáng)天下。

特產(chǎn)名稱：金銀花茶

廣告詞：喝了金銀花，今年二十，明年十八。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】考查了對(duì)廣告的理解與編寫，結(jié)合題目要求，根據(jù)廣告的主題及具體的要注進(jìn)行分析編寫。

【解答】可結(jié)合自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)進(jìn)行撰寫。

故答案為：

金銀花茶

喝了金銀花，今年二十，明年十八。

【點(diǎn)評(píng)】撰寫廣告詞時(shí)，要注意抓住廣告的主題，語言簡(jiǎn)潔，主題突出。

四．綜合性學(xué)習(xí)（共5小題）

26．（2024畢節(jié)市）綜合性學(xué)習(xí)。

（1）某旅游景點(diǎn)有這樣一則告示：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走?！边@則告示告訴了游客什么？請(qǐng)你寫一寫。

希望游客能愛護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境，不要亂扔垃圾。愛護(hù)景區(qū)公共設(shè)施，不要帶走任何東西。我們?nèi)ト魏蔚胤铰糜?，在欣賞美景的同時(shí)，還要保護(hù)景區(qū)的環(huán)境，做一個(gè)文明有禮貌的人。。

（2）體會(huì)下面語段中隱含的言外之意。

去年，小王同學(xué)參加全縣作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語文老師只對(duì)他說了一句話：“這會(huì)過去的。"今年，小王同學(xué)又參加了全縣作文大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，他可高興了。這時(shí)語文老師還是只對(duì)他說了一句話：“這會(huì)過去的?！闭?qǐng)問：語文老師去年說的“這會(huì)過去的"和今年說的各表達(dá)了什么意思？

去年，老師要表達(dá)的意思是：沒獲獎(jiǎng)，別氣餒，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。

今年，老師要表達(dá)的意思是：獲獎(jiǎng)了，值得高興，但別驕傲，今后還要更加努力。

【答案】（1）希望游客能愛護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境，不要亂扔垃圾。愛護(hù)景區(qū)公共設(shè)施，不要帶走任何東西。我們?nèi)ト魏蔚胤铰糜危谛蕾p美景的同時(shí)，還要保護(hù)景區(qū)的環(huán)境，做一個(gè)文明有禮貌的人。

（2）沒獲獎(jiǎng)，別氣餒，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。

獲獎(jiǎng)了，值得高興，但別驕傲，今后還要更加努力。

【分析】考查了廣告語和言外之意。完成此類題目要注意分析所給材料，明確交際的內(nèi)容，然后組織語言。

【解答】（1）本題考查學(xué)生對(duì)宣傳語的理解能力，完成時(shí)要注意分析題目中所要宣傳的主題，然后結(jié)合標(biāo)語的內(nèi)容進(jìn)行分析。除了留下你的腳印，什么也別留下：這句是說歡迎您來到此地，但請(qǐng)您注意下文明，不要亂丟東西。除了你的記憶，什么也別帶走：這句是說您會(huì)有很多來自于這里游玩的美好回憶，這些值得您永遠(yuǎn)回憶，但請(qǐng)您注意下不是屬于您的東西請(qǐng)不要帶走，謝謝合作！故這個(gè)告示的意思是：希望游客能愛護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境，不要亂扔垃圾。愛護(hù)景區(qū)公共設(shè)施，不要帶走任何東西。我們?nèi)ト魏蔚胤铰糜?，在欣賞美景的同時(shí)，還要保護(hù)景區(qū)的環(huán)境，做一個(gè)文明有禮貌的人。

（2）考查了言外之意。言外之意指話里暗含著的沒有直接說出的意思。理解“這”在不同語境的指代內(nèi)容和老師的良苦用心。去年“名落孫山，他很沮喪”，老師用“這會(huì)過去的”表達(dá)對(duì)小王同學(xué)的鼓勵(lì)；今年“獲得一等獎(jiǎng)，他可高興了”，老師用“這會(huì)過去的”表達(dá)對(duì)小王同學(xué)的警告，警告他不要驕傲。

故答案為：

（1）希望游客能愛護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境，不要亂扔垃圾。愛護(hù)景區(qū)公共設(shè)施，不要帶走任何東西。我們?nèi)ト魏蔚胤铰糜?，在欣賞美景的同時(shí)，還要保護(hù)景區(qū)的環(huán)境，做一個(gè)文明有禮貌的人。

（2）沒獲獎(jiǎng)，別氣餒，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。

獲獎(jiǎng)了，值得高興，但別驕傲，今后還要更加努力。

【點(diǎn)評(píng)】看法建議是小學(xué)語文中常見的題型，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。

27．（2024春望城區(qū)期末）圍繞生活中用字不規(guī)范的情況，“雷小鋒