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題號12345678910答案DBBCBDBDAB題號111213141516答案BDCDBC2024.9月第一次月考政治答案解析——參考答案:1.D【詳解】②③:根據(jù)我國少兒撫養(yǎng)比和老年撫養(yǎng)比的變化趨勢,需要盡快完善退休制度,以適應(yīng)勞動力市場新形勢的變化,這說明思維和存在具有同一性,政策能如實(shí)反映時代要求,也說明世界先有物質(zhì)后有意識,我們要做到主觀符合客觀,②③符合題意。①:哲學(xué)是對科學(xué)知識的概括和總結(jié),不是凌駕于科學(xué)之上的“科學(xué)之科學(xué)”,①錯誤。④:能動地反映存在的思維有正確與錯誤之分,只有正確的思維才能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展,④錯誤。故本題選D。2.B【詳解】①:“一天一地,并生萬物,萬物之生,俱得一氣?!笔菛|漢思想家王充的觀點(diǎn),他認(rèn)為氣生萬物,世界的本源是氣,是古代樸素唯物主義的觀點(diǎn),①正確。②:“凡可狀皆有也,凡有象皆象也,凡象皆氣也?!笔枪糯ㄎ镏髁x哲學(xué)家張載的典型觀點(diǎn),認(rèn)為元?dú)鉃槿f物本原,②錯誤。③:“知出于不知,故以不知為宗?!笔俏鲿x哲學(xué)家郭象關(guān)于認(rèn)識論的命題,他認(rèn)為人的認(rèn)識能力和認(rèn)識范圍是有限的,真正的知是懂得人之所為是有其本分的,所知是有其極限的,屬于不可知論,③錯誤。④:“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。”是孟子的觀點(diǎn),意思是人不經(jīng)學(xué)習(xí)就能做的,那是良能;不經(jīng)思考就能知道的,那是良知,屬于主觀唯心主義,④正確。故答案選B。3.B【詳解】①④:材料強(qiáng)調(diào)具體科學(xué)研究要重視哲學(xué),不能隨波逐流,這是因?yàn)檎軐W(xué)能給具體科學(xué)以世界觀和方法論的指導(dǎo),具體科學(xué)的不斷進(jìn)步離不開創(chuàng)新思維的發(fā)展,①④符合題意。②:材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的重要性,該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是具體科學(xué)的作用,②不合題意。③:具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論指導(dǎo),哲學(xué)和具體科學(xué)不相互包含,③錯誤。故本題選B。4.C【詳解】①:材料強(qiáng)調(diào)了革命理論的作用,而非革命理論的產(chǎn)生,①不符合題意。②③:毛澤東同志用馬克思主義之“矢”射中國具體實(shí)際之“的”,領(lǐng)導(dǎo)中國人民徹底改變了自己的命運(yùn)和國家的面貌,這說明馬克思主義始終站在時代前沿,站在人民的立場上,為人類的自由解放探求了道路,具有強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)生命力,②③符合題意。④:馬克思主義為中國革命提供指導(dǎo),但不是“直接把握了中國革命的脈搏”,④說法錯誤。故本題選C。5.B【詳解】①:每屆廣交會交易的的規(guī)模、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)都可能會有新變化,體現(xiàn)了物物質(zhì)世界的運(yùn)動是無條件和絕對的,①正確。②:運(yùn)動是物質(zhì)的存在方式和根本屬性,“擔(dān)當(dāng)不變是廣州廣交會的存在方式和根本屬性”說法錯誤,②排除。③:中國對外開放的理念始終不變,說明廣州廣交會開放擔(dān)當(dāng)?shù)牟蛔兪怯袟l件和相對的,應(yīng)堅持變與不變的統(tǒng)一,③正確。④:發(fā)展形勢和參展模式的變是絕對運(yùn)動的,靜止是運(yùn)動的一種特殊狀態(tài),④錯誤。故本題選B。6.D【詳解】①:意識活動的變化離不開客觀事物的變化和發(fā)展,而不是客觀事物離不開意識,①觀點(diǎn)錯誤。②:面對上下游天然氣出現(xiàn)價格矛盾,人們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),解決天然氣價格矛盾,②符合題意。③:天然氣上下游出現(xiàn)價格矛盾強(qiáng)調(diào)人類社會的發(fā)展有規(guī)律,未體現(xiàn)自然界的形成和發(fā)展有其固有規(guī)律,③不符合題意。④:只有從客觀規(guī)律出發(fā),才能解決天然氣的價格矛盾,所以,按客觀規(guī)律辦事是實(shí)踐活動取得成功的前提條件,④符合題意。故本題選D。7.B【詳解】①:從“人口紅利是中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要因素”“隨著人口老齡化的到來,越來越多的人開始擔(dān)憂中國經(jīng)濟(jì)能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”可得出結(jié)論人口狀況可以加速或延緩社會發(fā)展進(jìn)程,①入選。②:人口政策必須與生產(chǎn)方式相適應(yīng),②錯誤。③:人口作為社會的構(gòu)成因素(還包括生產(chǎn)方式、地理環(huán)境等)對經(jīng)濟(jì)社會的影響體現(xiàn)了人口狀況的客觀性,③入選。④:生產(chǎn)方式是社會歷史發(fā)展的決定因素,人口的生產(chǎn)和再生產(chǎn)只是影響因素,④錯誤。故本題答案為B。8.D【詳解】①:材料未涉及改造世界,①不符合題意。②:據(jù)天文學(xué)家預(yù)測,2024年2月15日,一場浪漫的天象——“木星伴月”將在夜空上演。15日晚,我國多地公眾觀看到了星月交輝的美景。這佐證了思維與存在具有同一性,思維能正確反映存在,②正確。③:運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性,物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性,③錯誤。④:據(jù)天文學(xué)家預(yù)測,2024年2月15日“木星伴月”將在夜空上演,屆時只要天氣晴好,憑借肉眼就可以清晰地看到亮木星與小彎月對望的美麗畫面。15日晚,我國多地公眾觀看到了星月交輝的美景,這佐證了意識活動具有能動創(chuàng)造性,能把握事物的本質(zhì),④正確。故本題選D。9.A【詳解】①:哈爾濱通過出臺各種舉措推動城市經(jīng)濟(jì)不斷復(fù)蘇,體現(xiàn)了意識活動的特點(diǎn),①正確。②:哈爾濱結(jié)合本地特色美景、美食等資源稟賦,扶持“促進(jìn)冰雪經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展,表明物質(zhì)決定意識,要堅持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,②正確。③:物質(zhì)決定意識,意識依賴于物質(zhì),物質(zhì)不依賴于意識。哈爾濱的旅游資源與發(fā)展理念是物質(zhì)與意識的關(guān)系,不是相互依賴的,③錯誤。④:正確的意識才對社會生活具有積極的促進(jìn)作用,④錯誤。故本題選A。10.B【詳解】①③:踐行“大食物觀”要將山水林田湖草作為生命共同體,合理利用各類自然資源,要善于用好國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源,開源節(jié)流并重,全面提高糧食生產(chǎn)、儲備和流通能力,保障糧食安全。踐行“大食物觀”給我們的哲學(xué)啟示是要尊重聯(lián)系的多樣性,把握保障糧食安全的不同條件,要樹立全局觀念,用綜合的思維方式看待糧食安全保障,①③符合題意。②:聯(lián)系具有客觀性,人可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系,而不是根據(jù)食物安全需要建立新的聯(lián)系,②說法錯誤。④:自在事物的聯(lián)系與人的實(shí)踐活動無關(guān),我們可以建立人為事物的聯(lián)系,而不是自在事物的聯(lián)系,④說法錯誤。故本題選B。11.B【詳解】①③:“功成不必在我”是說一件事、一個事業(yè)、一項(xiàng)豐功偉績的成功,不一定非要在自己的手上做成,要經(jīng)歷一個“一茬接著一茬干”的量變過程,干在當(dāng)下,積小勝成大勝,①③符合題意。②:只有向上的、前進(jìn)的質(zhì)變才能引起發(fā)展,保持事物的平衡與靜止不會引起質(zhì)變的發(fā)生,不會把社會主義建設(shè)推向前進(jìn),②說法錯誤。④:“千秋偉業(yè)總要經(jīng)歷從失敗到成功的過程”的說法過于絕對,④排除。故本題選B。12.D【詳解】③④:“虛則敬、中則正、滿則覆”意思是:空著的時候會傾斜,裝了一半水就會正,裝滿了水就會翻倒。這啟示我們要認(rèn)識和把握規(guī)律,做事情要堅持適度原則,穩(wěn)中求進(jìn)、循序漸進(jìn),不斷淬煉“度”的智慧,③④符合題意。①:材料強(qiáng)調(diào)把握事物發(fā)展的規(guī)律性,同時要堅持適度原則,不體現(xiàn)腳踏實(shí)地,埋頭苦干和實(shí)現(xiàn)事物的飛躍,①與題意不符。②:實(shí)踐創(chuàng)新的高度決定觀念更新的程度,而不是依賴于觀念更新的程度,②錯誤。故本題選D。13.C【詳解】①:文旅牽手劇本殺,如果不能相互配合,未必能夠?qū)崿F(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),①符合題意。②:新出現(xiàn)的事物不等于新事物,②說法錯誤。③:如果劇本殺制作千篇一律,勢必不能在市場上立足,難逃曇花一現(xiàn)結(jié)果,③符合題意。④:肯定和否定是同一過程的兩個方面,不存在先后順序,④說法錯誤。故本題選C。14.D【詳解】②④:我國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的開啟之年,啟示我們踏上新起點(diǎn),要堅定理想信念、充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)地奔向未來,同時在新征程的前進(jìn)道路上肯定存在諸多問題,啟示我們書寫新篇章,要順應(yīng)時代潮流,準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,②④符合題意。①:事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的和上升的,道路是曲折的,途徑是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,①說法錯誤。③:事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,而不是新事物和舊事物交織融合,③說法錯誤。故本題選D。15.B【詳解】①:京津冀三地協(xié)同發(fā)展,樹立了整體觀念,取得顯著成效,這說明運(yùn)用綜合的思維方法是實(shí)現(xiàn)整體效能提升的重要途徑,①符合題意。②:立足整體,而不是部分,②錯誤。③:在黨和人民的共同努力下,京津冀三地協(xié)同在不同領(lǐng)域發(fā)力,取得顯著成效,這說明改造客觀世界要善于把握事物存在和發(fā)展的各種條件,③符合題意。④:通過實(shí)踐建立的人為事物的聯(lián)系不一定更有利于事物的發(fā)展,④錯誤。故本題選B。16.C【詳解】①:發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡;辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄,①說法錯誤。③:任何事物發(fā)展都要經(jīng)歷肯定、否定,再到否定之否定的辯證發(fā)展過程,③說法錯誤。②④:新質(zhì)生產(chǎn)力本身是一個“過程的集合體”,新質(zhì)生產(chǎn)力的形成和發(fā)展是一個自我揚(yáng)棄、自我發(fā)展、螺旋式上升的生動實(shí)踐過程。這說明要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,對新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展充滿信心;發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要善于抓住機(jī)遇,贏得主動,②④符合題意。故本題選C。17.①尊重市場規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,作為行動的依據(jù)。立足當(dāng)?shù)乇┵Y源豐富的實(shí)際,把握冰雪旅游發(fā)展的客觀規(guī)律。②發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律。用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,積極作為,變不利為有利,將冰雪旅游的“冷”優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力。③把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度結(jié)合起來,組建冰雪服務(wù)保障專業(yè),創(chuàng)定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,建立保障機(jī)制,依托新媒體平臺宣傳,為冰雪旅游引流,豐富新業(yè)態(tài)。【分析】背景素材:哈爾濱打造“冰城樣本”考點(diǎn)考查:一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是能力考查:獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡釋事物核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求說明哈爾濱在打造“冰城樣本”的過程中是如何做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的,屬于措施說明類主觀題,需要調(diào)用尊重客觀規(guī)律、發(fā)揮主觀能動性、把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來等有關(guān)知識,與材料關(guān)鍵信息進(jìn)行有效對接。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:冷,曾是阻礙,今已成為優(yōu)勢,尤其對于南方人來說,冰雪世界中的“冷”具有天然的吸引力→可聯(lián)系尊重市場規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā)。關(guān)鍵詞②:“冷資源”變成“熱經(jīng)濟(jì)”,哈爾濱成為引領(lǐng)東北奮力書寫全面振興新篇章的“冰城樣本”→可聯(lián)系發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進(jìn)。關(guān)鍵詞③:當(dāng)?shù)卣徒M建冰雪服務(wù)保障專業(yè),創(chuàng)定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,建立一整套機(jī)制保障旅游市場秩序。依托新媒體平臺多維度宣傳,策劃高流量IP,為冰雪旅游引流→可聯(lián)系把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。第三步:整合信息,組織答案。注意教材信息與材料、時政信息相結(jié)合。18.①系統(tǒng)具有整體性、有序性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向。系統(tǒng)優(yōu)化方法要求我們用綜合的思維方式來認(rèn)識事物,著眼于事物的整體性,遵循內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性,注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。②把農(nóng)村和城市作為一個有機(jī)統(tǒng)一的整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展;③從農(nóng)民最迫切的需求入手,抓住生態(tài)建設(shè)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)而推動農(nóng)村其他方面問題的解決;④正確處理產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織等方面的關(guān)系,優(yōu)化農(nóng)村內(nèi)部結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)全面鄉(xiāng)村振興?!痉治觥勘尘八夭模骸扒f工程”造就萬千美麗鄉(xiāng)村考點(diǎn)考查:系統(tǒng)優(yōu)化相關(guān)知識能力考查:獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡釋事物核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題要求分析說明堅持系統(tǒng)觀念與系統(tǒng)方法是“千萬工程”成功的重要保障,要運(yùn)用教材中相關(guān)知識,結(jié)合材料信息分析說明。第二步:審材料。提取關(guān)鍵信息,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:浙江始終堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌安排,從整體著眼,加強(qiáng)整體規(guī)劃→可聯(lián)系系統(tǒng)具有整體性、有序性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。關(guān)鍵詞②:浙江把農(nóng)村和城市作為一個整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展→可聯(lián)系用綜合的思維方式來認(rèn)識事物。關(guān)鍵詞③:從農(nóng)民最迫切的需求入手,整治垃圾、處理污水、硬化道路,加強(qiáng)整體規(guī)劃,逐步在整治范圍、內(nèi)涵上不斷延伸拓展→可聯(lián)系抓好關(guān)鍵部分,并注重其他部分的有序性。關(guān)鍵詞④:推動“五大振興”齊頭并進(jìn),一體實(shí)施,描繪了鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)貌→可聯(lián)系優(yōu)化農(nóng)村內(nèi)部結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)全面鄉(xiāng)村振興。第三步:整合信息,組織答案。注意教材信息與材料信息相結(jié)合。19.①把握聯(lián)系的普遍性。中國文創(chuàng)的發(fā)展需要融通不同資源,水墨、剪紙、木偶,中國傳統(tǒng)畫風(fēng)與西方素描畫法相結(jié)合等,都體現(xiàn)了在文創(chuàng)中充分融通各種資源進(jìn)行創(chuàng)新。②尊重聯(lián)系的客觀性,人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。中國動畫創(chuàng)作者將美術(shù)傳統(tǒng)與當(dāng)代技術(shù)充分融合,在美學(xué)風(fēng)格上不斷實(shí)現(xiàn)突破。③把握聯(lián)系的多樣性,做到了一切以時間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。動畫創(chuàng)作者或?qū)⒅袊鴤鹘y(tǒng)畫風(fēng)與西方素描畫法相結(jié)合,或用三維動畫凸顯水墨特點(diǎn),《深?!啡诤嫌彤嬌逝c黑白水墨,以三維形態(tài)呈現(xiàn)寫意風(fēng)格,令人耳目一新?!痉治觥勘尘安牧希褐袊鴦赢嬋〉昧肆髁亢涂诒碾p贏考點(diǎn)考查:聯(lián)系的特點(diǎn)的有關(guān)知識能力考查:描述和闡釋事物核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于原因類主觀題,需要調(diào)用聯(lián)系的特點(diǎn)的有關(guān)知識,結(jié)合材料提取信息分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:中國文創(chuàng)的發(fā)展融通了不同資源,水墨、剪紙、木偶,中國傳統(tǒng)畫風(fēng)與西方素描畫法相結(jié)合等→可聯(lián)系把握聯(lián)系的普遍性。關(guān)鍵詞②:中國動畫創(chuàng)作者將美術(shù)傳統(tǒng)與當(dāng)代技術(shù)充分融合,在美學(xué)風(fēng)格上不斷實(shí)現(xiàn)突破→可聯(lián)系尊重聯(lián)系的客觀性,人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。關(guān)鍵詞③:動畫創(chuàng)作者或?qū)⒅袊鴤鹘y(tǒng)畫風(fēng)與西方素描畫法相結(jié)合,或用三維動畫凸顯水墨特點(diǎn),《深海》融合油畫色彩與黑白水墨,以三維形態(tài)呈現(xiàn)寫意風(fēng)格,令人耳目一新→可聯(lián)系把握聯(lián)系的多樣性,做到了一切以時間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。20.(1)①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,源遠(yuǎn)流長、博大精深。近年來我國眾多傳統(tǒng)文化素材電影取材自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并用當(dāng)代審美激活文化基因,融入時代元素,引發(fā)的觀看熱潮和持續(xù)熱議,贏得了票房收入。②對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化取其精華,古為今用、推陳出新,立足社會實(shí)踐,結(jié)合當(dāng)今時代和社會發(fā)展,以人民喜聞樂見的方式推動中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。近年來我國眾多傳統(tǒng)文化素材電影借助于現(xiàn)代科技,用數(shù)字技術(shù)呈現(xiàn)瑰麗想象,探索中國風(fēng)格,追求中國氣派,有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自信心和自豪感更好地滿足人民群眾的文化需求。(2)任何事物都要經(jīng)歷肯定、否定,再到否定之否定的辯證發(fā)展過程。辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié)。辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄,要求我們通過克服舊事物中過時的、消極的內(nèi)容,保留其中積極合理的因素,自己否定自己,自己發(fā)展自己?!笆卣皇嘏f、尊古不復(fù)古”,就是從過往中獲得經(jīng)驗(yàn),但不照抄照搬,要有創(chuàng)新和突破,但是又不違背規(guī)律、違背初衷。自強(qiáng)不息、革故鼎新、與時俱進(jìn)是中華文明永恒的勇敢氣概和精神正氣,是中華民族刻在骨子里的精神密碼。新時代更需要我們賡續(xù)中華文脈,把握創(chuàng)新這一中華文明的內(nèi)生動力,為全面推動高質(zhì)量發(fā)展不斷注入強(qiáng)勁精神動力。【分析】背景素材:《封神第一部》考點(diǎn)考查:文化傳承與文化創(chuàng)新、辯證否定等知識能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】(1)第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題設(shè)問為傳統(tǒng)文化素材電影取得成功的原因,依據(jù)材料信息,既有對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,也有對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的因素,結(jié)合材料,分層次作答即可。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:《封神第一部》還原了三千年前獨(dú)屬于中國浪漫的神話史詩故事→可聯(lián)系中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,源遠(yuǎn)流長、博大精深;關(guān)鍵詞②:當(dāng)代視角的解讀和先進(jìn)技術(shù)的使用→可聯(lián)系對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化取其精華,古為今用、推陳出新,立足社會實(shí)踐,結(jié)合當(dāng)今時代和社會發(fā)展,以人民喜聞樂見的方式推動中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。(2)第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類命題,要求說明文化傳承發(fā)展要“守正不守舊、尊古不復(fù)古”,知識限定為辯證否定觀的知識,結(jié)合材料,可從辯證否定的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)等角度作答。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:中華文明能夠歷經(jīng)五千多年歷史變遷而長盛不衰,始終保持生機(jī)活力,得益于革故鼎新、與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神氣質(zhì),得益于中華民族不懼新挑戰(zhàn)、勇于接受新事物的無畏品格→任何事物都要經(jīng)歷肯定、否定,再到否定之否定的辯證發(fā)展過程。辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié)。辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄,要求我們通過克服舊事物中過時的、消極的內(nèi)容,保留其中積極合理的因素,自己否定自己,自己發(fā)展自己。第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。21.①事物的聯(lián)系是多種多樣的,我們既要把握直接的眼前的聯(lián)系,也要重視間接的長遠(yuǎn)的聯(lián)系。發(fā)揚(yáng)孺子牛精神,正確處理“遠(yuǎn)與近”的關(guān)系,就是關(guān)注農(nóng)民的眼前利益和長遠(yuǎn)利益,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。②世界是不斷運(yùn)動變化發(fā)展的,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問
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