版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
JavaWeb應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)新聞發(fā)布系統(tǒng)—JSP技術(shù)實(shí)現(xiàn)主講:
JSP實(shí)驗(yàn)七Application對(duì)象在新聞發(fā)布系統(tǒng)中,增加已訪問(wèn)人數(shù)統(tǒng)計(jì)功能,具體要求如下:已訪問(wèn)人數(shù)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面:顯示已訪問(wèn)人數(shù),以及訪問(wèn)者的登錄名稱123登錄處理頁(yè)面(doLogin.jsp)1、在session中保存該用戶信息2、在全局范圍內(nèi)保存該用戶信息3、跳轉(zhuǎn)到新聞發(fā)布系統(tǒng)后臺(tái)首頁(yè)面上機(jī)任務(wù)熟練使用JSP的application內(nèi)置對(duì)象。訓(xùn)練技能點(diǎn)上機(jī)任務(wù)實(shí)現(xiàn)思路在web目錄下創(chuàng)建login.jsp,設(shè)計(jì)表單,表單的method屬性設(shè)置為post,action屬性設(shè)置為doLogin.jsp。注意頁(yè)面的一些特殊處理和表單驗(yàn)證。新建doLogin.jsp,把已登錄用戶信息保存在全局范圍application對(duì)象中。創(chuàng)建已訪問(wèn)人數(shù)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面countLoginedUsers.jsp。通過(guò)登錄頁(yè)面進(jìn)入系統(tǒng)首頁(yè)面index.jsp,查看已訪問(wèn)人數(shù)統(tǒng)計(jì)重新開(kāi)啟一個(gè)瀏覽器窗口,使用不同的用戶登錄進(jìn)入首頁(yè)面,查看已訪問(wèn)人數(shù)統(tǒng)計(jì)1.新建login.jsp<formmethod=postaction="doLogin.jsp">用戶名:<inputtype="text"name="userName">密碼:<inputtype=“password"name="passWord"><inputtype="submit"value="登錄"><form>上機(jī)任務(wù)2.登錄處理頁(yè)面(doLogin.jsp)把已登錄用戶信息保存在全局范圍application對(duì)象中<%Stringusername=request.getParameter("userName");Stringpassword=request.getParameter("passWord");UserloginedUser=null;UserDaouserdao=newUserDaoImpl();loginedUser=userdao.doLogin(username,password);上機(jī)任務(wù)調(diào)用4.6實(shí)驗(yàn)六中UserDao接口實(shí)現(xiàn)類中的doLogin()方法2.登錄處理頁(yè)面(doLogin.jsp)把已登錄用戶信息保存在全局范圍application對(duì)象中if(loginedUser!=null){//如果是已注冊(cè)用戶//在會(huì)話中存放已登錄用戶信息session.setAttribute("LOGINED_USER",loginedUser);ListloginedUsers=newArrayList();//已訪問(wèn)用戶列表//從全局范圍內(nèi)取出原有的已訪問(wèn)用戶列表if(application.getAttribute("LOGINED_USER")!=null){loginedUsers=(List)application.getAttribute("LOGINED_USER");}//把新登錄用戶的信息存入已訪問(wèn)用戶列表中l(wèi)oginedUsers.add(loginedUser);//在全局范圍內(nèi)存入已訪問(wèn)用戶列表application.setAttribute("LOGINED_USER",loginedUsers);//重定向到后臺(tái)管理首頁(yè),絕對(duì)路徑
response.sendRedirect(request.getContextPath()+"/index.jsp");}在全局范圍內(nèi)存入訪問(wèn)者列表從全局范圍內(nèi)取出原有的訪問(wèn)者列表上機(jī)任務(wù)3.創(chuàng)建已訪問(wèn)人數(shù)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面countLoginedUsers.jsp。<%------已訪問(wèn)人數(shù)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面代碼片斷--------%><%ListloginedUsers=newArrayList();//訪問(wèn)者列表if(application.getAttribute("LOGINED_USER")!=null)loginedUsers=(List)application.getAttribute("LOGINED_USER");%>已經(jīng)有<%=loginedUsers.size()%>人訪問(wèn)過(guò)本網(wǎng)站!<br><br>他們是:<br><%for(inti=0;i<loginedUsers.size();i++){UserloginedUser=(User)loginedUsers.get(i);%><%=loginedUser.getU_name()%><br><%}%>從全局范圍內(nèi)取出訪問(wèn)者列表逐行顯示每個(gè)訪問(wèn)者的登錄名稱上機(jī)任務(wù)4.創(chuàng)建系統(tǒng)首頁(yè)面index.jsp。<html><head><title>HelloWorld</title></head><body><h1><%="welcome!"%></h1><%@includefile="/countLoginedUsers.jsp"%><br/></body></html>使用include指令,在index.jsp頁(yè)面中包含已訪問(wèn)人數(shù)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面countLogined
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 呼叫中心管理師考試題及答案交流2026年
- 安全技術(shù)與改進(jìn)措施
- 服務(wù)自查自糾報(bào)告及整改措施
- 教育信息化建設(shè)與管理規(guī)范
- 航空維修與維護(hù)操作流程
- 教育機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)管理制度與操作規(guī)范
- 兒童醫(yī)院抗震改造技術(shù)方案
- 小學(xué)校園交互體驗(yàn)區(qū)建設(shè)方案
- 體育場(chǎng)館租賃管理手冊(cè)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 醫(yī)院醫(yī)用氣體系統(tǒng)改造方案
- 2026福建廈門市高崎出入境邊防檢查站招聘警務(wù)輔助人員30人備考題庫(kù)及完整答案詳解
- 2026西藏自治區(qū)教育考試院招聘非編工作人員11人筆試備考試題及答案解析
- 2026年度黑龍江省生態(tài)環(huán)境廳所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員57人備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 炎癥因子風(fēng)暴與神經(jīng)遞質(zhì)紊亂的干細(xì)胞干預(yù)策略
- 2026年1月浙江省高考(首考)英語(yǔ)試題(含答案)+聽(tīng)力音頻+聽(tīng)力材料
- 中國(guó)大型SUV市場(chǎng)數(shù)據(jù)洞察報(bào)告-
- 太陽(yáng)能路燈施工組織設(shè)計(jì)
- 高校行政人員筆試試題(附答案)
- 2025年農(nóng)村會(huì)計(jì)考試試題題庫(kù)及答案
- 檢驗(yàn)科電解質(zhì)教學(xué)課件
- 浙江省杭州市西湖區(qū)杭州學(xué)軍中學(xué)2025-2026學(xué)年物理高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論