六一活動小市集活動方案一、活動主題“童趣無限，歡樂市集”二、活動目的通過舉辦六一小市集活動，為孩子們提供一個充滿趣味和歡樂的交流平臺，豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的社交能力和實踐能力，同時也為家長們提供一個了解孩子興趣愛好和成長狀況的機會。本次活動旨在營造一個溫馨、快樂的節(jié)日氛圍，讓孩子們在游戲和互動中度過一個難忘的六一兒童節(jié)。三、活動對象[學校名稱]全體學生及家長四、活動時間及地點1.時間：[具體日期]，上午[開始時間]下午[結(jié)束時間]2.地點：學校操場五、活動籌備（一）組織架構(gòu)成立六一活動小市集活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和執(zhí)行。小組成員包括：1.組長：[組長姓名]，負責活動的整體規(guī)劃和決策。2.副組長：[副組長姓名]，協(xié)助組長開展工作，具體負責活動的各項組織和協(xié)調(diào)工作。3.成員：[成員姓名]，負責活動的宣傳推廣、攤位布置、物資采購、現(xiàn)場管理等具體工作。（二）前期宣傳1.制作宣傳海報：設(shè)計并制作活動宣傳海報，張貼在學校宣傳欄、教學樓、食堂等顯著位置，吸引學生和家長的關(guān)注。2.發(fā)布活動通知：通過學校官方網(wǎng)站、微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布活動通知，詳細介紹活動的時間、地點、內(nèi)容和參與方式，確保每位學生和家長都能收到活動信息。3.邀請家長志愿者：向家長發(fā)出邀請，鼓勵他們積極參與活動，擔任志愿者，協(xié)助活動的組織和開展。（三）攤位招募1.確定攤位類型：本次小市集設(shè)置多種攤位類型，包括美食攤位、手工藝品攤位、圖書攤位、玩具攤位、游戲攤位等，鼓勵學生和家長根據(jù)自身興趣和特長報名參與。2.發(fā)布招募信息：通過學校官方網(wǎng)站、微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布攤位招募信息，詳細介紹攤位的類型、要求、報名方式和截止日期。3.報名審核：對報名攤位進行審核，確保攤位的安全性、合法性和趣味性。審核通過后，向攤主發(fā)放攤位確認函，并告知攤主活動的相關(guān)注意事項。（四）物資準備1.攤位搭建材料：準備帳篷、桌椅、遮陽傘、裝飾物品等攤位搭建所需材料，確保攤主能夠順利搭建攤位。2.活動道具：準備游戲道具、獎品、抽獎箱等活動道具，為活動增添趣味性。3.宣傳物料：制作活動門票、優(yōu)惠券、海報、宣傳單頁等宣傳物料，用于活動的宣傳推廣和現(xiàn)場使用。4.食品衛(wèi)生保障物資：準備食品衛(wèi)生許可證、一次性餐具、垃圾桶、洗手液等食品衛(wèi)生保障物資，確保食品衛(wèi)生安全。5.安保物資：配備安保人員、對講機、警棍、滅火器等安保物資，保障活動現(xiàn)場的安全秩序。（五）人員培訓1.攤主培訓：組織攤主培訓，介紹活動的流程、規(guī)則和注意事項，確保攤主能夠順利開展經(jīng)營活動。2.志愿者培訓：對志愿者進行培訓，明確志愿者的工作職責和服務(wù)內(nèi)容，提高志愿者的服務(wù)意識和能力。3.工作人員培訓：對活動工作人員進行培訓，包括活動流程、應(yīng)急處理、安全保障等方面的培訓，確保工作人員能夠熟練掌握工作內(nèi)容，保障活動的順利進行。六、活動流程（一）開幕式1.開場表演：邀請學校文藝社團進行精彩的文藝表演，如舞蹈、歌曲、朗誦等，為活動拉開序幕。2.領(lǐng)導致辭：學校領(lǐng)導發(fā)表熱情洋溢的致辭，向全體學生和家長致以節(jié)日的問候，介紹活動的目的和意義，鼓勵大家積極參與活動，享受快樂時光。3.宣布活動開始：學校領(lǐng)導宣布六一活動小市集正式開始，主持人介紹活動的流程和規(guī)則，引導大家有序參與活動。（二）小市集活動1.攤位經(jīng)營：攤主按照報名時確定的攤位類型和位置，擺放好商品和經(jīng)營設(shè)施，開始進行經(jīng)營活動。學生和家長可以自由穿梭于各個攤位之間，選購自己喜歡的商品和美食，體驗購物的樂趣。2.游戲互動：在小市集區(qū)域設(shè)置多個游戲攤位，如套圈、投籃、猜謎語、拼圖等，學生和家長可以免費參與游戲，贏取獎品。游戲互動環(huán)節(jié)不僅可以增加活動的趣味性，還可以鍛煉孩子們的動手能力和思維能力。3.圖書漂流：設(shè)置圖書漂流攤位，學生和家長可以將自己閑置的圖書帶到現(xiàn)場進行交換或捐贈。通過圖書漂流活動，鼓勵孩子們分享閱讀的樂趣，培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣和環(huán)保意識。4.手工藝品展示與制作：在手工藝品攤位，展示學生們自己制作的手工藝品，如繪畫、手工編織、陶藝等。同時，攤主可以現(xiàn)場指導孩子們制作一些簡單的手工藝品，讓孩子們在實踐中體驗創(chuàng)作的樂趣。（三）互動環(huán)節(jié)1.親子游戲：組織親子游戲活動，如親子跳繩、親子拔河、親子接力等，增進家長與孩子之間的感情，營造和諧的家庭氛圍。2.抽獎活動：在活動現(xiàn)場設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，凡在小市集消費滿一定金額的學生和家長，均可獲得抽獎券，參與抽獎活動。獎品設(shè)置豐富多樣，包括學習用品、玩具、美食等，增加活動的趣味性和吸引力。3.心愿墻：設(shè)置心愿墻區(qū)域，孩子們可以將自己的六一心愿寫在紙條上，貼在心愿墻上?；顒咏Y(jié)束后，學校將收集孩子們的心愿，并盡力幫助他們實現(xiàn)。（四）閉幕式1.總結(jié)發(fā)言：學校領(lǐng)導對本次活動進行總結(jié)發(fā)言，回顧活動的精彩瞬間，感謝全體學生、家長、攤主和志愿者的積極參與和支持，對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的攤主和志愿者進行表彰和獎勵。2.宣布活動結(jié)束：主持人宣布六一活動小市集圓滿結(jié)束，全體人員合影留念。七、活動預(yù)算本次活動預(yù)算主要包括攤位搭建材料、活動道具、宣傳物料、食品衛(wèi)生保障物資、安保物資、人員培訓、獎品等方面的費用，共計[X]元。具體預(yù)算如下：|項目|金額（元）|備注||||||攤位搭建材料|[X]|帳篷、桌椅、遮陽傘、裝飾物品等||活動道具|[X]|游戲道具、獎品、抽獎箱等||宣傳物料|[X]|活動門票、優(yōu)惠券、海報、宣傳單頁等||食品衛(wèi)生保障物資|[X]|食品衛(wèi)生許可證、一次性餐具、垃圾桶、洗手液等||安保物資|[X]|安保人員、對講機、警棍、滅火器等||人員培訓|[X]|攤主培訓、志愿者培訓、工作人員培訓||獎品|[X]|學習用品、玩具、美食等||其他|[X]|水電費、場地布置等|八、活動評估1.設(shè)立評估指標：從活動的參與度、滿意度、安全性、趣味性等方面設(shè)立評估指標，對活動進行全面評估。2.收集反饋意見：通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談、網(wǎng)絡(luò)留言等方式，收集學生、家長、攤主和志愿者對活動的反饋意見和建議。3.數(shù)據(jù)分析與總結(jié)：對收集到的反饋意見和建議進行數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，找出活動中存在的優(yōu)點和不足之處，為今后舉辦類似活動提供參考和借鑒。九、注意事項1.安全保障：活動現(xiàn)場設(shè)置安保人員，加強巡邏和安全防范，確保學生和家長的人身安全和財產(chǎn)安全。同時，提醒攤主注意食品衛(wèi)生安全，遵守相關(guān)法律法規(guī)，確保經(jīng)營活動的合法性和規(guī)范性。2.環(huán)境衛(wèi)生：活動結(jié)束后，組織工作人員對現(xiàn)場進行清理和打掃，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。加強對攤主的管理，要求攤主及時清理攤位垃圾，保持攤位周圍環(huán)境整潔。3.秩序維護：安排工作人員在活動現(xiàn)場維持秩序，引導學生和家長有序