2025年社會(huì)工作師執(zhí)業(yè)資格考試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

1.社會(huì)工作師在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作師的角色定位？

A.治療者

B.教育者

C.指導(dǎo)者

D.服務(wù)者

答案：C

2.在社會(huì)工作中，以下哪種工作方法適用于家庭服務(wù)？

A.小組工作

B.個(gè)案工作

C.社區(qū)工作

D.社會(huì)工作行政

答案：B

3.以下哪個(gè)概念不屬于社會(huì)工作的基本理論？

A.人本主義

B.結(jié)構(gòu)功能主義

C.需求理論

D.生態(tài)系統(tǒng)理論

答案：C

4.在社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的專業(yè)倫理？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.損害服務(wù)對(duì)象利益

D.維護(hù)社會(huì)公平正義

答案：C

5.以下哪個(gè)機(jī)構(gòu)不屬于我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)？

A.慈善基金會(huì)

B.社區(qū)服務(wù)中心

C.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

D.政府部門

答案：D

6.在社會(huì)工作中，以下哪種工作方法適用于老年人服務(wù)？

A.小組工作

B.個(gè)案工作

C.社區(qū)工作

D.企業(yè)社會(huì)工作

答案：B

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作者的角色定位？

A.活動(dòng)組織者

B.資源協(xié)調(diào)者

C.政策倡導(dǎo)者

D.服務(wù)提供者

答案：D

8.在社會(huì)工作中，以下哪種工作方法適用于殘疾人服務(wù)？

A.小組工作

B.個(gè)案工作

C.社區(qū)工作

D.企業(yè)社會(huì)工作

答案：B

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的專業(yè)倫理？

A.尊重兒童權(quán)利

B.保護(hù)兒童隱私

C.損害兒童利益

D.維護(hù)兒童福祉

答案：C

10.以下哪個(gè)機(jī)構(gòu)不屬于我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)？

A.慈善基金會(huì)

B.社區(qū)服務(wù)中心

C.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

D.研究機(jī)構(gòu)

答案：D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，以下哪些是社會(huì)工作者的工作內(nèi)容？

A.建立專業(yè)關(guān)系

B.收集個(gè)案資料

C.制定個(gè)案計(jì)劃

D.進(jìn)行評(píng)估

答案：ABCD

2.以下哪些是社會(huì)工作者的專業(yè)倫理？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.損害服務(wù)對(duì)象利益

D.維護(hù)社會(huì)公平正義

答案：ABD

3.在社會(huì)工作中，以下哪些是社會(huì)工作者的工作方法？

A.小組工作

B.個(gè)案工作

C.社區(qū)工作

D.企業(yè)社會(huì)工作

答案：ABCD

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪些是社區(qū)工作者的角色定位？

A.活動(dòng)組織者

B.資源協(xié)調(diào)者

C.政策倡導(dǎo)者

D.服務(wù)提供者

答案：ABCD

5.以下哪些是社會(huì)工作者的專業(yè)能力？

A.溝通能力

B.領(lǐng)導(dǎo)能力

C.分析能力

D.創(chuàng)新能力

答案：ABCD

6.在社會(huì)工作中，以下哪些是社會(huì)工作者的專業(yè)素質(zhì)？

A.職業(yè)道德

B.專業(yè)知識(shí)

C.專業(yè)技能

D.心理素質(zhì)

答案：ABCD

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí)，以下哪些是社會(huì)工作者的工作內(nèi)容？

A.健康教育

B.社交活動(dòng)

C.家庭服務(wù)

D.心理咨詢

答案：ABCD

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí)，以下哪些是社會(huì)工作者的工作內(nèi)容？

A.生活照料

B.康復(fù)訓(xùn)練

C.社會(huì)適應(yīng)

D.心理支持

答案：ABCD

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí)，以下哪些是社會(huì)工作者的工作內(nèi)容？

A.兒童保護(hù)

B.兒童教育

C.兒童發(fā)展

D.兒童心理

答案：ABCD

10.以下哪些是社會(huì)工作者的專業(yè)機(jī)構(gòu)？

A.慈善基金會(huì)

B.社區(qū)服務(wù)中心

C.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

D.研究機(jī)構(gòu)

答案：ABCD

三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者的專業(yè)倫理。

答案：社會(huì)工作者的專業(yè)倫理主要包括以下內(nèi)容：

（1）尊重服務(wù)對(duì)象：尊重服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)、權(quán)利和選擇，保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私。

（2）公正無(wú)私：在工作中不偏袒任何一方，公正對(duì)待每一位服務(wù)對(duì)象。

（3）誠(chéng)信敬業(yè)：誠(chéng)實(shí)守信，盡職盡責(zé)，為社會(huì)工作事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

（4）保密原則：嚴(yán)格遵守保密原則，保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。

（5）團(tuán)結(jié)協(xié)作：與同事、合作伙伴共同為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者的專業(yè)能力。

答案：社會(huì)工作者的專業(yè)能力主要包括以下內(nèi)容：

（1）溝通能力：能夠與服務(wù)對(duì)象、同事、合作伙伴進(jìn)行有效溝通。

（2）組織協(xié)調(diào)能力：能夠組織、協(xié)調(diào)各方資源，確保服務(wù)順利進(jìn)行。

（3）分析能力：能夠?qū)Ψ?wù)對(duì)象的情況進(jìn)行分析，制定針對(duì)性的服務(wù)方案。

（4）創(chuàng)新能力：能夠根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求，創(chuàng)新服務(wù)方法。

（5）學(xué)習(xí)能力：不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高自身專業(yè)水平。

四、論述題（每題20分，共40分）

1.論述社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，如何建立專業(yè)關(guān)系。

答案：

（1）尊重服務(wù)對(duì)象：在初次接觸服務(wù)對(duì)象時(shí)，尊重其人格、尊嚴(yán)和隱私，建立良好的信任關(guān)系。

（2）傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象：認(rèn)真傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的需求和問(wèn)題，了解其內(nèi)心世界。

（3）同理心：站在服務(wù)對(duì)象的角度思考問(wèn)題，理解其感受。

（4）專業(yè)引導(dǎo)：根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求，提供專業(yè)的引導(dǎo)和建議。

（5）情感投入：關(guān)注服務(wù)對(duì)象的情感需求，給予關(guān)愛(ài)和支持。

2.論述社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，如何發(fā)揮政策倡導(dǎo)者的角色。

答案：

（1）了解政策：熟悉相關(guān)政策法規(guī)，為社區(qū)工作提供政策支持。

（2）收集信息：關(guān)注社區(qū)問(wèn)題，收集相關(guān)信息，為政策倡導(dǎo)提供依據(jù)。

（3）分析問(wèn)題：對(duì)社區(qū)問(wèn)題進(jìn)行分析，找出問(wèn)題根源，提出解決方案。

（4）協(xié)調(diào)資源：協(xié)調(diào)各方資源，推動(dòng)政策實(shí)施。

（5）宣傳倡導(dǎo)：通過(guò)多種渠道，宣傳政策，提高公眾對(duì)政策的認(rèn)識(shí)和支持。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

1.答案：C

解析思路：社會(huì)工作師的角色定位包括治療者、教育者和服務(wù)者，指導(dǎo)者不是社會(huì)工作師的角色定位。

2.答案：B

解析思路：家庭服務(wù)需要針對(duì)家庭成員的個(gè)體需求，個(gè)案工作能夠更細(xì)致地關(guān)注個(gè)體需求。

3.答案：C

解析思路：需求理論是社會(huì)工作的一個(gè)重要理論，而人本主義、結(jié)構(gòu)功能主義和生態(tài)系統(tǒng)理論都是社會(huì)工作的基本理論。

4.答案：C

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)倫理要求保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私，尊重服務(wù)對(duì)象，維護(hù)服務(wù)對(duì)象利益，而不是損害服務(wù)對(duì)象利益。

5.答案：D

解析思路：慈善基金會(huì)、社區(qū)服務(wù)中心和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)，而政府部門不屬于社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)。

6.答案：B

解析思路：老年人服務(wù)需要針對(duì)老年人的特殊需求，個(gè)案工作能夠更細(xì)致地關(guān)注老年人的需求。

7.答案：D

解析思路：社會(huì)工作者的角色定位包括活動(dòng)組織者、資源協(xié)調(diào)者和政策倡導(dǎo)者，服務(wù)提供者不是社會(huì)工作者的角色定位。

8.答案：B

解析思路：殘疾人服務(wù)需要針對(duì)殘疾人的特殊需求，個(gè)案工作能夠更細(xì)致地關(guān)注殘疾人的需求。

9.答案：C

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)倫理要求尊重兒童權(quán)利，保護(hù)兒童隱私，維護(hù)兒童福祉，而不是損害兒童利益。

10.答案：D

解析思路：慈善基金會(huì)、社區(qū)服務(wù)中心和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)，而研究機(jī)構(gòu)不屬于社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）

1.答案：ABCD

解析思路：個(gè)案工作的內(nèi)容涵蓋建立專業(yè)關(guān)系、收集個(gè)案資料、制定個(gè)案計(jì)劃和進(jìn)行評(píng)估。

2.答案：ABD

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)倫理包括尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私和維護(hù)社會(huì)公平正義。

3.答案：ABCD

解析思路：社會(huì)工作者的工作方法包括小組工作、個(gè)案工作、社區(qū)工作和企業(yè)社會(huì)工作。

4.答案：ABCD

解析思路：社區(qū)工作者的角色定位包括活動(dòng)組織者、資源協(xié)調(diào)者、政策倡導(dǎo)者和服務(wù)提供者。

5.答案：ABCD

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、分析能力和創(chuàng)新能力。

6.答案：ABCD

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)素質(zhì)包括職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和心理素質(zhì)。

7.答案：ABCD

解析思路：老年人服務(wù)的內(nèi)容包括健康教育、社交活動(dòng)、家庭服務(wù)和心理咨詢。

8.答案：ABCD

解析思路：殘疾人服務(wù)的內(nèi)容包括生活照料、康復(fù)訓(xùn)練、社會(huì)適應(yīng)和心理支持。

9.答案：ABCD

解析思路：兒童服務(wù)的內(nèi)容包括兒童保護(hù)、兒童教育、兒童發(fā)展和兒童心理。

10.答案：ABCD

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)包括慈善基金會(huì)、社區(qū)服務(wù)中心、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)。

三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）

1.答案：

（1）尊重服務(wù)對(duì)象

（2）公正無(wú)私

（3）誠(chéng)信敬