紅色燈籠幼兒園元旦活動創(chuàng)意這套方案結(jié)合傳統(tǒng)文化與手工創(chuàng)意，適合幼兒園小、中、大班級使用。我們將通過30張創(chuàng)意幻燈片，帶您了解豐富多彩的元旦燈籠活動。作者：活動背景與意義文化傳承燈籠是中國傳統(tǒng)新年文化的重要象征。通過活動培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。家園共育親子合作制作燈籠，促進(jìn)家庭與幼兒園的教育協(xié)同。增強(qiáng)親子關(guān)系，共同體驗(yàn)節(jié)日氛圍。能力發(fā)展通過剪、折、貼等操作，發(fā)展幼兒精細(xì)動作能力。創(chuàng)意設(shè)計過程培養(yǎng)幼兒想象力與創(chuàng)造力?；顒幽繕?biāo)文化認(rèn)知認(rèn)識紅色燈籠的文化意義，了解元旦與春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。技能掌握掌握1-2種簡單燈籠制作方法，提高動手能力。創(chuàng)造表達(dá)培養(yǎng)幼兒動手能力和創(chuàng)造力，鼓勵個性化表達(dá)。情感體驗(yàn)增強(qiáng)親子互動，營造濃厚節(jié)日氛圍，體驗(yàn)節(jié)日喜悅?；顒訙?zhǔn)備紙張材料紅色彩紙黃色彩紙廢舊紙張卡紙工具用品安全剪刀雙面膠墊板鉛筆和尺子裝飾物品彩色絲帶紅色流蘇亮片貼紙幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級門口班級門口掛紅燈籠，營造喜慶節(jié)日氛圍。紅色燈籠象征著好運(yùn)和新年的到來。燈籠長廊走廊設(shè)置"燈籠長廊"展示區(qū)，展示不同班級的燈籠作品。讓孩子們欣賞多樣化的創(chuàng)意。幸福樹教室設(shè)置"幸福樹"，懸掛小班幼兒制作的小燈籠。象征紅紅火火的新年。小班燈籠活動簡易折紙燈籠簡單的折疊和剪裁步驟，適合3-4歲幼兒的動手能力。親子合作環(huán)節(jié)家長協(xié)助幼兒完成較難步驟，增進(jìn)親子互動。精細(xì)動作訓(xùn)練通過剪、折、貼等操作，提高手眼協(xié)調(diào)能力。幸福樹裝飾完成的燈籠掛在幸福樹上，象征紅紅火火的新年。紅色折紙燈籠(小班)準(zhǔn)備材料紅色正方形紙張，適合3-4歲幼兒手掌大小。對折紙張教幼兒將紙張對折，形成長方形。剪出條紋從折邊向中間剪出條紋，不要剪斷。展開成燈籠展開紙張，卷成筒狀并粘貼，頂部加細(xì)繩。流蘇燈籠DIY(小班)元旦紅色燈籠流蘇親子DIY套餐，簡單步驟適合小班幼兒完成。每套僅需8.8元，可團(tuán)購。完成后可作為新年紅包創(chuàng)意使用。中班燈籠活動創(chuàng)意設(shè)計鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，設(shè)計獨(dú)特?zé)艋\錦鯉圖案結(jié)合錦鯉圖案裝飾，寓意新年好運(yùn)連連燈籠制作學(xué)習(xí)更復(fù)雜的剪裁和組裝技巧創(chuàng)意展示制作完成后進(jìn)行"新年創(chuàng)意秀"立體紙燈籠(中班)準(zhǔn)備材料紅色紙張、剪刀、膠水、裝飾物。適合4-5歲幼兒的中等難度手工?；境尚桶凑漳０宀眉?，折疊成六邊形或八邊形。確保每個面均勻?qū)ΨQ。粘貼固定用膠水粘貼邊緣，添加提手和底部。等待干燥后進(jìn)行裝飾。創(chuàng)意裝飾用金色紙張剪出花紋貼在燈籠上。加入流蘇增添喜慶感。錦鯉燈籠(中班)圖案設(shè)計簡化的錦鯉圖案模板，易于孩子臨摹著色裝飾使用紅、金、橙等色彩，營造喜慶氛圍剪裁成型按照指引線剪裁，形成燈籠基本輪廓組裝完成粘貼邊緣，添加提手和流蘇裝飾大班燈籠活動傳統(tǒng)技藝學(xué)習(xí)傳統(tǒng)燈籠制作技巧，理解其文化內(nèi)涵。掌握更復(fù)雜的剪裁和組裝方法。"福"字設(shè)計結(jié)合書法"福"字進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計。學(xué)習(xí)不同字體的"福"字寫法與意義。新年禮物制作精美燈籠作為新年禮物送給家人。表達(dá)美好祝福和情感。創(chuàng)作分享展示作品并講述制作故事。培養(yǎng)語言表達(dá)能力和自信心?；ɑ苎b飾燈籠(大班)設(shè)計規(guī)劃選擇喜歡的花卉圖案，規(guī)劃裝飾布局模板制作根據(jù)模板裁剪燈籠主體，準(zhǔn)備花卉裝飾部件精細(xì)裝飾粘貼花卉圖案，添加細(xì)節(jié)裝飾完善作品添加提手和流蘇，完成燈籠制作"福"字燈籠(大班)正體福字倒福篆書福字創(chuàng)意福字其他變體大班幼兒和家長共同書寫不同風(fēng)格的"福"字，制作成燈籠并貼到教室的"福氣墻"上。正體福字和倒福最受歡迎。創(chuàng)意燈籠變化紙杯燈籠利用廢舊紙杯制作簡易燈籠。剪出條紋狀開口，內(nèi)部貼上彩色薄紙。底部加裝LED小燈，效果奇妙。紅包燈籠用傳統(tǒng)紅包制作迷你燈籠。剪開一側(cè)，折疊成燈籠形狀。添加流蘇和金色裝飾，可掛在幸福樹上。廢舊材料再利用鼓勵使用飲料瓶、紙盒等廢舊材料。通過創(chuàng)意改造，變廢為寶。培養(yǎng)環(huán)保意識和創(chuàng)新思維。燈籠主題教學(xué)活動文化小故事講述燈籠起源和元宵節(jié)的傳統(tǒng)故事。通過圖片和視頻增強(qiáng)感性認(rèn)識。地區(qū)特色介紹不同地區(qū)燈籠的特色和差異。如云南花燈、江南宮燈等。兒歌學(xué)習(xí)教唱燈籠相關(guān)兒歌，如《小燈籠》《紅紅的燈籠》。配合律動加深印象。游戲活動開展燈籠謎語和相關(guān)游戲。如"找朋友"燈籠配對游戲。燈籠主題環(huán)創(chuàng)布置班級門口用大小不一的紅燈籠裝飾班級門口。門框兩側(cè)對稱懸掛，營造喜慶氛圍。燈籠長廊走廊天花板懸掛連續(xù)的燈籠組合。形成視覺通道，增強(qiáng)空間層次感。福氣墻教室墻面創(chuàng)設(shè)"福氣墻"。展示幼兒書寫的"福"字和制作的燈籠。燈籠親子互動環(huán)節(jié)前期準(zhǔn)備提前發(fā)放材料清單和活動通知示范引導(dǎo)教師展示制作步驟和注意事項(xiàng)親子合作家長與幼兒共同完成燈籠制作作品展示各家庭展示和介紹自己的作品新年服裝秀活動班級服裝主題燈籠搭配音樂選擇小班傳統(tǒng)新年服飾手提小燈籠《新年好》中班創(chuàng)意燈籠服裝自制特色燈籠《財神到》大班"福"字主題服裝"福"字燈籠《恭喜發(fā)財》新年服裝秀將結(jié)合燈籠展示，各班級有不同主題和音樂。鼓勵幼兒展示自信。小班新年服裝秀12參與人數(shù)小班幼兒全員參與，展示中國傳統(tǒng)服飾3音樂曲目《新年好》、《恭喜恭喜》、《張燈結(jié)彩》15道具燈籠每位幼兒手持自制小燈籠，營造喜慶氛圍小班幼兒穿著傳統(tǒng)新年服飾，手持自制小燈籠進(jìn)行走秀。以簡單隊(duì)形為主，強(qiáng)調(diào)自信表現(xiàn)。中班新年創(chuàng)意秀服裝準(zhǔn)備傳統(tǒng)服裝與創(chuàng)意元素結(jié)合，突顯紅色喜慶主題燈籠搭配每位幼兒制作獨(dú)特的創(chuàng)意燈籠，與服裝相協(xié)調(diào)音樂編排選擇《財神到》等歡快歌曲，配合簡單舞蹈動作家長參與邀請家長協(xié)助準(zhǔn)備并擔(dān)任攝影記錄人員燈籠主題音樂活動《新年到》歌曲教學(xué)簡單的歌詞與旋律配合燈籠道具演唱小組合唱與表演燈籠舞蹈編排簡單的圓圈隊(duì)形燈籠上下?lián)u擺動作不同班級難度區(qū)分音樂游戲"提燈籠"音樂停止時擺造型根據(jù)指令變換燈籠位置培養(yǎng)音樂感知能力燈籠主題游戲活動燈籠主題游戲豐富多彩，包括"找朋友"燈籠配對游戲、"傳燈籠"團(tuán)隊(duì)合作游戲、"猜燈謎"認(rèn)知互動游戲和"燈籠舞會"綜合活動。這些游戲既有趣又有教育意義。燈籠主題美食活動燈籠造型餅干使用燈籠形狀的餅干模具，讓幼兒參與裝飾。用紅色糖霜繪制燈籠紋樣。紅燈籠水果拼盤以西瓜、草莓等紅色水果拼成燈籠形狀。增添節(jié)日氣氛，又健康美味。燈籠主題餐點(diǎn)創(chuàng)意擺盤，將普通食物變成燈籠形狀。讓幼兒在品嘗美食中感受節(jié)日樂趣。燈籠成果展示活動參與人數(shù)作品數(shù)量燈籠成果展示活動將以多種形式展現(xiàn)幼兒作品。燈籠長廊最受歡迎，展示