班級(jí)學(xué)生違紀(jì)管理制度一、總則（一）目的為了維護(hù)班級(jí)正常的教學(xué)秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，保障學(xué)生的身心健康發(fā)展，特制定本班級(jí)學(xué)生違紀(jì)管理制度。（二）適用范圍本制度適用于[班級(jí)名稱]全體學(xué)生。（三）基本原則1.教育為主原則以教育引導(dǎo)為首要目的，通過正面教育、說服教育等方式，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正行為，促進(jìn)其成長(zhǎng)和進(jìn)步。2.公平公正原則對(duì)所有違紀(jì)行為一視同仁，依據(jù)事實(shí)和本制度規(guī)定進(jìn)行處理，確保處理結(jié)果公平、公正，不偏袒、不歧視任何學(xué)生。3.及時(shí)處理原則對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，避免問題擴(kuò)大化，同時(shí)也能讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，增強(qiáng)教育效果。4.適度懲戒原則根據(jù)違紀(jì)行為的性質(zhì)、情節(jié)和危害程度，給予適當(dāng)?shù)膽徒浯胧?，以起到警示和教育作用，但懲戒措施?yīng)適度，避免過度懲罰對(duì)學(xué)生造成身心傷害。二、違紀(jì)行為界定與分類（一）學(xué)習(xí)紀(jì)律方面1.無故曠課未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而擅自缺課。2.遲到、早退上課鈴響后未進(jìn)入教室或下課前擅自離開教室。3.課堂違紀(jì)在課堂上講話、打鬧、玩手機(jī)、吃東西、睡覺、做與課堂無關(guān)的事情等，影響正常教學(xué)秩序。4.作業(yè)抄襲未獨(dú)立完成作業(yè)，抄襲他人作業(yè)或讓他人代寫作業(yè)。5.考試作弊在考試過程中通過抄襲、夾帶、傳遞紙條、使用通訊工具等不正當(dāng)手段獲取成績(jī)。（二）行為規(guī)范方面1.違反校園規(guī)章制度如在校園內(nèi)吸煙、飲酒、隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物等。2.不遵守班級(jí)規(guī)章制度如不按時(shí)值日、不遵守班級(jí)作息時(shí)間、在班級(jí)內(nèi)大聲喧嘩等。3.言行不文明說臟話、罵人、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)等，對(duì)他人造成言語或身體上的傷害。4.未經(jīng)允許擅自進(jìn)入他人宿舍或其他班級(jí)教室。（三）品德修養(yǎng)方面1.撒謊故意隱瞞事實(shí)、編造謊言，欺騙老師、同學(xué)或家長(zhǎng)。2.偷竊未經(jīng)他人同意，私自拿走他人財(cái)物。3.考試違紀(jì)除作弊外，在考試過程中交頭接耳、左顧右盼、夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的資料等行為。4.不尊重師長(zhǎng)對(duì)老師、學(xué)校工作人員態(tài)度惡劣，不服從管理，頂撞老師等。（四）其他違紀(jì)行為1.參與校外不良活動(dòng)如出入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，參與賭博、傳銷等違法活動(dòng)。2.私自離校未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)，擅自離開學(xué)校。3.傳播不良信息在班級(jí)內(nèi)傳播淫穢、暴力、恐怖等有害信息，影響同學(xué)身心健康。4.違反學(xué)校安全規(guī)定如在樓梯、走廊等公共場(chǎng)所追逐打鬧，不遵守實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場(chǎng)所的安全操作規(guī)程，攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園等。三、違紀(jì)處理程序（一）發(fā)現(xiàn)與記錄1.任課教師、班主任及其他班級(jí)管理人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行制止，并做好記錄。記錄內(nèi)容包括違紀(jì)時(shí)間、地點(diǎn)、違紀(jì)行為詳情、在場(chǎng)學(xué)生等信息。2.對(duì)于較為嚴(yán)重的違紀(jì)行為，如打架斗毆、考試作弊等，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即采取措施控制局面，防止事態(tài)擴(kuò)大，并及時(shí)通知班主任和學(xué)校相關(guān)部門。（二）調(diào)查核實(shí)1.班主任在接到學(xué)生違紀(jì)報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)對(duì)違紀(jì)情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)?？梢酝ㄟ^與違紀(jì)學(xué)生談話、詢問在場(chǎng)證人、查看相關(guān)證據(jù)（如監(jiān)控錄像、作業(yè)、試卷等）等方式，全面了解違紀(jì)事實(shí)。2.在調(diào)查過程中，要充分聽取違紀(jì)學(xué)生的陳述和申辯，確保調(diào)查結(jié)果客觀、準(zhǔn)確。（三）告知與溝通1.班主任在核實(shí)違紀(jì)情況后，應(yīng)及時(shí)告知違紀(jì)學(xué)生其違紀(jì)行為及擬采取的處理措施，并給予學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行陳述和申辯。2.與學(xué)生進(jìn)行溝通時(shí)，要注重方式方法，以平和、理性的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，幫助其分析違紀(jì)行為的原因和后果，鼓勵(lì)學(xué)生積極改正。（四）處理決定1.根據(jù)違紀(jì)行為的性質(zhì)、情節(jié)和危害程度，按照本制度規(guī)定，班主任提出初步處理意見，報(bào)經(jīng)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)（如班級(jí)委員會(huì)、任課教師代表等）討論通過后，形成最終處理決定。2.處理決定應(yīng)明確處理方式（如警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等）、處理期限（如有）以及對(duì)學(xué)生的要求（如檢討書、改正措施等）。（五）通知與執(zhí)行1.將處理決定及時(shí)通知違紀(jì)學(xué)生本人及其家長(zhǎng)，告知其處理結(jié)果和申訴途徑。2.處理決定一經(jīng)作出，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)于需要學(xué)生履行相關(guān)義務(wù)的，如寫檢討書、接受教育輔導(dǎo)等，要跟蹤落實(shí)，確保學(xué)生切實(shí)改正錯(cuò)誤。（六）申訴與復(fù)查1.學(xué)生如對(duì)處理決定不服，可在接到處理通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向班主任提出書面申訴。班主任應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，組織班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行復(fù)查，并將復(fù)查結(jié)果及時(shí)通知學(xué)生本人及其家長(zhǎng)。2.如學(xué)生對(duì)復(fù)查結(jié)果仍不滿意，可向?qū)W校學(xué)生管理部門提出申訴。學(xué)校學(xué)生管理部門應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并作出最終裁決。四、違紀(jì)處理措施（一）批評(píng)教育1.對(duì)于初次違紀(jì)且情節(jié)較輕的學(xué)生，給予口頭批評(píng)教育，要求其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，立即改正。2.批評(píng)教育應(yīng)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，避免當(dāng)眾羞辱學(xué)生。（二）書面檢討1.對(duì)于違紀(jì)情節(jié)稍重的學(xué)生，要求其撰寫書面檢討書，深刻反思自己的違紀(jì)行為，分析原因，提出改正措施。2.檢討書應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給班主任，字?jǐn)?shù)不少于[X]字。班主任要認(rèn)真審閱檢討書，確保學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。（三）班級(jí)通報(bào)批評(píng)1.將違紀(jì)學(xué)生的姓名、違紀(jì)行為在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，以起到警示其他同學(xué)的作用。2.通報(bào)批評(píng)可通過班級(jí)公告欄、班會(huì)等形式進(jìn)行，讓全體同學(xué)都能知曉違紀(jì)情況。（四）扣分與量化考核1.建立班級(jí)量化考核制度，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的扣分處理。根據(jù)違紀(jì)行為的嚴(yán)重程度，扣除一定的量化考核分?jǐn)?shù)，影響學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先。2.量化考核分?jǐn)?shù)與學(xué)生的日常表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)等掛鉤，作為學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號(hào)的重要依據(jù)。（五）限制活動(dòng)1.對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，在一定期限內(nèi)限制其參加某些班級(jí)活動(dòng)或?qū)W校組織的活動(dòng)，如文體比賽、社會(huì)實(shí)踐等，以促使其反思和改正錯(cuò)誤。2.限制活動(dòng)的期限和范圍應(yīng)根據(jù)違紀(jì)行為的性質(zhì)和情節(jié)確定，并提前告知學(xué)生。（六）紀(jì)律處分1.警告適用于違紀(jì)情節(jié)較輕，但已造成一定不良影響的學(xué)生。受到警告處分的學(xué)生，應(yīng)在班級(jí)內(nèi)作出檢討，保證今后不再犯類似錯(cuò)誤。2.嚴(yán)重警告違紀(jì)情節(jié)較重，對(duì)班級(jí)秩序或他人造成較大影響的學(xué)生，給予嚴(yán)重警告處分。受到嚴(yán)重警告處分的學(xué)生，除在班級(jí)內(nèi)檢討外，還需向家長(zhǎng)作出書面檢討，并接受班主任的定期談話教育。3.記過對(duì)于違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重，違反學(xué)校重要規(guī)章制度或造成較嚴(yán)重后果的學(xué)生，給予記過處分。受到記過處分的學(xué)生，要在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，同時(shí)通知家長(zhǎng)到校配合教育，學(xué)生需在一定期限內(nèi)表現(xiàn)良好，方可申請(qǐng)撤銷處分。4.留校察看違紀(jì)情節(jié)極其嚴(yán)重，嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成重大影響的學(xué)生，給予留校察看處分。受到留校察看處分的學(xué)生，在察看期內(nèi)如有悔改表現(xiàn)，可申請(qǐng)減輕處分；如仍無悔改表現(xiàn)或再次違紀(jì)，將予以開除學(xué)籍處理。5.開除學(xué)籍對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)且屢教不改，觸犯國(guó)家法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)定的開除學(xué)籍情形的學(xué)生，給予開除學(xué)籍處分。開除學(xué)籍是最嚴(yán)厲的紀(jì)律處分，一經(jīng)作出，立即生效。五、教育幫扶措施（一）個(gè)別輔導(dǎo)1.針對(duì)違紀(jì)學(xué)生的具體情況，班主任或任課教師為其提供個(gè)別輔導(dǎo)，幫助其分析問題，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和改進(jìn)措施，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和自我管理能力。2.個(gè)別輔導(dǎo)可定期進(jìn)行，每次輔導(dǎo)時(shí)間不少于[X]分鐘，輔導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求確定。（二）小組互助1.將違紀(jì)學(xué)生與表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組或互助小組，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中相互幫助、相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。2.小組互助活動(dòng)可包括學(xué)習(xí)交流、作業(yè)輔導(dǎo)、行為監(jiān)督等方面，通過小組的力量促進(jìn)違紀(jì)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。（三）心理輔導(dǎo)1.對(duì)于因心理問題導(dǎo)致違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校心理健康教育教師為其提供心理輔導(dǎo)，幫助其排解壓力，調(diào)整心態(tài)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。2.心理輔導(dǎo)可采用面談、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理測(cè)評(píng)等多種方式進(jìn)行，根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。（四）家校合作1.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的違紀(jì)情況和在校表現(xiàn)，共同商討教育對(duì)策，形成家校教育合力。2.定期召開家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育方法和理念，提高家長(zhǎng)的教育水平，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。六、監(jiān)督與檢查（一）班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)監(jiān)督1.班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)成員（如班主任、班級(jí)委員等）負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的違紀(jì)行為。2.定期召開班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)會(huì)議，總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況，分析存在的問題，研究制定改進(jìn)措施。（二）學(xué)生相互監(jiān)督1.鼓勵(lì)學(xué)生之間相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的違紀(jì)行為及時(shí)向老師報(bào)告。對(duì)于積極監(jiān)督、舉報(bào)違紀(jì)行為的學(xué)生，給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。2.建立學(xué)生監(jiān)督反饋機(jī)制，對(duì)學(xué)生的舉報(bào)信息進(jìn)行及時(shí)處理和反饋，保護(hù)學(xué)生的監(jiān)督積極性。（三）學(xué)校職能部門檢查1.學(xué)校相關(guān)