班級書籍借閱管理制度總則1.目的為了規(guī)范班級書籍的借閱管理，提高書籍的流通率，充分發(fā)揮書籍的作用，豐富同學們的課余文化生活，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本班全體同學。3.管理原則遵循方便、高效、有序的原則，確保書籍能夠合理借閱和按時歸還，保護書籍的完整性和安全性。借閱規(guī)則1.借閱權(quán)限本班每位同學均享有借閱班級書籍的權(quán)利，但需遵守本制度的相關(guān)規(guī)定。2.借閱數(shù)量每位同學每次最多可借閱[X]本班級書籍。3.借閱期限借閱期限一般為[X]周。如有特殊情況需要續(xù)借，應(yīng)在借閱期限到期前至少提前[X]天向圖書管理員提出申請，經(jīng)同意后方可續(xù)借，續(xù)借期限同樣為[X]周。4.預(yù)約借閱若某本書籍已被其他同學借閱，而您又急需閱讀，可向圖書管理員提出預(yù)約借閱申請。圖書管理員將根據(jù)預(yù)約先后順序進行登記，當該書歸還后，按照預(yù)約順序通知預(yù)約同學前來借閱。5.借閱流程借閱時，借閱同學需先在班級書籍借閱登記冊上填寫個人信息（姓名、學號、聯(lián)系方式等）、借閱書籍名稱、借閱日期。圖書管理員核實信息無誤后，將書籍交付借閱同學，并在書籍的扉頁或指定位置加蓋借閱章。6.歸還要求借閱同學應(yīng)在借閱期限到期前按時歸還所借書籍。歸還時，需確保書籍完好無損，如有損壞或丟失，應(yīng)按照本制度的相關(guān)規(guī)定進行賠償。歸還書籍時，借閱同學需先將書籍交予圖書管理員，圖書管理員檢查書籍無誤后，在借閱登記冊上記錄歸還日期，并注銷借閱記錄。書籍管理1.書籍采購根據(jù)同學們的閱讀需求和班級文化建設(shè)需要，定期采購各類書籍。采購前，可廣泛征求同學們的意見，列出采購清單。圖書管理員負責書籍采購的具體實施，選擇正規(guī)渠道購買書籍，確保書籍質(zhì)量。2.書籍分類與編號對班級所購書籍進行分類整理，可按照學科、體裁、年級適用等方式進行分類。為每本書籍進行編號，并建立書籍目錄索引，方便同學們查找借閱。3.書籍維護圖書管理員應(yīng)定期對書籍進行檢查，查看是否有損壞、缺失頁等情況。如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時進行修補或記錄，以便向老師反饋處理。保持書籍存放環(huán)境的整潔、干燥，避免書籍受潮、發(fā)霉或被蟲蛀。違規(guī)處理1.逾期歸還若借閱同學未能在規(guī)定的借閱期限內(nèi)歸還書籍，每逾期一天，將扣除個人班級積分[X]分。逾期超過[X]天的同學，將暫停其借閱資格[X]周，待歸還逾期書籍并接受相應(yīng)處罰后，方可恢復借閱權(quán)限。2.書籍損壞或丟失如借閱書籍出現(xiàn)輕微損壞，借閱同學應(yīng)負責修復，恢復書籍原貌。若書籍損壞嚴重無法修復或丟失，借閱同學需按照書籍原價進行賠償。如該書已絕版或難以購買，可根據(jù)該書的新舊程度和使用價值，協(xié)商確定賠償價格。賠償款用于購買新書補充班級圖書角。對于故意損壞或丟失書籍的行為，除進行經(jīng)濟賠償外，還將視情節(jié)輕重給予批評教育、扣除較多班級積分等處罰。圖書管理員職責1.負責班級書籍的日常管理工作，包括書籍的采購、分類、編號、登記、上架、整理等。2.按照借閱規(guī)則辦理書籍的借閱和歸還手續(xù)，準確記錄借閱信息，確保借閱登記冊的清晰、完整。3.定期對書籍進行盤點和檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理書籍損壞、丟失等情況。4.向同學們宣傳圖書借閱制度，解答同學們在借閱過程中遇到的問題。5.根據(jù)同學們的閱讀需求和反饋，提出書籍采購建議，促進班級圖書資源的不斷豐富和優(yōu)化。監(jiān)督與檢查1.成立班級圖書管理監(jiān)督小組，由班主任和若干名同學代表組成。2.監(jiān)督小組負責對圖書借閱管理工作進行定期檢查和不定期抽查，確保制度的嚴格執(zhí)行。3.對在圖書借閱管理工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學和圖書管理員給予表揚和獎勵，對違反制度的行為及時進行糾正和處理。附則1.本制度自發(fā)布之日起生效實施。