綜合試卷第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁） 綜合試卷第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名，身份證號和所在地區(qū)名稱。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫，不要在標封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、選擇題1.旋律的構(gòu)成要素包括哪些？

A.音高、音長、音值、音色

B.節(jié)奏、音色、旋律線、裝飾音

C.節(jié)奏、旋律線、調(diào)性、和聲

D.音高、節(jié)奏、力度、速度

2.和聲的基本功能有哪些？

A.主、屬、下屬

B.正三和弦、副三和弦、七和弦

C.前導和弦、輔助和弦、終止和弦

D.和聲小調(diào)、和聲大調(diào)、自然小調(diào)

3.三和弦的根音、三音、五音分別代表什么音級？

A.根音1級，三音3級，五音5級

B.根音5級，三音3級，五音1級

C.根音3級，三音5級，五音1級

D.根音1級，三音5級，五音3級

4.屬七和弦的解決進行有哪些？

A.屬七和弦到主和弦

B.屬七和弦到下屬和弦

C.屬七和弦到屬和弦

D.以上都是

5.調(diào)性中的屬九和弦與屬七和弦的區(qū)別是什么？

A.屬九和弦比屬七和弦多一個九度音

B.屬九和弦比屬七和弦多一個增音

C.屬九和弦比屬七和弦多一個減音

D.屬九和弦比屬七和弦多一個六度音

6.和聲進行中，什么是正進行與副進行？

A.正進行是和弦向主和弦進行，副進行是和弦向?qū)俸拖疫M行

B.正進行是和弦向下屬和弦進行，副進行是和弦向?qū)俸拖疫M行

C.正進行是和弦向主和弦進行，副進行是和弦向下屬和弦進行

D.正進行是和弦向?qū)俸拖疫M行，副進行是和弦向主和弦進行

7.音程的性質(zhì)有哪些？

A.大、小、增、減、純

B.增、減、純、倍增、倍減

C.大、小、增、減、倍增

D.大、小、增、減、倍減

8.大小調(diào)式中的音階構(gòu)成有何不同？

A.大調(diào)式比小調(diào)式多一個升音

B.小調(diào)式比大調(diào)式多一個降音

C.大調(diào)式比小調(diào)式多一個降音

D.小調(diào)式比大調(diào)式多一個升音

答案及解題思路：

1.答案：A

解題思路：旋律的構(gòu)成要素包括音高、音長、音值、音色，這些是旋律最基本的組成部分。

2.答案：A

解題思路：和聲的基本功能通常指的是和弦在調(diào)性中的作用，主、屬、下屬是最基本的和聲功能。

3.答案：A

解題思路：三和弦的根音、三音、五音分別代表和弦的1級、3級、5級音級。

4.答案：D

解題思路：屬七和弦的解決進行可以指向主和弦、下屬和弦或?qū)俸拖摇?/p>

5.答案：A

解題思路：屬九和弦比屬七和弦多一個九度音，這是它們的主要區(qū)別。

6.答案：C

解題思路：正進行是和弦向主和弦進行，副進行是和弦向下屬和弦進行。

7.答案：A

解題思路：音程的性質(zhì)包括大、小、增、減、純，這些都是描述音程之間距離的基本術(shù)語。

8.答案：D

解題思路：大小調(diào)式中的音階構(gòu)成不同，小調(diào)式比大調(diào)式多一個升音，通常是在第七級音上。二、填空題1.和聲進行中，Ⅰ級和弦的解決進行可以是____Ⅰ____、____Ⅲ____、____Ⅵ____。

2.調(diào)式中的Ⅰ級和弦稱為____主和弦____。

3.音程的度數(shù)分為____一度____、____二度____、____三度____、____四度____。

4.和聲進行中，Ⅱ級和弦的解決進行可以是____Ⅱ____、____Ⅳ____、____Ⅵ____。

5.調(diào)式中的Ⅲ級和弦稱為____下屬和弦____。

6.音程的性質(zhì)分為____純____、____大____、____小____、____增____。

7.和聲進行中，Ⅳ級和弦的解決進行可以是____Ⅳ____、____Ⅰ____、____Ⅵ____。

8.調(diào)式中的Ⅴ級和弦稱為____屬和弦____。

答案及解題思路：

答案：

1.Ⅰ級和弦的解決進行可以是Ⅰ、Ⅲ、Ⅵ。

2.調(diào)式中的Ⅰ級和弦稱為主和弦。

3.音程的度數(shù)分為一度、二度、三度、四度。

4.和聲進行中，Ⅱ級和弦的解決進行可以是Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ。

5.調(diào)式中的Ⅲ級和弦稱為下屬和弦。

6.音程的性質(zhì)分為純、大、小、增。

7.和聲進行中，Ⅳ級和弦的解決進行可以是Ⅳ、Ⅰ、Ⅵ。

8.調(diào)式中的Ⅴ級和弦稱為屬和弦。

解題思路：

1.Ⅰ級和弦的解決進行指的是在和聲進行中，Ⅰ級和弦如何解決到下一個和弦。通?？梢允侵苯咏鉀Q到主和弦Ⅰ，或者通過下屬和弦Ⅲ和下屬和弦Ⅱ作為過渡解決到主和弦Ⅰ，也可以通過副屬和弦Ⅵ解決。

2.調(diào)式中的Ⅰ級和弦是調(diào)式中的主和弦，它是調(diào)式的核心和弦，具有穩(wěn)定性和終止性。

3.音程的度數(shù)是按照音程的音數(shù)來劃分的，一度是音數(shù)1，二度是音數(shù)2，以此類推。

4.Ⅱ級和弦的解決進行同樣涉及到和聲進行中Ⅱ級和弦如何解決到下一個和弦，可以是直接解決到主和弦Ⅰ，或者通過下屬和弦Ⅳ和下屬和弦Ⅱ作為過渡解決。

5.調(diào)式中的Ⅲ級和弦稱為下屬和弦，它在和聲進行中通常作為下屬功能出現(xiàn)，是連接主和弦和屬和弦的中介。

6.音程的性質(zhì)分為純音程和大小音程，以及增音程，這是根據(jù)音程之間的音數(shù)關(guān)系來劃分的。

7.Ⅳ級和弦的解決進行類似于Ⅱ級和弦，可以是直接解決到主和弦Ⅰ，或者通過下屬和弦Ⅲ和下屬和弦Ⅱ作為過渡解決。

8.調(diào)式中的Ⅴ級和弦稱為屬和弦，它在和聲進行中通常作為屬功能出現(xiàn)，預示著主和弦的解決。三、判斷題1.旋律中的裝飾音不影響旋律的構(gòu)成。（×）

解題思路：旋律中的裝飾音如倚音、顫音等，雖然對旋律的構(gòu)成不構(gòu)成根本性的影響，但它們能豐富旋律的表現(xiàn)力和情感，因此在實際音樂中是不可忽視的。

2.和聲進行中，Ⅰ級和弦的解決進行一種。（×）

解題思路：Ⅰ級和弦的解決進行通常有兩種：一種是保持根音，即Ⅰ級到Ⅰ級，另一種是進行根音解決，即Ⅰ級到Ⅰ級降調(diào)。因此，Ⅰ級和弦的解決進行不止一種。

3.音程的度數(shù)越大，音程的音高越低。（×）

解題思路：音程的度數(shù)越大，音程的音高實際上越高。例如八度比一度大，音高也更高。

4.和聲進行中，Ⅱ級和弦的解決進行一種。（×）

解題思路：Ⅱ級和弦的解決進行也不一種。它可以解決到Ⅰ級和弦，也可以解決到Ⅲ級和弦，這取決于和聲進行的需要進行。

5.大調(diào)式中的音階構(gòu)成共有______個音。（7個音）

解題思路：大調(diào)式音階包含七個基本音級，分別是1、2、3、4、5、6、7。

6.小調(diào)式中的音階構(gòu)成共有______個音。（7個音）

解題思路：小調(diào)式音階同樣包含七個基本音級，與自然大調(diào)音階相比，它有四個升調(diào)和三個降調(diào)。

7.音程的性質(zhì)分為純音程和變化音程。（×）

解題思路：音程的性質(zhì)分為純音程、增音程和減音程，而非僅僅分為純音程和變化音程。

8.和聲進行中，Ⅳ級和弦的解決進行一種。（×）

解題思路：Ⅳ級和弦的解決進行有多種可能性，可以解決到Ⅰ級和弦，也可以解決到Ⅲ級和弦，具體取決于和聲的進行方式。

答案及解題思路：

1.×解題思路：裝飾音豐富旋律表現(xiàn)力。

2.×解題思路：Ⅰ級和弦解決進行有多種。

3.×解題思路：度數(shù)大音程高。

4.×解題思路：Ⅱ級和弦解決進行有多種。

5.7個音解題思路：大調(diào)式音階基本音級七個。

6.7個音解題思路：小調(diào)式音階基本音級七個。

7.×解題思路：音程性質(zhì)包括增減音程。

8.×解題思路：Ⅳ級和弦解決有多種可能性。四、簡答題1.簡述旋律的構(gòu)成要素。

旋律的構(gòu)成要素主要包括音高、節(jié)奏、音色和音長。音高決定了旋律的音高特征，節(jié)奏則決定了旋律的節(jié)奏感，音色反映了旋律的情感色彩，而音長則影響了旋律的強弱對比。

2.簡述和聲的基本功能。

和聲的基本功能包括主功能、屬功能和下屬功能。主功能為旋律提供穩(wěn)定感，屬功能提供緊張感，下屬功能則介于主功能和屬功能之間。

3.簡述三和弦的構(gòu)成。

三和弦由三個音構(gòu)成，分別是根音、三音和五音。它們在音高上的關(guān)系為根音到三音為大三度，根音到五音為純五度。

4.簡述屬七和弦的解決進行。

屬七和弦的解決進行是指將屬七和弦進行到主和弦的過程。通常的解決進行包括屬七和弦的根音和五音向主和弦的根音和五音進行解決。

5.簡述音程的性質(zhì)。

音程的性質(zhì)包括大小、增減、純和倍增減。大小音程表示音高之間的距離，增減表示音程的增減變化，純表示音程的精確度，倍增減表示音程的擴大或縮小。

6.簡述調(diào)性中的屬九和弦與屬七和弦的區(qū)別。

屬九和弦與屬七和弦的區(qū)別在于音高構(gòu)成的不同。屬九和弦由根音、三音、五音和九音構(gòu)成，而屬七和弦由根音、三音、五音和七音構(gòu)成。

7.簡述和聲進行中的正進行與副進行。

和聲進行中的正進行是指和弦按照一定的規(guī)律進行轉(zhuǎn)換，如IVI進行；副進行是指在正進行的基礎(chǔ)上，通過改變和弦的根音或結(jié)構(gòu)，使進行更加豐富和多樣化。

8.簡述大調(diào)式與小調(diào)式的音階構(gòu)成。

大調(diào)式的音階構(gòu)成包括全音、全音、半音、全音、全音、全音和半音，共計七個音級；小調(diào)式的音階構(gòu)成包括全音、半音、全音、全音、半音、全音和全音，同樣也是七個音級。

答案及解題思路：

1.答案：旋律的構(gòu)成要素主要包括音高、節(jié)奏、音色和音長。

解題思路：根據(jù)旋律的定義，分析其構(gòu)成要素。

2.答案：和聲的基本功能包括主功能、屬功能和下屬功能。

解題思路：根據(jù)和聲的基本概念，列舉和聲的基本功能。

3.答案：三和弦由根音、三音和五音構(gòu)成。

解題思路：根據(jù)三和弦的定義，分析其構(gòu)成要素。

4.答案：屬七和弦的解決進行通常包括屬七和弦的根音和五音向主和弦的根音和五音進行解決。

解題思路：根據(jù)屬七和弦的解決概念，分析解決過程。

5.答案：音程的性質(zhì)包括大小、增減、純和倍增減。

解題思路：根據(jù)音程的定義，分析音程的性質(zhì)。

6.答案：屬九和弦與屬七和弦的區(qū)別在于音高構(gòu)成的不同。

解題思路：根據(jù)屬九和弦和屬七和弦的定義，分析它們在音高構(gòu)成上的區(qū)別。

7.答案：和聲進行中的正進行是指和弦按照一定的規(guī)律進行轉(zhuǎn)換，副進行是指在正進行的基礎(chǔ)上，通過改變和弦的根音或結(jié)構(gòu)，使進行更加豐富和多樣化。

解題思路：根據(jù)和聲進行的定義，分析正進行和副進行的區(qū)別。

8.答案：大調(diào)式的音階構(gòu)成包括全音、全音、半音、全音、全音、全音和半音；小調(diào)式的音階構(gòu)成包括全音、半音、全音、全音、半音、全音和全音。

解題思路：根據(jù)大調(diào)式和小調(diào)式的定義，分析它們的音階構(gòu)成。五、分析題1.分析一首歌曲的和聲進行。

選擇一首流行歌曲《晴天》，分析其和聲進行，描述歌曲的主要和弦以及和弦之間的連接方式。

2.分析一首歌曲的旋律。

以《傳奇》為例，分析其旋律線特征，包括旋律的起伏、節(jié)奏、音色變化等，并闡述其對歌曲情感表達的影響。

3.分析一首歌曲的節(jié)奏。

選取《告白氣球》一曲，分析其節(jié)奏特征，包括節(jié)奏型、速度、強弱對比等，探討其對歌曲氛圍營造的作用。

4.分析一首歌曲的調(diào)式。

以《演員》為例，分析其調(diào)式特點，并解釋調(diào)式與歌曲情感表現(xiàn)之間的關(guān)系。

5.分析一首歌曲的和聲結(jié)構(gòu)。

以《匆匆那年》為例，分析其和聲結(jié)構(gòu)，包括和弦的運用、調(diào)性變化、功能和聲等，探討和聲結(jié)構(gòu)對歌曲音樂表達的作用。

6.分析一首歌曲的音樂風格。

以《消愁》為例，分析其音樂風格，包括音樂元素、風格特征、情感表達等，討論音樂風格對聽眾產(chǎn)生的影響。

7.分析一首歌曲的演唱技巧。

以《起風了》為例，分析演唱技巧，包括發(fā)聲方式、情感傳達、呼吸運用等，探討演唱技巧對歌曲表現(xiàn)的提升作用。

8.分析一首歌曲的樂器配置。

以《告白氣球》為例，分析其樂器配置，包括樂器類型、音色運用、音量分配等，討論樂器配置對歌曲風格塑造的影響。

答案及解題思路：

1.和聲進行分析：《晴天》

答案：歌曲《晴天》以C大調(diào)為主，采用了常見的二級、三級、五級、七級等和聲進行，并在部分段落加入了七級和弦變化，使和聲更為豐富。

解題思路：首先確定歌曲調(diào)性，分析主要和弦，關(guān)注和弦之間的連接和過渡，最后總結(jié)和聲進行的特點。

2.旋律分析：《傳奇》

答案：歌曲《傳奇》的旋律線起伏較大，節(jié)奏較為緩慢，具有明顯的抒情風格，通過旋律的走向和起伏表現(xiàn)歌曲的情感。

解題思路：觀察旋律線走向，分析音符節(jié)奏，了解旋律的起伏變化，從而探討旋律對歌曲情感表達的作用。

3.節(jié)奏分析：《告白氣球》

答案：《告白氣球》采用了三拍子的節(jié)奏型，節(jié)奏舒緩，強弱對比不明顯，營造了一種溫馨、浪漫的氛圍。

解題思路：分析節(jié)奏型、速度和強弱對比，了解節(jié)奏對歌曲氛圍和情感的影響。

4.調(diào)式分析：《演員》

答案：《演員》采用C小調(diào)，具有典型的抒情風格，通過調(diào)式的運用，突出了歌曲的悲涼和傷感。

解題思路：確定歌曲調(diào)式，分析調(diào)式與歌曲情感表達的關(guān)系。

5.和聲結(jié)構(gòu)分析：《匆匆那年》

答案：《匆匆那年》采用了功能和聲，主要和弦包括二級、三級、五級和弦，并使用了部分變化和弦，使和聲結(jié)構(gòu)更加豐富。

解題思路：分析歌曲和聲結(jié)構(gòu)，關(guān)注和弦功能和變化，了解和聲結(jié)構(gòu)對歌曲表現(xiàn)的作用。

6.音樂風格分析：《消愁》

答案：《消愁》融合了流行、搖滾、民謠等多種音樂風格，具有獨特的音樂色彩，表現(xiàn)了歌曲的豐富內(nèi)涵。

解題思路：分析歌曲的音樂元素、風格特征，探討音樂風格對聽眾產(chǎn)生的影響。

7.演唱技巧分析：《起風了》

答案：《起風了》演唱技巧較為高超，包括正確的發(fā)聲方式、情感的傳達和呼吸的運用，提升了歌曲的表現(xiàn)力。

解題思路：觀察演唱者的發(fā)聲方式、情感表達和呼吸運用，分析演唱技巧對歌曲表現(xiàn)的作用。

8.樂器配置分析：《告白氣球》

答案：《告白氣球》采用了鋼琴、吉他、弦樂等樂器，通過不同的音色和音量分配，塑造了歌曲的溫馨、浪漫氛圍。

解題思路：分析樂器類型、音色運用和音量分配，探討樂器配置對歌曲風格塑造的影響。六、創(chuàng)作題1.創(chuàng)作一首簡單的旋律。

要求：旋律應(yīng)包含四個小節(jié)，旋律線起伏適度，不包含復雜的技術(shù)難題，適合初學者練習。

2.創(chuàng)作一首簡單的和聲進行。

要求：選擇一個C大調(diào)或a小調(diào)為基礎(chǔ)，創(chuàng)作一個四小節(jié)的和聲進行，要求和聲穩(wěn)定，符合和聲學的基本原則。

3.創(chuàng)作一首簡單的節(jié)奏。

要求：創(chuàng)作一個四小節(jié)的節(jié)奏型，節(jié)奏簡單明了，適合演奏樂器或打擊樂器。

4.創(chuàng)作一首簡單的調(diào)式。

要求：選擇一個自然大調(diào)或自然小調(diào)，創(chuàng)作一個四小節(jié)的旋律，體現(xiàn)調(diào)式的特征。

5.創(chuàng)作一首簡單的和聲結(jié)構(gòu)。

要求：以一首簡單的旋律為基礎(chǔ)，創(chuàng)作一個簡單的和聲結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和聲的連貫性和和聲功能的正確運用。

6.創(chuàng)作一首簡單的音樂風格。

要求：模仿某一特定的音樂風格（如古典、爵士、流行等），創(chuàng)作一個四小節(jié)的旋律，展示該風格的特點。

7.創(chuàng)作一首簡單的演唱技巧。

要求：針對一種特定的演唱技巧（如顫音、滑音、裝飾音等），創(chuàng)作一個簡單的旋律，展示該演唱技巧的應(yīng)用。

8.創(chuàng)作一首簡單的樂器配置。

要求：根據(jù)一首簡單的旋律，設(shè)計一個合理的樂器配置，考慮樂器的音色和表現(xiàn)力，體現(xiàn)音樂的整體效果。

答案及解題思路：

1.答案：略（旋律創(chuàng)作需親自創(chuàng)作，此處無法提供具體答案）

解題思路：根據(jù)旋律的基本原則，如旋律線的流暢性、節(jié)奏的穩(wěn)定性等，結(jié)合個人音樂感覺進行創(chuàng)作。

2.答案：略（和聲進行創(chuàng)作需親自創(chuàng)作，此處無法提供具體答案）

解題思路：選擇穩(wěn)定的和聲進行模式，如IIVVI，注意和聲功能的正確運用，保證和聲的協(xié)調(diào)性。

3.答案：略（節(jié)奏創(chuàng)作需親自創(chuàng)作，此處無法提供具體答案）

解題思路：考慮節(jié)奏的簡單性和易于演奏性，結(jié)合個人喜好，創(chuàng)作出具有特色的節(jié)奏型。

4.答案：略（調(diào)式創(chuàng)作需親自創(chuàng)作，此處無法提供具體答案）

解題思路：選擇一個自然大調(diào)或自然小調(diào)，根據(jù)調(diào)式的特點，創(chuàng)作出具有代表性的旋律。

5.答案：略（和聲結(jié)構(gòu)創(chuàng)作需親自創(chuàng)作，此處無法提供具體答案）

解題思路：以旋律為基礎(chǔ)，運用和聲學知識，創(chuàng)作出符合和聲功能的和聲結(jié)構(gòu)。

6.答案：略（音樂風格創(chuàng)作需親自創(chuàng)作，此處無法提供具體答案）

解題思路：選擇一個音樂風格，了解該風格的特點，結(jié)合旋律創(chuàng)作，展現(xiàn)該風格的風貌。

7.答案：略（演唱技巧創(chuàng)作需親自創(chuàng)作，此處無法提供具體答案）

解題思路：選擇一種演唱技巧，根據(jù)技巧的特點，創(chuàng)作出具有代表性的旋律。

8.答案：略（樂器配置創(chuàng)作需親自創(chuàng)作，此處無法提供具體答案）

解題思路：根據(jù)旋律的特點，選擇合適的樂器，考慮樂器的音色和表現(xiàn)力，設(shè)計出合理的樂器配置。七、論述題1.論述旋律在音樂作品中的重要性。

答案：

旋律是音樂作品中的核心要素之一，它由一系列有規(guī)律地變化的高低音調(diào)組成。旋律在音樂作品中的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：

傳達情感：旋律通過音的高低、節(jié)奏和音色等要素，傳達出音樂的情感內(nèi)涵，使聽眾能夠產(chǎn)生共鳴。

塑造形象：旋律的獨特性有助于塑造音樂作品中的角色和場景，增強音樂作品的敘事性。

記憶度：旋律易于被聽眾記住，是音樂作品傳播和流傳的重要載體。

解題思路：

闡述旋律的定義和基本特征。

分析旋律在情感表達、形象塑造和記憶度方面的作用。

結(jié)合具體音樂作品舉例說明。

2.論述和聲在音樂作品中的重要性。

答案：

和聲是音樂作品中音高關(guān)系的總和，它通過對多個音的協(xié)調(diào)組合，豐富音樂的音響效果。和聲在音樂作品中的重要性包括：

豐富音響：和聲使得音樂作品的音響更加豐滿和層次感更強。

推動發(fā)展：和聲的發(fā)展推動了音樂的進程，為旋律的進行提供了動力。

表達情感：不同的和聲效果能夠表達不同的情感，增強音樂的表現(xiàn)力。

解題思路：

闡述和聲的定義和基本特征。

分析和聲在豐富音響、推動發(fā)展和表達情感方面的作用。

結(jié)合具體音樂作品舉例說明。

3.論述節(jié)奏在音樂作品中的重要性。

答案：

節(jié)奏是音樂作品中音的長短和強弱的變化規(guī)律。節(jié)奏在音樂作品中的重要性表現(xiàn)在：

傳達動態(tài)：節(jié)奏的變化能夠傳達出音樂作品的動態(tài)效果，使音樂更具活力。

調(diào)節(jié)氣氛：不同的節(jié)奏可以營造出不同的氣氛，如輕松、緊張或莊重。

塑造風格：節(jié)奏的獨特性有助于塑造音樂作品的風格特征。

解題思路：

闡述節(jié)奏的定義和基本特征。

分析節(jié)奏在傳達動態(tài)、調(diào)節(jié)氣氛和塑造風格方面的作用。

結(jié)合具體音樂作品舉例說明。

4.論述調(diào)式在音樂作品中的重要性。

答案：

調(diào)式是由一組特定的音級構(gòu)成，決定了音樂作品的音階、和聲和調(diào)性。調(diào)式在音樂作品中的重要性包括：

確定調(diào)性：調(diào)式為音樂作品提供了基本的調(diào)性框架，有助于音樂作品的結(jié)構(gòu)和情感表達。

和聲布局：調(diào)式?jīng)Q定了和聲的進行和變化，影響音樂的和諧與美感。

情感表達：不同的調(diào)式具有不同的情感色彩，有助于音樂作品情感的表達。

解題思路：

闡述調(diào)式的定義和基本特征。

分析調(diào)式在確定調(diào)性、和聲布局和情感表達方面的作用。

結(jié)合具體音樂作品舉例說明。

5.論述和聲結(jié)構(gòu)在音樂作品中的重要性。

答案：

和聲結(jié)構(gòu)是音樂作品中和聲的布局和組合方式。它在音樂作品中的重要性有：

組織音