第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE從書中收獲的力量寫景作文(5篇)從書中收獲的力量寫景作文第1篇陽光透過窗欞，灑在泛著油光的木質(zhì)書桌上，泛起一抹柔和的暖意。我坐在桌前，手中握著那本泛黃的書籍，眼前跳躍著密密麻麻的文字。這我從圖書館借來的，一本關(guān)于歷史的書籍。翻閱著書頁，我仿佛穿越時空，回到那個戰(zhàn)火紛飛的年代。那些英勇的戰(zhàn)士，為國家的安寧，不惜拋頭顱、灑熱血。他們的故事，讓我熱血沸騰，也讓我心生敬畏。突然，一陣急促的腳步聲打破書桌前的寧靜。我抬頭望去，只見一位身著軍裝的男子匆匆走進屋內(nèi)。他的臉上帶著焦急的神色，手中還拿著一份文件。“小張，你快來幫忙！”男子急切地說道。我放下手中的書籍，起身走向他。接過他手中的文件，我仔細地閱讀起來。原來，這一份關(guān)于我國邊境安全的緊急報告。報告顯示，敵方正在集結(jié)兵力，準備對我國發(fā)起攻擊。沒想到，戰(zhàn)爭的陰影竟然再次籠罩這個和平的年代。我心中一陣沉重，但同時也充滿憤怒。我不能眼睜睜地看著祖國受到侵犯，我要為保衛(wèi)家園貢獻自己的一份力量。夜幕降臨，我獨自一人站在窗前，望著那滿天繁星。月光灑在窗欞上，映出一片銀白。我閉上眼睛，仿佛看到那些英勇的戰(zhàn)士，他們正在與敵人激戰(zhàn)，保衛(wèi)著我們的家園。突然，一陣寒風(fēng)吹過，我打個冷戰(zhàn)。我睜開眼睛，看到窗外的月光更加明亮。月光照在我手中的書籍上，泛起一片金光。我明白，這不僅僅歷史的記錄，更一種力量，一種讓我堅定信念、勇往直前的力量。那一刻，我明白，我要將這份力量傳遞下去，讓更多的人知道那些英勇的戰(zhàn)士，讓他們在和平年代也能感受到那份熱血與激情。我要用筆尖記錄下這段歷史，讓后人銘記那些為祖國付出生命的英雄。月光依舊，我握緊手中的書籍，心中充滿力量。我知道，只要我們團結(jié)一心，就沒有什么困難能阻擋我們前進的腳步。而這份力量，將永遠伴我，指引我前行。從書中收獲的力量寫景作文第2篇在紛繁的世界中，書籍如同隱秘的燈塔，照亮我們前行的道路。它們承載著前人的智慧和經(jīng)驗，我們獲取力量的源泉。今日，我愿以文字為舟，帶您駛?cè)脒@片知識的海洋，探尋書中蘊藏的無窮力量。歲月如歌，時光荏苒。翻開一本本書頁，仿佛穿越時空，與歷史對話。在《史記》的篇章中，我領(lǐng)略司馬遷的堅韌與毅力；在《紅樓夢》的世界里，我感受到曹雪芹的細膩與深情。這些書籍，如同璀璨的星辰，照亮我前行的道路。我曾讀過這樣一句話：“書籍人類進步的階梯?！钡拇_，一本好書，如同一把鑰匙，能打開我們內(nèi)心深處的智慧之門。它我們在困境中找到希望，在迷茫中找到方向。正如那句古語：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！庇浀糜幸淮危以陂喿x《平凡的世界》時，被書中主人公孫少平的堅韌精神深深打動。在那個貧瘠的年代，他憑借著對知識的渴望，勇敢地追求自己的夢想。他的故事讓我明白：無論生活多么艱難，只要心中有夢想，就能戰(zhàn)勝一切困難。書籍的力量不僅體現(xiàn)在個人成長，更體現(xiàn)在國家的發(fā)展。一個民族，若沒有豐富的文化底蘊，便無法立足于世界民族之林。我國歷史悠久，文化燦爛，正得益于一代代人的傳承與創(chuàng)新。正如毛澤東所說：“讀書學(xué)習(xí)，使用也學(xué)習(xí)，而且更重要的學(xué)習(xí)?！睍?，正我們汲取智慧、傳承文化的載體。在這個信息爆炸的時代，我們更應(yīng)該珍惜書籍帶來的力量。它不僅能我們在知識海洋中遨游，更能我們在人生的道路上堅定前行。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，我們攜手共進，用書籍的力量點亮未來。書籍我們獲取力量的源泉。我們在閱讀中汲取智慧，在思考中成長，為實現(xiàn)夢想而努力拼搏。愿書籍的力量，永遠伴我們，照亮前行的道路。從書中收獲的力量寫景作文第3篇書籍心靈的良藥，它不僅能治愈我們的無知，更能賦予我們力量。正如古人所言：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！痹谖业拈喿x旅程中，一本本書籍如同一盞盞明燈，照亮我前行的道路。在《老人與海》中，我看到桑地亞哥面對困境時的堅韌不拔。他獨自一人在茫茫大海上捕魚，面對巨大的馬林魚，他沒有退縮，而用盡一切辦法與之搏斗。最終，他雖然疲憊不堪，但仍然勝利地拖回大魚。桑地亞哥的精神讓我明白，只要有堅定的信念，就沒有克服不的困難。在《哈利·波特》系列中，我感受到友情的力量。哈利、赫敏和羅恩之間的深厚友誼，讓他們在魔法世界里戰(zhàn)勝邪惡勢力。他們互相扶持，共同成長，最終成為偉大的巫師。這讓我認識到，在人生的道路上，友誼一種寶貴的財富，它能我們在困境中找到勇氣和力量。在《小王子》中，我學(xué)會珍惜眼前人和珍惜生活中的美好。小王子離開自己的星球，游歷各個星球，見識各種各樣的人。他回到自己的星球，與玫瑰重聚。這讓我明白，生活中最珍貴的不那些遙遠的夢想，而那些陪伴在我們身邊的人和事。書籍賦予我力量，讓我在人生的道路上更加堅定。正如古人所言：“書籍朋友，良師，益友?！痹诮窈蟮娜兆永?，我將繼續(xù)閱讀，汲取書籍中的力量，去追求自己的夢想，去創(chuàng)造美好的未來。我們攜手共進，用書籍的力量，點亮人生的每一個角落！從書中收獲的力量寫景作文第4篇陽光灑在窗臺上，我翻開一本泛黃的舊書。書頁在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在訴說著一個個動人的故事。我沉浸其中，感受到書中蘊含的力量。那一個夏天的午后，我在書中遇到一個勇敢的小女孩。她面對惡勢力，毫不退縮，用自己的智慧和勇氣保護家人和朋友。我被她的勇敢所感動，仿佛看到自己內(nèi)心深處的力量。每當(dāng)遇到困難，我都會想起那個小女孩。她讓我明白，每個人都有自己的力量，只要勇敢面對，就能戰(zhàn)勝一切。就像那次考試，我遇到一道難題，心里有些慌亂。但我想起那個小女孩，她勇敢地面對惡勢力，我也能勇敢地面對這道題。我靜下心來，一步步地解答，最終順利地完成考試。書中還有許多這樣的故事，它們讓我懂得堅持、善良和勇敢。每當(dāng)我在生活中遇到挫折，我都會從書中汲取力量，繼續(xù)前行。這本書就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我相信，只要我不斷從書中汲取力量，就能成為一個更勇敢、更堅強的人。從書中收獲的力量寫景作文第5篇那天，我坐在圖書館的角落，隨手翻開一本書。書中沒有華麗的辭藻，也沒有驚心動魄的故事，但卻讓我感受到一種來自文字的溫暖和力量。書中講一個關(guān)于友誼的故事。兩個男孩，一個叫小明，一個叫小剛。他們從小一起長大，一起上學(xué)，一起玩耍。在他們心中，彼此就最好的朋友。有一次，小明生病，不能去學(xué)校。小剛得知后，每天都去小明家照顧他。他幫小明買藥，陪他聊天，給他講笑話。盡管小剛也很忙，但他總抽出時間來陪伴小明。終于，小明病好。那天，小明對小剛說：“謝謝你，小剛。你我最好的朋友，我永遠不會忘記你?！毙傂πΓf：“我們朋友，就應(yīng)該互相幫助?！边@個故事讓我想起自己的朋友。雖然我們有時會爭吵，有時會誤會，但每當(dāng)遇到困難，