中國(guó)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人身份的多維度剖析與展望一、緒論1.1研究緣起在信息技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)已深度融入人們的日常生活，成為獲取信息與娛樂(lè)的關(guān)鍵渠道。視頻網(wǎng)站作為互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的核心構(gòu)成部分，近年來(lái)在自制節(jié)目領(lǐng)域成績(jī)斐然。自制節(jié)目不但豐富了視頻網(wǎng)站的內(nèi)容資源庫(kù)，提升了用戶體驗(yàn)，還為視頻網(wǎng)站開(kāi)辟了新的收益途徑，成為其增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。諸如優(yōu)酷網(wǎng)的《曉說(shuō)》、愛(ài)奇藝的《奇葩說(shuō)》、騰訊視頻的《創(chuàng)造營(yíng)》等自制節(jié)目，憑借獨(dú)特的創(chuàng)意、新穎的形式以及優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，吸引了海量用戶的關(guān)注與喜愛(ài)，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上引發(fā)了廣泛的討論和傳播。隨著視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的蓬勃發(fā)展，節(jié)目主持人的作用愈發(fā)凸顯。主持人作為節(jié)目與觀眾之間的關(guān)鍵紐帶，不僅承擔(dān)著傳遞信息、引導(dǎo)話題的職責(zé)，還對(duì)節(jié)目的風(fēng)格塑造、氛圍營(yíng)造以及觀眾的觀看體驗(yàn)有著深遠(yuǎn)影響。一位優(yōu)秀的主持人能夠憑借自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、獨(dú)特魅力和出色的主持能力，將節(jié)目?jī)?nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給觀眾，增強(qiáng)節(jié)目的吸引力和感染力，從而提升節(jié)目的知名度和影響力。以高曉松主持的《曉說(shuō)》為例，他憑借淵博的知識(shí)儲(chǔ)備、獨(dú)特的見(jiàn)解和幽默風(fēng)趣的講述風(fēng)格，使節(jié)目在眾多網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中脫穎而出，成為了文化類(lèi)脫口秀節(jié)目的標(biāo)桿之作；董成鵬主持的《大鵬嘚吧嘚》，以其親切、接地氣的主持風(fēng)格和對(duì)娛樂(lè)熱點(diǎn)的獨(dú)特解讀，深受年輕觀眾的喜愛(ài)，也讓大鵬成為了備受關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)主持人。然而，在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人迅速發(fā)展的過(guò)程中，也逐漸暴露出一些問(wèn)題。一方面，與傳統(tǒng)電視節(jié)目主持人相比，視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的身份和角色定位呈現(xiàn)出更為多元化和模糊化的特點(diǎn)。在傳統(tǒng)電視節(jié)目中，主持人的身份通常較為單一，主要以節(jié)目主持人的角色出現(xiàn)在觀眾面前，其形象和風(fēng)格也相對(duì)固定。而在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中，主持人的身份不再局限于傳統(tǒng)的主持人角色，他們可能兼具內(nèi)容創(chuàng)作者、網(wǎng)紅、明星等多種身份，這使得他們?cè)诠?jié)目中的表現(xiàn)更加多樣化，但也容易導(dǎo)致身份定位的混亂。另一方面，由于視頻網(wǎng)站自制節(jié)目市場(chǎng)的快速發(fā)展，對(duì)主持人的需求大增，導(dǎo)致主持人的專(zhuān)業(yè)水平參差不齊。部分主持人缺乏系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，在主持過(guò)程中出現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)不流暢、邏輯思維混亂、應(yīng)變能力不足等問(wèn)題，影響了節(jié)目的質(zhì)量和觀眾的觀看體驗(yàn)。此外，一些主持人過(guò)于追求娛樂(lè)效果，忽視了節(jié)目的文化內(nèi)涵和價(jià)值導(dǎo)向，導(dǎo)致節(jié)目?jī)?nèi)容低俗化、同質(zhì)化，無(wú)法滿足觀眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。面對(duì)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的這些問(wèn)題，深入研究其身份和角色具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)對(duì)主持人身份的研究，可以更好地理解他們?cè)诠?jié)目中的定位和作用，為其職業(yè)發(fā)展提供明確的方向。同時(shí)，也有助于視頻網(wǎng)站和節(jié)目制作方根據(jù)主持人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，合理策劃節(jié)目?jī)?nèi)容和形式，打造更具特色和競(jìng)爭(zhēng)力的自制節(jié)目。此外，對(duì)于提升整個(gè)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目行業(yè)的質(zhì)量和水平，滿足觀眾多樣化的需求，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展，也具有積極的推動(dòng)作用。1.2研究背景1.2.1中國(guó)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目發(fā)展脈絡(luò)中國(guó)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的發(fā)展歷程，是一部充滿創(chuàng)新與變革的奮斗史，它見(jiàn)證了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代媒體行業(yè)的深刻變革與蓬勃發(fā)展。其起源可以追溯到21世紀(jì)初，當(dāng)時(shí)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展為視頻網(wǎng)站的崛起提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著帶寬的不斷提升和視頻壓縮技術(shù)的日益成熟，視頻內(nèi)容的傳輸變得更加流暢，觀看體驗(yàn)也得到了極大的改善，這為視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的誕生創(chuàng)造了良好的技術(shù)條件。在發(fā)展初期，視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主要以低成本、短時(shí)長(zhǎng)的內(nèi)容為主，如一些簡(jiǎn)單的脫口秀、短劇等。這些節(jié)目雖然制作相對(duì)粗糙，但憑借其新穎的形式和貼近年輕受眾的內(nèi)容，迅速吸引了一批忠實(shí)的粉絲。例如，優(yōu)酷網(wǎng)在2010年推出的《11度青春系列電影》，以青春、夢(mèng)想為主題，講述了年輕人的奮斗故事，引起了廣大年輕觀眾的共鳴。這些早期的自制節(jié)目為視頻網(wǎng)站積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了用戶對(duì)于自制內(nèi)容的興趣和期待。隨著市場(chǎng)的不斷發(fā)展和用戶需求的日益多樣化，視頻網(wǎng)站自制節(jié)目開(kāi)始朝著多元化、精品化的方向發(fā)展。各大視頻網(wǎng)站紛紛加大對(duì)自制節(jié)目的投入，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)和知名藝人參與制作，推出了一系列高質(zhì)量、高口碑的自制節(jié)目。在綜藝領(lǐng)域，愛(ài)奇藝的《奇葩說(shuō)》以其獨(dú)特的辯論形式和犀利的話題討論，打破了傳統(tǒng)綜藝節(jié)目的模式，吸引了大量觀眾的關(guān)注，成為了網(wǎng)絡(luò)綜藝的標(biāo)桿之作；騰訊視頻的《創(chuàng)造營(yíng)》系列節(jié)目，通過(guò)選拔優(yōu)秀的偶像練習(xí)生，打造出了一批具有影響力的偶像團(tuán)體，引領(lǐng)了國(guó)內(nèi)偶像養(yǎng)成類(lèi)節(jié)目的潮流。在劇集方面，優(yōu)酷的《白夜追兇》憑借其精彩的劇情、精湛的演技和精良的制作，贏得了觀眾和業(yè)內(nèi)人士的一致好評(píng)，成為了懸疑題材網(wǎng)劇的經(jīng)典之作；愛(ài)奇藝的《隱秘的角落》以其深刻的社會(huì)主題、細(xì)膩的人物刻畫(huà)和出色的敘事手法，引發(fā)了廣泛的社會(huì)討論，提升了網(wǎng)絡(luò)劇的品質(zhì)和影響力。近年來(lái)，隨著5G技術(shù)的普及和人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的應(yīng)用，視頻網(wǎng)站自制節(jié)目迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。一方面，5G技術(shù)的高速率、低延遲特點(diǎn)，為視頻內(nèi)容的傳輸和播放提供了更穩(wěn)定、更流暢的體驗(yàn)，使得觀眾能夠享受到更高質(zhì)量的自制節(jié)目。另一方面，人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，使得視頻網(wǎng)站能夠更加精準(zhǔn)地把握用戶需求，為自制節(jié)目的策劃、制作和推廣提供有力支持。通過(guò)對(duì)用戶觀看行為、興趣偏好等數(shù)據(jù)的分析，視頻網(wǎng)站可以了解用戶的喜好，從而制作出更符合用戶口味的節(jié)目。同時(shí)，利用人工智能技術(shù)，視頻網(wǎng)站還可以實(shí)現(xiàn)節(jié)目?jī)?nèi)容的個(gè)性化推薦，提高用戶的觀看體驗(yàn)和滿意度。在內(nèi)容創(chuàng)新方面，一些視頻網(wǎng)站開(kāi)始嘗試將虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等技術(shù)應(yīng)用到自制節(jié)目中，為觀眾帶來(lái)了全新的視聽(tīng)體驗(yàn)。例如，某些音樂(lè)類(lèi)綜藝節(jié)目通過(guò)VR技術(shù)，讓觀眾仿佛置身于演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感受身臨其境的音樂(lè)盛宴；一些真人秀節(jié)目利用AR技術(shù)，增加了節(jié)目的趣味性和互動(dòng)性，讓觀眾能夠更加深入地參與到節(jié)目中。中國(guó)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目在短短十幾年的時(shí)間里，從無(wú)到有，從小到大，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。未來(lái)，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和市場(chǎng)的不斷成熟，視頻網(wǎng)站自制節(jié)目有望繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，為觀眾帶來(lái)更多優(yōu)質(zhì)、多元的內(nèi)容，在媒體行業(yè)中發(fā)揮更加重要的作用。1.2.2中國(guó)節(jié)目主持人的發(fā)展軌跡中國(guó)節(jié)目主持人的發(fā)展歷程與中國(guó)廣播電視行業(yè)的發(fā)展緊密相連，在不同的歷史時(shí)期呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，經(jīng)歷了從萌芽到成長(zhǎng)、從單一到多元的演變過(guò)程。在廣播電視發(fā)展的早期階段，主持人的角色相對(duì)簡(jiǎn)單，主要承擔(dān)著報(bào)幕、串聯(lián)節(jié)目的功能。在廣播節(jié)目中，主持人大多是播音員出身，他們以標(biāo)準(zhǔn)的普通話、沉穩(wěn)的聲音和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格，向聽(tīng)眾傳遞信息。在電視節(jié)目中，主持人則主要負(fù)責(zé)介紹節(jié)目?jī)?nèi)容、引導(dǎo)節(jié)目流程，其形象和風(fēng)格較為單一，主要以端莊、穩(wěn)重為主。這一時(shí)期的主持人，更多地是作為節(jié)目的“傳聲筒”，其個(gè)人特色和個(gè)性表達(dá)相對(duì)較少。例如，在早期的新聞聯(lián)播節(jié)目中，主持人以嚴(yán)肅、規(guī)范的形象出現(xiàn)，準(zhǔn)確無(wú)誤地播報(bào)新聞內(nèi)容，為觀眾傳遞重要的信息。隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展和觀眾需求的變化，主持人的角色逐漸豐富和多樣化。在20世紀(jì)80年代，一些具有創(chuàng)新意識(shí)的節(jié)目開(kāi)始嘗試讓主持人發(fā)揮更大的作用，主持人不僅要完成基本的節(jié)目主持工作，還要參與節(jié)目策劃、與嘉賓互動(dòng)等。這一時(shí)期，出現(xiàn)了一批深受觀眾喜愛(ài)的主持人，他們以親切、自然的主持風(fēng)格和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，贏得了觀眾的認(rèn)可。如趙忠祥主持的《動(dòng)物世界》，以其富有磁性的聲音和生動(dòng)的解說(shuō)，讓觀眾領(lǐng)略到了大自然的神奇與美妙；倪萍主持的《綜藝大觀》，以其溫暖、親和的形象，成為了觀眾心目中的“知心大姐”。這些主持人的成功，不僅提升了節(jié)目的質(zhì)量和影響力，也為中國(guó)節(jié)目主持人的發(fā)展樹(shù)立了榜樣。進(jìn)入90年代，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和媒體競(jìng)爭(zhēng)的加劇，節(jié)目主持人開(kāi)始注重個(gè)性化發(fā)展，追求獨(dú)特的主持風(fēng)格和形象塑造。在綜藝節(jié)目中，主持人更加注重與觀眾的互動(dòng)和娛樂(lè)效果的營(yíng)造，出現(xiàn)了一批以幽默、風(fēng)趣著稱的主持人，如何炅、汪涵等。他們以機(jī)智的反應(yīng)、幽默的語(yǔ)言和出色的控場(chǎng)能力，為觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)和笑聲，成為了綜藝節(jié)目中的核心人物。在訪談節(jié)目中，主持人則更加注重與嘉賓的深度交流和情感共鳴，通過(guò)引導(dǎo)嘉賓分享自己的故事和經(jīng)歷，為觀眾帶來(lái)了有價(jià)值的信息和思考。例如，楊瀾主持的《楊瀾訪談錄》，以其敏銳的洞察力和深入的訪談風(fēng)格，采訪了眾多國(guó)內(nèi)外知名人士，展現(xiàn)了不同領(lǐng)域的精彩人生。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和新媒體的崛起，節(jié)目主持人的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人應(yīng)運(yùn)而生，他們以更加多元化的身份和風(fēng)格出現(xiàn)在觀眾面前。一些網(wǎng)絡(luò)主持人本身就是內(nèi)容創(chuàng)作者，他們憑借自己的才華和創(chuàng)意，制作出了深受觀眾喜愛(ài)的節(jié)目。如papi醬以其幽默搞笑的短視頻內(nèi)容走紅網(wǎng)絡(luò)，她的主持風(fēng)格輕松、活潑，充滿了年輕人的活力和創(chuàng)造力。還有一些網(wǎng)絡(luò)主持人來(lái)自于不同的行業(yè)和領(lǐng)域，他們憑借自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和獨(dú)特見(jiàn)解，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，吸引了大量志同道合的觀眾。例如，羅振宇在《羅輯思維》中，以其深厚的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)特的思維方式，為觀眾解讀各種社會(huì)現(xiàn)象和知識(shí)，受到了廣大知識(shí)愛(ài)好者的追捧。在新媒體時(shí)代，主持人的角色更加多元化，他們不僅要具備傳統(tǒng)的主持能力，還要掌握新媒體技術(shù)，具備內(nèi)容創(chuàng)作、運(yùn)營(yíng)和推廣的能力。同時(shí)，主持人與觀眾之間的互動(dòng)也更加頻繁和深入，觀眾的參與度和影響力不斷提高。一些主持人通過(guò)社交媒體與觀眾建立了緊密的聯(lián)系，及時(shí)了解觀眾的需求和反饋，調(diào)整自己的節(jié)目?jī)?nèi)容和主持風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)了與觀眾的共同成長(zhǎng)。1.2.3“身份”概念的學(xué)術(shù)演進(jìn)“身份”概念在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其內(nèi)涵隨著不同學(xué)科的研究視角和時(shí)代背景的變遷而不斷豐富和深化。在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，身份最初被視為個(gè)體在社會(huì)結(jié)構(gòu)中所處的位置，與社會(huì)角色緊密相關(guān)。社會(huì)學(xué)家認(rèn)為，個(gè)體通過(guò)扮演不同的社會(huì)角色來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的身份認(rèn)同，這些角色包括職業(yè)角色、家庭角色等。例如，一個(gè)人在工作中可能是一名教師，在家庭中可能是一位父親，這些不同的角色共同構(gòu)成了他的社會(huì)身份。這種基于社會(huì)結(jié)構(gòu)和角色的身份定義，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)對(duì)個(gè)體的塑造和規(guī)范作用，個(gè)體的身份在很大程度上是由社會(huì)賦予的。隨著社會(huì)的發(fā)展和研究的深入，社會(huì)學(xué)對(duì)身份的理解逐漸從靜態(tài)的社會(huì)結(jié)構(gòu)層面轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)的社會(huì)互動(dòng)層面。學(xué)者們開(kāi)始關(guān)注個(gè)體在社會(huì)互動(dòng)過(guò)程中如何主動(dòng)構(gòu)建和協(xié)商自己的身份。他們認(rèn)為，身份不是固定不變的，而是在個(gè)體與他人、群體以及社會(huì)環(huán)境的互動(dòng)中不斷演變和重塑的。例如，一個(gè)移民到國(guó)外的人，在新的社會(huì)環(huán)境中，會(huì)通過(guò)與當(dāng)?shù)厝说慕煌?、參與當(dāng)?shù)氐奈幕顒?dòng)等方式，逐漸構(gòu)建起新的身份認(rèn)同，這種身份認(rèn)同既包含了對(duì)原有文化背景的傳承，又融入了新的文化元素。在心理學(xué)領(lǐng)域，身份更多地與個(gè)體的自我認(rèn)知和自我概念相關(guān)聯(lián)。心理學(xué)家認(rèn)為，身份是個(gè)體對(duì)自己的獨(dú)特認(rèn)知和評(píng)價(jià)，是個(gè)體內(nèi)心深處對(duì)自己是誰(shuí)、是什么樣的人的一種主觀感受。自我認(rèn)同的形成受到個(gè)體的成長(zhǎng)經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀等多種因素的影響。例如，一個(gè)具有強(qiáng)烈藝術(shù)天賦和興趣的人，可能會(huì)將自己認(rèn)同為一名藝術(shù)家，這種身份認(rèn)同會(huì)影響他的行為、決策和生活方式。同時(shí)，心理學(xué)研究還關(guān)注身份認(rèn)同對(duì)個(gè)體心理健康的影響，當(dāng)個(gè)體的身份認(rèn)同與現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生沖突時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。在文化研究中，身份與文化緊密相連，被視為文化認(rèn)同的重要組成部分。文化身份是指?jìng)€(gè)體對(duì)所屬文化群體的歸屬感和認(rèn)同感，它體現(xiàn)了個(gè)體在文化層面上的自我認(rèn)知和定位。不同的文化群體擁有各自獨(dú)特的價(jià)值觀、信仰、語(yǔ)言、習(xí)俗等，這些文化元素構(gòu)成了個(gè)體文化身份的核心內(nèi)容。例如，一個(gè)少數(shù)民族的成員，其文化身份可能與他所屬民族的傳統(tǒng)文化緊密相關(guān)，包括民族語(yǔ)言、服飾、宗教信仰等方面。文化身份不僅是個(gè)體對(duì)自身文化根源的追溯和認(rèn)同，也是不同文化群體之間相互區(qū)別和交流的重要依據(jù)。在全球化的背景下，文化身份的多元性和復(fù)雜性日益凸顯，不同文化之間的交流、碰撞和融合，使得個(gè)體的文化身份面臨著更多的選擇和挑戰(zhàn)。隨著跨學(xué)科研究的興起，“身份”概念逐漸成為多個(gè)學(xué)科共同關(guān)注的焦點(diǎn)，其內(nèi)涵也在不同學(xué)科的交叉融合中得到了進(jìn)一步的拓展和深化。如今，身份不再被簡(jiǎn)單地定義為單一維度的概念，而是被看作是一個(gè)包含社會(huì)、心理、文化等多個(gè)層面的復(fù)雜結(jié)構(gòu)體。這種多維度的身份理解，為我們深入研究個(gè)體與社會(huì)、文化之間的關(guān)系提供了更全面、更深入的視角，也為解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種身份認(rèn)同問(wèn)題提供了更豐富的理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。1.3研究目的與意義本研究旨在深入剖析中國(guó)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的身份，全面梳理其身份類(lèi)型、特征及其在節(jié)目中的角色與作用，探究影響主持人身份形成與發(fā)展的因素，以及身份對(duì)節(jié)目和行業(yè)的影響，為視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人身份的研究，有助于深入了解這一新興群體的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，填補(bǔ)相關(guān)領(lǐng)域的研究空白，豐富和拓展傳播學(xué)、廣播電視學(xué)等學(xué)科的研究?jī)?nèi)容。同時(shí)，為視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的培養(yǎng)、選拔和管理提供科學(xué)的理論依據(jù)，促進(jìn)主持人行業(yè)的規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。從實(shí)踐意義來(lái)看，對(duì)于視頻網(wǎng)站而言，準(zhǔn)確把握主持人的身份特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，能夠更好地進(jìn)行節(jié)目策劃和內(nèi)容制作，提升節(jié)目質(zhì)量和吸引力，增強(qiáng)網(wǎng)站的核心競(jìng)爭(zhēng)力；對(duì)于廣告商和贊助商來(lái)說(shuō)，有助于他們更精準(zhǔn)地選擇合作的主持人和節(jié)目，提高廣告投放的效果和回報(bào)率；對(duì)于廣大觀眾而言，有助于他們更好地理解和欣賞視頻網(wǎng)站自制節(jié)目，提升觀看體驗(yàn)，滿足多元化的精神文化需求。1.4研究思路與方法本研究將以典型案例為導(dǎo)向，綜合運(yùn)用多種研究方法，深入剖析中國(guó)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的身份。在研究過(guò)程中，首先通過(guò)廣泛收集和梳理相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解國(guó)內(nèi)外關(guān)于視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人以及身份研究的現(xiàn)狀，為后續(xù)研究奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，選取具有代表性的視頻網(wǎng)站自制節(jié)目及其主持人作為研究對(duì)象，運(yùn)用案例分析法，對(duì)主持人在節(jié)目中的表現(xiàn)、身份特征、角色定位等方面進(jìn)行詳細(xì)分析，揭示其背后的規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí)，為了更全面地了解觀眾對(duì)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人身份的認(rèn)知和看法，將開(kāi)展受眾調(diào)查研究，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式，收集觀眾的反饋信息，分析觀眾的需求和期望對(duì)主持人身份塑造的影響。具體研究方法如下：文獻(xiàn)研究法：系統(tǒng)查閱國(guó)內(nèi)外關(guān)于視頻網(wǎng)站自制節(jié)目、節(jié)目主持人以及身份研究等方面的學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)著、研究報(bào)告等文獻(xiàn)資料，梳理相關(guān)理論和研究成果，明確研究的重點(diǎn)和方向，為研究提供理論支撐和研究思路。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的綜合分析，了解視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人身份研究的現(xiàn)狀和不足，從而有針對(duì)性地開(kāi)展本研究。案例分析法：選取多個(gè)具有代表性的視頻網(wǎng)站自制節(jié)目，如《曉說(shuō)》《奇葩說(shuō)》《創(chuàng)造營(yíng)》等，對(duì)這些節(jié)目中的主持人進(jìn)行深入分析。從主持人的個(gè)人背景、主持風(fēng)格、在節(jié)目中的角色和功能等方面入手，探討他們的身份特征和形成原因。通過(guò)對(duì)不同類(lèi)型案例的比較分析，總結(jié)出視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人身份的共性和個(gè)性特點(diǎn)。受眾調(diào)查法：設(shè)計(jì)科學(xué)合理的調(diào)查問(wèn)卷和訪談提綱，針對(duì)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的受眾開(kāi)展調(diào)查研究。問(wèn)卷內(nèi)容將涵蓋觀眾的基本信息、觀看習(xí)慣、對(duì)主持人的評(píng)價(jià)和期望等方面；訪談則主要針對(duì)一些具有代表性的觀眾群體，深入了解他們對(duì)主持人身份的認(rèn)知和看法。通過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，了解觀眾需求對(duì)主持人身份塑造的影響，以及觀眾對(duì)主持人身份的認(rèn)可度和期待值。多學(xué)科交叉分析法：綜合運(yùn)用傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科的理論和方法，對(duì)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的身份進(jìn)行跨學(xué)科分析。從傳播學(xué)角度，分析主持人在信息傳播過(guò)程中的角色和作用，以及傳播效果對(duì)其身份的影響；從社會(huì)學(xué)角度，探討社會(huì)文化背景、社會(huì)結(jié)構(gòu)等因素對(duì)主持人身份形成和發(fā)展的影響；從心理學(xué)角度，研究主持人的自我認(rèn)知、觀眾的認(rèn)知心理等對(duì)身份認(rèn)同的作用。通過(guò)多學(xué)科交叉分析，更全面、深入地理解主持人身份的內(nèi)涵和外延。二、視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的身份類(lèi)型2.1“草根英雄”：董成鵬董成鵬，作為中國(guó)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目領(lǐng)域的標(biāo)志性人物，以其獨(dú)特的主持風(fēng)格和節(jié)目形式，成功塑造了“草根英雄”的身份形象。他從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物，憑借自身的努力和才華，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的娛樂(lè)圈中嶄露頭角，成為了廣大觀眾心目中的勵(lì)志榜樣。他的節(jié)目不僅給觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)，更傳遞了一種積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀，激勵(lì)著無(wú)數(shù)懷揣夢(mèng)想的年輕人勇敢追求自己的目標(biāo)。2.1.1“自我嘲笑式”的人物設(shè)定董成鵬在節(jié)目中常常以“屌絲”形象示人，通過(guò)自我嘲笑的方式，拉近與觀眾的距離。在《大鵬嘚吧嘚》中，他毫不避諱地談?wù)撟约旱钠椒渤錾?、在生活中遭遇的挫折和尷尬?jīng)歷，如求職時(shí)的碰壁、戀愛(ài)中的失意等。這種自我嘲笑并非是自暴自棄，而是一種以幽默的方式對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的調(diào)侃和反思，讓觀眾在他的身上看到了自己的影子，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。在節(jié)目中，他會(huì)模仿一些社會(huì)上常見(jiàn)的小人物形象，夸張地表現(xiàn)他們的言行舉止和心理狀態(tài)，同時(shí)又巧妙地融入自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，使觀眾在歡笑中對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有了更深刻的認(rèn)識(shí)。例如，他曾模仿過(guò)一位為了追求心儀女孩而費(fèi)盡心思卻屢屢碰壁的普通青年，將那種緊張、羞澀又充滿期待的心理刻畫(huà)得淋漓盡致，讓觀眾忍俊不禁的同時(shí)，也不禁回憶起自己在青春歲月里的那些青澀往事。這種“自我嘲笑式”的人物設(shè)定，使董成鵬擺脫了傳統(tǒng)主持人高高在上的形象束縛，展現(xiàn)出真實(shí)、接地氣的一面。觀眾在觀看節(jié)目時(shí)，不再將他視為一個(gè)遙不可及的明星，而是一個(gè)可以傾訴心聲、分享生活的朋友。這種親民的形象讓董成鵬贏得了觀眾的喜愛(ài)和信任，也為他的節(jié)目積累了大量的忠實(shí)粉絲。在社交媒體上，粉絲們常常分享自己在生活中遇到的類(lèi)似經(jīng)歷，并表示從大鵬的節(jié)目中獲得了勇氣和力量，這充分體現(xiàn)了他的人物設(shè)定對(duì)觀眾的深刻影響。2.1.2戲謔性的節(jié)目形式董成鵬主持的節(jié)目在形式上充滿了戲謔性，打破了傳統(tǒng)節(jié)目的常規(guī)模式，以輕松、幽默的方式呈現(xiàn)內(nèi)容。在《屌絲男士》中，他采用了短劇的形式，每一集由多個(gè)短小精悍的搞笑片段組成，情節(jié)夸張荒誕，充滿了無(wú)厘頭的喜劇效果。這些片段往往以日常生活為背景，通過(guò)對(duì)生活細(xì)節(jié)的放大和扭曲，創(chuàng)造出令人捧腹大笑的場(chǎng)景。比如，在一個(gè)片段中，大鵬飾演的角色在健身房鍛煉，卻因?yàn)槭褂媒∩砥鞑牡姆绞讲划?dāng)，引發(fā)了一系列令人啼笑皆非的事故，將人們?cè)诮∩矸恐锌赡苡龅降膶擂魏腿な乱钥鋸埖姆绞秸宫F(xiàn)出來(lái)，讓觀眾在歡笑中感受到生活的樂(lè)趣。在節(jié)目中，大鵬還善于運(yùn)用各種流行元素和網(wǎng)絡(luò)熱梗，使節(jié)目充滿了時(shí)代感和時(shí)尚感。他會(huì)模仿當(dāng)下熱門(mén)的電影、電視劇情節(jié)，或者結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上流行的話題和事件進(jìn)行創(chuàng)作，讓觀眾在熟悉的情境中獲得新鮮感。例如，在某一集中，他模仿了電影《泰坦尼克號(hào)》中經(jīng)典的船頭場(chǎng)景，但卻以一種搞笑的方式進(jìn)行演繹，將浪漫的愛(ài)情故事變成了一場(chǎng)充滿笑料的鬧劇，既滿足了觀眾對(duì)經(jīng)典的懷念，又給他們帶來(lái)了全新的視聽(tīng)體驗(yàn)。這種戲謔性的節(jié)目形式與董成鵬“草根英雄”的身份設(shè)定相得益彰，充分展現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文化的開(kāi)放性、包容性和創(chuàng)新性。它打破了傳統(tǒng)媒體的束縛，讓觀眾在輕松愉快的氛圍中獲得娛樂(lè)和放松，同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目開(kāi)辟了新的發(fā)展方向。許多觀眾表示，董成鵬的節(jié)目讓他們?cè)诜泵Φ纳钪姓业搅艘粋€(gè)釋放壓力的出口，成為了他們生活中不可或缺的一部分。二、視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的身份類(lèi)型2.2從媒體人到新型文化媒介人在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目蓬勃發(fā)展的浪潮中，主持人的角色經(jīng)歷了深刻的變革。其中，從傳統(tǒng)媒體人向新型文化媒介人的轉(zhuǎn)變尤為顯著，這一轉(zhuǎn)變不僅反映了媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，也體現(xiàn)了主持人在新的媒介環(huán)境下對(duì)自身身份的重新定位和拓展。2.2.1新型文化媒介人的誕生背景新型文化媒介人的誕生與媒體行業(yè)的變革以及新媒體的迅猛發(fā)展密切相關(guān)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速進(jìn)步，新媒體平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)媒體的壟斷格局，為信息傳播帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這一背景下，傳統(tǒng)媒體的發(fā)展遭遇瓶頸，觀眾流失、廣告份額下降等問(wèn)題日益突出。為了尋求新的發(fā)展空間，許多傳統(tǒng)媒體人開(kāi)始涉足新媒體領(lǐng)域，利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中尋找新的舞臺(tái)。新媒體的互動(dòng)性和個(gè)性化特點(diǎn)，為觀眾提供了更加豐富的參與體驗(yàn)。觀眾不再滿足于被動(dòng)地接受信息，而是希望能夠參與到節(jié)目?jī)?nèi)容的創(chuàng)作和傳播過(guò)程中。新型文化媒介人敏銳地捕捉到了這一變化，通過(guò)與觀眾的互動(dòng)交流，了解他們的需求和喜好，從而創(chuàng)作出更符合觀眾口味的節(jié)目?jī)?nèi)容。他們利用社交媒體平臺(tái)與觀眾建立聯(lián)系，及時(shí)回復(fù)觀眾的評(píng)論和私信，舉辦線上線下互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)了觀眾的參與感和歸屬感。2.2.2文化生產(chǎn)策略：資本轉(zhuǎn)換新型文化媒介人在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中，通過(guò)巧妙的文化生產(chǎn)策略，實(shí)現(xiàn)了文化資本的有效轉(zhuǎn)換。他們充分利用自己的知識(shí)儲(chǔ)備、專(zhuān)業(yè)技能和社會(huì)資源，將文化資本轉(zhuǎn)化為節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)，吸引觀眾的關(guān)注和喜愛(ài)。以馬東為例，他在主持《奇葩說(shuō)》時(shí)，憑借其豐富的媒體經(jīng)驗(yàn)、深厚的文化底蘊(yùn)和出色的口才，將節(jié)目打造成了一檔具有高文化品位和強(qiáng)娛樂(lè)性的脫口秀節(jié)目。他邀請(qǐng)了來(lái)自不同領(lǐng)域的嘉賓，包括學(xué)者、企業(yè)家、藝人等，共同探討社會(huì)熱點(diǎn)話題，為觀眾帶來(lái)了多元的觀點(diǎn)和思想碰撞。在節(jié)目中，馬東不僅展現(xiàn)了自己的主持才華，還通過(guò)對(duì)話題的引導(dǎo)和總結(jié)，體現(xiàn)了他對(duì)文化和社會(huì)現(xiàn)象的深刻理解和思考，使節(jié)目具有了較高的文化價(jià)值。除了文化資本的轉(zhuǎn)化，新型文化媒介人還注重與商業(yè)資本的合作，通過(guò)廣告植入、品牌合作等方式，實(shí)現(xiàn)了文化與商業(yè)的有機(jī)結(jié)合。他們?cè)诠?jié)目中巧妙地融入廣告元素，使其與節(jié)目?jī)?nèi)容自然融合，既不影響觀眾的觀看體驗(yàn)，又為節(jié)目帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益。例如，在《奇葩說(shuō)》中，馬東通過(guò)幽默風(fēng)趣的方式介紹贊助商的產(chǎn)品，將廣告變成了節(jié)目的一部分，受到了觀眾的認(rèn)可和喜愛(ài)。這種文化與商業(yè)的合作模式，不僅為視頻網(wǎng)站自制節(jié)目提供了資金支持，也為新型文化媒介人的發(fā)展創(chuàng)造了更廣闊的空間。2.3知識(shí)分子在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的多元身份中，“知識(shí)分子”身份別具一格，這類(lèi)主持人憑借深厚的知識(shí)底蘊(yùn)、獨(dú)特的思想見(jiàn)解以及對(duì)文化傳播的使命感，在節(jié)目中展現(xiàn)出與眾不同的魅力。他們的存在，不僅為節(jié)目注入了豐富的文化內(nèi)涵，也滿足了觀眾對(duì)于知識(shí)和思想深度的追求，成為視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。2.3.1知識(shí)分子與大眾媒體的歷史關(guān)聯(lián)知識(shí)分子與大眾媒體的淵源由來(lái)已久，在大眾媒體的不同發(fā)展階段，知識(shí)分子都扮演著至關(guān)重要的角色，發(fā)揮著獨(dú)特的作用。在大眾媒體發(fā)展的早期，報(bào)刊等印刷媒體是主要的傳播形式，知識(shí)分子憑借其深厚的學(xué)識(shí)和卓越的文字表達(dá)能力，成為報(bào)刊內(nèi)容的主要?jiǎng)?chuàng)作者和傳播者。他們通過(guò)撰寫(xiě)文章、發(fā)表評(píng)論等方式，傳播知識(shí)、思想和文化，引導(dǎo)社會(huì)輿論，對(duì)社會(huì)的發(fā)展和變革產(chǎn)生了重要影響。許多知名的思想家、文學(xué)家、學(xué)者等都在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)大量的作品，如魯迅在《新青年》等刊物上發(fā)表的一系列雜文，以犀利的筆觸批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)，喚起民眾的覺(jué)醒；胡適在報(bào)刊上積極倡導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)，傳播新思想、新文化，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的思想解放。隨著廣播、電視等電子媒體的興起，知識(shí)分子開(kāi)始涉足這些新興的傳播領(lǐng)域。他們通過(guò)廣播講座、電視訪談等節(jié)目形式，將知識(shí)和思想以更加生動(dòng)、直觀的方式傳遞給廣大受眾。在廣播時(shí)代，許多大學(xué)教授、專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)廣播開(kāi)設(shè)講座，普及科學(xué)知識(shí)、講解文化經(jīng)典，深受聽(tīng)眾的喜愛(ài)。在電視時(shí)代，知識(shí)分子參與的文化類(lèi)節(jié)目、訪談節(jié)目等成為電視熒屏上的亮點(diǎn)。例如，《百家講壇》邀請(qǐng)了眾多知名學(xué)者，以通俗易懂的方式講解中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，如易中天品三國(guó)、于丹講論語(yǔ)等，在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注和熱烈的討論，掀起了一股全民學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大眾媒體的形式和傳播方式發(fā)生了巨大的變革，視頻網(wǎng)站等新媒體平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生。知識(shí)分子敏銳地捕捉到了這一發(fā)展機(jī)遇，積極投身于視頻網(wǎng)站自制節(jié)目領(lǐng)域。他們借助新媒體的優(yōu)勢(shì)，如傳播速度快、覆蓋面廣、互動(dòng)性強(qiáng)等，將自己的知識(shí)和思想傳播給更廣泛的受眾群體。同時(shí)，新媒體也為知識(shí)分子提供了更加多元化的表達(dá)空間和創(chuàng)作形式，他們可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，制作出形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目，滿足不同受眾的需求。2.3.2“明星”氣質(zhì)：內(nèi)容制作需求在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中，具有“知識(shí)分子”身份的主持人往往憑借其深厚的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)特的個(gè)人魅力，展現(xiàn)出一種“明星”氣質(zhì)，這種氣質(zhì)在很大程度上滿足了節(jié)目?jī)?nèi)容制作的需求。高曉松作為《曉說(shuō)》的主持人，他以其淵博的歷史知識(shí)、獨(dú)特的文化見(jiàn)解和幽默風(fēng)趣的講述風(fēng)格，吸引了大量觀眾的關(guān)注。在節(jié)目中，他旁征博引，從歷史典故到文化藝術(shù)，從國(guó)際政治到社會(huì)熱點(diǎn)，無(wú)所不談，為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的知識(shí)世界。他的講述方式生動(dòng)有趣，充滿了個(gè)人情感和見(jiàn)解，使觀眾在獲取知識(shí)的同時(shí)，也能感受到他的人格魅力。他對(duì)歷史事件的解讀往往不拘泥于傳統(tǒng)觀點(diǎn)，而是從獨(dú)特的視角出發(fā)，提出新穎的看法，引發(fā)觀眾的思考和討論。這種“明星”氣質(zhì)的知識(shí)分子主持人，能夠?yàn)楣?jié)目帶來(lái)獨(dú)特的品牌價(jià)值。他們的個(gè)人形象和風(fēng)格與節(jié)目緊密結(jié)合，成為節(jié)目的重要標(biāo)識(shí)。觀眾在觀看節(jié)目時(shí)，不僅是為了獲取知識(shí)，更是為了感受主持人的個(gè)人魅力和獨(dú)特的文化氛圍。以梁文道主持的《一千零一夜》為例，他以其沉穩(wěn)、儒雅的形象和深厚的文化底蘊(yùn)，為節(jié)目營(yíng)造了一種濃厚的文化氛圍。在節(jié)目中，他漫步在城市的街頭巷尾，以獨(dú)特的視角解讀文學(xué)經(jīng)典，將文學(xué)與生活緊密聯(lián)系在一起，使觀眾在欣賞文學(xué)作品的同時(shí)，也能感受到生活的美好。他的主持風(fēng)格獨(dú)特，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而富有內(nèi)涵，深受觀眾的喜愛(ài)和追捧，也使得《一千零一夜》成為一檔具有較高文化品位和影響力的視頻網(wǎng)站自制節(jié)目。2.3.3“趣味”的區(qū)隔：受眾需求知識(shí)分子主持人通過(guò)節(jié)目?jī)?nèi)容滿足特定受眾的知識(shí)需求，實(shí)現(xiàn)了“趣味”的區(qū)隔。在信息爆炸的時(shí)代，不同受眾對(duì)于知識(shí)和文化的需求呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。具有“知識(shí)分子”身份的主持人，憑借其專(zhuān)業(yè)的知識(shí)背景和獨(dú)特的思想見(jiàn)解，能夠制作出具有深度和專(zhuān)業(yè)性的節(jié)目?jī)?nèi)容，吸引那些對(duì)知識(shí)有著較高追求、渴望深入了解世界的受眾。馬未都主持的《觀復(fù)嘟嘟》，以收藏文化為主題，深入淺出地講解文物背后的歷史文化知識(shí)。他憑借自己豐富的收藏經(jīng)驗(yàn)和深厚的文化底蘊(yùn)，為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)精彩紛呈的文物世界。在節(jié)目中，他不僅介紹文物的外觀、材質(zhì)等基本信息，還深入探討文物所蘊(yùn)含的歷史、文化、藝術(shù)價(jià)值，以及與之相關(guān)的歷史事件、人物故事等。這種專(zhuān)業(yè)性和深度的內(nèi)容，滿足了收藏愛(ài)好者以及對(duì)歷史文化感興趣的受眾的需求，使他們?cè)谟^看節(jié)目中能夠獲得知識(shí)的增長(zhǎng)和精神的享受。這類(lèi)節(jié)目也為受眾提供了一個(gè)交流和互動(dòng)的平臺(tái)，讓志同道合的人能夠聚集在一起，分享彼此的見(jiàn)解和感受。通過(guò)社交媒體等渠道，觀眾可以與主持人和其他觀眾進(jìn)行互動(dòng)，討論節(jié)目?jī)?nèi)容，交流自己的看法和體會(huì)。這種互動(dòng)不僅增強(qiáng)了觀眾的參與感和歸屬感，也進(jìn)一步加深了他們對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。在《奇葩說(shuō)》的觀眾社群中，觀眾們圍繞節(jié)目中的辯題展開(kāi)熱烈的討論，分享自己的觀點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)，形成了一個(gè)積極向上的知識(shí)交流社區(qū)。2.3.4反思：受限的知識(shí)分子盡管知識(shí)分子主持人在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中具有獨(dú)特的價(jià)值，但他們也面臨著諸多限制，處于一種受限的狀態(tài)。商業(yè)因素是影響知識(shí)分子主持人的重要因素之一。視頻網(wǎng)站作為商業(yè)機(jī)構(gòu)，追求經(jīng)濟(jì)效益是其重要目標(biāo)之一。為了吸引更多的觀眾和廣告商，節(jié)目往往需要考慮市場(chǎng)需求和商業(yè)利益。這可能導(dǎo)致知識(shí)分子主持人在節(jié)目?jī)?nèi)容的創(chuàng)作和表達(dá)上受到一定的限制，需要在知識(shí)傳播和商業(yè)利益之間尋求平衡。一些文化類(lèi)節(jié)目為了提高收視率和商業(yè)價(jià)值，可能會(huì)過(guò)度追求娛樂(lè)化和話題性，削弱了節(jié)目的知識(shí)深度和文化內(nèi)涵。主持人在節(jié)目中可能需要迎合觀眾的口味，增加一些娛樂(lè)元素和熱點(diǎn)話題，而無(wú)法完全按照自己的意愿和專(zhuān)業(yè)判斷來(lái)進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作。受眾喜好也對(duì)知識(shí)分子主持人產(chǎn)生了較大的影響。不同的受眾有著不同的興趣愛(ài)好和審美觀念，主持人需要考慮受眾的接受程度和喜好來(lái)調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容和表達(dá)方式。然而，這種迎合受眾喜好的做法可能會(huì)導(dǎo)致主持人失去自己的獨(dú)立性和批判性。如果主持人過(guò)于關(guān)注受眾的反饋和喜好，而忽視了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化使命，就可能會(huì)陷入一種“媚俗”的境地，無(wú)法真正發(fā)揮知識(shí)分子的作用。一些主持人在節(jié)目中為了迎合部分受眾的低俗趣味，可能會(huì)采用一些夸張、低俗的表達(dá)方式，或者討論一些缺乏深度和價(jià)值的話題，這不僅損害了節(jié)目的品質(zhì)，也降低了知識(shí)分子主持人的形象和聲譽(yù)。2.4傳統(tǒng)電視主持人隨著視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)電視主持人紛紛涉足這一領(lǐng)域，為自制節(jié)目注入了新的活力。他們憑借在傳統(tǒng)電視節(jié)目中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。然而，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與傳統(tǒng)電視環(huán)境存在諸多差異，傳統(tǒng)電視主持人在適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的過(guò)程中也面臨著一系列挑戰(zhàn)。2.4.1傳統(tǒng)綜藝類(lèi)節(jié)目主持人傳統(tǒng)綜藝類(lèi)節(jié)目主持人在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，積累了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)和出色的控場(chǎng)能力。他們熟悉綜藝節(jié)目的流程和節(jié)奏，能夠靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，確保節(jié)目順利進(jìn)行。在傳統(tǒng)綜藝節(jié)目中，主持人需要與嘉賓、觀眾進(jìn)行互動(dòng)，營(yíng)造輕松愉快的氛圍，他們?cè)谶@方面的技巧已經(jīng)相當(dāng)嫻熟。例如，何炅在《快樂(lè)大本營(yíng)》中，憑借其敏銳的觀察力和出色的溝通能力，能夠迅速捕捉嘉賓的亮點(diǎn)，引導(dǎo)嘉賓展現(xiàn)出真實(shí)的一面，同時(shí)與觀眾建立良好的互動(dòng)關(guān)系，使節(jié)目充滿活力和歡樂(lè)。傳統(tǒng)綜藝類(lèi)節(jié)目主持人還具備較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。他們經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、形象氣質(zhì)和表演能力。在節(jié)目中，他們能夠通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的表情和自然的肢體動(dòng)作，將節(jié)目?jī)?nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給觀眾，提升節(jié)目的觀賞性和藝術(shù)性。例如，謝娜在綜藝節(jié)目中，以其幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和夸張的表演風(fēng)格，給觀眾帶來(lái)了許多歡樂(lè)，成為了觀眾心目中的“搞笑擔(dān)當(dāng)”。她的表演不僅能夠調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，還能夠讓觀眾在歡笑中感受到節(jié)目的魅力。然而，傳統(tǒng)綜藝類(lèi)節(jié)目主持人在網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中也面臨著一些挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目具有更強(qiáng)的互動(dòng)性和時(shí)效性，觀眾可以通過(guò)彈幕、評(píng)論等方式實(shí)時(shí)參與節(jié)目，表達(dá)自己的看法和感受。這就要求主持人能夠及時(shí)關(guān)注觀眾的反饋，調(diào)整自己的主持策略，與觀眾進(jìn)行更加緊密的互動(dòng)。傳統(tǒng)綜藝類(lèi)節(jié)目主持人習(xí)慣了按照既定的流程進(jìn)行主持，對(duì)于這種實(shí)時(shí)互動(dòng)的要求可能不太適應(yīng)，需要一定的時(shí)間來(lái)調(diào)整和適應(yīng)。一些傳統(tǒng)主持人在面對(duì)彈幕和評(píng)論時(shí)，可能會(huì)感到不知所措，無(wú)法及時(shí)回應(yīng)觀眾的問(wèn)題和意見(jiàn)，影響了觀眾的參與感和節(jié)目效果。網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目在內(nèi)容和形式上更加多樣化和個(gè)性化，注重創(chuàng)新和突破。傳統(tǒng)綜藝類(lèi)節(jié)目主持人需要不斷提升自己的創(chuàng)新能力，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的新要求。他們需要敢于嘗試新的主持風(fēng)格和形式，挖掘自身的潛力，展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性和魅力。例如，在一些網(wǎng)絡(luò)脫口秀節(jié)目中，主持人需要具備較強(qiáng)的脫口秀表演能力，能夠通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)吸引觀眾。傳統(tǒng)綜藝類(lèi)節(jié)目主持人可能在這方面的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。2.4.2傳統(tǒng)文化類(lèi)節(jié)目主持人傳統(tǒng)文化類(lèi)節(jié)目主持人在傳播傳統(tǒng)文化方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。他們通常具有深厚的文化底蘊(yùn)和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)背景，對(duì)傳統(tǒng)文化有著深入的研究和理解。在節(jié)目中，他們能夠通過(guò)生動(dòng)的講解、精彩的演繹，將傳統(tǒng)文化的魅力展現(xiàn)給觀眾，激發(fā)觀眾對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。例如，酈波在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中，憑借其深厚的詩(shī)詞功底和儒雅的氣質(zhì)，對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行深入淺出的解讀，讓觀眾感受到了詩(shī)詞的韻味和文化內(nèi)涵。他不僅講解詩(shī)詞的字面意思，還會(huì)介紹詩(shī)詞背后的歷史背景、文化典故和詩(shī)人的生平經(jīng)歷，使觀眾能夠更加全面地了解詩(shī)詞，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深。在適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境方面，傳統(tǒng)文化類(lèi)節(jié)目主持人需要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新傳播方式。他們可以通過(guò)短視頻、直播等形式，將傳統(tǒng)文化內(nèi)容以更加生動(dòng)、直觀的方式呈現(xiàn)給觀眾，提高節(jié)目的傳播效果。一些主持人會(huì)在短視頻平臺(tái)上發(fā)布關(guān)于傳統(tǒng)文化的短視頻，如講解古詩(shī)詞的朗誦技巧、介紹傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗等，這些短視頻短小精悍，內(nèi)容豐富，受到了廣大觀眾的喜愛(ài)。主持人還可以利用直播平臺(tái)與觀眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，解答觀眾的疑問(wèn)，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，增強(qiáng)觀眾的參與感和學(xué)習(xí)效果。傳統(tǒng)文化類(lèi)節(jié)目主持人還需要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文化的特點(diǎn)，將傳統(tǒng)文化與網(wǎng)絡(luò)文化相結(jié)合，使節(jié)目更具時(shí)代感和吸引力。他們可以在節(jié)目中融入一些網(wǎng)絡(luò)流行元素、熱點(diǎn)話題，以貼近觀眾的生活和興趣，引發(fā)觀眾的共鳴。例如，在講解傳統(tǒng)文化時(shí)，可以引用一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來(lái)解釋古代文化現(xiàn)象，或者結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)話題探討傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值，讓觀眾感受到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。這樣不僅能夠吸引年輕觀眾的關(guān)注，還能夠讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力。2.5明星跨界2.5.1明星跨界主持的現(xiàn)象分析在當(dāng)今的媒體環(huán)境下，明星跨界主持已成為視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中一道引人注目的風(fēng)景線。隨著視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的蓬勃發(fā)展，對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和高關(guān)注度的追求使得節(jié)目制作方紛紛將目光投向明星群體。明星們憑借自身在演藝、音樂(lè)等領(lǐng)域積累的超高人氣和龐大粉絲基礎(chǔ)，能夠迅速為節(jié)目吸引大量關(guān)注，提升節(jié)目的知名度和熱度。當(dāng)一位知名明星宣布跨界主持一檔視頻網(wǎng)站自制節(jié)目時(shí)，往往會(huì)在社交媒體上引發(fā)廣泛關(guān)注和討論，粉絲們會(huì)積極宣傳和期待，從而為節(jié)目帶來(lái)極高的話題熱度。從明星自身的角度來(lái)看，跨界主持為他們提供了一個(gè)拓展事業(yè)版圖、展現(xiàn)多元才華的絕佳機(jī)會(huì)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的娛樂(lè)圈，明星們需要不斷突破自我，尋找新的發(fā)展方向。主持節(jié)目與演藝、音樂(lè)等工作有著不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，通過(guò)跨界主持，明星們可以展示自己在語(yǔ)言表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變、互動(dòng)交流等方面的能力，豐富自己的藝術(shù)形象，提升個(gè)人的綜合影響力。一些演員在主持節(jié)目時(shí)，能夠展現(xiàn)出與表演時(shí)不同的幽默風(fēng)趣和親和力，讓觀眾看到他們的多面性，從而吸引更多不同類(lèi)型的粉絲。視頻網(wǎng)站自制節(jié)目通常具有更加靈活、創(chuàng)新的特點(diǎn)，能夠?yàn)槊餍翘峁┮粋€(gè)相對(duì)自由的創(chuàng)作和表達(dá)空間。與傳統(tǒng)的演藝工作相比，主持節(jié)目可以讓明星更直接地與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，分享自己的觀點(diǎn)和生活，增強(qiáng)與粉絲之間的粘性。明星在節(jié)目中可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，參與節(jié)目?jī)?nèi)容的策劃和創(chuàng)作，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和個(gè)性，打造出具有個(gè)人特色的節(jié)目。這不僅滿足了明星對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求，也為節(jié)目增添了獨(dú)特的魅力。一些明星在主持脫口秀節(jié)目時(shí)，會(huì)融入自己的生活經(jīng)歷和感悟，使節(jié)目?jī)?nèi)容更加真實(shí)、生動(dòng)，吸引了觀眾的共鳴。2.5.2對(duì)節(jié)目和行業(yè)的影響明星主持人的加入無(wú)疑為節(jié)目帶來(lái)了極高的熱度和話題性。他們的一舉一動(dòng)、一言一行都容易成為觀眾關(guān)注的焦點(diǎn)，引發(fā)社交媒體上的廣泛討論和傳播。節(jié)目可以借助明星的話題制造能力，策劃各種有趣的話題和互動(dòng)環(huán)節(jié)，吸引觀眾的參與和關(guān)注，進(jìn)一步提升節(jié)目的熱度和影響力。在一些明星主持的真人秀節(jié)目中，明星之間的互動(dòng)、情感糾葛等話題常常成為社交媒體上的熱門(mén)話題，吸引了大量觀眾的關(guān)注和討論，使得節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上的熱度持續(xù)攀升。然而，明星跨界主持也給行業(yè)生態(tài)帶來(lái)了一些沖擊。一方面，明星主持人的高人氣可能會(huì)掩蓋其他優(yōu)秀主持人的光芒，導(dǎo)致行業(yè)資源分配不均。一些視頻網(wǎng)站為了追求短期的熱度和流量，過(guò)度依賴明星主持人，而忽視了對(duì)本土優(yōu)秀主持人的培養(yǎng)和扶持，這對(duì)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。另一方面，明星主持人的專(zhuān)業(yè)能力參差不齊，部分明星可能缺乏系統(tǒng)的主持訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)，在主持過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，影響節(jié)目的質(zhì)量和觀眾的觀看體驗(yàn)。如果明星主持人無(wú)法很好地把控節(jié)目節(jié)奏、引導(dǎo)話題，或者在語(yǔ)言表達(dá)、應(yīng)變能力等方面存在不足，就會(huì)使節(jié)目顯得混亂、無(wú)趣，降低觀眾對(duì)節(jié)目的評(píng)價(jià)。明星跨界主持視頻網(wǎng)站自制節(jié)目，既為節(jié)目和明星自身帶來(lái)了機(jī)遇，也對(duì)行業(yè)生態(tài)產(chǎn)生了多方面的影響。在未來(lái)的發(fā)展中，需要合理引導(dǎo)明星跨界主持的現(xiàn)象，充分發(fā)揮明星的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)注重培養(yǎng)和提升明星主持人的專(zhuān)業(yè)能力，促進(jìn)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目和主持人行業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。三、影響主持人身份的因素3.1網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境3.1.1后現(xiàn)代主義的體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文化呈現(xiàn)出顯著的后現(xiàn)代主義特征，這些特征對(duì)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的身份產(chǎn)生了多方面的深刻影響。其中，碎片化和去中心化是網(wǎng)絡(luò)文化后現(xiàn)代主義的重要體現(xiàn)，它們打破了傳統(tǒng)媒體的權(quán)威和中心地位，使得信息傳播更加分散和多元化。在碎片化的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境中，觀眾的注意力被分散成無(wú)數(shù)個(gè)小塊，他們不再愿意花費(fèi)大量時(shí)間去關(guān)注一個(gè)完整、系統(tǒng)的內(nèi)容。這種碎片化的信息消費(fèi)習(xí)慣，促使視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人在內(nèi)容創(chuàng)作和表達(dá)上更加注重簡(jiǎn)潔、明快和有趣。主持人需要在短時(shí)間內(nèi)抓住觀眾的眼球，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的表達(dá)方式，將信息傳遞給觀眾。在一些短視頻類(lèi)的自制節(jié)目中，主持人往往會(huì)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和夸張的表情，在幾十秒甚至更短的時(shí)間內(nèi)，將一個(gè)有趣的故事或有價(jià)值的信息呈現(xiàn)給觀眾。這種碎片化的內(nèi)容創(chuàng)作和表達(dá)，不僅符合觀眾的信息消費(fèi)習(xí)慣，也為主持人提供了更多展示個(gè)性和創(chuàng)意的空間。去中心化是網(wǎng)絡(luò)文化后現(xiàn)代主義的另一個(gè)重要特征，它打破了傳統(tǒng)媒體的等級(jí)結(jié)構(gòu)和權(quán)威體系，使得每個(gè)人都有可能成為信息的傳播者和創(chuàng)造者。在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中，主持人不再是高高在上的權(quán)威形象，而是與觀眾處于平等的地位，他們需要更加貼近觀眾，關(guān)注觀眾的需求和反饋。主持人會(huì)通過(guò)社交媒體等平臺(tái)與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，了解觀眾的喜好和意見(jiàn)，根據(jù)觀眾的反饋來(lái)調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容和主持風(fēng)格。一些主持人會(huì)在節(jié)目播出后，通過(guò)微博、抖音等平臺(tái)與觀眾交流，回答觀眾的問(wèn)題，聽(tīng)取觀眾的建議，這種互動(dòng)不僅增強(qiáng)了觀眾的參與感，也使主持人更加了解觀眾的需求，從而更好地滿足觀眾的期望。去中心化的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境也為一些非專(zhuān)業(yè)出身的主持人提供了機(jī)會(huì)，他們憑借自己的獨(dú)特才華和個(gè)性魅力，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上嶄露頭角。這些主持人沒(méi)有傳統(tǒng)主持人的專(zhuān)業(yè)背景和光環(huán)，但他們能夠以真實(shí)、接地氣的形象和內(nèi)容吸引觀眾，成為網(wǎng)絡(luò)文化中的新寵。papi醬以其幽默搞笑的短視頻內(nèi)容走紅網(wǎng)絡(luò)，她并非專(zhuān)業(yè)主持人出身，但她的視頻內(nèi)容充滿了個(gè)性和創(chuàng)意，深受年輕觀眾的喜愛(ài)。她的成功表明，在去中心化的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境中，主持人的身份和背景不再是決定其成功的關(guān)鍵因素，個(gè)性和才華才是吸引觀眾的核心。3.1.2對(duì)主持人風(fēng)格的塑造網(wǎng)絡(luò)文化的開(kāi)放性和包容性為視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人提供了廣闊的創(chuàng)作空間，促使他們形成了個(gè)性化、多元化的風(fēng)格。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，主持人的風(fēng)格往往受到諸多限制，需要遵循一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)大眾的審美和價(jià)值觀。而在網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下，觀眾的需求更加多樣化，他們追求獨(dú)特、新穎的內(nèi)容和風(fēng)格，這就為主持人提供了展現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)文化中豐富的流行元素和多元的價(jià)值觀，為主持人的風(fēng)格塑造提供了豐富的素材和靈感。主持人可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，將這些元素融入到節(jié)目中，形成獨(dú)特的主持風(fēng)格。一些主持人會(huì)將網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)、動(dòng)漫元素、游戲文化等融入到節(jié)目中，使節(jié)目充滿了時(shí)尚感和潮流感。在一些游戲類(lèi)的自制節(jié)目中，主持人會(huì)使用游戲中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，與玩家進(jìn)行交流，營(yíng)造出輕松、愉快的氛圍。這種個(gè)性化的主持風(fēng)格，不僅能夠吸引特定的受眾群體，還能夠展現(xiàn)主持人的個(gè)性魅力，增強(qiáng)主持人與觀眾之間的粘性。網(wǎng)絡(luò)文化的互動(dòng)性也對(duì)主持人的風(fēng)格產(chǎn)生了重要影響。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，觀眾可以通過(guò)彈幕、評(píng)論等方式實(shí)時(shí)表達(dá)自己的看法和感受，這種即時(shí)的反饋促使主持人更加注重與觀眾的互動(dòng)，形成更加親民、活潑的主持風(fēng)格。主持人會(huì)根據(jù)觀眾的反饋調(diào)整自己的語(yǔ)言、表情和動(dòng)作，與觀眾進(jìn)行更加自然、流暢的互動(dòng)。在一些直播類(lèi)的自制節(jié)目中，主持人會(huì)隨時(shí)關(guān)注彈幕和評(píng)論，回答觀眾的問(wèn)題，與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，使觀眾感受到自己是節(jié)目的一部分，增強(qiáng)了觀眾的參與感和歸屬感。在網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下，視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的風(fēng)格呈現(xiàn)出個(gè)性化、多元化的特點(diǎn)，這既是網(wǎng)絡(luò)文化影響的結(jié)果，也是主持人適應(yīng)市場(chǎng)需求、展現(xiàn)自身魅力的必然選擇。3.2受眾需求導(dǎo)向3.2.1受眾規(guī)模與結(jié)構(gòu)隨著視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的蓬勃發(fā)展，其受眾規(guī)模不斷擴(kuò)大，涵蓋了各個(gè)年齡、性別、地域的人群。不同受眾群體由于自身背景和興趣愛(ài)好的差異，對(duì)主持人身份有著不同的偏好。在年齡方面，年輕受眾（18-35歲）更傾向于具有個(gè)性、時(shí)尚、活力的主持人。這一年齡段的受眾受互聯(lián)網(wǎng)文化影響較大，追求新鮮事物和獨(dú)特的體驗(yàn)，他們希望主持人能夠與自己產(chǎn)生情感共鳴，展現(xiàn)出與傳統(tǒng)主持人不同的風(fēng)格和形象。以嗶哩嗶哩平臺(tái)的自制節(jié)目為例，許多年輕的UP主擔(dān)任主持人，他們以幽默風(fēng)趣、充滿創(chuàng)意的表達(dá)方式，以及對(duì)二次元文化、網(wǎng)絡(luò)流行文化的深入理解，深受年輕觀眾的喜愛(ài)。在一些游戲類(lèi)自制節(jié)目中，主持人能夠熟練運(yùn)用游戲術(shù)語(yǔ)，分享游戲攻略和心得體會(huì)，與年輕的游戲愛(ài)好者們建立了緊密的聯(lián)系。中年受眾（36-55歲）則更注重主持人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。他們具有一定的生活閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的質(zhì)量和深度有較高的要求，希望主持人能夠以專(zhuān)業(yè)、客觀的態(tài)度傳遞信息，提供有價(jià)值的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在一些財(cái)經(jīng)類(lèi)、文化類(lèi)自制節(jié)目中，主持人通常具有深厚的專(zhuān)業(yè)背景和豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們能夠深入淺出地講解復(fù)雜的財(cái)經(jīng)知識(shí)、解讀文化經(jīng)典，滿足中年受眾對(duì)知識(shí)和信息的需求。如在某財(cái)經(jīng)自制節(jié)目中，主持人邀請(qǐng)知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家作為嘉賓，圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和討論，主持人憑借扎實(shí)的財(cái)經(jīng)知識(shí)和出色的訪談技巧，引導(dǎo)嘉賓展開(kāi)精彩的論述，贏得了中年受眾的認(rèn)可和好評(píng)。老年受眾（55歲以上）相對(duì)更偏好形象親切、語(yǔ)言通俗易懂的主持人。他們的生活節(jié)奏相對(duì)較慢，對(duì)傳統(tǒng)文化和情感類(lèi)節(jié)目有較高的興趣，希望主持人能夠以溫暖、關(guān)懷的態(tài)度與他們交流，讓他們?cè)谟^看節(jié)目中感受到情感的慰藉。在一些養(yǎng)生類(lèi)、戲曲類(lèi)自制節(jié)目中，主持人通常以和藹可親的形象出現(xiàn)，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言介紹養(yǎng)生知識(shí)、講解戲曲文化，深受老年受眾的喜愛(ài)。例如，一檔養(yǎng)生自制節(jié)目中，主持人通過(guò)生動(dòng)的案例和形象的演示，向老年觀眾傳授養(yǎng)生方法和保健知識(shí)，同時(shí)還關(guān)注他們的生活需求和心理狀態(tài)，與他們進(jìn)行互動(dòng)交流，使老年觀眾在觀看節(jié)目中不僅學(xué)到了知識(shí)，還感受到了關(guān)懷和溫暖。從性別角度來(lái)看，男性受眾對(duì)具有陽(yáng)剛之氣、思維敏捷的主持人較為青睞，尤其是在體育、科技、軍事等領(lǐng)域的節(jié)目中。在體育賽事直播節(jié)目中，男性主持人憑借對(duì)體育賽事的深入了解和激情澎湃的解說(shuō)，能夠更好地調(diào)動(dòng)男性觀眾的情緒，讓他們感受到體育賽事的魅力。而女性受眾則更傾向于形象溫柔、親和力強(qiáng)的主持人，在時(shí)尚、美妝、情感類(lèi)節(jié)目中，這樣的主持人更容易與女性觀眾建立情感連接，分享生活經(jīng)驗(yàn)和感悟。在一檔美妝自制節(jié)目中，女性主持人以甜美的聲音和細(xì)膩的講解，向觀眾介紹各種美妝產(chǎn)品和化妝技巧，同時(shí)還分享自己的美妝心得和生活趣事，受到了女性觀眾的熱烈追捧。地域差異也會(huì)影響受眾對(duì)主持人身份的偏好。一線城市的受眾由于接觸信息的渠道廣泛，文化多元，對(duì)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)的主持人接受度較高。他們希望主持人能夠帶來(lái)新鮮的觀點(diǎn)和獨(dú)特的視角，滿足他們對(duì)多元文化的需求。在一些國(guó)際化的時(shí)尚、科技類(lèi)自制節(jié)目中，主持人通常具有海外留學(xué)或工作的經(jīng)歷，能夠流利地使用外語(yǔ)，與國(guó)際嘉賓進(jìn)行交流，為一線城市的受眾帶來(lái)前沿的時(shí)尚資訊和科技動(dòng)態(tài)。而二三線城市及農(nóng)村地區(qū)的受眾，更注重主持人的本土特色和親和力，他們希望主持人能夠使用熟悉的方言或本地文化元素，讓他們感受到家鄉(xiāng)的溫暖和親切。在一些地方特色的美食、民俗類(lèi)自制節(jié)目中，主持人會(huì)運(yùn)用當(dāng)?shù)氐姆窖院酮?dú)特的文化表達(dá)方式，介紹當(dāng)?shù)氐拿朗澈兔袼罪L(fēng)情，深受當(dāng)?shù)厥鼙姷南矏?ài)。3.2.2受眾年輕化與分眾化當(dāng)前，視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的受眾呈現(xiàn)出明顯的年輕化和分眾化趨勢(shì)，這對(duì)主持人身份的多元化產(chǎn)生了重要的推動(dòng)作用。年輕受眾作為視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的主力軍，他們成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，具有獨(dú)特的價(jià)值觀、消費(fèi)觀念和審美趣味。他們追求個(gè)性化、多元化的內(nèi)容，對(duì)傳統(tǒng)的節(jié)目形式和主持人風(fēng)格容易產(chǎn)生審美疲勞。為了滿足年輕受眾的需求，視頻網(wǎng)站自制節(jié)目不斷創(chuàng)新，推出了各種類(lèi)型的節(jié)目，涵蓋了游戲、動(dòng)漫、音樂(lè)、舞蹈、脫口秀等多個(gè)領(lǐng)域。這就要求主持人具備多元化的身份和能力，能夠適應(yīng)不同類(lèi)型節(jié)目的需求。在游戲領(lǐng)域，許多游戲主播憑借對(duì)游戲的熱愛(ài)和精湛的技藝，成為了游戲類(lèi)自制節(jié)目的主持人。他們不僅能夠熟練地操作游戲，展示高超的游戲技巧，還能夠?qū)τ螒虿呗浴⑼娣ㄟM(jìn)行深入分析和講解，與玩家們分享游戲心得和樂(lè)趣。他們以真實(shí)、接地氣的形象和充滿激情的表達(dá)方式，吸引了大量年輕的游戲愛(ài)好者。在一些熱門(mén)游戲的直播節(jié)目中，游戲主播會(huì)與觀眾實(shí)時(shí)互動(dòng)，解答觀眾的問(wèn)題，接受觀眾的挑戰(zhàn)，營(yíng)造出一種緊張刺激又充滿歡樂(lè)的氛圍，使觀眾仿佛置身于游戲世界中。在動(dòng)漫領(lǐng)域，動(dòng)漫達(dá)人擔(dān)任主持人的自制節(jié)目也受到了年輕受眾的熱烈歡迎。他們對(duì)動(dòng)漫文化有著深入的了解和熱愛(ài)，能夠介紹動(dòng)漫作品的背景、劇情、角色特點(diǎn)等內(nèi)容，還能夠?qū)?dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析和探討。他們通過(guò)生動(dòng)有趣的解說(shuō)和獨(dú)特的動(dòng)漫視角，帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)豐富多彩的動(dòng)漫世界。在一檔動(dòng)漫評(píng)論類(lèi)自制節(jié)目中，主持人會(huì)對(duì)熱門(mén)動(dòng)漫作品進(jìn)行詳細(xì)的解讀和評(píng)價(jià)，分享自己對(duì)動(dòng)漫角色的喜愛(ài)和理解，同時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)動(dòng)漫創(chuàng)作者、聲優(yōu)等嘉賓參與節(jié)目，與觀眾進(jìn)行互動(dòng)交流，讓觀眾更深入地了解動(dòng)漫文化的魅力。受眾的分眾化趨勢(shì)也使得主持人的身份更加多元化。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的興趣愛(ài)好越來(lái)越細(xì)分，不同的受眾群體對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的需求也各不相同。視頻網(wǎng)站自制節(jié)目針對(duì)不同的受眾群體，推出了各種垂直領(lǐng)域的節(jié)目，如美食、健身、寵物、職場(chǎng)等。每個(gè)領(lǐng)域都需要具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和獨(dú)特風(fēng)格的主持人，他們能夠深入了解該領(lǐng)域的內(nèi)容，與目標(biāo)受眾進(jìn)行有效的溝通和互動(dòng)。在美食領(lǐng)域，美食博主成為了自制節(jié)目的主持人。他們以對(duì)美食的熱愛(ài)和專(zhuān)業(yè)的烹飪知識(shí)，為觀眾帶來(lái)各種美食制作教程、美食探店分享等內(nèi)容。他們的節(jié)目不僅能夠滿足觀眾對(duì)美食的好奇心和食欲，還能夠傳遞美食背后的文化和情感。在一檔美食制作類(lèi)自制節(jié)目中，主持人會(huì)詳細(xì)地介紹食材的選擇、烹飪技巧和步驟，同時(shí)還會(huì)分享美食背后的故事和文化內(nèi)涵，讓觀眾在學(xué)習(xí)烹飪的過(guò)程中，感受到美食的魅力和生活的美好。在健身領(lǐng)域，健身教練擔(dān)任主持人的自制節(jié)目受到了健身愛(ài)好者的青睞。他們憑借專(zhuān)業(yè)的健身知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為觀眾提供科學(xué)合理的健身指導(dǎo)和訓(xùn)練計(jì)劃。他們通過(guò)親身示范和詳細(xì)講解，幫助觀眾掌握正確的健身方法，避免運(yùn)動(dòng)損傷。在一檔健身直播節(jié)目中，健身教練會(huì)帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行各種健身訓(xùn)練，如有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練、瑜伽等，同時(shí)還會(huì)解答觀眾在健身過(guò)程中遇到的問(wèn)題，鼓勵(lì)觀眾堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式。受眾的年輕化和分眾化趨勢(shì)促使視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人不斷拓展自己的身份和能力，以滿足不同受眾群體的需求。這種多元化的發(fā)展趨勢(shì)不僅豐富了視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的內(nèi)容和形式，也為觀眾提供了更多樣化的選擇，促進(jìn)了視頻網(wǎng)站自制節(jié)目行業(yè)的繁榮發(fā)展。3.3平臺(tái)與節(jié)目定位3.3.1視頻平臺(tái)的特色不同視頻平臺(tái)具有各自獨(dú)特的定位和風(fēng)格，這對(duì)主持人的選擇和塑造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以愛(ài)奇藝為例，該平臺(tái)注重打造具有深度和內(nèi)涵的內(nèi)容，其推出的《奇葩說(shuō)》《圓桌派》等節(jié)目，以對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)話題的深入探討和多元觀點(diǎn)的碰撞為特色，吸引了大量追求思想深度和文化內(nèi)涵的觀眾。這種平臺(tái)定位決定了其在選擇主持人時(shí)，更傾向于那些具有較高文化素養(yǎng)、思維敏捷、能夠引導(dǎo)嘉賓和觀眾進(jìn)行深入思考的人。馬東作為《奇葩說(shuō)》的主持人，他不僅具備出色的語(yǔ)言表達(dá)能力和現(xiàn)場(chǎng)掌控能力，還擁有深厚的文化底蘊(yùn)和敏銳的洞察力。在節(jié)目中，他能夠巧妙地引導(dǎo)辯手展開(kāi)激烈的辯論，把握話題的節(jié)奏和方向，同時(shí)還能適時(shí)地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，為觀眾帶來(lái)啟發(fā)和思考。他的主持風(fēng)格既幽默風(fēng)趣又不失深度，與愛(ài)奇藝追求深度和內(nèi)涵的平臺(tái)定位相契合。騰訊視頻則以打造多元化、年輕化的內(nèi)容為主，其推出的《創(chuàng)造營(yíng)》《明日之子》等偶像養(yǎng)成類(lèi)節(jié)目，以及各種熱門(mén)影視劇的自制衍生節(jié)目，深受年輕觀眾的喜愛(ài)。這種平臺(tái)風(fēng)格使得騰訊視頻在選擇主持人時(shí)，更注重主持人的青春活力、時(shí)尚感和與年輕觀眾的親和力。在《創(chuàng)造營(yíng)》中，主持人何炅憑借其豐富的主持經(jīng)驗(yàn)、親切的形象和對(duì)年輕文化的深入了解，與年輕的學(xué)員和觀眾建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。他能夠理解年輕人的想法和需求，用年輕人喜歡的方式進(jìn)行溝通和交流，為節(jié)目營(yíng)造了輕松、活潑的氛圍。同時(shí)，他還能在節(jié)目中給予學(xué)員鼓勵(lì)和指導(dǎo)，展現(xiàn)出溫暖和關(guān)懷的一面，成為了節(jié)目中不可或缺的存在。嗶哩嗶哩作為以年輕人為主要用戶群體的視頻平臺(tái)，以二次元文化、ACG（動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、游戲）內(nèi)容和各類(lèi)創(chuàng)意短視頻為特色，其平臺(tái)氛圍充滿了活力和創(chuàng)新精神。這使得嗶哩嗶哩在選擇自制節(jié)目主持人時(shí)，更傾向于那些對(duì)二次元文化有深入了解、具有獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)意的UP主。LexBurner（蕾絲）曾是嗶哩嗶哩的知名UP主，他主持的一些動(dòng)漫點(diǎn)評(píng)類(lèi)節(jié)目深受觀眾喜愛(ài)。他對(duì)動(dòng)漫作品有著深入的研究和獨(dú)特的見(jiàn)解，在節(jié)目中能夠用幽默風(fēng)趣、通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)動(dòng)漫作品進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，同時(shí)還會(huì)融入一些二次元文化的梗和元素，與觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。他的主持風(fēng)格充滿了年輕人的活力和創(chuàng)造力，與嗶哩嗶哩的平臺(tái)特色高度契合。不同視頻平臺(tái)的定位和風(fēng)格，如同不同的土壤，孕育出了各具特色的主持人。平臺(tái)通過(guò)對(duì)主持人的選擇和塑造，進(jìn)一步強(qiáng)化了自身的品牌形象和特色，吸引了更多目標(biāo)用戶的關(guān)注和喜愛(ài)。3.3.2節(jié)目類(lèi)型的要求不同類(lèi)型的視頻網(wǎng)站自制節(jié)目，由于其內(nèi)容、受眾和傳播目的的差異，對(duì)主持人身份有著特定的要求。這些要求不僅體現(xiàn)在主持人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能方面，還涉及到主持人的形象、性格和主持風(fēng)格等多個(gè)維度。綜藝娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目以?shī)蕵?lè)觀眾為主要目的，通常具有輕松、活潑、有趣的氛圍。這類(lèi)節(jié)目要求主持人具備出色的語(yǔ)言表達(dá)能力和幽默感，能夠帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，與嘉賓和觀眾進(jìn)行良好的互動(dòng)。在《快樂(lè)大本營(yíng)》中，主持人何炅和謝娜的默契配合，為節(jié)目營(yíng)造了歡樂(lè)的氛圍。何炅思維敏捷、口才出眾，能夠巧妙地化解各種突發(fā)狀況，引導(dǎo)節(jié)目順利進(jìn)行；謝娜則以其幽默搞笑的風(fēng)格和夸張的表演，給觀眾帶來(lái)了許多歡樂(lè)。他們的主持風(fēng)格輕松自然，充滿活力，深受觀眾喜愛(ài)。知識(shí)類(lèi)節(jié)目旨在傳播知識(shí)、啟發(fā)思考，對(duì)主持人的知識(shí)儲(chǔ)備和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)要求較高。主持人需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠深入淺出地講解復(fù)雜的知識(shí)內(nèi)容，引導(dǎo)觀眾進(jìn)行深入的思考。在《曉說(shuō)》中，主持人高曉松憑借其淵博的歷史知識(shí)、獨(dú)特的文化見(jiàn)解和幽默風(fēng)趣的講述風(fēng)格，為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的知識(shí)世界。他旁征博引，從歷史典故到文化藝術(shù)，從國(guó)際政治到社會(huì)熱點(diǎn)，無(wú)所不談，使觀眾在輕松愉快的氛圍中獲得了知識(shí)的熏陶。訪談?lì)惞?jié)目注重與嘉賓的深度交流，主持人需要具備良好的溝通能力和傾聽(tīng)能力，能夠引導(dǎo)嘉賓分享真實(shí)的故事和情感，挖掘有價(jià)值的信息。在《魯豫有約》中，主持人陳魯豫以其溫和、親切的形象和敏銳的洞察力，與嘉賓進(jìn)行深入的對(duì)話。她善于傾聽(tīng)嘉賓的心聲，用真誠(chéng)的態(tài)度引導(dǎo)嘉賓打開(kāi)心扉，分享自己的人生經(jīng)歷和感悟，使觀眾能夠更加深入地了解嘉賓的內(nèi)心世界。不同類(lèi)型的視頻網(wǎng)站自制節(jié)目對(duì)主持人身份有著不同的要求，主持人只有準(zhǔn)確把握節(jié)目類(lèi)型的特點(diǎn)和需求，不斷提升自身的能力和素質(zhì)，才能在節(jié)目中發(fā)揮出最佳水平，滿足觀眾的期望，實(shí)現(xiàn)節(jié)目的傳播目標(biāo)。四、主持人身份對(duì)節(jié)目及行業(yè)的影響4.1對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容與風(fēng)格的塑造4.1.1內(nèi)容創(chuàng)新主持人獨(dú)特的身份背景為節(jié)目?jī)?nèi)容帶來(lái)了豐富的創(chuàng)新元素。以羅振宇為例，他作為一名知識(shí)淵博的學(xué)者和媒體人，在《羅輯思維》節(jié)目中，憑借深厚的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)特的思維視角，為觀眾呈現(xiàn)出新穎的知識(shí)內(nèi)容。他常常從歷史、文化、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)領(lǐng)域出發(fā)，對(duì)一些常見(jiàn)的事物或現(xiàn)象進(jìn)行深度剖析，提出與眾不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在講述歷史事件時(shí)，他不僅僅局限于傳統(tǒng)的歷史敘述方式，而是將歷史與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)的案例和故事，讓觀眾看到歷史對(duì)當(dāng)下社會(huì)的影響和啟示。在解讀商業(yè)現(xiàn)象時(shí)，他會(huì)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，為觀眾分析背后的邏輯和規(guī)律，使觀眾能夠從全新的角度理解商業(yè)世界。這種獨(dú)特的知識(shí)背景和思維方式，使節(jié)目?jī)?nèi)容充滿了新鮮感和吸引力，滿足了觀眾對(duì)知識(shí)的深度需求。主持人的生活經(jīng)歷也能為節(jié)目?jī)?nèi)容創(chuàng)新提供靈感。如脫口秀演員出身的李誕，在主持《吐槽大會(huì)》時(shí)，將自己在脫口秀領(lǐng)域的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和生活中的點(diǎn)滴感悟融入節(jié)目。他以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格，對(duì)娛樂(lè)圈的熱點(diǎn)事件、明星的生活趣事等進(jìn)行調(diào)侃和吐槽，使節(jié)目充滿了生活氣息和娛樂(lè)性。他在節(jié)目中分享自己在娛樂(lè)圈的所見(jiàn)所聞，以及與明星們的互動(dòng)故事，讓觀眾看到了娛樂(lè)圈不為人知的一面。他還善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)和段子，使節(jié)目?jī)?nèi)容更加貼近年輕觀眾的生活和興趣，引發(fā)觀眾的強(qiáng)烈共鳴。他對(duì)明星的吐槽并非惡意攻擊，而是以一種幽默的方式揭示明星的真實(shí)一面，讓觀眾在歡笑中感受到一種真實(shí)和親切。4.1.2風(fēng)格形成主持人的身份與節(jié)目風(fēng)格的融合是一個(gè)相互影響、相互塑造的過(guò)程。主持人的個(gè)性特點(diǎn)、語(yǔ)言風(fēng)格、行為習(xí)慣等都會(huì)在節(jié)目中得到體現(xiàn)，從而影響節(jié)目的整體風(fēng)格。例如，何炅以其溫暖、親和的個(gè)性和出色的語(yǔ)言表達(dá)能力，在《快樂(lè)大本營(yíng)》中營(yíng)造出輕松、愉快、充滿活力的節(jié)目氛圍。他總是以微笑面對(duì)嘉賓和觀眾，用溫和的語(yǔ)言與大家交流，能夠迅速拉近與他人的距離。在節(jié)目中，他善于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，通過(guò)幽默的話語(yǔ)和巧妙的互動(dòng)，讓嘉賓和觀眾都能感受到快樂(lè)和溫暖。他的這種主持風(fēng)格與《快樂(lè)大本營(yíng)》以?shī)蕵?lè)為主、注重觀眾體驗(yàn)的節(jié)目定位完美契合，成為了節(jié)目獨(dú)特的標(biāo)識(shí)，吸引了大量觀眾的喜愛(ài)。主持人的專(zhuān)業(yè)背景也會(huì)對(duì)節(jié)目風(fēng)格產(chǎn)生重要影響。在《最強(qiáng)大腦》中，主持人蔣昌建具有深厚的學(xué)術(shù)背景，他的嚴(yán)謹(jǐn)、理性的思維方式和專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言表達(dá)，為節(jié)目賦予了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格。在節(jié)目中，他能夠準(zhǔn)確地介紹比賽規(guī)則、解讀選手的表現(xiàn)，對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入淺出的講解，使觀眾在欣賞選手精彩表現(xiàn)的同時(shí)，也能學(xué)到科學(xué)知識(shí)。他在與嘉賓和選手的交流中，始終保持著專(zhuān)業(yè)和客觀的態(tài)度，引導(dǎo)觀眾進(jìn)行理性的思考和分析。他的主持風(fēng)格與節(jié)目以科學(xué)競(jìng)技為核心、追求知識(shí)和智慧的節(jié)目定位相得益彰，使節(jié)目在娛樂(lè)性的基礎(chǔ)上，更具有科學(xué)性和思想性。主持人身份對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容與風(fēng)格的塑造起著至關(guān)重要的作用。主持人通過(guò)獨(dú)特的身份背景為節(jié)目帶來(lái)內(nèi)容創(chuàng)新，以自身的個(gè)性特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)背景與節(jié)目風(fēng)格相融合，打造出具有獨(dú)特魅力的節(jié)目，滿足觀眾多樣化的需求，提升節(jié)目的吸引力和影響力。4.2對(duì)節(jié)目傳播與影響力的作用4.2.1吸引受眾主持人身份在吸引不同受眾群體方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，這一點(diǎn)在眾多視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中得到了充分的體現(xiàn)。以《創(chuàng)造營(yíng)》系列節(jié)目為例，該節(jié)目旨在選拔優(yōu)秀的偶像練習(xí)生，打造新一代偶像團(tuán)體，其目標(biāo)受眾主要是年輕的粉絲群體，尤其是青少年和年輕女性。節(jié)目主持人何炅，作為一位在娛樂(lè)圈擁有廣泛影響力和深厚粉絲基礎(chǔ)的資深主持人，他的加入為節(jié)目吸引了大量關(guān)注。何炅憑借其豐富的主持經(jīng)驗(yàn)、溫暖親和的形象以及對(duì)年輕文化的深入理解，與年輕的練習(xí)生和觀眾建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。他能夠理解年輕人的夢(mèng)想和追求，用年輕人喜歡的方式進(jìn)行溝通和鼓勵(lì)，使觀眾在觀看節(jié)目時(shí)感受到親切和共鳴。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，《創(chuàng)造營(yíng)》系列節(jié)目的觀眾中，18-25歲的年輕群體占比超過(guò)60%，其中女性觀眾占比達(dá)到70%以上。這些年輕觀眾大多是因?yàn)閷?duì)何炅的喜愛(ài)以及節(jié)目所營(yíng)造的青春、勵(lì)志氛圍而關(guān)注節(jié)目，何炅的主持人身份成為了吸引他們的重要因素之一。在文化類(lèi)節(jié)目中，主持人的知識(shí)分子身份對(duì)吸引追求知識(shí)和思想深度的受眾具有重要作用?！稌哉f(shuō)》的主持人高曉松，以其淵博的知識(shí)、獨(dú)特的見(jiàn)解和幽默風(fēng)趣的講述風(fēng)格，吸引了大量對(duì)歷史、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域感興趣的觀眾。他在節(jié)目中旁征博引，從古今中外的歷史事件到文化藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)，為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的知識(shí)世界。通過(guò)對(duì)各種知識(shí)的深入淺出的講解，高曉松滿足了觀眾對(duì)知識(shí)的渴望，激發(fā)了他們的思考和探索欲望。根據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)，《曉說(shuō)》的觀眾中，具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷的人群占比超過(guò)80%，他們對(duì)節(jié)目中所傳遞的知識(shí)和思想高度認(rèn)可，認(rèn)為高曉松的知識(shí)分子身份為節(jié)目增添了獨(dú)特的魅力，使節(jié)目在眾多網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中脫穎而出。不同類(lèi)型的主持人身份能夠滿足不同受眾群體的需求和喜好，通過(guò)與節(jié)目?jī)?nèi)容的有機(jī)結(jié)合，吸引了大量目標(biāo)受眾，為節(jié)目傳播奠定了堅(jiān)實(shí)的受眾基礎(chǔ)。4.2.2話題制造主持人憑借其獨(dú)特的身份能夠引發(fā)各類(lèi)話題，進(jìn)而有效擴(kuò)大節(jié)目傳播范圍，這在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中屢見(jiàn)不鮮。以《吐槽大會(huì)》為例，主持人李誕作為脫口秀演員出身，他的獨(dú)特身份使他在節(jié)目中能夠以幽默、犀利的語(yǔ)言風(fēng)格對(duì)娛樂(lè)圈的熱點(diǎn)事件和明星進(jìn)行吐槽和調(diào)侃，從而引發(fā)了眾多話題。在某一期節(jié)目中，李誕針對(duì)一位近期備受爭(zhēng)議的明星進(jìn)行了大膽的吐槽，他的言論迅速在社交媒體上引發(fā)了廣泛的討論和傳播。觀眾們紛紛在微博、抖音等平臺(tái)上發(fā)表自己的看法，形成了多個(gè)熱門(mén)話題，如“李誕吐槽[明星名字]”“吐槽大會(huì)犀利言論”等。這些話題不僅吸引了大量網(wǎng)友的關(guān)注和參與，還使得節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上的熱度迅速攀升，吸引了更多觀眾的觀看。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該期節(jié)目播出后，相關(guān)話題在微博上的閱讀量超過(guò)了5億次，討論量達(dá)到了數(shù)百萬(wàn)條，節(jié)目在各大視頻平臺(tái)的播放量也大幅增長(zhǎng)。主持人的身份還能通過(guò)與嘉賓的互動(dòng)制造話題。在《奇葩說(shuō)》中，主持人馬東與各位辯手之間的互動(dòng)頻繁且精彩，他們的不同身份背景碰撞出了激烈的思想火花，引發(fā)了眾多話題。在關(guān)于“人工智能是否應(yīng)該擁有人格”的辯題討論中，馬東作為主持人，憑借其豐富的媒體經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維，與辯手們展開(kāi)了深入的交流和辯論。他提出的一些觀點(diǎn)和問(wèn)題，不僅引導(dǎo)了辯論的方向，還引發(fā)了觀眾的深入思考。節(jié)目播出后，“奇葩說(shuō)人工智能辯題”“馬東與辯手精彩互動(dòng)”等話題迅速在網(wǎng)絡(luò)上傳播開(kāi)來(lái)，觀眾們?cè)谏缃幻襟w上積極討論，分享自己對(duì)辯題的看法和對(duì)馬東主持的評(píng)價(jià)。這些話題的傳播使得節(jié)目在觀眾中的影響力不斷擴(kuò)大，吸引了更多人關(guān)注節(jié)目，進(jìn)一步提升了節(jié)目的知名度和傳播效果。主持人憑借自身獨(dú)特的身份，通過(guò)犀利的語(yǔ)言表達(dá)、與嘉賓的互動(dòng)等方式，能夠有效地引發(fā)話題，吸引觀眾的關(guān)注和討論，從而擴(kuò)大節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上的傳播范圍，提升節(jié)目的影響力。4.3對(duì)行業(yè)發(fā)展的推動(dòng)與變革4.3.1人才流動(dòng)與培養(yǎng)主持人身份的變化促使行業(yè)人才流動(dòng)更為頻繁。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，主持人往往長(zhǎng)期固定于某一媒體平臺(tái)，職業(yè)發(fā)展路徑相對(duì)單一。隨著視頻網(wǎng)站自制節(jié)目的興起，其開(kāi)放的平臺(tái)環(huán)境和豐富的發(fā)展機(jī)會(huì)吸引了眾多主持人的目光。傳統(tǒng)電視主持人紛紛跳槽至視頻網(wǎng)站，尋求新的發(fā)展空間。如張紹剛，他在傳統(tǒng)電視領(lǐng)域已積累了一定的知名度和主持經(jīng)驗(yàn)，后轉(zhuǎn)戰(zhàn)視頻網(wǎng)站，主持了《吐槽大會(huì)》等熱門(mén)自制節(jié)目。這種人才流動(dòng)打破了傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的人才壁壘，促進(jìn)了不同媒體之間的交流與融合。主持人身份的多元化也對(duì)人才培養(yǎng)方向產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。傳統(tǒng)的主持人培養(yǎng)模式側(cè)重于語(yǔ)言表達(dá)、形象氣質(zhì)等方面的訓(xùn)練，而在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目蓬勃發(fā)展的背景下，對(duì)主持人的要求更加全面和多元。如今的主持人不僅要具備扎實(shí)的主持基本功，還需擁有內(nèi)容創(chuàng)作、新媒體運(yùn)營(yíng)等多方面的能力。為適應(yīng)這一變化，高校和相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始調(diào)整培養(yǎng)方案，增加了新媒體傳播、內(nèi)容策劃與創(chuàng)作等課程。一些高校在播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置中，加入了短視頻制作、網(wǎng)絡(luò)直播運(yùn)營(yíng)等實(shí)踐課程，培養(yǎng)學(xué)生在新媒體環(huán)境下的綜合能力。許多主持人也開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，通過(guò)參加培訓(xùn)、進(jìn)修等方式，提升自己的綜合素質(zhì)，以滿足行業(yè)發(fā)展的需求。4.3.2行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新主持人的多元化身份促使行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)生改變。一方面，傳統(tǒng)主持人與新興的網(wǎng)紅、明星跨界主持人等形成了競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。不同類(lèi)型的主持人憑借各自的優(yōu)勢(shì)爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額和觀眾資源。傳統(tǒng)主持人以其專(zhuān)業(yè)的主持能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)吸引著部分觀眾，而網(wǎng)紅主持人則以其獨(dú)特的個(gè)性和與年輕觀眾的緊密聯(lián)系占據(jù)了一定的市場(chǎng)。在美妝類(lèi)自制節(jié)目中，網(wǎng)紅美妝博主憑借對(duì)美妝產(chǎn)品的深入了解和生動(dòng)的分享方式，吸引了大量年輕女性觀眾；而傳統(tǒng)主持人在主持此類(lèi)節(jié)目時(shí)，可能需要更多地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的風(fēng)格和內(nèi)容，才能與網(wǎng)紅主持人競(jìng)爭(zhēng)。另一方面，不同視頻平臺(tái)之間圍繞優(yōu)質(zhì)主持人的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。各大視頻平臺(tái)為了吸引優(yōu)秀主持人的加入，紛紛提供優(yōu)厚的待遇和廣闊的發(fā)展空間。騰訊視頻為了邀請(qǐng)知名主持人加盟其自制節(jié)目，不僅提供了高額的薪酬，還為其量身打造節(jié)目，給予充分的創(chuàng)作自由。這種競(jìng)爭(zhēng)促使視頻平臺(tái)不斷提升自身的實(shí)力和吸引力，推動(dòng)了行業(yè)的發(fā)展。主持人的多元化身份也為行業(yè)創(chuàng)新注入了新的活力。不同身份背景的主持人帶來(lái)了不同的思維方式和創(chuàng)意靈感，促使節(jié)目在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新。網(wǎng)紅主持人帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)文化元素和互動(dòng)式的傳播方式，為節(jié)目增添了新的亮點(diǎn)；明星跨界主持人憑借其在演藝界的資源和影響力，為節(jié)目帶來(lái)了新的合作機(jī)會(huì)和宣傳渠道。一些明星跨界主持的真人秀節(jié)目，通過(guò)與明星的演藝工作相結(jié)合，打造出了獨(dú)特的節(jié)目形式，吸引了大量觀眾的關(guān)注。主持人的創(chuàng)新意識(shí)和能力也促使行業(yè)不斷探索新的商業(yè)模式和發(fā)展路徑，推動(dòng)了視頻網(wǎng)站自制節(jié)目行業(yè)的繁榮發(fā)展。五、主持人身份的特點(diǎn)與問(wèn)題反思5.1身份特點(diǎn)5.1.1多元性視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的身份呈現(xiàn)出顯著的多元性特征，他們往往兼具多種社會(huì)角色，打破了傳統(tǒng)主持人單一的身份模式。許多主持人不僅是節(jié)目中的主持者，還是內(nèi)容的創(chuàng)作者和策劃者。papi醬作為網(wǎng)絡(luò)視頻博主，她親自參與短視頻內(nèi)容的策劃、編劇和表演，通過(guò)自己獨(dú)特的視角和幽默的表達(dá)方式，創(chuàng)作出一系列深受觀眾喜愛(ài)的作品。在這些作品中，她既是主持人，又是演員和內(nèi)容創(chuàng)作者，這種多元身份的融合使她的節(jié)目具有鮮明的個(gè)人特色，吸引了大量粉絲的關(guān)注。一些主持人還憑借在節(jié)目中的知名度和影響力，涉足商業(yè)領(lǐng)域，成為品牌代言人或創(chuàng)業(yè)者。如陳赫，他不僅是一位知名的演員和綜藝主持人，還憑借自己在娛樂(lè)圈的人氣和影響力，投資餐飲等行業(yè)，成為了一名創(chuàng)業(yè)者。他在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中的活躍表現(xiàn)，進(jìn)一步提升了他的知名度和商業(yè)價(jià)值，使他能夠更好地開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)。他在節(jié)目中宣傳自己的品牌，與粉絲進(jìn)行互動(dòng)，吸引了更多消費(fèi)者的關(guān)注，為商業(yè)活動(dòng)帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)。視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人的多元身份，使他們?cè)诠?jié)目中能夠展現(xiàn)出更加豐富的形象和個(gè)性，為節(jié)目增添了獨(dú)特的魅力。這種多元性也為他們的職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的空間，使他們能夠在不同領(lǐng)域中發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。5.1.2模糊性視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人在節(jié)目?jī)?nèi)外的身份界限呈現(xiàn)出模糊性，這一特點(diǎn)與傳統(tǒng)電視節(jié)目主持人形成了鮮明的對(duì)比。在傳統(tǒng)電視節(jié)目中，主持人的身份相對(duì)明確，他們主要在節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)履行主持職責(zé)，節(jié)目結(jié)束后，其主持人身份的表現(xiàn)相對(duì)較弱。而在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中，主持人的生活和工作場(chǎng)景更加融合，他們通過(guò)社交媒體等渠道，將自己的日常生活、興趣愛(ài)好等內(nèi)容分享給觀眾，使觀眾能夠更全面地了解他們。主持人會(huì)在微博、抖音等平臺(tái)上發(fā)布自己的生活照片、視頻，與粉絲進(jìn)行互動(dòng)交流，分享自己的喜怒哀樂(lè)。這種分享使得主持人在觀眾眼中不再是一個(gè)只存在于節(jié)目中的虛擬形象，而是一個(gè)真實(shí)、立體的人，模糊了節(jié)目?jī)?nèi)外的身份界限。在節(jié)目中，主持人的角色定位也常常不明確，他們可能集多種角色于一身。在一些真人秀節(jié)目中，主持人不僅要負(fù)責(zé)節(jié)目流程的推進(jìn)和環(huán)節(jié)的串聯(lián)，還要參與到節(jié)目的情節(jié)發(fā)展中，成為故事的一部分。在《極限挑戰(zhàn)》中，主持人黃渤、孫紅雷等不僅要完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，還要與其他嘉賓進(jìn)行互動(dòng)和合作，他們的行為和決策會(huì)影響節(jié)目情節(jié)的發(fā)展，使主持人的角色與嘉賓的角色相互交織，難以明確區(qū)分。這種角色定位的不明確，增加了節(jié)目的趣味性和不確定性，吸引了觀眾的關(guān)注，但也對(duì)主持人的綜合能力提出了更高的要求。5.1.3流動(dòng)性視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人在不同平臺(tái)、節(jié)目間的身份轉(zhuǎn)換十分頻繁，這體現(xiàn)了他們身份的流動(dòng)性特點(diǎn)。這種流動(dòng)性與視頻網(wǎng)站自制節(jié)目市場(chǎng)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)密切相關(guān)。隨著視頻網(wǎng)站數(shù)量的不斷增加和自制節(jié)目類(lèi)型的日益豐富，主持人面臨著更多的選擇機(jī)會(huì)。他們?yōu)榱藢で蟾玫陌l(fā)展空間和更多的曝光機(jī)會(huì)，會(huì)在不同的視頻平臺(tái)和節(jié)目之間進(jìn)行流動(dòng)。一位主持人可能在某個(gè)視頻網(wǎng)站的一檔文化類(lèi)節(jié)目中擔(dān)任主持人，積累了一定的人氣和經(jīng)驗(yàn)后，又被另一個(gè)平臺(tái)邀請(qǐng)去主持一檔綜藝娛樂(lè)節(jié)目。這種身份轉(zhuǎn)換不僅能夠讓主持人接觸到不同類(lèi)型的節(jié)目和受眾，拓寬自己的視野和能力，還能為節(jié)目帶來(lái)新的活力和創(chuàng)意。視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人身份的流動(dòng)性也促進(jìn)了行業(yè)內(nèi)的人才交流和資源整合。不同平臺(tái)和節(jié)目之間的人才流動(dòng)，使得優(yōu)秀的主持人能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)帶到不同的節(jié)目中，推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。一位在游戲類(lèi)節(jié)目中表現(xiàn)出色的主持人，跳槽到另一檔生活類(lèi)節(jié)目后，可能會(huì)將游戲節(jié)目的互動(dòng)性和趣味性引入生活類(lèi)節(jié)目中，為節(jié)目帶來(lái)新的亮點(diǎn)。這種人才的流動(dòng)和交流，有助于打破行業(yè)內(nèi)的壁壘，促進(jìn)不同節(jié)目之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒，推動(dòng)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目行業(yè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展。5.2存在問(wèn)題5.2.1“弱智”“幼稚”化語(yǔ)言部分視頻網(wǎng)站自制節(jié)目主持人存在語(yǔ)言“弱智”“幼稚”化的問(wèn)題，突出表現(xiàn)為語(yǔ)言缺乏深度和內(nèi)涵，過(guò)于追求娛樂(lè)化和表面的搞笑效果。在一些綜藝娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目中，主持人常常使用簡(jiǎn)單、重復(fù)、毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的語(yǔ)言，以夸張的表情和動(dòng)作來(lái)制造笑點(diǎn)，而忽視了語(yǔ)言本身所應(yīng)傳達(dá)的信息和價(jià)值。他們?cè)诠?jié)目中頻繁使用一些網(wǎng)絡(luò)流行的低俗梗，或者進(jìn)行無(wú)意義的調(diào)侃和打鬧，內(nèi)容空洞乏味，缺乏對(duì)生活、社會(huì)現(xiàn)象的深入思考和洞察。在某些以整蠱為主題的節(jié)目中，主持人會(huì)設(shè)計(jì)一些幼稚的惡作劇環(huán)節(jié)，通過(guò)惡搞嘉賓來(lái)獲取觀眾的笑聲，在這個(gè)過(guò)程中，主持人的語(yǔ)言往往充滿了低俗的調(diào)侃和無(wú)聊的玩笑，沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，不僅無(wú)法給觀眾帶來(lái)積極的影響，反而可能會(huì)誤導(dǎo)觀眾的審美和價(jià)值觀。這種“弱智”“幼稚”化的語(yǔ)言對(duì)節(jié)目和觀眾都產(chǎn)生了不良影響。從節(jié)目角度來(lái)看，它降低了節(jié)目的品質(zhì)和格調(diào)，使節(jié)目顯得低俗、膚淺，難以吸引具有較高文化素養(yǎng)和審美水平的觀眾。長(zhǎng)期播出這樣的節(jié)目，會(huì)讓觀眾對(duì)視頻網(wǎng)站自制節(jié)目產(chǎn)生負(fù)面印象，認(rèn)為這類(lèi)節(jié)目缺乏深度和內(nèi)涵，從而影響視頻網(wǎng)站的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。從觀眾角度來(lái)看，這種語(yǔ)言容易對(duì)觀眾尤其是青少年觀眾的語(yǔ)言表達(dá)和思維發(fā)展產(chǎn)生誤導(dǎo)。青少年正處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)和思維塑造的關(guān)鍵時(shí)期，長(zhǎng)期接觸這種缺乏深度的語(yǔ)言，可能會(huì)導(dǎo)致他們語(yǔ)言表達(dá)能力的退化，思維變得簡(jiǎn)單、片面，無(wú)法形成正確的價(jià)值觀和審美觀念。有研究表明，經(jīng)常觀看語(yǔ)言低俗、幼稚節(jié)目的青少年，在語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力方面明顯低于觀看高質(zhì)量節(jié)目的同齡人，他們更容易使用簡(jiǎn)單、粗俗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的想法，對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的理解和分析能力也相對(duì)較弱。5.2.2商業(yè)與公共話語(yǔ)失衡在視頻網(wǎng)站自制節(jié)目中，部分主持人存在過(guò)度側(cè)重商業(yè)代言，忽視公共話語(yǔ)表達(dá)的現(xiàn)象，導(dǎo)致商業(yè)與公共