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在我們享受著和平、幸福生活的時刻,我們不能忘卻革命戰(zhàn)爭年代所發(fā)生的故事。嘗試用油印或水印的方式拓印,用套色版畫的表現(xiàn)手法記錄那段難忘的歲月。送別?套色木刻版畫?1980年?鄒達(dá)清?中國美術(shù)館藏人橋(版畫)1948古元感知·交流1.查閱資料,說說你所知道的革命戰(zhàn)爭年代發(fā)生的不應(yīng)忘卻的故事。2.了解套色版畫與黑白版畫在拓印方法上的不同。感知·交流感知·交流單版套色版畫的制作1.先刻畫面中最亮的部分(即背景的白色線條,套印黃色后會露出刻的線條)感知·交流單版套色版畫的制作2.將梨的亮部刻去,套印橙色,露出頭一版中的黃色部分感知·交流單版套色版畫的制作3.將梨的暗部刻出,套印草綠色,露出第二版印上的橙色部分感知·交流單版套色版畫的制作4.將背景部分刻除,留出梨的投影部分,套印深綠色,顯出梨的投影部分探究·理解
版畫按制版材料或印制方法的不同分成許多種類,如木版、紙版、銅版、石版、絲網(wǎng)版等。越來越多的畫家開始探索在版畫中采用多種板材與印制方法的可能性。探究·理解探究·理解燈光下的水果?麻膠版畫?1962年[西班牙]畢加索?美國紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館藏探究·理解采蓮圖?絲網(wǎng)版畫?1985年?廣軍?中國美術(shù)館藏表現(xiàn)·分享1.確定一個與歲月有關(guān)的主題,改變印刷材料和拓印手法,體驗畫面呈現(xiàn)的不同效果。2.嘗試更多的材料和印制方法,與同學(xué)分享你的經(jīng)驗。
表現(xiàn)·分享表現(xiàn)·分享荷塘里的生靈?木刻、塑型膏?學(xué)生作品表現(xiàn)·分享魚兒的游戲場?刻紙、紗網(wǎng)、塑型膏?學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品花卉(實物拼貼版畫)學(xué)生作品學(xué)生作品遷徙(實物拼貼版畫)學(xué)生作品學(xué)生作品紅軍烈士紀(jì)念塔(吹塑紙版畫)學(xué)生作品彩色版畫欣賞彩色版畫欣賞母性(版畫)現(xiàn)代丁紹光彩色版畫欣賞棗園燈光(版畫)現(xiàn)代?古元彩色版畫欣賞延安風(fēng)景?套色木刻版?1943年?古元?中國美術(shù)館藏彩色版畫欣賞一灣解凍的湖水(版畫)1985古元彩色版畫欣賞初踏黃金路(版畫)1963李煥民222彩色版畫欣賞黃河人家(版畫)2003年?力群?中國美術(shù)館藏彩色版畫欣賞瑪麗蓮·夢露(絲網(wǎng)版畫)安迪·沃霍爾(美國)彩色版畫欣賞戴帽女像(版畫)1962畢加
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