認(rèn)真復(fù)習(xí)專心應(yīng)考中學(xué)班會課件_第1頁
認(rèn)真復(fù)習(xí)專心應(yīng)考中學(xué)班會課件_第2頁
認(rèn)真復(fù)習(xí)專心應(yīng)考中學(xué)班會課件_第3頁
認(rèn)真復(fù)習(xí)專心應(yīng)考中學(xué)班會課件_第4頁
認(rèn)真復(fù)習(xí)專心應(yīng)考中學(xué)班會課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考總結(jié)學(xué)習(xí)情況01.Summarizethelearningsituation學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流02.Exchangeoflearningexperience考試提醒03.Examreminder如何面對焦慮04.Howtodealwithanxiety目目錄錄contents總結(jié)學(xué)習(xí)情況總結(jié)學(xué)習(xí)情況中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)-01-中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)01

總結(jié)學(xué)習(xí)情況可看出我班學(xué)習(xí)上存在的問題中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)01

總結(jié)學(xué)習(xí)情況你是否也有過這些壞習(xí)慣?期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員上課開小差期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員不專心期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員拖延癥期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員看電視寫作業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)-02-中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)02

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流想一想?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)效果的好壞,通常和什么因素有關(guān)系?問題2興趣是提高學(xué)習(xí)效果的唯一條件嗎?問題1中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)02

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流想一想,我們?nèi)绾伟盐战裉??yesterdaytodaytomorrow明天就是一張期票而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)02

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流如何把握今天接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅當(dāng)前學(xué)習(xí)如此繁重,讓對手給予自己不斷前進(jìn)的動力Step1Step2確定目標(biāo)向目標(biāo)奮進(jìn)中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)02

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流如何向著目標(biāo)奮進(jìn)仔細(xì)制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員有效利用復(fù)習(xí)時間期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員尋找良師益友期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員講究復(fù)習(xí)方法,提高效率期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員FIGHTING突出重點(diǎn)期末考試動員期末考試動員期末考試動員找準(zhǔn)方向期末考試動員期末考試動員期末考試動員切合實(shí)際期末考試動員期末考試動員期末考試動員具體實(shí)施方案期末考試動員期末考試動員期末考試動員明確目標(biāo)期末考試動員期末考試動員期末考試動員制定計(jì)劃表期末考試動員期末考試動員期末考試動員仔細(xì)制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)02

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)02

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流尋找良師益友在我們的學(xué)習(xí)中,除了任課教師,還有三位特殊的“老師”,它們的作用和老師一樣重要,也是我們學(xué)習(xí)中的良師益友。課本期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員學(xué)生期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員期末考試動員自信中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)02

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流有效利用復(fù)習(xí)時間1有效利用復(fù)習(xí)時間期末考試動員期末考試動員期末考試動員2有效利用復(fù)習(xí)時間期末考試動員期末考試動員期末考試動員3有效利用復(fù)習(xí)時間期末考試動員期末考試動員期末考試動員中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)02

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流講究復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率多讀書,注意基礎(chǔ)期末考試動員期末考試動員期末考試動員填加您的內(nèi)容填加您的內(nèi)容多思考,注重理解期末考試動員期末考試動員期末考試動員填加您的內(nèi)容填加您的內(nèi)容多復(fù)習(xí),溫故知新期末考試動員期末考試動員期末考試動員填加您的內(nèi)容填加您的內(nèi)容考試提醒考試提醒中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)-03-中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)03

考試提醒考前提醒1注意各科時間上的合理分配各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心2互幫互助,共同受益?zhèn)€人成績的取得,實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵同學(xué),鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵3效率第一效率是成功的關(guān)鍵,尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,效率是學(xué)習(xí)的主線中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)03

考試提醒4不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式避免單科獨(dú)進(jìn),方法單一,使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行。5集中精力,心無旁騖“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”6心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持快到考試了,連凳子都坐不住,還想得高分?如何面對焦慮如何面對焦慮中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)-04-問題:你有沒有這種情況?中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)04

如何面對焦慮案例分析某班有一位學(xué)生,該生平時的上課表現(xiàn)很不錯,聽講認(rèn)真,思考積極,且思維寬廣活躍,經(jīng)常受到教師的表揚(yáng);作業(yè)完成的質(zhì)量很高;同學(xué)遇到難題也喜歡向他請教,他總是竭盡所能的幫助借此達(dá)到共同進(jìn)步。中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)04

如何面對焦慮正確面對焦慮和考試人會過度放松,無所用心不求上進(jìn)低焦慮人會擔(dān)心、緊張,出現(xiàn)復(fù)習(xí)時靜不下心高焦慮人會擔(dān)心、緊張,出現(xiàn)復(fù)習(xí)時靜不下心中度(適度)焦慮中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)04

如何面對焦慮如何調(diào)整考試心里01了解和把握好考試的要點(diǎn)了解和把握好考試的要點(diǎn),時常溫故而知新,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不懂提前問老師同學(xué)……02端正心態(tài),控制焦慮水平“在戰(zhàn)略上要輕視它,但在戰(zhàn)術(shù)上要重視它”把考試當(dāng)作鍛煉的機(jī)會。03根據(jù)自己實(shí)力水平調(diào)整期待水平根據(jù)自己的實(shí)力水平調(diào)整期待水平,定出可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。中/小/學(xué)/期/末/考/試/經(jīng)/驗(yàn)/總/結(jié)04

如何面對焦慮考試緊張做放松訓(xùn)練期末考試動員期末考試動員期末考試動員深呼吸法期末考試動員期末考試動員期末考試動員自我暗示中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論