學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣東生態(tài)工程職業(yè)學院

《文本解讀心理實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、心理學中的社會認知是指個體對他人和社會情境的認識和理解，以下哪個因素不會影響社會認知的準確性？（）A.第一印象B.刻板印象C.暈輪效應D.身高體重2、心理咨詢是幫助個體解決心理問題的專業(yè)服務，以下哪個咨詢師的行為不符合職業(yè)道德規(guī)范？（）A.保護來訪者的隱私B.對來訪者進行批評指責C.與來訪者建立良好的關(guān)系D.不斷學習提高專業(yè)水平3、在工業(yè)與組織心理學中，員工的工作滿意度對工作績效有重要影響。如果一個員工對工作環(huán)境、薪酬和職業(yè)發(fā)展都感到滿意，其工作績效可能會如何變化？（）A.顯著提高B.略有提高C.沒有變化D.難以預測4、對于人格心理學中的自我概念，以下關(guān)于自我的結(jié)構(gòu)、發(fā)展過程和對個體行為的影響，分析不準確的是（）A.自我包括生理自我、社會自我和心理自我B.自我概念在個體成長過程中逐漸穩(wěn)定，不再改變C.自我概念影響個體的自我評價和行為表現(xiàn)D.積極的自我概念有助于個體的心理健康5、心理學中的人格特質(zhì)是指個體相對穩(wěn)定的心理特征，以下哪個人格特質(zhì)不屬于大五人格特質(zhì)？（）A.神經(jīng)質(zhì)B.外向性C.開放性D.身高6、在情緒調(diào)節(jié)的研究中，個體采用不同的策略來應對情緒。當一個人在面對工作壓力時選擇通過運動來緩解焦慮情緒，這屬于以下哪種情緒調(diào)節(jié)策略？（）A.認知重評B.表達抑制C.問題解決D.情緒宣泄7、在認知神經(jīng)心理學中，大腦的前額葉在決策和計劃等高級認知功能中起著關(guān)鍵作用。如果前額葉受損，個體可能會在哪些方面表現(xiàn)出困難？（）A.制定目標B.解決復雜問題C.控制沖動行為D.以上都是8、在社會心理學中，群體凝聚力對群體的行為和績效有重要影響。當一個群體具有高度的凝聚力，但目標不明確時，可能會出現(xiàn)什么情況？（）A.群體效率提高B.群體出現(xiàn)內(nèi)部沖突C.群體決策質(zhì)量下降D.以上都有可能9、在臨床心理學中，抑郁癥是常見的心理障礙之一。當一個人長期情緒低落，對以往喜歡的活動失去興趣，且這種狀態(tài)持續(xù)超過兩個月，以下哪種診斷標準最可能被用于判斷其是否患有抑郁癥？（）A.根據(jù)癥狀的嚴重程度B.根據(jù)社會功能的受損程度C.根據(jù)自我報告的痛苦程度D.根據(jù)生理指標的異常程度10、在研究記憶的神經(jīng)生理機制時，以下哪個腦結(jié)構(gòu)被認為在長時記憶的形成和存儲中起著關(guān)鍵作用？（）A.海馬體B.杏仁核C.下丘腦D.小腦11、在社會心理學的研究中，人際吸引的因素眾多。以下關(guān)于人際吸引中相似性原則的表述，不正確的是？（）A.人們傾向于喜歡與自己在態(tài)度、價值觀、興趣等方面相似的人B.相似性越高，人際吸引越強，但過度相似可能導致厭倦C.相似性只包括內(nèi)在的心理特質(zhì)，不包括外在的社會特征D.相似性在建立和維持親密關(guān)系中起著重要作用12、對于感覺剝奪實驗，以下哪種結(jié)果表明長期的感覺剝奪會對個體的心理和生理健康產(chǎn)生負面影響，如出現(xiàn)注意力不集中、幻覺等？（）A.認知能力提高B.情緒穩(wěn)定C.心理和生理功能紊亂D.創(chuàng)造力增強13、在認知心理學中，記憶的遺忘理論包括衰退說、干擾說和壓抑說等。對于一個學生在學習新內(nèi)容后很快忘記了之前學過的相似內(nèi)容，以下哪種遺忘理論能夠較好地解釋這一現(xiàn)象？（）A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說14、心理學中的創(chuàng)造力個體差異有很多種，以下哪個差異不屬于常見的創(chuàng)造力個體差異？（）A.性別差異B.年齡差異C.文化差異D.身高差異15、心理學中的記憶策略是指幫助個體提高記憶效果的方法，以下哪個記憶策略不屬于常見的記憶策略？（）A.復述B.組織C.聯(lián)想D.跳躍16、在發(fā)展心理學中，幼兒的游戲活動對其認知和社會性發(fā)展具有重要意義。當幼兒通過角色扮演游戲模仿成人的行為和互動，這主要有助于發(fā)展他們的哪種能力？（）A.想象力B.語言表達C.問題解決D.社會交往17、關(guān)于情緒的表達規(guī)則，以下哪種情況會影響個體在特定社會情境中對情緒的表達，例如在正式場合需要抑制強烈的情緒？（）A.文化背景B.性別差異C.個性特點D.以上情況均會18、對于心理治療中的家庭治療，以下哪種理念強調(diào)家庭成員之間的互動模式和關(guān)系對個體心理問題的產(chǎn)生和維持有著重要影響？（）A.系統(tǒng)論觀點B.認知行為觀點C.精神分析觀點D.人本主義觀點19、社會心理學是研究個體在社會情境中的心理和行為，以下哪個現(xiàn)象屬于社會心理學的研究范疇？（）A.人的記憶過程B.人的情緒變化C.人的從眾行為D.人的感覺器官20、在工業(yè)與組織心理學中，團隊建設對于提高工作效率和團隊凝聚力至關(guān)重要。對于一個新組建的團隊，以下哪種團隊建設活動最有助于促進成員之間的相互了解和信任？（）A.戶外拓展訓練B.專業(yè)知識培訓C.工作任務分配討論D.領(lǐng)導講話二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）心理疲勞在長期壓力環(huán)境下容易產(chǎn)生，探討長期壓力對心理疲勞的影響路徑，以及個體和組織如何應對長期壓力導致的心理疲勞。2、（本題5分）闡述消費心理學中品牌忠誠度的形成因素及提高品牌忠誠度的策略有哪些？3、（本題5分）工作滿意度與員工的工作績效和心理健康密切相關(guān)，闡述工作滿意度的影響因素，分析如何提高員工的工作滿意度和工作積極性。4、（本題5分）心理疲勞對學習效果和學業(yè)成績有負面影響，分析心理疲勞影響學習的機制，以及如何在學習過程中預防和緩解心理疲勞。5、（本題5分）心理應激不僅來自重大事件，也包括日?，嵤?。論述日常心理應激的來源、影響以及應對日常心理應激的方法。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一位大學生在面對大學的各種學術(shù)講座和研討會時，總是覺得枯燥乏味，無法集中注意力。分析這種學習興趣缺乏的心理原因，以及如何激發(fā)其對學術(shù)活動的熱情。2、（本題5分）一位大學生在戀愛過程中過度依賴對方，失去自我，一旦關(guān)系出現(xiàn)波動就情緒崩潰。剖析其在戀愛中的心理特點及形成原因，給出合理的心理調(diào)適方法。3、（本題5分）某學生在面對批評時容易情緒激動，難以接受。分析其對批評敏感的心理原因及如何提高心理承受能力。4、（本題5分）一名員工在工作中總是拖延，效率低下。分析其拖延行為背后的心理因素及如何改變這種不良習慣。5、（本題5分）某學生在大學期間因為家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越，產(chǎn)生了驕傲和自負的心理，看不起其他同學。研究這種優(yōu)越心理的形成原因，以及如何引導其樹立平等和尊重的觀念。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）從心理學的角度論述道德發(fā)展的階段理論，如皮亞杰的道德認知發(fā)展理論和科爾伯格的道德判斷發(fā)展理論，分析個體在不同階段的道德認知特點和影響道德發(fā)展的因素，探討如何促進個體的道德成長。2、（本題10分）談談學習策略對學習效果的影響。學習策略是學生