第=page88頁，共=sectionpages88頁七年級下冊道德與法治期末專題訓(xùn)練：辨析題1．為幫助同學(xué)們體會青春期的美好，正確面對青春期的煩惱，某班開展了以“感悟青春”為主題的班會。以下是這次班會上的一則材料：因為學(xué)習(xí)的事情，小輝經(jīng)常與父母吵架，心情壞透了，有時甚至想離家出走，但又覺自己離不開父母，心里很苦惱；本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的小美，總覺得自己的家境比不上其他同學(xué)，因此很自卑，不愿與其他同學(xué)打交道，但她又很渴望得到友情，這讓她很苦惱……得知同學(xué)們面臨的心理矛盾和困惑后，小余認為:青春期出現(xiàn)心理矛盾是不正常的，根本沒有辦法解決。結(jié)合所學(xué)知識，請就小余的觀點談?wù)勀愕目捶ā?．文化潤心助成長館校協(xié)同育情懷2024年，為了感受山西厚重的歷史文化底蘊，我校開展了“走進博物館”系列研學(xué)活動。李明同學(xué)在臨汾市博物館目睹了巧奪天工的青銅鍛造技藝；在陶寺遺址博物館感受了最初中國華夏的脈搏，在古城墻和宮殿遺址中尋覓掩映的國家雛形，在文藝作品展感受了博大精深的山西文化，心中無比激動和驕傲。李明認為：“我們要有意識地增加自己的積極情感體驗，遠離消極情感?！苯Y(jié)合材料聯(lián)系所學(xué)知識，對李明的觀點進行評析。3．民以食為安，對于任何一個國家來說，糧食安全都是頭等大事。近年來我國高度重視糧食安全、狠抓糧食生產(chǎn)，全國糧食產(chǎn)量連續(xù)五年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上，糧食人均占有量遠高于國際糧食安全標準線。10月16日，在世界糧食日和全國糧食安全宣傳周到來之際，國家糧食和物資儲備局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部等部委聯(lián)合向社會發(fā)出“愛糧節(jié)糧、厲行節(jié)約”的倡議。對此大家眾說紛紜。甲：國以糧為安，千萬不能浪費糧食。乙：不愁吃不愁穿，為什么還要節(jié)糧？請你結(jié)合所學(xué)知識，對上述觀點進行辨別與分析。4．【情緒的管理】在學(xué)校演講比賽中，小越獲得了第一名的好成績，他興奮的大喊大叫；而同桌的小淺則默默低下了頭，因為他在演講中因為緊張忘詞了。好朋友小董提醒小越要注意情緒表達方式，他卻說“怎么啦?我就是高興，我管不住自己的情緒！”結(jié)合材料，運用情緒的有關(guān)知識對小越的言行進行辨別與分析。5．2024年春節(jié)假期，小磊和家人一起體驗了“行走河南·讀懂中國”系列活動。小磊在河南博物院目睹了商代巧奪天工的青銅鍛造技藝；在殷墟博物館觀賞了見證商朝人智慧和創(chuàng)造力的甲骨文；在文藝作品展感受了博大精深的中原文化，心中無比激動和驕傲。小磊認為：“我們要有意識地增加自己的積極情感體驗，遠離消極情感。”結(jié)合材料，聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對小磊的觀點進行辨別與分析。6．為幫助青春期的學(xué)生訴說心事、排解生活煩惱，某學(xué)校特開設(shè)“心靈驛站”。以下是其中兩位同學(xué)的傾訴：小亮：進入中學(xué)后，其他同學(xué)都長高了，我卻依然是個“小不點”；別人的臉都是干凈帥氣，而我卻一臉青春痘，看來我的發(fā)育真的有問題。小光：我平時經(jīng)常發(fā)表關(guān)于學(xué)習(xí)、生活的不同的看法，同學(xué)們卻在背后說我“愛出風(fēng)頭，瞎逞能”，為了迎合大家，我今后只能隨大流了。請運用所學(xué)知識，結(jié)合材料對兩位同學(xué)的傾訴進行辨別與分析。7．一款又一款的美顏APP受到中學(xué)生的喜歡，里面的各種功能可以讓人看起來更加“完美”。不是每個人都擁有理想的容顏，美顏APP能讓自己“變美”，何樂而不為呢?可是有些中學(xué)生卻患上了“美顏依賴”，甚至產(chǎn)生了對自己形象不滿意的焦慮。小單認為：“容顏美才是美，沉醉在美顏APP中無可厚非。”聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，結(jié)合材料對小單的觀點進行辨別與分析。8．伴隨著青春期的身心發(fā)育，我們的情緒發(fā)生著微妙的變化，既有喜悅歡樂，也有發(fā)惱憂愁，有時想大喊大叫，有時卻又默默無語，一遇到稍不順心的事，就很難控制自己的情緒。對此，小單同學(xué)說：“情緒復(fù)雜多樣，作用很神奇，但對于偶爾出現(xiàn)的負面情緒，我卻不知道如何去調(diào)解?！边\用所學(xué)知識，請你對小單同學(xué)的觀點進行辨析。9．在多個社交平臺、短視頻APP上，“暑假整容”“暑假變美”“暑假逆襲”等，都是2023年暑期的熱門話題。特別是高考之后，越來越多的學(xué)生族加入整形大軍中，不少父母甚至把整容項目作為孩子的開學(xué)禮物。大量學(xué)生選擇在暑假期間進行整容，引發(fā)了人們對于“容貌起跑線”的思考。對此，棒棒同學(xué)說：“容貌靚麗才是美，學(xué)生整容無可非議?！甭?lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，結(jié)合材料對棒棒的觀點進行辨別與分析。10．道德與法治老師組織同學(xué)們開展了一次辯論會，圍繞“異性交往”這一話題，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。小麗：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，與異性交往是長大以后的事。小勇：與異性交往很重要，可以豐富我們的生活。結(jié)合所學(xué)知識，請你辨析以上同學(xué)對異性交往的看法。11．【青春萌動理性對待】小風(fēng)和小華是無話不說的好朋友，步入青春期，他們經(jīng)歷了青春期的各種煩惱，以下是小風(fēng)和小華的對話，請你進行閱讀，并回答問題。小風(fēng)：“我最近很苦惱，我的同桌小美思維敏捷，樂于助人，經(jīng)常幫我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)科目，因此我的成績也不斷提高，我對此非常感激。但是最近卻有同學(xué)說我倆‘早戀’，為此我不知道該怎么辦好？”小華：“為了避免爭議，我覺得你和小美之間不應(yīng)該繼續(xù)來往了?！闭埬氵\用“青春萌動”的相關(guān)知識，對小華的觀點進行評析。12．“我努力強迫自己不去想你,但當我閉上雙眼時,你的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……”有一天,七年級(1)班的小花收到了同班同學(xué)小強的一封信,小花看了信后,決定告訴媽媽。媽媽沉思片刻,對她說了下面的話:“小強對你的感情根本不是愛情,充其量是一種好感。有人喜歡你是好事,但是更希望你在今后的日子里,珍惜青春時光,讓自己更有魅力。”據(jù)此,七年級(1)班準備開展一次討論,請你參與其中并完成下面的任務(wù)。對于小花媽媽畫線部分說的話,你贊同嗎?請結(jié)合所學(xué)知識說明理由。13．伴隨著青春期的身心發(fā)育，我們的情緒發(fā)生著微妙變化。情緒的微妙之處已經(jīng)大大超越了人類語言能夠形容的范圍。對此，有同學(xué)認為：情緒很復(fù)雜，負面情緒會讓人焦慮、悲傷，所以轉(zhuǎn)移注意才是最關(guān)鍵的。請你對這一觀點進行辨析。14．2023年3月，深圳連續(xù)幾天下暴雨。有一航班計劃25日中午12點15分起飛，但因為暴雨延遲，一直延遲到26日，暴雨不停，導(dǎo)致航班取消。聽到航班取消的消息，不少乘客情緒激動，對前來解釋的機場工作人員進行辱罵，甚至毆打……對此，七年級（1）班學(xué)生開展了探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)。(1)小強說：“乘客情緒激動是一種正面情緒?！蹦阍趺纯创姷恼f法？(2)小林認為，乘客對機場工作人員進行辱罵、毆打是在合理宣泄情緒。你贊同嗎？請說明理由。15．新學(xué)期，為了有效開展小組合作學(xué)習(xí)，根據(jù)班級實際情況，班主任對學(xué)習(xí)小組成員進行了分配。但是，作為組長的小治發(fā)現(xiàn)自己組內(nèi)異性比較多，非常不高興，于是就找到班主任，強烈要求班主任重新分配。請你運用所學(xué)知識對小治的思想行為進行評析。16．靠左手敲代碼，武漢獨臂博士袁鑫，本、碩、博七年鉆研，共獲得了30多項榮譽獎勵，包括發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設(shè)計專利。袁鑫說，自己熱愛科研，熱愛身邊人，希望將來能留在高校從事教學(xué)工作，將其所學(xué)分享給更多的人，對標國家戰(zhàn)略需求，用科研播撒光熱。面對袁鑫博士的成就，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法，有人說：“自信的人的青春更有力量?！币灿腥苏J為：“青春少不了自強，自強比自信更重要?！边\用所學(xué)知識，請對同學(xué)們的觀點進行辨別與分析。17．閱讀材料，回答問題。材料一

在學(xué)校組織的辯論賽上，班級內(nèi)有兩名男生和一名女生參加，女生語言清晰、口齒伶俐、妙語連珠，男生思維敏捷、語言幽默、出口成章、他們配合默契，優(yōu)勢互補，最終摘取了年級辯論賽的桂冠。材料二

進入青春期，男女生在生理、心理上都發(fā)生了很大的變化，相互之間的交往也變得敏感了。男女生之間的交往變成了熱議的話題，李華對此發(fā)表了自己的看法：青春萌動不正常，不能進行異性交往。(1)運用男生女生優(yōu)勢互補的知識，談?wù)劜牧弦唤o你的啟示。(2)運用所學(xué)的知識，反駁材料二中李華的觀點。18．據(jù)有關(guān)專家研究，人類有幾百種情緒，此外還有很多混合、變種、突變以及具有細微差異的。情緒的微妙之處已經(jīng)大大超越了人類語言能夠形容的范圍。有同學(xué)認為：情緒很復(fù)雜，對人只有消極影響，所以轉(zhuǎn)移注意力才是最關(guān)鍵的。請你對這一觀點進行辨析。19．為了增強同學(xué)們的法治意識，培育法治素養(yǎng)，提高同學(xué)們尊法學(xué)法守法用法的能力，某校開展了“與青春共舞，攜法治同行”教育實踐活動。有同學(xué)認為：“大錯不犯，小錯不斷，自己年齡小，只要不違法，經(jīng)常有不良行為也沒有關(guān)系。”請運用所學(xué)知識，對此觀點進行辨別與分析。20．七年級（1）班的同學(xué)開展“傳承中華傳統(tǒng)美德，從我做起”的主題班會，小法同學(xué)發(fā)言時說：“中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，我們不斷地學(xué)習(xí)和宣傳中華傳統(tǒng)美德就是對傳統(tǒng)美德很好的傳承。”請結(jié)合所學(xué)知識，對小法的觀點進行辨別與分析。21．民法典，這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，也是新中國條文最多的一部法律，被譽為“社會生活的百科全書”。關(guān)于民法典，同學(xué)們發(fā)表了以下觀點。甲：民法典是良法，頒布意義重大。乙：有了良法，就能建設(shè)法治國家。請你結(jié)合所學(xué)知識，對上述觀點進行辨別與分析。22．2024年3月4日，位于新疆塔克拉瑪干沙漠腹地，中國石油塔里木油田深地塔科1井，經(jīng)過279天的艱苦努力，鉆探深度終于突破10000米，目前正在繼續(xù)向目標深度11100米挺進。這也是迄今為止，我國第一口垂直深度超過一萬米的井。不僅再次刷新了亞洲最深井紀錄，也創(chuàng)造了當今世界上鉆探10000米深井用時最短紀錄。小治同學(xué)看了這則新聞后感到無比自豪和驕傲，他說：“只有積極情感才能讓人身心愉悅，我們要努力創(chuàng)造和傳遞積極情感，拒絕消極情感?！闭埬銓Υ擞^點進行辨析。答案第=page55頁，共=sectionpages66頁答案第=page22頁，共=sectionpages66頁《七年級下冊道德與法治期末專題訓(xùn)練：辨析題》參考答案1．小余的觀點是錯誤的。在青春期，我們的身體發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)展速度相對緩慢，因此，容易出現(xiàn)心理矛盾，這是我們成長中正常的心理現(xiàn)象。青春期的心理矛盾有時讓我們產(chǎn)生困惑，但也是我們認知能力得到提高、自我意識不斷增強、情感世界愈加豐富的體現(xiàn)。因此，我們要積極面對青春期心理矛盾和困惑，通過參加集體活動，求助老師、家長和心理醫(yī)生，學(xué)會自我調(diào)節(jié)等方法，促進身心健康發(fā)展。2．①李明的觀點是片面的。我們要有意識地增加自己的積極情感體驗，同時要正確對待消極情感。②情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動；情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知；情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。③消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量，但是，體驗消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗，學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。④我們要有意識地增加自己的積極情感體驗，我們要學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感，我們要在實踐中提升情感境界。3．①糧食是人民群眾生活的必需品，也是國家發(fā)展建設(shè)的保障性物資。國家糧食安全事關(guān)國運興衰、社會穩(wěn)定、事關(guān)人民群眾的幸福生活，我們千萬不能浪費糧食。②我國人民生活水平實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越，人民生活比較富足；然而我國目前仍然存在著發(fā)展不平衡、不充分，資源緊缺、環(huán)境破壞嚴重、社會文明程度不夠高等問題，還要乘勢而上開啟建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的新征程。③中華民族倡導(dǎo)儉樸、簡約的生活方式，強調(diào)不為物役，追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統(tǒng)一。儉約自守、中和泰和的生活理念，有助于人們堅守做人的品格，克服拜金主義、消費主義、享樂主義，有利于真正實現(xiàn)人的價值。④我們要從自身做起，不為物役，宣傳勤儉節(jié)約美德；節(jié)約糧食，自覺踐行“光盤行動”；在飯店吃飯時不鋪張浪費，剩飯菜要打包帶走，以實際行動踐行愛糧節(jié)糧。4．小越的言行是錯誤的。①情緒具有相通性和感染性，我們的情緒表達不僅影響自己，還會影響他人。小越在獲得第一名后興奮大喊大叫，沒有考慮到他人的感受，這種表達方式是不合適的。②我們要學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，掌握調(diào)節(jié)情緒的方法，做情緒的主人，不能隨意放縱自己的情緒。小越認為自己管不住情緒的觀點是錯誤的。5．①小磊的觀點是錯誤的，我們要有意識地增加自己的積極情感體驗，同時要正確對待消極情感。②情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動；情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知；情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。③消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量，但是，體驗消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗，學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。④我們要有意識地增加自己的積極情感體驗，我們要學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感，我們要在實踐中提升情感境界。6．①小亮和小光的認識都是錯誤的。②進入青春期后，受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同。小亮應(yīng)正視自己的身體變化，不因自己的生理變化而自卑，在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。③小光對生活中的事情能發(fā)表自己不同的看法，有自己獨到的見解，是獨立意識增強的表現(xiàn)是值得肯定的。小光迎合其他同學(xué)評價的心態(tài)是錯誤的，我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不盲從，也不忽視，用理性的心態(tài)面對他人的評價。④青春期的中學(xué)生生理和心理都在不斷發(fā)展，應(yīng)合理膳食均衡營養(yǎng)，堅持體育鍛煉，悅納青春期的生理變化；同時要全面、客觀、辯證地認識問題和看待他人評價，培養(yǎng)自己獨立思考的能力不斷促進自身的全面成長。7．小單的觀點是錯誤的。愛美之心，人皆有之，可以適當使用美顏APP；但是過分迷戀美顏APP是自欺欺人的表現(xiàn)，產(chǎn)生對自己形象不滿意的焦慮是不可取的。對于焦慮的同學(xué)：一方面，要正確認識自己，學(xué)會接納自己，欣賞自己，合理調(diào)控情緒，增強自信；另一方面，要正確認識什么是真正的美，一個人的美不僅僅是外在的容顏美，更重要的是內(nèi)在的心靈美。中學(xué)生應(yīng)該多注重內(nèi)在的修煉，形成自尊、自信、樂觀的人生態(tài)度，在拼搏和奉獻中成為最美的人。8．①人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒，各種各樣的情緒豐富了我們的生活。②情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。③適度的負面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康。學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境，促進身心健康發(fā)展。④我們要積極運用改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等方法合理調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人。9．這種觀點是片面的。一個人的美應(yīng)是內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一，學(xué)生整容行為并不可取。愛美之心人皆有之，追求容貌之美無可厚非。但一個人的成長受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等多方面因素的影響，成長中的中學(xué)生正處于身體成長的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)正視自己的生理變化，學(xué)會悅納自我。學(xué)生進行整容手術(shù)，會給身體帶來嚴重的傷害，不利于身體的健康成長，給家庭造成一定的經(jīng)濟負擔(dān)，可能在同學(xué)中間形成攀比心理中學(xué)生應(yīng)樹立正確的價值觀，我們應(yīng)堅持體育鍛煉、合理健康飲食，在追求形體、儀表等外在美的同時，堅持讀書學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化修養(yǎng)，加強自身道德修養(yǎng)，不斷提升自身的內(nèi)在美，進而提升自身的全面成長。10．小麗的看法不正確，小勇的看法正確。①與異性相處有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；②我們能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，有利于我們?nèi)￠L補短，讓自己變得更加優(yōu)秀；③與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗；④我們要內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體，要相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步。11．小華的觀點是錯誤的。①與異性相處有助于我們了解異性的思維方式，情感特征。②小美思維敏捷，樂于助人，在他的幫助下，小峰的成績不斷提高，表明異性之間的交往有助于雙方互相了解，共同進步和成長。③只要我們內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。12．贊同這句話。因為在與異性交往的過程中我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，對異性的欣賞、愛慕不是真正的愛情。愛情是一種高尚的情感，愛情意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。13．這一觀點是片面的。①人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。②我們要學(xué)會正確對待自己的各種情緒感受，保持積極的心態(tài)享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好。適度的負面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康。③調(diào)節(jié)情緒的方法不是單一的，除了轉(zhuǎn)移注意，還包括改變認知評價、合理宣泄和放松訓(xùn)練等來調(diào)節(jié)情緒。因此，我們要正確認識情緒，保持樂觀心態(tài)，通過不同方法合理調(diào)節(jié)情緒，積極應(yīng)對負面情緒。14．(1)小強的說法是錯誤的。正面情緒是對自己的身心有積極作用的情緒狀態(tài)，這里的情緒激動會傷害自己的身心健康，屬于負面情緒。(2)我不贊同。合理宣泄是調(diào)節(jié)不良情緒的有效方法，但必須遵循道德和法律的規(guī)定；乘客因為情緒激動，辱罵甚至毆打機場工作人員，這違背了道德和法律的規(guī)定，涉嫌違法，并沒有做到合理宣泄情緒。15．小治的思想行為是錯誤的。①對中學(xué)生而言，異性之間的交往是人際交往的重要內(nèi)容。與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；與異性成為好朋友，能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)；與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。②男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢，能夠取長補短，不斷完善自己，促進個體全面、健康發(fā)展。小治應(yīng)當正確認識并接受班主任的小組搭配方案。③作為青少年，我們應(yīng)遵循自然、適度原則，做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體、相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，共同進步。16．①自信的人青春更有力量。觀點正確。青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。②青春少不了自強，自強比自信更重要。觀點片面。自強可以讓我們更自信。自強讓我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我。自強，讓青春奮進的步伐永不停息。③剛剛步入青春的我們，有很多的夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長！17．(1)①正確認識自己與對方的優(yōu)勢和不足，取長補短；②相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步。(2)李華的說法是錯誤的。理由：步入青春期，一股從未有過的心潮涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這是青春期的心里萌動，這是青春期成長中的正?，F(xiàn)象。與異性交往有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。有助于學(xué)習(xí)對方優(yōu)秀品質(zhì)，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。18．(1)這一觀點是錯誤的。(2)人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。(3)情緒具有“兩面性”，不僅有消極影響也有積極影響。消極情緒會讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前，影響我們身心健康；同時也影響著我們的觀念和行動，能激勵我們克服困難、努力向上。(4)調(diào)節(jié)情緒的方法不是單一的，我們可以采用改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等方法來調(diào)節(jié)情緒。(5)因此，我們要正確認識情緒，通過不同方法合理調(diào)節(jié)情緒。19．①該觀點是錯誤的。我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀守法，防患于未然。②犯罪是我們成長道路上最兇的陷阱，我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。③我們要樹立