部編版語文三年級(jí)下冊(cè)期末綜合素養(yǎng)培優(yōu)卷（四）（含答案）期末綜合素養(yǎng)培優(yōu)卷（四）部編版語文三年級(jí)下冊(cè)

班級(jí)________姓名________滿分：100分時(shí)間：90分鐘

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（25分）

1、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）

A.勻稱（chèn）懦弱（nuò）遵循（xún）逆風(fēng)（lì）

B.空隙（xì）陌生（mò）大概（gài）灼傷（zhuó）

C.攤販（fàn）官吏（lì）作坊（zuò）溜達(dá)（liū）

D.脊背（jí）折騰（zhē）嘔吐（ǒu）嘀咕（dí）

2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）

A.吹拂聚攏波光粼粼沒精打彩

B.謙虛傲慢相題并論爭(zhēng)奇斗艷

C.別致欣賞和睦相處竊竊私語

D.秘密蘇醒準(zhǔn)確無物翩翩起舞

3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.他在課堂上總是一本正經(jīng)地聽講，從不做小動(dòng)作。

B.春天到了，公園里五顏六色的花朵競(jìng)相開放。

C.弟弟剛學(xué)會(huì)走路，卻小心翼翼地模仿大人的樣子。

D.他的演講繪聲繪色，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）

A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

B.我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

C.同學(xué)們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

D.秋天的香山是個(gè)美麗的季節(jié)。

5、下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（

）

A.牽?；ù灯鹆俗仙男±取?/p>

B.曇花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。

C.小蝦有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。

D.瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅。

二、古詩文積累與運(yùn)用（15分）

1、默寫《絕句》（唐·杜甫）。

_____________，

__________。

_____________，

__________。

2、根據(jù)語境填寫詩句。

（1）春天，看到江邊盛開的桃花，我會(huì)想起“

__________，

__________"。

（2）清明節(jié)時(shí)，人們常常會(huì)吟誦“__________，__________”。

3、解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。

（1）因釋其耒而守株（因：__________釋：__________）

（2）兔走觸株，折頸而死（走：__________觸：__________）

4、下列詩句中，與“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"表達(dá)的情感相同的一項(xiàng)是（

）

A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

C.兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

5、判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×"。

（1）《守株待兔》是一則寓言故事，告訴我們不要心存僥幸，妄想不勞而獲。（

）

（2）《惠崇春江晚景》是一首題畫詩，詩中描繪了春天的景色。（

）

（3）《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”指的是現(xiàn)在的山東省。（

）

三、閱讀理解（25分）

（一）課內(nèi)閱讀（10分）

閱讀《荷花》選段，回答問題。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

1、選段中加點(diǎn)的詞語“挨挨擠擠"寫出了荷葉的什么特點(diǎn)？

_________

__

2、用“______”畫出選段中的比喻句，并說說把什么比作了什么。

______

__________

3、選段中描寫了白荷花的哪幾種姿態(tài)？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。

_________

__

4、“冒"字用得好，好在哪里？

_________

__

5、仿照選段，用“有的……有的……有的……”寫一句話。

_________

__

（二）課外閱讀（15分）

閱讀短文《北極風(fēng)光》（節(jié)選），回答問題。

地球的北極，是一個(gè)神奇而美麗的地方。它只有冬夏兩季，永遠(yuǎn)受不到太陽光的直射，氣候特別寒冷。北極的冬季一片昏黑，氣溫常在零下幾十?dāng)z氏度。這時(shí)，偶然也會(huì)出現(xiàn)微弱的光亮，可是一陣子就過去了，所以北極的冬季是漫長而寒冷的。

北極的夏季（

）沒有黑夜，（

）太陽總是斜斜地掛在天空中，不會(huì)升到頭頂。夏季的氣溫也不高，只有零上幾度。這時(shí)，成群的北極動(dòng)物活躍起來，它們有的在冰上玩耍，有的在海里游泳，有的在陸地上奔跑。

北極的動(dòng)物種類很多，陸地上有北極熊、狼、狐、兔等，水中有海豹、海象、鯨等。北極光更是色彩繽紛，燦爛奪目，赤橙黃綠，瞬息萬變，美麗極了！

1、在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

_________

__

2、短文從哪幾個(gè)方面介紹了北極風(fēng)光？

_________

__

3、“北極光更是色彩繽紛，燦爛奪目，赤橙黃綠，瞬息萬變，美麗極了！"這句話運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？

_________

__

4、北極的夏季有什么特點(diǎn)？

_________

__

5、你覺得北極風(fēng)光最吸引你的是什么？為什么？

_________

__

四、口語交際（10分）

學(xué)校要組織一次春游活動(dòng)，你會(huì)推薦去哪里？請(qǐng)說明理由。（至少寫出兩點(diǎn)理由）

_________

__

五、習(xí)作（25分）

題目：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

要求：1、把實(shí)驗(yàn)的過程寫清楚；2、寫出實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情和有趣的發(fā)現(xiàn)；3、語句通順，不少于300字。

參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

1、【答案】：B

【解析】：A項(xiàng)“逆風(fēng)”應(yīng)為“nì"；C項(xiàng)“作坊”應(yīng)為“zuō"；D項(xiàng)“脊背”應(yīng)為“jǐ"。

2、【答案】：C

【解析】：A項(xiàng)“沒精打彩”應(yīng)為“沒精打采"；B項(xiàng)“相題并論”應(yīng)為“相提并論"；D項(xiàng)“準(zhǔn)確無物”應(yīng)為“準(zhǔn)確無誤"。

3、【答案】：C

【解析】：“小心翼翼”形容做事謹(jǐn)慎，與“剛學(xué)會(huì)走路"的語境相符，原句中“一本正經(jīng)”替換為“小心翼翼"后無語病。

4、【答案】：C

【解析】：A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使"；B項(xiàng)“估計(jì)”與“一定"矛盾；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“香山的秋天”。

5、【答案】：C

【解析】：C項(xiàng)運(yùn)用了排比，其他三項(xiàng)運(yùn)用了擬人。

二、古詩文積累與運(yùn)用

1、【答案】：

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

【解析】：注意“融"“鴛鴦”的正確書寫。

2、【答案】：

（1）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

（2）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

【解析】：結(jié)合語境選擇恰當(dāng)詩句，注意“紛"的寫法。

3、【答案】：

（1）因：于是釋：放下

（2）走：跑觸：撞

【解析】：結(jié)合文言實(shí)詞積累，“走”在古文中意為“跑"。

4、【答案】：B

【解析】：B項(xiàng)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”表達(dá)思鄉(xiāng)之情，與例句情感一致。

5、【答案】：

（1）√（2）√（3）×

【解析】：（3）“山東"指華山以東，非現(xiàn)代省份名。

三、閱讀理解

（一）課內(nèi)閱讀

1、【答案】：寫出了荷葉多而密的特點(diǎn)。

【解析】：“挨挨擠擠”形容荷葉緊密相連，突出數(shù)量多、長勢(shì)旺盛。

2、【答案】：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。把荷葉比作大圓盤。

【解析】：比喻句的本體是“荷葉”，喻體是“大圓盤”，體現(xiàn)荷葉的形狀和顏色。

3、【答案】：才展開兩三片花瓣兒；花瓣兒全展開；還是花骨朵兒。

【解析】：從“有的……有的……有的……"句式中提取三種姿態(tài)。

4、【答案】：“冒”字生動(dòng)地寫出了白荷花從荷葉中生長出來的動(dòng)態(tài)，表現(xiàn)了荷花的生命力。

【解析】：動(dòng)詞“冒"賦予荷花主動(dòng)生長的情態(tài)，突出其蓬勃生機(jī)。

5、【答案】：示例：天上的云有的像綿羊，有的像巨龍，有的像小船。

【解析】：運(yùn)用排比句式，圍繞同一事物寫出不同形態(tài)，內(nèi)容合理即可。

（二）課外閱讀

1、【答案】：雖然……但是……

【解析】：前后句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，“沒有黑夜”與“太陽斜掛"形成對(duì)比。

2、【答案】：從氣候（冬夏特點(diǎn)）、動(dòng)物、北極光三個(gè)方面介紹。

【解析】：第一段寫冬季和夏季氣候，第二段寫動(dòng)物活動(dòng)，第三段寫北極光。

3、【答案】：運(yùn)用了排比的修辭手法，突出了北極光的色彩豐富和變化快。

【解析】：“赤橙黃綠”列舉顏色，“瞬息萬變"強(qiáng)調(diào)變化，排比增強(qiáng)語言感染力。

4、【答案】：沒有黑夜，太陽斜掛天空，氣溫不高（零上幾度），動(dòng)物活躍。

【解析】：從“沒有黑夜”“太陽斜斜地掛"“氣溫也不高”“成群的北極動(dòng)物活躍"等語句提煉。

5、【答案】：示例：北極光最吸引我，因?yàn)樗世_紛、瞬息萬變，展現(xiàn)出大自然的神奇美麗。

【解析】：結(jié)合文本內(nèi)容，合理表達(dá)個(gè)人感受，理由需與特點(diǎn)相