2025屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考(十)歷史試題(含答案)_第1頁(yè)
2025屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考(十)歷史試題(含答案)_第2頁(yè)
2025屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考(十)歷史試題(含答案)_第3頁(yè)
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云南師大附中2025屆高考適應(yīng)性月考卷(十)歷史一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.云南晉寧河泊所遺址入選2024年全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn),其為研究漢代西南邊疆治理提供了重要實(shí)證。下列發(fā)現(xiàn),能證明云南地區(qū)納入中央政府管轄的是A.出土“滇王之印”及石寨山墓群B.出土春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅兵器C.發(fā)現(xiàn)刻有“益州太守章”的封泥D.發(fā)現(xiàn)了新石器時(shí)代的螺殼堆積2.漢武帝時(shí)期,主父偃提出“令諸侯得推恩分子弟,以地侯之”。這一措施的主要目的是A.削弱諸侯以加強(qiáng)中央集權(quán)B.推動(dòng)邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)C.促進(jìn)宗法血緣關(guān)系的維系D.擴(kuò)大諸侯王國(guó)的封地范圍3.魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行的九品中正制,初期以人才品德和才能為選拔標(biāo)準(zhǔn),但后期逐漸演變?yōu)橐蚤T第出身為核心依據(jù)。這一變化表明A.士族控制地方行政權(quán)力B.國(guó)家政權(quán)的封閉性增強(qiáng)C.寒門子弟喪失入仕機(jī)會(huì)D.君主專制得到顯著強(qiáng)化4.唐朝賦稅制度規(guī)定:“凡丁,歲役二旬。若不役,則收其庸,每日三尺(絹)?!边@一規(guī)定A.以人丁為征稅標(biāo)準(zhǔn)B.允許農(nóng)民以實(shí)物代替勞役C.徹底廢除了人頭稅D.加重了對(duì)工商業(yè)者的剝削5.《萬歷鄭氏合同分單賬簿》記載了徽州鄭氏木商的利潤(rùn)分配情況,其主要分為山分(主分)、力分兩部分。山分是在每次合同分單中扣除力分、酒水、成交費(fèi)外,按照家族合伙股份制進(jìn)行平均分配;力分是指山主對(duì)從事山場(chǎng)勞作的佃戶或佃仆付出的工本進(jìn)行補(bǔ)償?shù)囊环N手段。該賬簿可以佐證當(dāng)時(shí)A.經(jīng)營(yíng)方式的多樣 B.雇傭勞動(dòng)的普及C.長(zhǎng)途貿(mào)易的發(fā)展 D.商人實(shí)力的雄厚6.清朝在蒙古地區(qū)推行盟旗制度,“眾建以分其勢(shì)”,劃定各旗游牧地界,禁止私自往來。此舉旨在A.全面推行漢化政策B.削弱滿洲貴族權(quán)力C.促進(jìn)蒙古地區(qū)的農(nóng)業(yè)開發(fā)D.加強(qiáng)統(tǒng)一多民族國(guó)家治理7.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府為處理涉外事務(wù)設(shè)立總理各國(guó)事務(wù)衙門,其職能范圍涵蓋外交、通商、海關(guān)和路礦等事務(wù)。這一舉措主要反映了A.傳統(tǒng)朝貢體系徹底瓦解B.洋務(wù)派控制了中央政權(quán)C.列強(qiáng)對(duì)華侵略全面升級(jí)D.近代外交制度初步構(gòu)建8.1931年,《申報(bào)》刊出“總工會(huì)電請(qǐng)僑胞捐款紓難祖國(guó)危在旦夕速予經(jīng)濟(jì)援助并發(fā)宣言?shī)^起抗日”,1932年《申報(bào)》報(bào)道“上海閘北慘化灰燼,十九路軍再三奮勇抗戰(zhàn)”。此類報(bào)道的作用是A.宣揚(yáng)共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場(chǎng)功績(jī)B.激發(fā)了民眾抗日救亡意識(shí)C.掩蓋國(guó)民黨消極抗日事實(shí)D.為發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)制造輿論9.新中國(guó)成立初期,對(duì)于蘇聯(lián)提供的經(jīng)濟(jì)援助項(xiàng)目、工業(yè)產(chǎn)品和軍事援助以及以貸款形式提供的所有設(shè)備和物資,連同利息在內(nèi),中國(guó)都是用蘇聯(lián)急需的戰(zhàn)略物資和消費(fèi)品、可以兌換的外匯和黃金進(jìn)行償付。據(jù)此可知,該時(shí)期中蘇雙方的經(jīng)貿(mào)交流A.側(cè)重于工業(yè)結(jié)構(gòu)的改善B.體現(xiàn)了“一邊倒”的政策C.踐行了平等互利的原則D.反映了全方位的外交理念10.表1反映了我國(guó)“六五”計(jì)劃和“十一五”規(guī)劃中經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)類、資源環(huán)境類指標(biāo)的占比變化情況。該變化表明我國(guó)致力于表1類型經(jīng)濟(jì)類社會(huì)類資源環(huán)境類“六五”計(jì)劃(1981~1985)60.7%39.3%3%“十一五”規(guī)劃(2006~2010)22.7%77.3%27.2%A.全面建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家B.小康社會(huì)的全面建成C.國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大D.社會(huì)保障體制的建立11.考古學(xué)家在古埃及圖坦卡蒙法老墓葬中發(fā)現(xiàn)了大量黃金制品、戰(zhàn)車和宗教儀式用具,墓室壁畫描繪了法老駕臨眾神面前的場(chǎng)景,如下圖所示。這一發(fā)現(xiàn)最能說明古埃及《圖坦卡蒙與天空女神努特》A.開始掌握成熟的冶金技術(shù)B.法老被視為神與人之間的媒介C.宗教信仰推動(dòng)藝術(shù)產(chǎn)生發(fā)展D.社會(huì)生產(chǎn)力達(dá)到古代世界頂峰12.一份9世紀(jì)的莊園法庭記錄顯示:“佃戶因未完成勞役被罰繳納小麥,領(lǐng)主法庭有權(quán)審理佃戶間的土地糾紛?!边@一記載反映西歐莊園A.具有基層自治的特征B.獨(dú)立于封建王國(guó)之外C.以商品經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)D.佃戶受到法律保護(hù)13.18世紀(jì)后期,英國(guó)某工廠主記錄顯示:“工人每日工作14小時(shí),工資僅為農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的60%,且需遵守嚴(yán)格廠規(guī)。”這反映了工業(yè)革命初期A.生產(chǎn)效率大幅提升B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)利潤(rùn)較高C.工廠管理制度嚴(yán)格D.資本剝削雇傭勞動(dòng)14.玻利瓦爾在《牙買加來信》中寫道:“我們既不要君主制,也不要貴族特權(quán),只希望建立基于平等與法治的共和國(guó)。”這表明拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)A.完全擺脫殖民經(jīng)濟(jì)依附B.未觸動(dòng)封建土地制度C.受啟蒙思想深刻影響D.引發(fā)區(qū)域政局長(zhǎng)期動(dòng)蕩15.1960年非洲有17國(guó)獨(dú)立,史稱“非洲年”。推動(dòng)這一時(shí)期非洲國(guó)家獨(dú)立浪潮的直接原因是A.萬隆會(huì)議成功召開B.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起C.殖民國(guó)家實(shí)力相對(duì)衰退D.聯(lián)合國(guó)的非殖民化決議16.某跨國(guó)公司1995年的財(cái)報(bào)顯示:“亞洲工廠生產(chǎn)成本降低40%,歐美市場(chǎng)利潤(rùn)增長(zhǎng)25%?!边@體現(xiàn)全球化A.推動(dòng)了資源全球配置B.加劇了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展失衡C.導(dǎo)致發(fā)達(dá)國(guó)家產(chǎn)業(yè)空心化D.弱化了國(guó)家經(jīng)濟(jì)主權(quán)二、非選擇題(本大題共4小題,共52分)17.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一漢朝時(shí)期,邊疆分布著眾多邊疆民族,統(tǒng)治者采取了和親、武力進(jìn)攻、納降、內(nèi)徙、分化瓦解等政策,最終將這些地區(qū)納入漢朝的管轄之下。漢朝的邊疆機(jī)構(gòu)大致可以分為三種:一是設(shè)立郡縣;二是設(shè)立屬國(guó),如匈奴五屬國(guó)、龜茲屬國(guó)等;三是設(shè)置專門機(jī)構(gòu),諸如西域都護(hù)府。漢朝還完善了邊疆防御體系,重修秦長(zhǎng)城,在西北邊疆地區(qū)、北疆地區(qū)以及東部邊疆地區(qū)進(jìn)行了屯田活動(dòng),既有軍屯也有民屯,但以軍屯為主。漢朝也重視在邊疆地區(qū)傳播華夏禮儀,少數(shù)民族貴族學(xué)習(xí)漢文化,漢文書籍在邊疆逐漸傳播,少數(shù)民族的音樂、舞蹈、雜技受到中原的歡迎。-摘編自馬大正《中國(guó)古代的邊疆政策與邊疆治理》材料二羅馬帝國(guó)疆域遼闊、人口眾多且民族成分復(fù)雜,哈德良皇帝在位時(shí)期十分重視對(duì)邊疆的巡視與治理。日耳曼與不列顛是羅馬帝國(guó)在西部面對(duì)蠻族的兩個(gè)主要地區(qū),因此哈德良在日耳曼地區(qū)的巡視與治理,主要涉及邊境人工防御設(shè)施的修建與軍紀(jì)重整,人工防御設(shè)施為后世所樂道的便是“哈德良長(zhǎng)城”。北非地區(qū)承受蠻族入侵的壓力相較小得多,哈德良的治理措施主要涉及軍紀(jì)整肅。哈德良在巡視北方城邦期間,城邦居民獲得了羅馬公民權(quán)。此外還通過新政促進(jìn)邊境地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,鼓勵(lì)邊區(qū)農(nóng)業(yè)屯墾。哈德良的巡視,強(qiáng)化了邊疆行省的安全與統(tǒng)治秩序,促進(jìn)了西部邊疆行省的經(jīng)濟(jì)興盛,對(duì)當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)的發(fā)展產(chǎn)生顯著影響。-摘編自許禮捷、徐曉旭《哈德良巡視與羅馬帝國(guó)西部邊疆的治理》(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較漢朝與羅馬邊疆治理的異同。(8分)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析漢朝邊疆治理的影響。(6分)18.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一近代美洲移民史始于15世紀(jì)末歐洲殖民擴(kuò)張,至20世紀(jì)初形成跨洋人口遷移浪潮。16世紀(jì)西班牙、葡萄牙率先在加勒比海和南美建立殖民地,引入非洲奴隸填補(bǔ)勞動(dòng)力缺口,至1825年西屬美洲非洲裔占比達(dá)49.8%。17世紀(jì)初英國(guó)清教徒乘“五月花號(hào)”登陸北美,簽署《五月花號(hào)公約》奠定殖民地自治基礎(chǔ),開啟自愿移民潮。19世紀(jì)工業(yè)革命推動(dòng)歐洲大規(guī)模移民:1820~1860年500萬歐洲人涌入美國(guó),德國(guó)、愛爾蘭移民占主導(dǎo);阿根廷通過開放政策吸引意大利、西班牙移民,1850~1897年累計(jì)接納超105萬歐洲移民。-摘編自《移民史》材料二歐洲移民來到北美洲定居的同時(shí),也把資本主義的生產(chǎn)方式移植到那里。當(dāng)?shù)氐耐林用裼〉诎踩?,本來將白種人視若天神。可現(xiàn)在,這些天神變成了魔鬼,正在無情地掠奪他們祖先的土地,自己的長(zhǎng)矛雖然拼不過他們的短槍,但印第安人仍舊激烈對(duì)抗,不愿向這些侵入者低頭。移民潮重塑美洲族群結(jié)構(gòu):北美形成以白人為主、融合黑人、印第安人及亞裔的多元文化;拉美則以混血人口為主,保留非洲與印第安文化基因。這一進(jìn)程既推動(dòng)美洲資源開發(fā)與經(jīng)濟(jì)騰飛,也伴隨原住民屠殺、奴隸制壓迫,成為殖民現(xiàn)代性矛盾的縮影。-摘編自孫潔《一生不可不知的世界歷史常識(shí)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出19世紀(jì)美洲的移民構(gòu)成變化,并分析其原因。(8分)(2)指出材料二研究分析“歐洲到美洲的移民”的視角,并予以簡(jiǎn)要說明。(6分)19.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一“安徽小崗村18戶農(nóng)民簽訂“生死狀',實(shí)行包產(chǎn)到戶;鄧小平在十一屆三中全會(huì)上提出“把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來'?!?《改革開放四十年大事記》材料二“黨的十九大提出“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代',我國(guó)社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧?!?《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析改革開放初期經(jīng)濟(jì)體制改革的歷史背景,并說明改革開放初期經(jīng)濟(jì)體制改革與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中“以人民為中心”發(fā)展思想的內(nèi)在聯(lián)系。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新時(shí)代中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化,并簡(jiǎn)述脫貧攻堅(jiān)勝利的歷史意義。(6分)20.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料中華文明探源工程最重要的成果是通過一系列重大考古發(fā)現(xiàn)和多學(xué)科綜合研究,實(shí)證了中華文明具有五千多年歷史這一事實(shí)。工程在近50處遺址有計(jì)劃地、持續(xù)地開展區(qū)域調(diào)查和考古發(fā)掘,取得了一系列重大發(fā)現(xiàn)。表2重要發(fā)現(xiàn)文化分期:仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化、龍山文化、紅山文化和良渚文化等。文化特點(diǎn):不同地域有不同的特征,如作物種植上南稻北粟。遺址分布:涉及黃河流域、長(zhǎng)江流域和遼河流域等,中原地區(qū)是中華文明起源的核心地區(qū)。經(jīng)濟(jì)文化成就:各地有共同點(diǎn),如制作陶器、從事原始農(nóng)業(yè)、飼養(yǎng)家畜、定居生活。-摘編自王魏《何以中國(guó)-中華文明探源工程的主要成果與啟示》根據(jù)材料并結(jié)合中國(guó)古代史知識(shí),圍繞“中華文明起源特征”,自擬論題,加以闡述。(要求:觀點(diǎn)準(zhǔn)確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述成文)(12分)云南師大附中2025屆高考適應(yīng)性月考卷(十)歷史參考答案一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)題號(hào)12345678答案CABBADDB題號(hào)910111213141516答案CABADCCA二、非選擇題(本大題共4小題,共52分)17.(14分)(1)(8分)相同點(diǎn):都以鞏固統(tǒng)治為目的;都重視邊疆軍事防御;都屯田開發(fā)邊疆經(jīng)濟(jì)。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)即可,4分)不同點(diǎn):漢代設(shè)立機(jī)構(gòu),治理方式多樣,體現(xiàn)因俗而治;羅馬以巡視、軍事防御和部署為主。漢代注重思想文化上的整合,蘊(yùn)含大一統(tǒng)理念;羅馬以法律同化為主,授予公民權(quán)。(每點(diǎn)2分,4分)(2)(6分)影響:提升國(guó)家治理水平,加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展;促進(jìn)邊疆開發(fā),推動(dòng)邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;促進(jìn)漢文化傳播和民族交融;為后世邊疆治理模式提供借鑒。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可)18.(14分)(1)(8分)變化:由主要是非洲移民變?yōu)橹饕菤W洲移民。(2分)原因:新航路開辟后拉開了歐洲海外殖民擴(kuò)張的序幕,早期殖民擴(kuò)張和掠奪導(dǎo)致美洲勞動(dòng)力不足,殖民者從美洲販賣黑奴,從而為美洲種植園提供了勞動(dòng)力;隨著歐洲資本主義發(fā)展,歐洲人口持續(xù)增長(zhǎng);歐洲工業(yè)革命的開展對(duì)原材料的增加,需要廣闊市場(chǎng);美國(guó)獨(dú)立后,國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)歐洲移民吸引力增強(qiáng)等因素。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可,6分)(2)(6分)視角:從生產(chǎn)力角度,歐洲到美洲的移民推動(dòng)了新資源的開發(fā)以及美洲生產(chǎn)力水平的提高。從美洲土著的視角,歐洲到美洲的移民是一種敵對(duì)性入侵,印第安人進(jìn)行了激烈抗?fàn)帯臍W洲的視角,歐洲到美洲的移民是一種輸出性的移民,帶有掠奪性。(每個(gè)視角3分,答出兩個(gè)視角即可)19.(12分)(1)(6分)歷史背景:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制僵化,生產(chǎn)力發(fā)展受限(如農(nóng)村集體勞動(dòng)效率低下);國(guó)際環(huán)境變化(中美建交、全球化趨勢(shì)加強(qiáng))。(每點(diǎn)2分,4分)內(nèi)在聯(lián)系:改革開放通過解放和發(fā)展生產(chǎn)力,為“以人民為中心”奠定物質(zhì)基礎(chǔ):新時(shí)代“以人民為中心”繼承并發(fā)展了改革開放“解放生產(chǎn)力”的目標(biāo),強(qiáng)調(diào)發(fā)展成果由人民共享。(2分)(2)(6分)主要矛盾變化:從“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“美好生活需要與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾”。(2分)歷史意義:消除絕對(duì)貧困,為共同富裕奠定基礎(chǔ);體現(xiàn)社會(huì)主義制度優(yōu)越性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ);增強(qiáng)民族凝聚力,堅(jiān)定“四個(gè)自信”;促進(jìn)社會(huì)公平正義,維護(hù)和諧穩(wěn)定;綠色發(fā)展理念融入扶貧(如生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制)。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)即可,4分)20.(12分)示例:論題:中華文明起源具有多元一體的特征(2分)闡述:新石器時(shí)代至早期國(guó)家階段,中國(guó)不同地域文明既保持獨(dú)立發(fā)展,又通過互動(dòng)實(shí)現(xiàn)文化的交流,最終鑄就了中華文明多元一體的格局。黃河流域的仰韶文化以彩陶聞名,半坡遺址的人面魚紋盆展現(xiàn)了獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)造力;大汶口文化則以黑陶和刻劃符號(hào)為標(biāo)志;

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