山東省聊城市陽谷縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題親愛的同學，請你在答題之前，一定要仔細閱讀以下說明：1、本科目實行閉卷、筆試。試題由單項選擇題與非選擇題兩部分組成。共100分。考試時間90分鐘。2、將姓名、準考證號、考場號、座號填寫在答題卡指定的位置。3、試題答案全部寫在答題卡上，完全按照答題卡中的“注意事項”答題。考試結(jié)束，只交答題卡。愿你放飛思維，認真審題，充分發(fā)揮，爭取交一份圓滿的答卷。第Ⅰ卷選擇題（共40分）下列題目的四個選項中，只有一個是最符合題意的選項，請將你認為正確的選項填在括號內(nèi)。（每小題2分，共40分）1.有人說：“這是一個拼顏值的時代。”曾有記者采訪某個男生時問道：“你的青春是什么樣的?”他低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J為這個男生的觀點（）A.是正確的，因為愛美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美好的青春B.是正確的，因為社會確實以貌取人C.是錯誤的，因為注重提高品德和文化修養(yǎng)，才會讓青春更有魅力D.是錯誤的，因為外在美是天生自然的，無法改變2.閉鎖心理是青少年發(fā)育過程中一種階段性的心理現(xiàn)象。當青少年進入青春期后，心理上大都會出現(xiàn)閉鎖性，表現(xiàn)為把自己封閉起來，平時很少與人交流，內(nèi)心的矛盾從不外露，當閑和矛盾得不到解決時，往往因焦慮而自卑，甚至自暴自棄。下列幾種狀況中，屬于閉鎖心理的表現(xiàn)的是（）A.希望得到成人的支持與理解B.與人交往時冷漠，不輕易表露自己的情感C.有強烈的成人感，對成人的意見有抵觸情緒D.經(jīng)常與父母談心3.跨語文詩詞鑒賞，同學們在討論“男生女生性別特征”時，小組長引用“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”來說明（）A.男生女生的生理性別特征是與生俱來的B.只需要認識到自己的優(yōu)勢C.要讓自己變得更加優(yōu)秀D男生女生各具特點，各有優(yōu)勢4.下圖是公共場所常見的男女洗手間標志。人們能夠區(qū)分開“男女洗手間”主要靠（）A.文字說明 B.體重輕重 C.性別特征 D.身材高矮5.在生物課上，小明同學向老師提出了一個有關(guān)性知識的疑問，但他的這一舉動卻遭到不少同學的嘲笑。對此，你的看法是（）A.我國是一個傳統(tǒng)的國家，性知識不適合在公共場合談論B.小明的提問能幫助青春期的學生解決所有困惑，促進其成長C.關(guān)于性的知識學生自學就可以，不需要教師在課堂上講解D.我們應該向小明同學學習，及時解決對性知識的困惑6.《未成年人學校保護規(guī)定》要求學校要有針對性地開展青春期教育、性教育，使學生了解生理健康知識，提高防范性侵害、性騷擾的自我保護意識和能力。為此，我們青少年應該做到（）①保持警惕，不隨便單獨接受異性的邀請②不貪小便宜，不隨便接受陌生人的禮物③自重自愛，言行舉止得體④不擅自在外留宿，不隨便把個人信息告訴陌生人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④7.觀察以下關(guān)于情緒與情感關(guān)系的示意圖，下列說法正確的是（）A.情感是短暫的，情緒是持久的B.情感比情緒更為深刻、穩(wěn)定C.情緒和情感都不受外界影響D.情感的表達比情緒更強烈明顯8.大量科學研究發(fā)現(xiàn)，70%的人會以軀體健康受損的方式來消化不良情緒，而皮膚就是憤怒、恐懼等情緒的一個出口。好的心情會讓皮膚容光煥發(fā)，不良情緒則會影響皮膚拉低顏值。這提醒我們（）A.不與有消極情緒的人相處 B.要避免任何負面情緒狀態(tài)C.不同情緒會產(chǎn)生不同影響 D.要借助他人消除不良情緒9.2025年是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞62周年。60年多來，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈，匯聚起最為廣泛的共鳴，各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出一個又一個“活雷鋒”。這說明（）A.情感隨情境的改變而變化 B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的C.情感表達的方式多種多樣 D.美好情感能夠傳遞正能量10.下列有關(guān)調(diào)節(jié)情緒的說法不正確的是（）A.掌握的方法越多，我們調(diào)節(jié)情緒的能力會越強B.每個人都可以根據(jù)自身的特點和需要，找到適合自己的調(diào)節(jié)情緒的方法C.管理好情緒，做自己情緒的主人D.運用情緒調(diào)節(jié)的方法，只對自己有利11.孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能消除隔閡，促進社會發(fā)展，提高社會文明程度。下列同學的做法符合尊重他人要求的是（）①小敏從不歧視成績差的同學②小康從不拒絕網(wǎng)友索要個人信息的要求③小輝言而有信，答應同學的事一定做到④小吉發(fā)現(xiàn)衣冠不整者進入圖書館，嚴厲呵斥其離開A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.《聯(lián)合國憲章》序言中說：“力行容恕，彼此以善鄰之道，和睦相處。”下列選項與“序言”所蘊含的道理最吻合的有（）①遇方便時行方便，得饒人處且饒人?！獏浅卸鳌段饔斡洝发谝源蠖燃嫒?，則萬物兼濟?！端纬聦嶎愒?祖宗圣訓》③水至清則無魚，人至察則無徒。——《大戴禮記?子張問入官》④山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！獎⒂礤a《陋室銘》A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.成功就是把“不可能”變成“不！可能！”把“Impossible”變成“I'mpossible!”這告訴我們要想獲得成功，必須具備的心理品質(zhì)是（）A.自尊 B.自信 C.自立 D.自負14.我國著名生物學家童第周，年輕時在比利時留學研究胚胎學。外國人瞧不起中國人，童第周憋著一股勁兒，立誓要為國家和民族爭光。童第周完成了外國人一直沒有完成剝除青蛙卵膜的實驗，這件事使他相信“中國人不比外國人笨，對于外國人來說很難辦到的事情，我們照樣能辦到?！蓖谥軐W成后謝絕外國人的挽留，回到祖國。他的故事說明（）A.青春的自信體現(xiàn)在為民族振興的奮斗中 B.青春的自信只體現(xiàn)在個人的奮斗中C.青春的自信是以個人自信為基礎(chǔ)的 D.青春的自信源于國家的經(jīng)濟實力15.中文編輯軟件“WPS”的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木瘛．斔吹酵鈬浖鸩秸碱I(lǐng)中國市場時，心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情，我們中國人也能做到，還可以做得更好。于是，他不惜代價投入“WPS”的開發(fā)研制當中，終于獲得了成功。這說明（）A.自信是一個人對自身能力的肯定B.自信就能成功C.自信就是對別人的否定D.自信能給人帶來好運氣16.“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！毕铝惺吕c此古語內(nèi)涵一致的是（）①林則徐發(fā)揚愛國精神，一生遍歷地方，創(chuàng)下了虎門銷煙的歷史功績②在梁家河的七年知青歲月中，青年習近平知難而進，磨礪堅強意志③16歲赴法留學的鄧小平在政府的財政資助中斷后堅持勤工儉學④雷鋒工作積極，服務人民，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成就A.①② B.①③ C.①④ D.②③17.“自立自強，非一日之功，然持之以恒，必有所成?！毕铝杏嘘P(guān)“自立自強”說法錯誤的是（）①自強，使人自立自主②我們學會合理安排自己的學習和生活，也是一種自強的表現(xiàn)③自立就是自己的事情自己干④有了自強精神的人就一定能戰(zhàn)勝生活中的一切困難A.②③ B.①③ C.①② D.②④18.2025年春晚節(jié)目中，“我們”出現(xiàn)在全國觀眾的眼前：☆“外賣詩人”煙火里謀生，奔忙中尋夢，用詩句定格生活的酸甜苦辣，抒發(fā)對生活的熱愛☆“麥子阿姨”盡管已60多歲，毅然騎著三輪車南下尋夢，在忙碌生活中追求自我?！睢胺N花爺爺”一輩子與泥土和花草為伴，在旁人眼中不起眼的種花小事中傾盡心血，用歲月書寫夢想的堅持與毅力。從這些平凡、普通的“我們”身上，可以感受到（）①換位思考、寬容他人的容忍之量②誠信待人、遇事不避的責任擔當③奮發(fā)進取、自強不息的人生態(tài)度④樂觀向上、努力拼搏的生命追求A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.“45°人生”在不同人的眼里有不同的狀態(tài)，陷于負面情緒里的人覺得是難受的后仰式，而對生活不離不棄、積極向上的人看來是奮進的前傾式。面對激烈的競爭環(huán)境，青少年應（）①保持樂觀情緒，理性做出選擇②自信面對挑戰(zhàn)，珍愛生命價值③參與規(guī)則制定，激發(fā)自我潛能④堅定理想信念，綻放生命之光A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.圖示法是表示概念之間關(guān)系的直觀方法。下列選項中的概念關(guān)系能用下圖表示的是（）A.①情緒②喜怒哀懼 B.①自信②自強C.①身體外形變化②心理變化 D.①安全感②情感第Ⅱ卷非選擇題（共60分）21.“感悟·青春成長”青春是美好多彩的，卻又充滿矛盾與煩惱。自從跨入了青春期，有的同學就一直唉聲嘆氣、叫苦不迭。為此，班主任讓同學們在班會上暢所欲言，將自己的煩惱表達出來……【煩惱1】小莉：青春痘姐妹“光臨”了，在我的臉上“橫行霸道”。真是無法無天了！小東：想當年，我可是人見人愛的“小歌星”，現(xiàn)在，我的嗓子正向大鴨子“進化”著?。?）因為生理的變化，兩位同學產(chǎn)生了煩惱。請你說出進入青春期，生理變化都表現(xiàn)在哪些方面？【煩惱2】小敏：我把喜悅和煩惱裝進日記本，把心事藏在內(nèi)心深處，只愿找到真正的好友吐露心聲……（2）青春期的心理矛盾和困惑讓我們煩惱，你有什么好辦法來應對呢？【煩惱3】小強：我成績比較好，也喜歡幫助同學，課余時間有很多同學找我請教問題。我的同桌小麗就是其中的一個。但是有的同學說我“特別關(guān)照”小麗，我也不知道該怎么辦了。（3）小強應該怎樣把握與異性交往的尺度，請你為他出謀劃策？22.“表達·青春感受”情緒、情感是生活的一部分，我們體驗著自己的情緒、情感。步入青春期的你了解它們嗎？請結(jié)合下面主題班會的相關(guān)內(nèi)容，完成題目。下面是小江同桌在自習課上閑聊被批評后，可能產(chǎn)生的認知、情緒及結(jié)果。（1）結(jié)合生活經(jīng)驗，將上述內(nèi)容補充完整。（2）結(jié)合完善后的內(nèi)容，你能得出哪些與情緒有關(guān)的結(jié)論。有一種自豪，叫“我有中國”；有一種責任，叫“中國有我”；有一種表白，叫“我愛你祖國”！在“七·一”黨的生日時，全國各大中小學開展了形式多樣的黨史學習活動，帶領(lǐng)學生了解黨的光輝歷程，厚植愛國情懷，引導廣大青少年兒童學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從百年歷程中傳承紅色基因，立遠志、鑄夢想。（3）學習黨史，傳承紅色基因，會增強青少年哪些情感體驗？（寫出兩個）（4）結(jié)合材料，說一說情感作用有哪些？23.“尋找·青春榜樣”班會上，在推薦“班級自尊榜樣”時，同學們分別發(fā)表了自己的看法。同學1：小雪能夠客觀看待自己的優(yōu)點和不足。她善于發(fā)揮優(yōu)勢，肯定自己的價值；面對不足，能夠接納自己的不完美，不斷完善自己。我推薦她。同學2：小明沒有完成作業(yè)，欺騙了老師，下課后他深感愧疚，于是主動找到老師承認錯誤。我認為他是自尊的榜樣。（1）結(jié)合以上對話和課本知識，說說兩位同學分別體現(xiàn)了自尊的哪個表現(xiàn)？經(jīng)過評選，小雪順利當選班級自尊榜樣，以下是她的獲獎感言。非常榮幸能成為班級的自尊榜樣。自尊體現(xiàn)在我們?nèi)粘５难孕兄?。當面對他人的議論或受到他人的批評時，我們要①______；當自身有不足時，我們要②______；當與他人交往時，我們要③______。讓我們以自尊為基石，共同構(gòu)建一個積極向上的班級！（2）結(jié)合所學知識，將小雪獲獎感言補充完整。并任選其中一個，運用課本知識，談談你的做法。24.“探尋·青春力量”在探尋青春力量的主題班會上，班主任展示了以下材料。材料一材料二這一年的步伐，我們走得很顯底氣，中國是一個偉大的國度，傳承著偉大的文明……大漠孤煙……黃河九曲……良渚、二里頭的文明曙光……泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基，力量之源。材料三（1）為增強青春力量，你認為材料一中的哪位同學表現(xiàn)最好？為什么？（2）閱讀材料二，說說我們的自信源于什么？（3）材料三中的兩幅圖片體現(xiàn)了他們身上具有怎樣的品質(zhì)？它有怎樣的重要意義。譜寫青春誓言，師生共同總結(jié)當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。當代青年要彰顯自信自強品格，與時代同進步，與祖國共成長！（4）結(jié)合相關(guān)知識，圍繞“做自信自強的人”寫下你的青春誓言。

山東省聊城市陽谷縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題親愛的同學，請你在答題之前，一定要仔細閱讀以下說明：1、本科目實行閉卷、筆試。試題由單項選擇題與非選擇題兩部分組成。共100分。考試時間90分鐘。2、將姓名、準考證號、考場號、座號填寫在答題卡指定的位置。3、試題答案全部寫在答題卡上，完全按照答題卡中的“注意事項”答題?？荚嚱Y(jié)束，只交答題卡。愿你放飛思維，認真審題，充分發(fā)揮，爭取交一份圓滿的答卷。第Ⅰ卷選擇題（共40分）下列題目的四個選項中，只有一個是最符合題意的選項，請將你認為正確的選項填在括號內(nèi)。（每小題2分，共40分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】D第Ⅱ卷非選擇題（共60分）【21題答案】【答案】（1）①身體外形的變化。②體內(nèi)機能的增強。③性的發(fā)育和成熟。（2）①可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調(diào)適自己。②可以求助老師、家長和心理醫(yī)生，化解煩惱，解決問題。③可以學會自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（3）①與異性交往如何把握好尺度②我們應注意交往方式、場合、時間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當、舉止得體。③要學會恰當?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證。【22題答案】【答案】（1）①惱怒、怨恨、傷心；②積極聽取老師批評，認真學習。（2）①青春期的情緒是復雜多樣的。②認知不同，產(chǎn)生的情緒、后果也不同(或:情緒影響著我們的行為選擇)。③我們可以通過改變認知來調(diào)節(jié)情緒(或:情緒是可以調(diào)節(jié)的)。④情緒是需要管理的(或:我們要做情緒的主人)。⑤我們要善于激發(fā)正面的情緒感受。（3）責任感、使命感、愛國情感等。

（4）情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗，是人基本的精神需求；情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動；情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知；情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大?！?3題答案】【答案】（1）自尊的人能認可自己；自尊的人知廉恥、明是非。（2）①學會維護自己的人格尊嚴，有平和、豁達的心態(tài)，做到“有則改之，無則加勉”；②學會不斷提升自己，在學習上努力充實自己，在生活中不斷歷練自己，提升個人修養(yǎng)；③學會尊重他人，接納他人不同的個性和處世風格，尊重他人不同的生活習慣，珍視他人的勞動和付出。步入青春后，我們越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認可?！?4題答案】【答案】（1）自信的同學表現(xiàn)最好。①第一位同學體現(xiàn)的是自負，自負表現(xiàn)為過高地估計自己，自以為是，好高騖遠。②第三位同學體現(xiàn)的是自卑。自卑表現(xiàn)為輕視自己，認為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。③第二位同學體現(xiàn)的是自信。自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海谷幻鎸φ鎸嵉淖约海瑥娜輵獙W習和生活中的各種問題。④自信讓人樂觀堅定。自信讓人遠離自負與自卑。（2）源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。（3）自強。①自強，使人自主自立。自強的人，能夠“克己”“自勝”，主動發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力