2025常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.盡責(zé)期B.自我保護(hù)期C.墨守成規(guī)期D.自治期【答案】:A2.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。B.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。C.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。【答案】:B3.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德評(píng)價(jià)C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:A4.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來(lái)社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競(jìng)相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過(guò)度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.延遲性B.難以消除性C.不合理性D.可減低性【答案】:B5.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等【答案】:A6.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。()A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期【答案】:D7.高等學(xué)校的核心職能是()。A.教學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.文化傳承D.科學(xué)研究【答案】:D8.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)C.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】:A9.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一、言行一致、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這是職業(yè)道德中()。A.服務(wù)群眾的基本要求B.辦事公道的基本要求C.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求D.愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求【答案】:C10.在既定價(jià)格下,如果需求量大于供給量,存在()。A.通貨緊縮B.以上均不正確C.供不應(yīng)求D.供大于求【答案】:C11.辛棄疾在《青玉案·元夕》“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞?!敝忻鑼?xiě)的是哪個(gè)節(jié)日的習(xí)俗()。A.元宵節(jié)B.春節(jié)C.七夕節(jié)D.中秋節(jié)【答案】:A12.體鳴樂(lè)器是以一定形狀的發(fā)聲物質(zhì)為聲源體,在自由狀態(tài)下(不予變形或附加張力等)受激發(fā)聲,無(wú)其他媒介振動(dòng)體。以下屬體鳴樂(lè)器的是()。A.豎笛B.古代編鐘C.馬頭琴D.簫【答案】:B13.“周公吐哺”一詞形容周公()。A.崇尚節(jié)儉B.禮待賢士C.愛(ài)護(hù)百姓D.恪盡職守【答案】:B14.海洋能利用中發(fā)展最早,技術(shù)比較成熟的發(fā)電技術(shù)是()。A.潮汐發(fā)電B.海嘯發(fā)電C.潮流發(fā)電D.波力發(fā)電【答案】:A15.“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”出自()A.天凈沙·秋思B.游山西村C.鄉(xiāng)村四月D.已亥雜詩(shī)【答案】:B16.黨的十一屆三中全會(huì)是新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,是改革開(kāi)放的開(kāi)端。該會(huì)后實(shí)行的改革首先開(kāi)始于()。A.大城市B.中小城市C.農(nóng)村D.國(guó)有企業(yè)【答案】:C17.下列作者,朝代與作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.李商隱—唐代—《春江花月夜》B.辛棄疾—宋代—《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》C.李清照—宋代—《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》D.元稹—唐代—《離思》【答案】:A18.我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)是()。A.海南島B.青藏高原C.吐魯番盆地D.東北地區(qū)【答案】:B19.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,說(shuō)明實(shí)行這種制度遵循了()A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度決定生產(chǎn)力狀況的原理B.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理C.生產(chǎn)力具有自我增值能力的原理D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理【答案】:B20.一般情況下,廠商得到的價(jià)格若低于以下哪種成本就停止?fàn)I業(yè)()。A.平均可變成本B.邊際成本C.平均成本D.平均固定成本【答案】:A21.循環(huán)論的錯(cuò)誤在于()A.只看到事物發(fā)展的普遍性,沒(méi)有看到事物發(fā)展過(guò)程的特殊性B.只看到新舊事物之間的連續(xù)性,沒(méi)有看到新舊事物之間的間斷性C.只看到事物發(fā)展道路的曲折性,沒(méi)有看到事物發(fā)展趨勢(shì)的前進(jìn)性D.只看到事物的絕對(duì)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有看到事物的相對(duì)靜止【答案】:C22.在古代人們尊稱(chēng)對(duì)方的妻子:()A.令?lèi)?ài)B.令正【答案】:B23.中國(guó)人常說(shuō)“五福臨門(mén)”,下面哪一項(xiàng)是屬于“五福”的?()A.子孫成群B.品德高尚C.兒孫孝順D.知識(shí)豐富【答案】:B24.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.事業(yè)單位B.政府機(jī)構(gòu)C.任何組織和個(gè)人D.企業(yè)和公民個(gè)人【答案】:D25.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.10B.6C.8D.14【答案】:D26.從簡(jiǎn)單分類(lèi)來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.德育B.智育C.任課D.管理【答案】:C27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開(kāi)除B.記過(guò)C.退學(xué)D.留校察看【答案】:C28.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.虛懷若谷B.實(shí)事求是C.一視同仁D.死扣書(shū)本【答案】:B29.心理學(xué)是一門(mén)研究()的學(xué)科A.社會(huì)對(duì)心理制約B.心理的發(fā)生、發(fā)展C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】:D30.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是()。A.痕跡衰退說(shuō)B.動(dòng)機(jī)說(shuō)C.干擾說(shuō)D.同化說(shuō)【答案】:D31.高校德育過(guò)程中必須堅(jiān)持教書(shū)育人、服務(wù)育人和()。A.管理育人B.觀念育人C.規(guī)章育人D.方法育人【答案】:A32.艾利斯的ABC理論指出,導(dǎo)致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是()。A.個(gè)體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應(yīng)信念B.在特定的情景下,個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果C.誘發(fā)性事件D.外部的強(qiáng)化【答案】:A33.《依法治教實(shí)施綱要(2016-2020年)》中指出,積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制,引導(dǎo)公民、法人和其他社會(huì)組織通過(guò)法治途徑,合法合理表達(dá)訴求,妥善處理各類(lèi)教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應(yīng)對(duì)訴訟糾紛,尊重司法監(jiān)督。A.法律訴訟制度B.法律顧問(wèn)制度C.法律救濟(jì)制度D.法律援助制度【答案】:B34.高等學(xué)??茖W(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是()。A.科技創(chuàng)新B.方法創(chuàng)新C.服務(wù)社會(huì)D.教學(xué)和科研的結(jié)合【答案】:D35.學(xué)校組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力和意識(shí)。這屬于德育方法中的()。A.陶冶法B.示范法C.將懲法D.鍛煉法【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.不愿意感受與眾不同的壓力D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】:ABCD37.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括()。A.終身化B.國(guó)際化C.行政化D.自由化【答案】:AB38.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有()。A.培養(yǎng)人才與研究開(kāi)發(fā)相結(jié)合B.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合C.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合D.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合E.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合【答案】:ABCE39.以下哪些處罰種類(lèi)屬于教育行政處罰()。A.責(zé)令停止招生B.警告、罰款C.吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證D.撤銷(xiāo)教師資格【答案】:ABCD40.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人B.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者C.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者D.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)人【答案】:ABD41.下列說(shuō)法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“戲比天大”B.“鞠躬盡瘁,死而后已”C.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”D.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”【答案】:ABCD42.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.訓(xùn)誡B.建議C.警告、威脅D.命令、控制、指揮【答案】:ACD43.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.樹(shù)立一分為二的觀點(diǎn)B.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境C.分析后進(jìn)生的形成原因D.對(duì)后進(jìn)生要滿(mǎn)懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)【答案】:ACD44.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.評(píng)價(jià)作用B.定向作用C.調(diào)控作用D.引領(lǐng)作用【答案】:ABC45.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.不好大喜功,不搞形象工程B.政策要符合實(shí)際C.勤于任事、勤于工作D.不浮夸、不造假【答案】:ABD46.我國(guó)行政管理改革的具體內(nèi)容包括()。A.理順關(guān)系B.提高效率C.轉(zhuǎn)變職能D.精兵簡(jiǎn)政【答案】:ABCD47.近年來(lái),由于人類(lèi)活動(dòng)的影響,渤海海域面臨越來(lái)越大的環(huán)境壓力,成為中國(guó)污染非常嚴(yán)重的海域。我國(guó)啟動(dòng)“渤海碧海行動(dòng)計(jì)劃”,投巨資治理渤海環(huán)境。這表明國(guó)家在行使()的職能。A.搞好社會(huì)公共服務(wù),保護(hù)公共環(huán)境B.組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.正確處理人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定D.組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義文化建設(shè)【答案】:AB48.我國(guó)水資源的特點(diǎn)有()。A.水資源總量較豐富B.水量在時(shí)間分布上不均勻C.水量在地區(qū)分布上不平衡D.人均水資源占有量豐富【答案】:ABC49.下列屬于我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變方式的有()。A.由運(yùn)用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段為主B.由間接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯庸芾頌橹鰿.由重視計(jì)劃、排斥市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃和市場(chǎng)相結(jié)合D.由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主【答案】:ACD50.李某在甲市A區(qū)新購(gòu)一套住房,并請(qǐng)甲市B區(qū)的裝修公司對(duì)其新房進(jìn)行裝修。在裝修過(guò)程中,裝修工人不慎將水管弄破,導(dǎo)致樓下住戶(hù)的家具被淹毀。李某與該裝修公司就賠償問(wèn)題交涉未果,遂向甲市B區(qū)法院起訴。B區(qū)法院認(rèn)為該案應(yīng)由A區(qū)法院審理,于是裁定將該案移送至A區(qū)法院,A區(qū)法院認(rèn)為該案應(yīng)由B區(qū)法院審理,不接受移送,又將案件退回B區(qū)法院。關(guān)于本案的管轄,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.甲市A.A區(qū)法院不接受移送,將案件退回B區(qū)法院是錯(cuò)誤的B.李某有權(quán)向甲市B區(qū)法院起訴C.B區(qū)法院對(duì)該案都有管轄權(quán)D.甲市B區(qū)法院的移送管轄是錯(cuò)誤的【答案】:ABCD51.規(guī)章類(lèi)文書(shū)的文種包括()。A.條例B.章程C.實(shí)施細(xì)則D.規(guī)劃【答案】:ABC52.地理大發(fā)現(xiàn),又稱(chēng)探索時(shí)代或大航海時(shí)代。下列屬于地理大發(fā)現(xiàn)的是:A.哥倫布航抵美洲開(kāi)創(chuàng)了歐美航線B.麥哲倫首次成功環(huán)球前行C.達(dá)伽馬開(kāi)辟西歐繞過(guò)非洲南端直達(dá)印度的航路D.鄭和下西洋【答案】:ABC53.下列哪些屬于公文寫(xiě)作中選擇主送機(jī)關(guān)應(yīng)遵循的規(guī)則?()A.上行公文可以多頭主送B.黨政組織互不主送公文C.一般不主送單位負(fù)責(zé)人個(gè)人D.公文應(yīng)主送主辦機(jī)關(guān)【答案】:CD54.該地區(qū)農(nóng)牧民種植沙柳資源林,發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè),改變落后面貌的事例表明:A.人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是推動(dòng)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量B.人民群眾是歷史發(fā)展的動(dòng)力,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起主體的作用C.人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主力軍,是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)D.人民群眾具有無(wú)限的創(chuàng)造力,人民群眾的實(shí)踐是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的源泉【答案】:AB55.一般情況下,下列四種經(jīng)濟(jì)學(xué)曲線的概念所描述的內(nèi)容(或變量)通常成反比關(guān)系的是()。A.庫(kù)茲涅茨曲線B.菲利普斯曲線C.需求曲線D.拉弗曲線【答案】:BC56.下列說(shuō)法中,正確的是()。A.“凡是井水處,皆能歌柳詞”,說(shuō)的是柳永B.《蜀道難》《行路難》《將進(jìn)酒》都是李白的作品C.“初唐四杰”指的是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王D.《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》合稱(chēng)“三吏”,都是杜甫的作品【答案】:ABCD57.人生的社會(huì)價(jià)值指的是()

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