版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生回憶版收集整理,僅供參考2025開平市機(jī)電中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德良心B.道德價(jià)值目標(biāo)C.道德權(quán)利D.道德義務(wù)【答案】:D2.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.以德修身,率先垂范C.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感D.樹立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益【答案】:A3.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.學(xué)生固定B.分組教學(xué)C.教師固定D.內(nèi)容固定【答案】:B4.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是()。A.實(shí)習(xí)B.實(shí)驗(yàn)C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))D.調(diào)研【答案】:C5.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建程序B.構(gòu)建意義C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建的具體指標(biāo)【答案】:A6.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D7.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系B.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系【答案】:D8.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)術(shù)自由B.學(xué)校自治C.學(xué)生自治D.基層自治【答案】:D9.李某是大三學(xué)生,已滿20歲,無經(jīng)濟(jì)來源,向同學(xué)借了5000元,無法歸還,下列正確的是()。。A.必須由李某承擔(dān)B.由李某母親承擔(dān)C.由李某與李某父親共同承擔(dān)D.由李某父親承擔(dān)【答案】:A10.當(dāng)紅橙黃綠藍(lán)靛紫7種光同時(shí)聚焦在某一點(diǎn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么顏色()。A.黑色B.黃色C.白色D.紅色【答案】:C11.被聯(lián)合國唯一認(rèn)定為“海上絲綢之路”起點(diǎn)城市的是()。A.泉州B.福州C.廣州D.臺(tái)州【答案】:A12.商業(yè)銀行與其他金融機(jī)構(gòu)的區(qū)別之一在于其能接受()A.活期存款B.儲(chǔ)蓄存款C.原始存款D.定期存款【答案】:A13.“40歲”年齡的人稱為A.花甲B.知天命C.而立D.不惑【答案】:D14.毛澤東的《論十大關(guān)系》主要探討的是()。A.思想路線問題B.社會(huì)問題C.經(jīng)濟(jì)問題D.政治問題【答案】:C15.“不積跬步,無以至千里?!钡墓耪Z說明()。A.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.在新質(zhì)基礎(chǔ)上量的擴(kuò)展C.事物發(fā)展的無限性D.沒有量的積累,不可能發(fā)生質(zhì)變【答案】:D16.()不消耗資源,不污染環(huán)境,具有廣闊的發(fā)展前景,和其他發(fā)電方式相比,它的建設(shè)周期短,裝機(jī)規(guī)模,籌集資金便利;運(yùn)行簡(jiǎn)便,實(shí)際占地少,對(duì)土地要求低,在山丘、海邊、荒漠等地形條件下均可建設(shè)。A.垃圾發(fā)電B.核能發(fā)電C.太陽能發(fā)電D.風(fēng)力發(fā)電【答案】:D17.公民所獲得的“勞動(dòng)模范”、“時(shí)代楷模”“杰出青年”等光榮稱號(hào),屬于公民的()。A.名稱權(quán)B.聲譽(yù)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)【答案】:D18.以下關(guān)于請(qǐng)示用語的表述中,不正確的一項(xiàng)是()。A.以上請(qǐng)示,請(qǐng)速審批B.以上所示是否妥當(dāng),請(qǐng)指示C.請(qǐng)予批示,請(qǐng)予批示D.以上請(qǐng)示,以上請(qǐng)求【答案】:D19.下列樂器中,不屬于中國傳統(tǒng)樂器的是()。A.簫B.風(fēng)笛C.橫笛D.塤【答案】:B20.因感情不和分居滿()。,調(diào)解無效的,應(yīng)準(zhǔn)予離婚。A.9個(gè)月B.2年C.1個(gè)月D.5年【答案】:B21.聯(lián)合國教科文組織于1952年設(shè)立了卡林加獎(jiǎng),主要致力于在普及科學(xué)技術(shù)方面做出重要貢獻(xiàn)的人,其中包括科學(xué)家,新聞工作者,教育家和作者。我國第一個(gè)獲得此獎(jiǎng)的人是()。A.張存浩B.程開甲C.李象益D.趙忠祥【答案】:C22.在公文寫作中經(jīng)常出現(xiàn)一些語病,比如:“那種片面強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn),到頭來只能是得不償失?!边@句話的語病是()。A.賓語殘缺B.中心語殘缺C.狀語殘缺D.謂語殘缺【答案】:B23.危險(xiǎn)品標(biāo)志是指在易燃品、爆炸品、有毒品、腐蝕性物品、放射性物品的運(yùn)輸包裝上表明其危險(xiǎn)性質(zhì)的文字或圖形說明。下列不屬于危險(xiǎn)品標(biāo)志特點(diǎn)的是()。A.適用于各石油化工企業(yè)及相關(guān)單位標(biāo)志設(shè)置需要B.按照規(guī)定張貼安全警告標(biāo)貼即可,不用根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及危險(xiǎn)等級(jí)設(shè)置C.符合國家標(biāo)準(zhǔn)D.標(biāo)志材料要不易損耗、防陽光紫外線、持久耐用【答案】:B24.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.罰款B.記過C.???,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格D.吊銷辦學(xué)許可證【答案】:B25.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.組織B.主導(dǎo)C.主體D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:B26.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.自我評(píng)價(jià)B.確立目標(biāo)C.環(huán)境評(píng)價(jià)D.職業(yè)定位【答案】:B27.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)C.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.追求偉大,為己為人【答案】:D28.下列有關(guān)高職院??蒲械谋硎?不正確的是()A.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大B.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合C.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究D.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合【答案】:A29.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.知識(shí)威信B.職業(yè)威信C.權(quán)力威信D.人格威信【答案】:D30.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是()。A.義利并重觀B.重利輕義觀C.以上都不是D.重義輕利觀【答案】:D31.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.情緒良好B.人際關(guān)系和諧C.智力超常D.人格完整【答案】:C32.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為()。A.形象記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】:C33.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表(或問卷)對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法稱為()。A.問卷法B.產(chǎn)品分析法C.實(shí)驗(yàn)法D.個(gè)案法【答案】:A34.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個(gè)層次的心理學(xué)流派是()A.精神分析心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.機(jī)能主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:A35.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互交流與溝通B.相互團(tuán)結(jié)與友愛C.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作D.相互尊重與體諒【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)C.人各具潛能,每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:BCD37.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素B.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.能力是核心要素【答案】:BCD38.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ.教學(xué)兼研究型院校B.綜合性院校C.教學(xué)型院校D.研究型大學(xué)【答案】:ACD39.激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括()。A.情感與制度相結(jié)合B.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合C.剛性與柔性相結(jié)合D.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合【答案】:BD40.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括:基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及()。A.良好的學(xué)習(xí)能力B.良好的智力水平C.角色與功能協(xié)調(diào)D.情緒情感穩(wěn)定【答案】:ACD41.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.導(dǎo)向功能B.協(xié)調(diào)功能C.規(guī)范功能D.整合功能【答案】:AD42.大學(xué)校園文化的心理功能有()。A.同化功能B.激勵(lì)功能C.感染功能D.暗示功能E.心理調(diào)試功能【答案】:ABCDE43.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.幫助學(xué)生自我了解B.獲取有關(guān)工作的知識(shí)C.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)D.職業(yè)生涯的決定【答案】:ABC44.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有()。A.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性B.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性C.教師職業(yè)道德功能的多樣性D.教師職業(yè)道德的教育專門性【答案】:ABCD45.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.精密性D.靈活性【答案】:ABD46.下列關(guān)于地震自救表述正確的是()。A.在家中要就地避難,可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避B.為防止次生災(zāi)害發(fā)生,首先切斷電源,氣源,防止火災(zāi)發(fā)生C.應(yīng)該疏散到高大建筑場(chǎng)所,窄小胡同,陡山坡以及河岸邊D.在單元樓內(nèi),可選擇空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室以及墻角躲避【答案】:ABD47.下列歷史事件中,發(fā)生在漢代的有()。A.七國之亂B.文景之治C.安史之亂D.黃巢起義【答案】:AB48.規(guī)范類公文,是指法律范疇以外的其他約束力的公文。因此撰寫規(guī)范類公文時(shí)要遵循一定的寫作要求,包括()。A.結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)完整B.內(nèi)容必須合法C.語言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確、縝密、簡(jiǎn)明D.發(fā)布方式需規(guī)范【答案】:ABC49.下列哪些屬于公文寫作中選擇主送機(jī)關(guān)應(yīng)遵循的規(guī)則?()A.上行公文可以多頭主送B.一般不主送單位負(fù)責(zé)人個(gè)人C.公文應(yīng)主送主辦機(jī)關(guān)D.黨政組織互不主送公文【答案】:BC50.2019年十一國慶期間,電影《中國機(jī)長(zhǎng)》火爆全國,影片根據(jù)真實(shí)事件改編,影片中那種敬畏生命,敬畏規(guī)章,敬畏職責(zé),是確保飛機(jī)安全最重要的因素,也是值得我們大家學(xué)習(xí)和借鑒。該影片()。A.不是商品,因?yàn)樗菬o形的勞動(dòng)產(chǎn)品B.既有使用價(jià)值又有價(jià)值C.是商品,因?yàn)樗怯糜诮粨Q的勞動(dòng)產(chǎn)品D.沒有價(jià)值,只有使用價(jià)值【答案】:BC51.改革開放之后,我們黨曾提出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo),即:A.人民生活總體上達(dá)到小康水平B.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化C.解決人民溫飽問題D.全面建成小康社會(huì)【答案】:ABC52.下列說法正確地概括了主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是:A.只有在認(rèn)識(shí)必然的基礎(chǔ)上,人們才有自由的活動(dòng)B.有條件要上,沒有條件也要上C.情況明,決心大,方法對(duì)D.巧婦難為無米之炊【答案】:ACD53.關(guān)于平均消費(fèi)傾向,下列說法正確的是_____。A.說明了家庭既定收入在消費(fèi)和儲(chǔ)蓄之間分配的狀況B.收入很低時(shí),平均消費(fèi)傾向可能大于1C.平均消費(fèi)傾向總是為正數(shù)D.隨著收入的增加,平均消費(fèi)傾向的數(shù)值也不斷增加【答案】:ABC54.夏日來到,很多人通過多吃水果、少吃主食來調(diào)整飲食,到達(dá)減肥的目的。根據(jù)水果的含“糖”量和口感,下列說法正確的是()。A.紅柚、楊梅屬于含“糖”不多,還有點(diǎn)酸的水果B.人參果、山楂屬于含“糖”不少,但不甜的水果C.草莓、西瓜屬于含“糖”不多,但挺甜的水果D.荔枝、香蕉屬于含“糖”多,也甜的水果【答案】:ABCD55.近代形而上學(xué)唯物主義的局限性是()。A.用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)解釋世界B.否認(rèn)了世界的物質(zhì)性C.只承認(rèn)自然界的物質(zhì)性,否認(rèn)了人類社會(huì)的物質(zhì)性D.用力學(xué)解釋一切運(yùn)動(dòng)【答案】:ACD56.按照具體用途的不同,可以把通知?jiǎng)澐譃椋ǎ?。A.布置工作和安排活動(dòng)的通知B.發(fā)布行政法規(guī)和各種規(guī)定的通知C.批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)其他機(jī)關(guān)公文的通知D.告知事項(xiàng)的通知【答案】:ABCD57.加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)的主要途徑包括()。A.積極營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,形成正確的社會(huì)輿論B.大力加強(qiáng)社會(huì)公德教育C.深入開展各種形式的公德實(shí)踐活動(dòng)D.建立和健全相應(yīng)的監(jiān)督體系和法律體系【答案】:ABCD58.“未秋先秋,踏斷蠻?!薄ⅰ吧厍炎邮斓毓?,生地菜子熟地花”、“莊稼施肥有技巧,看天看地又看苗”、“天災(zāi)不由人,抗災(zāi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課件站在線使用
- 課件直播步驟
- 2026年智能康復(fù)器械項(xiàng)目營(yíng)銷方案
- 2026年智能體脂分析儀體重秤項(xiàng)目投資計(jì)劃書
- 案例培訓(xùn)課件
- 2026年老年健康管理師項(xiàng)目營(yíng)銷方案
- 2026年智能車載音頻轉(zhuǎn)接器項(xiàng)目項(xiàng)目建議書
- 2026年明廚亮灶直播系統(tǒng)項(xiàng)目項(xiàng)目建議書
- 2026年智能插座項(xiàng)目營(yíng)銷方案
- 醫(yī)用D打印技術(shù)在醫(yī)療器械中的應(yīng)用及前景分析
- 《DLT 587-2025繼電保護(hù)和安全自動(dòng)裝置運(yùn)行管理規(guī)程》專題研究報(bào)告深度解讀
- 2025年醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)行風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)方案
- 2025年支行行長(zhǎng)述職報(bào)告
- 2025交通行業(yè)高質(zhì)量數(shù)據(jù)集建設(shè)指南
- 2025年法醫(yī)學(xué)考研法醫(yī)學(xué)培訓(xùn)試卷(附答案)
- 青少年抑郁癥干預(yù)方案
- 雨課堂在線學(xué)堂《自然辯證法概論》作業(yè)單元考核答案
- 2025年光電技術(shù)人員備考題庫及答案解析
- 疾病編碼腫瘤培訓(xùn)課件
- 聚合賬戶資產(chǎn)管理辦法
- 骨關(guān)節(jié)養(yǎng)生課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論