2025年巴斯夫染料化工有限公司校園招聘模擬試題第一部分單選題(20題)1、下列哪一位作家沒寫過“三部曲”()

A.茅盾

B.巴金

C.高爾基

D.老舍

【答案】：D

解析：老舍沒有寫過“三部曲”。故選D?？键c(diǎn)：人文常識(shí)2、唐詩(shī)“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷，此物最相思?！笔钦l(shuí)的詩(shī)?()

A、孟浩然

B、杜牧

C、王昌齡

D、王維

【答案】：D

解析：本詩(shī)出自王維的《相思》。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)3、娛樂節(jié)目中經(jīng)常會(huì)有耳語(yǔ)游戲，它就是利用溝通之間的障礙產(chǎn)生搞笑效果的。查找溝通的障礙通?？蓮娜齻€(gè)環(huán)節(jié)下手，下面不屬于這三個(gè)環(huán)節(jié)的是()

A.發(fā)送者

B.方式方法

C.傳送過程

D.接收者

【答案】：B

解析：查找溝通的障礙通常會(huì)從發(fā)送者、傳送過程和接收者三個(gè)環(huán)節(jié)下手。故選B?？键c(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作4、[單選題]“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的,因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難,用我國(guó)古語(yǔ)中______的道理就能做到。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.“謙受益”與“滿招損”

B.“知其然”與“知其所以然”

C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”

D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”

【答案】：B

【解析】文中的悖論是:①不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容,②已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容;最后一句話提到“破解這個(gè)悖論”,則填入橫線處的語(yǔ)句應(yīng)該是與悖論的兩個(gè)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的解決方法?！安恢缹W(xué)習(xí)的內(nèi)容”,則要去嘗試知道,要“知其然”;“已經(jīng)知道學(xué)習(xí)內(nèi)容”,還要了解內(nèi)容的原因,要“知其所以然”。因此答案選B。5、楚漢相爭(zhēng)在我國(guó)歷史文化中留下了深深的印跡。下列表述不正確的是()

A、象棋中的“楚河漢界”源自于這段歷史

B、成語(yǔ)“破釜沉舟”源于楚漢相爭(zhēng)中的一場(chǎng)戰(zhàn)役

C、琵琶曲《十面埋伏》反映了楚漢垓下決戰(zhàn)的情形

D、詩(shī)句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”以此為題材

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，象棋中的“楚河漢界”來(lái)源于項(xiàng)羽和劉邦劃定的楚漢分界線，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，“破釜沉舟”是項(xiàng)羽的起義軍與秦軍的一場(chǎng)戰(zhàn)役，不屬于楚漢相爭(zhēng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“十面埋伏”出自垓下之戰(zhàn)，最后以項(xiàng)羽烏江自刎為結(jié)局，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”出自李清照的《夏日絕句》,后兩句是“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”,寫的是項(xiàng)羽烏江自刎的情形，D項(xiàng)正確。故選B。知識(shí)點(diǎn)：歷史常識(shí)6、[單選題]-1,2,1,8,19,()。

A.62

B.65

C.73

D.86

【答案】：A

【解析】-1×3+2×2=1,2×3+1×1=8,1×3+8×2=19,第一項(xiàng)×3+第二項(xiàng)×2=第三項(xiàng),即所填數(shù)字為8×3+19×2=62。7、書有許多種，有的明白曉暢，使人輕松愉悅;有的____，讓人費(fèi)解。而真正值得我們閱讀的往往是那些可以“磨腦子”的書?！澳ツX子”的書具有更加____的信息量和深刻的思想內(nèi)涵，往往是前人思想的____，閱歷的濃縮。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.艱深晦澀密集精華

B.味同嚼蠟龐大結(jié)晶

C.咬文嚼字高深積淀

D.深?yuàn)W綿長(zhǎng)豐富沉積

【答案】：A

解析：第一空的詞語(yǔ)與“明白曉暢”是反義詞。B，C項(xiàng)，“味同嚼蠟”“咬文嚼字”與“明白曉暢”不構(gòu)成反義詞，B,C項(xiàng)錯(cuò)誤;第三空，橫線上的詞與后文“閱歷的濃縮”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，應(yīng)該同樣表示濃縮、精煉的意思。A項(xiàng)，“精華”符合語(yǔ)境，A項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“沉積”沒有精煉的意思，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解8、[單選題]文化認(rèn)同作為小到一個(gè)群體、大到一個(gè)民族向心力的有機(jī)“黏合劑”,是凝聚這個(gè)群體和民族偉大精神力量的______。文化認(rèn)同如果缺失,社會(huì)語(yǔ)境便趨于焦慮,人們的價(jià)值取向便會(huì)______,因?yàn)槲幕J(rèn)同相對(duì)于政治認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同,具有更深遠(yuǎn)的______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.根基迷失內(nèi)涵

B.基礎(chǔ)失落涵義

C.基礎(chǔ)喪失意義

D.根本丟失價(jià)值

【答案】：A

【解析】第二空,缺乏文化認(rèn)同會(huì)對(duì)價(jià)值取向產(chǎn)生影響,由“焦慮”可知,用“迷失”最為恰當(dāng)?！笆洹倍嘤糜谥溉说男睦頎顟B(tài),“喪失”和“丟失”指沒有價(jià)值取向,價(jià)值取向只是發(fā)生變化而不是消失不見。“根基”“內(nèi)涵”代入句中,符合文意。因此答案選A。9、[單選題]有顏色不同的四盞燈,每次使用一盞、兩盞、三盞或四盞。并按一定的次序掛在燈桿上表示信號(hào),問共可表示多少種不同的信號(hào)?()

A.24種

B.48種

C.64種

D.72種

【答案】：C

【解析】10、[單選題]幸福并不只是物質(zhì)上的滿足,還得讓公眾感受到社會(huì)的公平。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,多數(shù)企業(yè)的職工根據(jù)自己的勞動(dòng)生產(chǎn)率和企業(yè)利潤(rùn)獲得相應(yīng)的報(bào)酬,即便彼此之間有些差距,也是能接受的。如果有的企業(yè)職工僅僅靠企業(yè)的壟斷地位,就坐享其成甚至獲得更高的工資和獎(jiǎng)金,那就嚴(yán)重影響到了前者的幸福感。這段文字主要強(qiáng)調(diào)()。

A.幸福感不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的滿足上,還體現(xiàn)在社會(huì)的公平上

B.財(cái)富的分配應(yīng)當(dāng)公平,即使物質(zhì)上并不能得到滿足

C.多勞多得,存在收入差距是正常的

D.依靠壟斷獲得高收益是不公平的,會(huì)影響其他人的幸福感

【答案】：A

【解析】文中首句提出幸福并不只是物質(zhì)上的滿足,還得讓公眾感受到社會(huì)的公平,后面舉例論證了“社會(huì)的公平”對(duì)幸福感的重要性,即幸福感不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的滿足上,還體現(xiàn)在社會(huì)的公平上。因此答案選A。11、[單選題]5,10,5,25,(),85。

A.-5

B.-10

C.0

D.55

【答案】：B

【解析】5=3×5-10,25=3×10-5,第三項(xiàng)=3×第一項(xiàng)-第二項(xiàng),即所填數(shù)字為3×5-25=-10。12、“一毛不拔”最早是孟子批評(píng)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的誰(shuí)用的詞語(yǔ)?()

A.孔子

B.楊朱

C.老子

D.墨子

【答案】：B

解析：“一毛不拔”出自《孟子·盡心上》：“楊子取為我，拔一毛而利天下，不為也?！边@說(shuō)的是楊朱。故選B?？键c(diǎn)人文常識(shí)13、[單選題]有甲、乙兩汽車站,從甲站到乙站與從乙站到甲站每隔10分鐘同時(shí)各發(fā)車一輛,且都是1小時(shí)到達(dá)目的地。問某旅客乘車從甲站到乙站,在途中可看到幾輛從乙站開往甲站的汽車?()

A.9

B.13

C.14

D.11

【答案】：D

【解析】從甲站到乙站與從乙站到甲站每隔10分鐘同時(shí)各發(fā)車一輛,即該旅客在途中每隔5分鐘就可看到一輛從乙站開往甲站的車。從甲站到乙站,該旅客在途中看到60÷5-1=11輛從乙站開來(lái)的車。14、[單選題]甲、乙兩人沿直線從A地步行至B地,丙從B地步行至A地。已知甲、乙、丙三人同時(shí)出發(fā),甲和丙相遇后5分鐘,乙與丙相遇。如果甲、乙、丙三人的速度分別為85米/分、75米/分、65米/分。則AB兩地的距離為多少米?()

A.8000

B.8500

C.10000

D.10500

【答案】：D

【解析】設(shè)經(jīng)過t1分鐘甲、丙相遇,經(jīng)過t2分鐘乙、丙相遇,s=(85+65)t1,s=(75+65)t2;t2-t1=5。聯(lián)立得s=10500米。15、小張開車經(jīng)高速公路從甲地前往乙地。該高速公路限速為120千米/小時(shí)。返程時(shí)發(fā)現(xiàn)有÷的路段正在維修，且維修路段限速為60千米/小時(shí)。30分鐘，則甲、乙兩地距離為()千米。已知小張全程均按最高限速行駛，且返程用時(shí)比去程用時(shí)多

A.150

B.180

C.200

D.240

【答案】：B

解析：設(shè)甲、乙兩地距離為x千米，則，解得x=180，甲、乙兩地距離為180千米。故選B?？键c(diǎn)：判斷推理判斷推理16、在和老師交往的過程中，下列哪種做法不合適?()

A、上課有問題隨時(shí)發(fā)問

B、主動(dòng)找老師談心

C、敲門征得同意后進(jìn)辦公室

D、見面主動(dòng)敬禮問好

【答案】：A

解析：見到老師主動(dòng)問好、進(jìn)老師辦公室先敲門、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略，這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩，上課有問題隨時(shí)發(fā)問是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀17、我曾目睹一位朋友在網(wǎng)上購(gòu)書，久久徘徊在五六本之間無(wú)法拿定主意(我保證不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘)。她頭頭是道地分析了每本書的優(yōu)劣，細(xì)化到“如果我買了這本，好處是什么，遺憾是什么”，等到全部講完之后，手一攤，撇著嘴問我，“我到底買不買了?”作者要用購(gòu)書的例子說(shuō)明()

A.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢

B.過度思考是行為的絆腳石

C.思想付諸行動(dòng)才有價(jià)值

D.不必凡事三思而后行

【答案】：B

解析：文段講述了這位朋友過于優(yōu)柔寡斷，在五六本書之間選擇，最后懷疑需不需要買的事情，具有諷刺意味。A項(xiàng)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”是說(shuō)做事要有準(zhǔn)備，與文意無(wú)關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，說(shuō)明過度思考是行為的絆腳石，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，沒有體現(xiàn)出過度思考帶來(lái)的弊端，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，文段的意思是不要過度思考，而不是說(shuō)“不要三思而后行”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解18、一個(gè)國(guó)家的憲政制度如果常常為其他國(guó)家所效仿，這個(gè)國(guó)家的憲法就被稱之為“憲法之母”。據(jù)此，下列哪個(gè)國(guó)家的憲法被稱為“憲法之母”?()

A.美國(guó)

B.法國(guó)

C.英國(guó)

D.德國(guó)

【答案】：C

解析：英國(guó)是近代憲法的策源地，英國(guó)憲法常被人們譽(yù)為“近代憲法之母”。故選C?？键c(diǎn)法律常識(shí)19、[單選題]某市某繁華街道“十字路口可見度改善工程”竣工使用后,有關(guān)它對(duì)交通事故預(yù)防效果的兩份調(diào)查報(bào)告出臺(tái)了。第一份報(bào)告的結(jié)論是:此項(xiàng)工程改善了此十字路口的通風(fēng)度,從而大大減少了那里的交通事故的發(fā)生。第二份報(bào)告的結(jié)論是:此項(xiàng)工程完工后,每周交通事故增加了而不是減少了,因此,此項(xiàng)工程增加了事故發(fā)生的幾率。以下對(duì)于評(píng)價(jià)第二份報(bào)告的論述最有用的選項(xiàng)是()。

A.工程完工后,在十字路口處值勤的交警員平均值勤時(shí)間是多少

B.工程竣工使用后,作為該市最為繁忙的十字路口之一,車流量的改變情況如何

C.鄰近城鎮(zhèn)在改善危險(xiǎn)路段可見度方面采取了什么樣的措施

D.工程完工后,該十字路口是否會(huì)不便于行人通行

【答案】：B

【解析】第二份指出交通事故增加了,那么要知道交通事故率有沒有增加,還需知道車流量的變化,因此要評(píng)價(jià)第二份報(bào)告,最有用的選項(xiàng)應(yīng)當(dāng)是“車流量的改變情況如何”。因此答案選B。20、中國(guó)是世界上稀土資源最豐富的國(guó)家，素有“稀土王國(guó)”之稱。下列關(guān)于稀土的表述錯(cuò)誤的是()

A.我國(guó)是稀土資源儲(chǔ)藏大國(guó)，也是稀土產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用和出口大國(guó)

B.美國(guó)是稀土的主要使用國(guó)，目前中國(guó)出口的稀土數(shù)量占全球之首

C.稀土一般是以氧化物狀態(tài)分離出來(lái)的，稀土的得名是因?yàn)楹芟∩?/p>

D.近年來(lái)我國(guó)的稀土儲(chǔ)量占世界稀土儲(chǔ)量的百分比因開發(fā)已經(jīng)下降

【答案】：B

解析：日本是稀土的主要使用國(guó)。故選B?？键c(diǎn)：地理常識(shí)第二部分多選題(5題)1、氫能汽車是新能源汽車產(chǎn)業(yè)的一個(gè)發(fā)展重點(diǎn)，它是指以氫為主要能量，利用氫燃料電池和電動(dòng)機(jī)取代傳統(tǒng)的引擎。其燃燒物是水和少量氮?dú)浠衔?，?duì)空氣污染少。具有廣闊的應(yīng)用前景。目前，氫能汽車的技術(shù)日趨成熟，但還有()等問題有待進(jìn)一步解決。

A、氫的安全性

B、氫的儲(chǔ)和運(yùn)寸

C、電池運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的輻射

D、電池的經(jīng)濟(jì)性

【答案】：BD

解析：氫能汽車是以氫為主要能量作為移動(dòng)的汽車。一般的內(nèi)燃機(jī)，通常注入柴油或汽油，氫氣車則改為使用氣體氫。燃料電池和電動(dòng)機(jī)會(huì)取代一般的引擎，但是氫燃料電池代價(jià)太大，比如，氫氣是氣體，其體積非常大，要貯存這些氫燃料需要很大的存儲(chǔ)設(shè)備。此外，為了保持氫燃料電池的穩(wěn)定，還要將溫度控制在零下253度。在運(yùn)輸過程中，由于很難保持零下253度的恒溫，因此會(huì)損失一部分能量?？傊?，從節(jié)能降耗的角度來(lái)看，氫能汽車不達(dá)標(biāo)。知識(shí)點(diǎn)：科學(xué)常識(shí)2、近幾年地震頻發(fā)，關(guān)于地震自救的方法，下列說(shuō)法不正確的有()

A、若在郊外發(fā)生地震，應(yīng)注意遠(yuǎn)離陡坡、高壓線等

B、正在行駛中的汽車應(yīng)加速駛離地震區(qū)域

C、若不幸被廢墟埋壓，要保存體力，盡量找水和食物

D、若住在二樓，應(yīng)立即跳樓

【答案】：BD

解析：A項(xiàng)，若在郊外時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)遠(yuǎn)離陡坡、高壓線等，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，行車時(shí)遇到地震應(yīng)該停車避險(xiǎn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，地震時(shí)若被廢墟埋壓，應(yīng)保存體力，盡量尋找水和食物，等待救援，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，二樓的樓層低應(yīng)該步梯下樓，不可立即跳樓，避免因摔傷影響逃生速度，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)3、海洋觀測(cè)是了解和認(rèn)識(shí)海洋自然和環(huán)境特征的基本手段，我國(guó)在東海建立了第一個(gè)海底綜合觀測(cè)試驗(yàn)與示范系統(tǒng)。目前，海洋觀測(cè)所依靠的主要方式為()

A、海底觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)

B、科學(xué)考察船

C、海底光纜

D、衛(wèi)星遙感技術(shù)

【答案】：ABD

解析：科學(xué)考察船可用于海面觀測(cè)，衛(wèi)星遙感技術(shù)可用于海面之上的空間觀測(cè)，海底觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)可用于海底觀測(cè)。知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋4、一篇題為《好習(xí)慣是孩子一生的財(cái)富》的文章指出，父母要教育孩子使用文明禮貌用語(yǔ)，如“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙薄Ｍ瑫r(shí)，要注意培養(yǎng)孩子的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學(xué)會(huì)傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。這篇文章使我們懂得了()

A、做文明有禮的人，要語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明

B、講究禮儀可以創(chuàng)造出億萬(wàn)物質(zhì)財(cái)富，享用一生

C、文明有禮是人立身處世的前提

D、文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧

【答案】：ACD

解析：在社會(huì)生活中，禮主要體現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面，觀點(diǎn)A正確，符合題意;文明有禮是人立身處世的前提，文明有禮使人更容易得到他人的尊重