2025年江蘇省事業(yè)單位招聘考試教師招聘教育心理學(xué)試題匯編考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：選擇下列各題最符合題意的答案。1.教育心理學(xué)的研究對象是（）。A.學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律B.教育過程中師生心理活動C.學(xué)生學(xué)習(xí)活動D.教師心理發(fā)展規(guī)律2.教育心理學(xué)的研究方法不包括（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.訪談法3.以下哪項(xiàng)不屬于教育心理學(xué)的研究內(nèi)容？（）A.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展B.教師心理發(fā)展C.教學(xué)方法選擇D.學(xué)生心理障礙4.以下哪種教學(xué)策略有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？（）A.傳授式教學(xué)B.探究式教學(xué)C.講授式教學(xué)D.講解式教學(xué)5.學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律不包括（）。A.個體心理發(fā)展具有階段性B.個體心理發(fā)展具有差異性C.個體心理發(fā)展具有順序性D.個體心理發(fā)展具有普遍性6.以下哪種心理現(xiàn)象不屬于認(rèn)知過程？（）A.記憶B.想象C.感覺D.情緒7.以下哪種教學(xué)評價(jià)方法不屬于形成性評價(jià)？（）A.課堂提問B.作業(yè)批改C.考試成績D.學(xué)生自評8.以下哪種心理輔導(dǎo)方法不屬于認(rèn)知行為療法？（）A.認(rèn)知重建B.行為矯正C.情緒調(diào)節(jié)D.生理調(diào)節(jié)9.以下哪種心理輔導(dǎo)方法不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)？（）A.小組討論B.角色扮演C.個人咨詢D.小組分享10.以下哪種心理輔導(dǎo)方法不屬于心理測驗(yàn)？（）A.智力測驗(yàn)B.個性測驗(yàn)C.心理健康測驗(yàn)D.教學(xué)評價(jià)二、填空題要求：根據(jù)題目要求，將正確的答案填入空格中。1.教育心理學(xué)的研究對象是（），研究內(nèi)容包括（）、（）、（）等。2.教育心理學(xué)的研究方法主要有（）、（）、（）、（）等。3.學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律有（）、（）、（）、（）等。4.教學(xué)策略主要有（）、（）、（）、（）等。5.教學(xué)評價(jià)方法主要有（）、（）、（）、（）等。6.心理輔導(dǎo)方法主要有（）、（）、（）、（）等。7.心理測驗(yàn)主要有（）、（）、（）、（）等。三、簡答題要求：簡要回答下列問題。1.簡述教育心理學(xué)的研究內(nèi)容。2.簡述學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律。3.簡述教學(xué)策略的種類。4.簡述教學(xué)評價(jià)方法的種類。5.簡述心理輔導(dǎo)方法的種類。6.簡述心理測驗(yàn)的種類。7.簡述教師心理輔導(dǎo)的步驟。8.簡述教師心理輔導(dǎo)的方法。9.簡述教師心理輔導(dǎo)的意義。10.簡述如何提高教師心理輔導(dǎo)的實(shí)效性。四、論述題要求：結(jié)合教育心理學(xué)理論，論述教師在教育教學(xué)過程中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。五、案例分析題要求：閱讀下列案例，分析教師在實(shí)際教學(xué)中如何運(yùn)用教育心理學(xué)原理，提高教學(xué)效果。案例：某小學(xué)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上注意力不集中，經(jīng)常走神，于是她嘗試了以下措施：1.利用多媒體教學(xué)，吸引學(xué)生注意力；2.改變課堂座位，讓學(xué)生保持新鮮感；3.設(shè)定明確的課堂規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生自律意識；4.鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，提高課堂互動性。六、材料分析題要求：根據(jù)下列材料，分析教師在教育教學(xué)過程中如何運(yùn)用教育心理學(xué)原理，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。材料：某中學(xué)教師發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力過大，出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。教師采取了以下措施：1.開展心理健康教育講座，提高學(xué)生心理健康意識；2.建立班級心理輔導(dǎo)小組，幫助學(xué)生緩解心理壓力；3.定期與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康；4.鼓勵學(xué)生參加課外活動，豐富學(xué)生課余生活。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：教育心理學(xué)的研究對象是教育過程中師生心理活動，涉及學(xué)生和教師的心理現(xiàn)象。2.D解析思路：教育心理學(xué)的研究方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和訪談法，而調(diào)查法是其中一種。3.C解析思路：教育心理學(xué)的研究內(nèi)容主要包括學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、教育方法和教學(xué)策略等，學(xué)生學(xué)習(xí)活動是學(xué)習(xí)心理學(xué)的研究內(nèi)容。4.B解析思路：探究式教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動參與和探索，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。5.D解析思路：學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律包括階段性、差異性、順序性和穩(wěn)定性，普遍性不屬于心理發(fā)展規(guī)律。6.D解析思路：認(rèn)知過程包括感知、記憶、思維、想象等，而情緒屬于情緒情感過程。7.C解析思路：形成性評價(jià)是指在教學(xué)過程中進(jìn)行的評價(jià)，以指導(dǎo)教學(xué)為目的，考試成績屬于總結(jié)性評價(jià)。8.D解析思路：認(rèn)知行為療法主要包括認(rèn)知重建、行為矯正和情緒調(diào)節(jié)，生理調(diào)節(jié)不屬于認(rèn)知行為療法。9.C解析思路：團(tuán)體輔導(dǎo)是指以小組為單位進(jìn)行輔導(dǎo)，小組成員共同參與，個人咨詢不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)。10.D解析思路：心理測驗(yàn)包括智力測驗(yàn)、個性測驗(yàn)、心理健康測驗(yàn)等，教學(xué)評價(jià)不屬于心理測驗(yàn)。二、填空題1.教育心理學(xué)的研究對象是（教育過程中師生心理活動），研究內(nèi)容包括（學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律）、（學(xué)習(xí)心理）、（教學(xué)心理）等。解析思路：根據(jù)教育心理學(xué)的研究對象和研究內(nèi)容進(jìn)行填空。2.教育心理學(xué)的研究方法主要有（觀察法）、（實(shí)驗(yàn)法）、（調(diào)查法）、（訪談法）等。解析思路：根據(jù)教育心理學(xué)的研究方法進(jìn)行填空。3.學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律有（階段性）、（差異性）、（順序性）、（穩(wěn)定性）等。解析思路：根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律進(jìn)行填空。4.教學(xué)策略主要有（傳授式教學(xué)）、（探究式教學(xué)）、（講授式教學(xué)）、（講解式教學(xué)）等。解析思路：根據(jù)教學(xué)策略的種類進(jìn)行填空。5.教學(xué)評價(jià)方法主要有（課堂提問）、（作業(yè)批改）、（考試成績）、（學(xué)生自評）等。解析思路：根據(jù)教學(xué)評價(jià)方法的種類進(jìn)行填空。6.心理輔導(dǎo)方法主要有（認(rèn)知行為療法）、（情緒調(diào)節(jié)）、（生理調(diào)節(jié)）、（心理訓(xùn)練）等。解析思路：根據(jù)心理輔導(dǎo)方法的種類進(jìn)行填空。7.心理測驗(yàn)主要有（智力測驗(yàn)）、（個性測驗(yàn)）、（心理健康測驗(yàn)）、（能力測驗(yàn)）等。解析思路：根據(jù)心理測驗(yàn)的種類進(jìn)行填空。三、簡答題1.教育心理學(xué)的研究內(nèi)容包括（學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律）、（學(xué)習(xí)心理）、（教學(xué)心理）等。解析思路：根據(jù)教育心理學(xué)的研究內(nèi)容進(jìn)行簡要概述。2.學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律包括（階段性）、（差異性）、（順序性）、（穩(wěn)定性）等。解析思路：根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律進(jìn)行簡要概述。3.教學(xué)策略主要有（傳授式教學(xué)）、（探究式教學(xué)）、（講授式教學(xué)）、（講解式教學(xué)）等。解析思路：根據(jù)教學(xué)策略的種類進(jìn)行簡要概述。4.教學(xué)評價(jià)方法主要有（課堂提問）、（作業(yè)批改）、（考試成績）、（學(xué)生自評）等。解析思路：根據(jù)教學(xué)評價(jià)方法的種類進(jìn)行簡要概述。5.心理輔導(dǎo)方法主要有（認(rèn)知行為療法）、（情緒調(diào)節(jié)）、（生理調(diào)節(jié)）、（心理訓(xùn)練）等。解析思路：根據(jù)心理輔導(dǎo)方法的種類進(jìn)行簡要概述。6.心理測驗(yàn)主要有（智力測驗(yàn)）、（個性測驗(yàn)）、（心理健康測驗(yàn)）、（能力測驗(yàn)）等。解析思路：根據(jù)心理測驗(yàn)的種類進(jìn)行簡要概述。7.教師心理輔導(dǎo)的步驟包括（了解學(xué)生）、（制定輔導(dǎo)方案）、（實(shí)施輔導(dǎo)）、（評估效果）等。解析思路：根據(jù)教師心理輔導(dǎo)的步驟進(jìn)行簡要概述。8.教師心理輔導(dǎo)的方法包括（個別輔導(dǎo)）、（團(tuán)體輔導(dǎo)）、（心理訓(xùn)練）、（心理健康教育）等。解析思路：根據(jù)教師心理輔導(dǎo)的方法進(jìn)行簡