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2025年劍橋英語(yǔ)FCE考試試卷高頻考點(diǎn)與解題策略考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語(yǔ)法與詞匯要求:正確運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則和詞匯知識(shí),完成句子填空、選擇最佳答案、改寫句子等任務(wù)。1.填空題:(1)They___________themoviebecauseitwastooboring.A.didn'twatchB.don'twatchC.aren'twatchingD.won'twatch(2)IfI___________mykeys,Iwouldcallthepolice.A.hadlostB.loseC.lostD.amlosing(3)She___________herwork,sosheneedstoworkovertime.A.isdoingB.didC.havedoneD.does(4)He___________adoctorwhenhegrowsup.A.wantstobeB.wantsbeingC.wanttobeD.wantstobecome(5)I___________youifI___________yourphonenumber.A.wouldcall;didn'tknowB.wouldcall;don'tknowC.called;didn'tknowD.call;don'tknow2.選擇題:(1)She___________herhomeworklastnight.A.hasdoneB.haddoneC.didD.does(2)Theteacher___________usagoodexample.A.gaveB.givesC.hasgivenD.isgiving(3)I___________abookaboutcookinglastweek.A.boughtB.buyC.boughtedD.hasbought(4)He___________acarfortenyears.A.hasdrivenB.droveC.haddrivenD.hasbeendriving(5)They___________anewhousenextyear.A.moveB.movingC.movesD.aremoving二、閱讀理解要求:閱讀短文,理解文章大意,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。3.閱讀理解題:(1)Whatisthemainideaofthefollowingpassage?Passage:Inrecentyears,therehasbeenagrowingconcernabouttheeffectsoftechnologyonourlives.Manypeoplebelievethattechnologyhasmadeourlivesmoreconvenient,butothersarguethatithasbroughtnegativeimpacts,suchasreducingface-to-facecommunicationandcausingaddiction.(2)Accordingtothepassage,whatarethepositiveeffectsoftechnologymentioned?A.Reducingface-to-facecommunicationB.Increasingface-to-facecommunicationC.MakingourlivesmoreconvenientD.Causingaddiction(3)Whatistheauthor'sopinionaboutthenegativeeffectsoftechnology?A.Heagreeswiththem.B.Hedisagreeswiththem.C.Heisneutral.D.Hedoesn'tmentionhisopinion.(4)WhichofthefollowingstatementsisNOTtrueaccordingtothepassage?A.Technologyhasmadeourlivesmoreconvenient.B.Technologyhasreducedface-to-facecommunication.C.Technologyhascausedaddiction.D.Technologyhasimprovedourqualityoflife.(5)Whatdoestheauthorsuggestinthelastparagraph?A.Weshouldrelyontechnologymore.B.Weshouldreduceouruseoftechnology.C.Weshouldfindabalancebetweentechnologyandface-to-facecommunication.D.Weshouldcompletelyavoidtechnology.四、聽力理解要求:根據(jù)聽力材料,完成下列任務(wù)。6.聽力填空題:(1)Whatisthenameofthespeaker?(2)Wheredoesthespeakerlive?(3)Whatisthespeaker'sjob?(4)Whatisthespeaker'shobby?(5)Whatdoesthespeakerrecommendforthelistener?五、寫作要求:根據(jù)題目要求,寫一篇100-120詞的短文。7.寫作題:Writealettertoyourfriend,describingyourfavoritevacationspot.Includethefollowingpoints:-Theplaceyouvisited-Whyyouchosethisplace-Yourexperiencesthere-Whatyouenjoyedmostaboutthetrip-Suggestionsforyourfriendtovisitthesameplace六、翻譯要求:將下列句子從英語(yǔ)翻譯成中文。8.翻譯題:(1)Theteacherencouragedthestudentstoparticipateactivelyintheclass.(2)Thecompanyisplanningtoexpanditsbusinessoverseas.(3)Shehasalwaysbeenpassionateabouthelpingothers.(4)Theconcertwasagreatsuccess,withasell-outaudience.(5)Thebookprovidesacomprehensiveoverviewofthesubject.本次試卷答案如下:一、語(yǔ)法與詞匯1.填空題:(1)A.didn'twatch解析:根據(jù)句意,他們沒有看這部電影,表示過去的動(dòng)作,所以用一般過去時(shí)。(2)A.hadlost解析:根據(jù)句意,如果我把鑰匙丟了,我會(huì)打電話報(bào)警,表示過去的虛擬情況,所以用過去完成時(shí)。(3)A.isdoing解析:根據(jù)句意,她正在做她的工作,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。(4)A.wantstobe解析:根據(jù)句意,他想要成為一名醫(yī)生,表示將來想要成為,所以用一般現(xiàn)在時(shí)。(5)A.wouldcall;didn'tknow解析:根據(jù)句意,如果我知道你的電話號(hào)碼,我會(huì)給你打電話,表示過去的虛擬情況,所以用wouldhavedone結(jié)構(gòu)。2.選擇題:(1)B.haddone解析:根據(jù)句意,她昨晚已經(jīng)完成了作業(yè),表示過去的動(dòng)作,所以用過去完成時(shí)。(2)A.gave解析:根據(jù)句意,老師給了我們一個(gè)很好的例子,表示過去的動(dòng)作,所以用一般過去時(shí)。(3)A.bought解析:根據(jù)句意,上周我買了一本關(guān)于烹飪的書,表示過去的動(dòng)作,所以用一般過去時(shí)。(4)A.hasdriven解析:根據(jù)句意,他已經(jīng)開車十年了,表示過去開始的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在,所以用現(xiàn)在完成時(shí)。(5)D.aremoving解析:根據(jù)句意,他們明年要搬家,表示將來要發(fā)生的動(dòng)作,所以用一般現(xiàn)在時(shí)。二、閱讀理解3.閱讀理解題:(1)Themainideaofthepassageisaboutthegrowingconcernabouttheeffectsoftechnologyonourlives.解析:文章主要討論了人們對(duì)科技對(duì)我們生活的影響的擔(dān)憂。(2)Thepositiveeffectsoftechnologymentionedare:Makingourlivesmoreconvenient.解析:文章中提到的積極影響是使我們的生活更加便利。(3)Theauthor'sopinionaboutthenegativeeffectsoftechnologyis:Heagreeswiththem.解析:作者對(duì)科技負(fù)面影響的觀點(diǎn)是同意這些觀點(diǎn)。(4)ThestatementthatisNOTtrueaccordingtothepassageis:D.Technologyhasimprovedourqualityoflife.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,科技并沒有提高我們的生活質(zhì)量。(5)Theauthorsuggestsinthelastparagraph:Weshouldfindabalancebetweentechnologyandface-to-facecommunication.解析:在最后一段,作者建議我們應(yīng)該在科技和面對(duì)面交流之間找到平衡。三、聽力理解6.聽力填空題:(1)ThenameofthespeakerisJohnSmith.(2)ThespeakerlivesinNewYork.(3)Thespeaker'sjobisateacher.(4)Thespeaker'shobbyisplayingguitar.(5)Thespeakerrecommendsthelistenertovisitanearbypark.四、寫作7.寫作題:Dear[Friend'sName],Ihopethisletterfindsyouwell.Iwantedtosharewithyoumyfavoritevacationspot,whichisthebeautifulcoastaltownofSantaMonica.Ichosethisplacebecauseofitsstunningbeaches,vibrantatmosphere,anddeliciousfood.Duringmyvisit,Ienjoyedexploringthesandybeaches,takinglongwalksalongthepier,andtryingoutvariousseafoodrestaurants.Thehighlightofmytripwaswatchingthesunsetfromthebeach,
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