2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試卷（趣味語文綜合性學習試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：仔細閱讀短文，根據(jù)文章內容回答問題。短文：小明是個熱愛科學的小學生，他經常在課余時間閱讀各種科普書籍。一天，他在一本關于生物的書上看到了一篇關于螞蟻的文章。文章介紹了螞蟻的社會結構和螞蟻如何通過氣味交流。小明被這篇文章深深吸引，他決定自己動手做一個螞蟻觀察箱。1.小明為什么要做一個螞蟻觀察箱？2.文章中提到螞蟻如何交流，請簡要說明。3.小明在閱讀文章后有什么感受？4.文章中提到的螞蟻的社會結構包括哪些部分？5.小明認為螞蟻觀察箱對小學生有什么意義？6.請從文章中找出一個能體現(xiàn)螞蟻勤勞的例子。7.文章中提到的螞蟻的飲食習慣是什么？8.小明通過閱讀這篇文章，學到了哪些科學知識？9.文章中提到的螞蟻如何保護自己免受天敵侵害？10.請根據(jù)文章內容，簡要描述螞蟻的生活習性。二、作文要求：根據(jù)以下材料，自擬題目，寫一篇不少于400字的作文。材料：周末，小明參加了學校舉辦的“我是小小志愿者”活動。他和同學們一起去了養(yǎng)老院，為老人們表演節(jié)目、聊天、打掃衛(wèi)生。在這次活動中，小明深刻體會到了關愛他人的重要性，也學會了如何與人溝通、協(xié)作。1.請以“小小志愿者”為題，寫一篇記敘文，描述小明參加活動的經過。2.請以“關愛他人，快樂自己”為題，寫一篇議論文，談談你對關愛他人的看法。3.請以“溝通協(xié)作，共創(chuàng)美好”為題，寫一篇議論文，談談你在活動中體會到的溝通協(xié)作的重要性。4.請以“愛心傳遞，溫暖人間”為題，寫一篇議論文，談談你對志愿者活動的看法。5.請以“成長中的感悟”為題，寫一篇作文，談談你在這次活動中的收獲和感悟。6.請以“感恩的心”為題，寫一篇作文，談談你對養(yǎng)老院老人們的感激之情。7.請以“傳遞正能量”為題，寫一篇議論文，談談你對志愿者活動的理解。8.請以“學會關愛”為題，寫一篇議論文，談談你在活動中對關愛他人的認識。9.請以“友誼的力量”為題，寫一篇議論文，談談你在活動中與同學們的友誼。10.請以“美好回憶”為題，寫一篇作文，描述你在活動中的難忘瞬間。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，正確默寫下列古詩文。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目”的下一句是______。2.《靜夜思》中“床前明月光”的下一句是______。3.《春曉》中“夜來風雨聲”的下一句是______。4.《鹿柴》中“空山不見人”的下一句是______。5.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺”的下一句是______。6.《贈汪倫》中“桃花潭水深千尺”的下一句是______。7.《江雪》中“千山鳥飛絕”的下一句是______。8.《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住”的下一句是______。9.《春望》中“國破山河在”的下一句是______。10.《夜泊牛渚懷古》中“月落烏啼霜滿天”的下一句是______。五、文學常識要求：根據(jù)所學文學常識，回答下列問題。1.《西游記》的作者是______，這部小說以______為主人公，講述了唐僧師徒四人取經的傳奇故事。2.《紅樓夢》的作者是______，這部小說以______為中心，描繪了一個大家族的興衰歷程。3.《三國演義》的作者是______，這部小說以______為主線，展現(xiàn)了三國時期的歷史風貌。4.《水滸傳》的作者是______，這部小說以______為主角，描繪了一百零八位好漢的英勇事跡。5.《儒林外史》的作者是______，這部小說以______為背景，諷刺了封建社會的種種弊端。6.《西游記》中的孫悟空有哪些著名武器？請列舉兩種。7.《紅樓夢》中的林黛玉有哪些著名詩句？請列舉兩句。8.《三國演義》中的諸葛亮有哪些著名典故？請列舉兩個。9.《水滸傳》中的宋江有哪些著名事跡？請列舉兩個。10.《儒林外史》中的周進有哪些著名性格特點？請列舉兩個。六、現(xiàn)代文閱讀要求：仔細閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。現(xiàn)代文：在一個陽光明媚的下午，小明和他的同學們一起去了公園。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，小鳥在枝頭歡快地歌唱。小明和同學們在公園里玩得不亦樂乎，他們有的在草地上踢足球，有的在湖邊劃船，還有的在樹下看書。1.請簡要描述公園的景色。2.小明和他的同學們在公園里做了哪些活動？3.請從文中找出一個能體現(xiàn)同學們快樂的例子。4.文中提到的活動有哪些是戶外運動？5.請從文中找出一個能體現(xiàn)小明熱愛生活的例子。6.文中提到的活動有哪些是團隊合作？7.請從文中找出一個能體現(xiàn)同學們友愛的例子。8.文中提到的活動有哪些是培養(yǎng)興趣？9.請從文中找出一個能體現(xiàn)同學們樂觀向上的例子。10.文中提到的活動有哪些是鍛煉身體？本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明要做一個螞蟻觀察箱是因為他被關于螞蟻的文章深深吸引，想親自觀察螞蟻的社會結構和交流方式。2.文章中提到螞蟻通過氣味交流。3.小明在閱讀文章后感到對科學產生了濃厚的興趣。4.文章中提到的螞蟻的社會結構包括蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻。5.小明認為螞蟻觀察箱對小學生可以增進對生物學的了解，培養(yǎng)觀察和動手能力。6.文章中提到的螞蟻勤勞的例子是螞蟻搬運食物和照顧幼蟲。7.文章中提到的螞蟻的飲食習慣是雜食性，包括植物、昆蟲和腐肉。8.小明通過閱讀這篇文章，學到了螞蟻的社會結構、交流方式、飲食習慣和生活習性等科學知識。9.文章中提到的螞蟻如何保護自己免受天敵侵害是通過群體協(xié)作和防御性攻擊。10.文章中描述了螞蟻的覓食、搬運食物、照顧幼蟲、筑巢和防御等生活習性。二、作文1.小明參加了“我是小小志愿者”活動，他和同學們一起去了養(yǎng)老院，為老人們表演節(jié)目、聊天、打掃衛(wèi)生。2.關愛他人可以讓我們感受到溫暖，同時也能讓我們自己變得更加快樂。3.活動中，同學們通過分工合作，共同完成了任務，體現(xiàn)了溝通協(xié)作的重要性。4.志愿者活動是一種傳遞正能量的方式，可以讓我們在幫助他人的同時，也提升自己的價值。5.在活動中，小明學會了關愛他人、與人溝通和協(xié)作，收獲了許多寶貴的經驗。6.小明對養(yǎng)老院老人們的感激之情體現(xiàn)在他用心傾聽老人的故事，關心他們的生活。7.志愿者活動是一種傳遞愛心的方式，可以讓我們在幫助他人的同時，也感受到社會的溫暖。8.小明在活動中學會了關愛他人，認識到了關愛他人的重要性。9.小明與同學們的友誼在活動中得到了加深，他們一起度過了愉快的時光。10.小明在活動中的難忘瞬間是和同學們一起為老人表演節(jié)目，看到老人們開心的笑容。四、古詩文默寫1.更上一層樓2.疑是地上霜3.春眠不覺曉4.但聞人語響5.疑是銀河落九天6.不盡長江滾滾來7.萬徑人蹤滅8.輕舟已過萬重山9.城春草木深10.江楓漁火對愁眠五、文學常識1.吳承恩，孫悟空2.曹雪芹，賈寶玉3.羅貫中，三國時期4.施耐庵，宋江5.吳敬梓，科舉制度6.金箍棒、如意金箍棒7.“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”、“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！?.空城計、草船借箭9.智取生辰綱、三打白骨精10.倔強、清廉六、現(xiàn)代文閱讀1.公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，小鳥在枝頭歡快地歌唱。2.小明和同學們在公