2024年廣東省廣州市番禺區(qū)鐘村中學中考模擬歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.距今5300—4300年的良渚古城中部，有一個人工堆筑、高十幾米、總面積達30萬平方米的高臺，古城外有三處人工堆積的大型祭壇。這反映出當時（）

A．社會組織調(diào)動能力較強B．早期國家初步形成C．黃河流域進入文明社會D．階級分化日益明顯(★★★)2.《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》中記載，圣人在春夏保養(yǎng)陽氣以適應(yīng)生長，在秋冬保養(yǎng)陰氣以適應(yīng)收藏，就能與萬物一樣，在生、長、收、藏的生命過程中運動發(fā)展。由此可知，《黃帝內(nèi)經(jīng)》推崇（）

A．臨床醫(yī)學B．順應(yīng)自然C．經(jīng)驗傳承D．高超醫(yī)術(shù)(★★★)3.秦直道與北方萬里長城相互配合，使以步兵為主的秦軍得以抵抗強悍的匈奴鐵騎。由此可見，秦直道（）

A．加速秦朝文化傳播B．實現(xiàn)對地方直接管轄C．促進邊遠地區(qū)開發(fā)D．加強邊疆的軍事防御(★★★)4.《九章算術(shù)》運用最小公倍數(shù)計算田畝面積，運用正反比例分配解決賦役的合理負擔問題，解決筑城、開渠等問題則運用了體積計算的方法。由此可見，《九章算術(shù)》（）

A．追求藝術(shù)性B．理論性強C．突出實用性D．領(lǐng)先時代(★★)5.胡族一直保持著“炙肉未熟，人人長跪前割之”的烤炙傳統(tǒng)。魏晉南北朝時期，烤炙法在刀工、手法、火候、餐具等漢族社會飲食特性方面上有了諸多要求。這可用于研究當時（）

A．民族文化交融B．中外交流發(fā)展C．北方人口南遷D．江南地區(qū)開發(fā)(★★★)6.由“安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、黃巢起義”這些事件和現(xiàn)象，可判斷歷史發(fā)展的走向是（）

A．皇權(quán)削弱B．諸侯林立C．王朝衰亡D．閉關(guān)自守(★★)7.北宋初年，為滿足戰(zhàn)時物資供應(yīng)臨時設(shè)置轉(zhuǎn)運使；到宋太宗時，為避免藩鎮(zhèn)威脅統(tǒng)治，將轉(zhuǎn)運使的職權(quán)不斷擴大，如平反冤獄、管理運輸?shù)取＾D(zhuǎn)運使職能的變化反映出（）

A．中央對地方管控增強B．國家行政效率提高C．官吏行政職權(quán)規(guī)范化D．地方喪失割據(jù)基礎(chǔ)(★★★)8.明嘉靖四十年(1561年)四月，花街(位于臺州)之戰(zhàn)打響，鴛鴦陣因地形變化成兩儀陣、三才陣，諸寇見狀大為驚愕，不久便披靡大潰。材料描述的是（）

A．戚繼光抗倭B．鄭成功收復臺灣C．雅克薩之戰(zhàn)D．左宗棠收復新疆(★★★)9.在西歐各國努力發(fā)展工商業(yè)，進行資本原始積累的同時，清雍正帝強調(diào)“農(nóng)為天下之本務(wù)，而工賈皆其末也”。雍正帝的這一主張（）

A．遏制了西方殖民侵略B．加強了君主專制C．阻礙了中國社會進步D．限制了中外貿(mào)易(★★★)10.據(jù)道光年間外交史料記載，在道光十年(1830年)至二十年(1840年)之間，“天朝”一詞的使用依然比“中國”一詞多；鴉片戰(zhàn)爭后，對外更具平等意味的“中國”一詞使用頻率明顯增加。這反映出清朝統(tǒng)治者（）

A．主動適應(yīng)國際規(guī)則B．積極倡導學習西方C．外交觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變D．意欲交好外國列強(★★★)11.基隆煤礦是中國第一座新式煤礦，1878年投產(chǎn)出煤。1884年中法戰(zhàn)爭中，在侵臺法軍的威脅下，不得已拆毀機器和礦井。這折射出（）

A．法國侵略勢力猖獗B．統(tǒng)治者的目光短淺C．民族資產(chǎn)階級軟弱D．中國近代化的艱難(★★★)12.梁啟超在《清議報》中發(fā)文：“骨節(jié)、肌肉、脈絡(luò)、手足、咽喉皆可得而瓜分者也，惟腹心則不可得而瓜分者也。腹心者何?我四萬萬同胞愛國之心、團結(jié)之力是也，有之則生，無之則死?！绷簡⒊庠冢ǎ?/p>

A．宣傳西方政治思想B．對抗頑固勢力的阻撓C．喚醒國人民族意識D．痛斥清王朝腐朽統(tǒng)治(★★)13.1918年，惲代英在給友人的信中寫道：“新文學固便通俗，然就美的方面言，舊文學亦自有不廢的價值……惟均不宜以之教授普通國民耳?！睋?jù)此可知，惲代英（）

A．倡導文學新革命B．認為傳統(tǒng)文化應(yīng)當改造C．鼓勵發(fā)展新教育D．主張新舊文學并存發(fā)展(★★★)14.在第一次國共合作期間，黃埔軍校共招收六期學生，采用靈活的短學制——半年、9個月或一年不等，學生畢業(yè)后便奔赴戰(zhàn)場。黃埔軍校的“短學制”（）

A．推動中國學制變革B．適應(yīng)革命斗爭形勢需要C．強化軍人政治信仰D．體現(xiàn)國共兩黨合作原則(★★★)15.下面為抗戰(zhàn)期間陜甘寧邊區(qū)在社會教育中的技能訓練(部分)。這反映出陜甘寧邊區(qū)政府（）

1.男子參加自衛(wèi)軍訓練、軍事管理

2.婦女學會簡易的醫(yī)藥看護

3.學習軍事常識

4.練習防衛(wèi)技術(shù)

A．踐行人民戰(zhàn)爭路線B．提高婦女政治地位C．鞏固了蘇維埃政權(quán)D．推動統(tǒng)一戰(zhàn)線建立(★★★)16.《東方雜志》創(chuàng)刊于1904年。該刊的欄目與內(nèi)容包括新聞報道、時評政論、學理文章、文藝作品以及翻譯、圖片等，觀念兼容并蓄。據(jù)此推知，《東方雜志》（）

A．深受廣大民眾喜愛B．得到社會各界關(guān)注C．真實記錄都市生活D．見證近代社會發(fā)展(★★★)17.1954年3—6月，憲法起草委員會在北京等大城市組織8000多名代表提出了5900多條修改意見；憲法草案通過后，全國近1.5億人提出了118萬條意見。由此可知，這部憲法的制定（）

A．符合當時中國國情B．反映了多黨合作的特點C．體現(xiàn)人民民主原則D．充分吸收近代立法經(jīng)驗(★★★)18.萬隆會議上，共產(chǎn)主義威脅論使會議空氣變得緊張起來。周恩來的發(fā)言，“使它(會議)能夠抵抗那種想把它拖入對立和爭吵的企圖，能夠繞過前途的暗礁而到達自己的目的地”。這表明周恩來的發(fā)言（）

A．提高了中國聲譽B．加強了亞非國家團結(jié)C．撥正了會議航向D．維護了聯(lián)合國的權(quán)威(★★★)19.1986年，福建省內(nèi)的國有企業(yè)自主安排生產(chǎn)計劃的比重，從1983年的38%上升到1985年的47%；銷售方面，由企業(yè)自主銷售的部分已達到67%。出現(xiàn)這種變化的主要原因是（）

A．農(nóng)村改革的刺激B．城市經(jīng)濟體制改革的開展C．對外開放的擴大D．社會主義市場經(jīng)濟體制的確立(★★★★)20.據(jù)下圖可知，我國政府（）

A．促進經(jīng)濟穩(wěn)健增長B．注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C．持續(xù)增進民生福祉D．踐行綠色發(fā)展理念(★★★)21.有學者說，在中世紀“西方文明曾經(jīng)是伊斯蘭文明的汲取者”“伊斯蘭文明與西方文明之間存在包括哲學、數(shù)學和自然科學的諸多專門領(lǐng)域的交往情況”。據(jù)此可知，中世紀伊斯蘭文明（）

A．促進西方文明的發(fā)展B．催生了近代科學革命C．濃縮了東方文明精華D．奠定了文藝復興基礎(chǔ)(★★)22.中世紀歐洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進步，一方面有助于人們進入城市謀生，增加城市人口的規(guī)模；另一方面為新城市的興起提供糧食保障，使城市網(wǎng)絡(luò)比以前更為密集。由此可見，中世紀歐洲農(nóng)業(yè)發(fā)展（）

A．改變?nèi)藗兩盍晳TB．奠定城市發(fā)展基礎(chǔ)C．推動市民階層興起D．刺激商品經(jīng)濟繁榮(★★★)23.在日本明治政府支持下，三菱郵船會社在橫濱到上海的航線大幅降價，并獲得政府81萬美元的低息貸款。如此競爭迫使美國的太平洋郵船公司、大英輪船公司退出該航線。這可用于佐證日本明治政府（）

A．推行廢藩置縣B．踐行殖產(chǎn)興業(yè)C．倡導文明開化D．推行軍國主義(★★★)24.1913年，列寧就高瞻遠矚地指出：“亞洲的覺醒和歐洲先進□□□□奪取政權(quán)斗爭的開始，標志著二十世紀初所開創(chuàng)的全世界歷史的一個新階段。”文中“□□□□”處內(nèi)容應(yīng)是（）

A．農(nóng)民階級B．地主階級C．無產(chǎn)階級D．資產(chǎn)階級(★★)25.1914年從西線開始流行起來的流感，迅速席卷了法國、西班牙，但實際上那是一場帶來的危害遠遠超過戰(zhàn)禍的大瘟疫。據(jù)此可知，瘟疫（）

A．改變?nèi)丝诮Y(jié)構(gòu)B．影響了戰(zhàn)爭進程C．導致同盟矛盾D．加劇戰(zhàn)爭殘酷性(★★★)26.1929年，美國工人無工可開，試點一周40小時工作制。1937年，美國全國工業(yè)會議委員會報告：盡管在5年之前，每周五天工作日的制度還是例外，但如今已相當普通。據(jù)此可知（）

A．工作制的調(diào)整提高效率B．經(jīng)濟危機影響社會生活C．利益沖突激化社會矛盾D．意識形態(tài)干擾國家政策(★★★)27.當?shù)聡卣妭涞臅r候，其他國家也這么做了；到1936年，一場國際軍備競賽達到了高潮。這預示著（）

A．殖民體系遭受沖擊B．自由放任政策走向崩潰C．世界大戰(zhàn)不可避免D．兩大敵對陣營正式形成(★★★)28.新中國誕生即加入了以蘇聯(lián)為首的社會主義國家陣營，使蘇聯(lián)在亞洲的安全和戰(zhàn)略利益得到了保證，而新中國政權(quán)也在蘇聯(lián)的援助下有了保障。這表明新中國加入社會主義陣營（）

A．促成亞非拉國家聯(lián)合B．符合中蘇兩國共同利益C．加速兩極格局的形成D．平衡亞太地區(qū)力量對比(★★★)29.下表可知，這些國家二戰(zhàn)后經(jīng)濟建設(shè)的突出特點是（）

國家經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃印度在1951—1990年間先后制定了7個五年計劃塞內(nèi)加爾從獨立后1960—1990年間共制定了7個四年計劃阿爾及利亞自獨立先后制定了一個三年計劃、兩個四年計劃和兩個五年計劃二戰(zhàn)后民族國家制定、采用的經(jīng)濟建設(shè)形式

A．加強國家干預B．尊重經(jīng)濟規(guī)律C．互相學習借鑒D．突出政黨領(lǐng)導(★★)30.學者亨廷頓指出，全球的政治正沿著文明界限進行重組。具有相似文化的人民和國家正在聚合……由意識形態(tài)和超級大國關(guān)系界定的聯(lián)盟正讓位于由文化和文明界定的聯(lián)盟。對此解讀正確的是（）

A．強權(quán)政治淡出歷史舞臺B．文化成為國際競爭焦點C．和平與發(fā)展成時代主題D．國際新秩序正在形成中二、綜合題(★★★)31.海陸絲綢之路是溝通古代東西方交往、交流的重要橋梁。閱讀材料，完成下列要求。材料一：絲綢之路上的文物、遺跡(部分)

①西漢初年天水放馬灘紙本地圖②西漢

鎏金蒜頭瓶③《太初歷》

木簡冊④薩珊王朝

銀幣⑤大雁塔⑥絲綢之路商旅圖（敦煌壁畫）是迄今所發(fā)現(xiàn)的世界上最早的用于書寫的紙質(zhì)實物整體造型為中國風格，瓶口采用中東地區(qū)的錘磨技術(shù)出土于敦煌漢代烽燧遺址在中國新疆、內(nèi)蒙古、廣東等地都有發(fā)現(xiàn)，薩珊是伊朗古代政權(quán)玄奘為保存由天竺帶回長安的經(jīng)卷佛像而修建的描繪了商人們組成的駱駝商隊艱苦行軍后到達水井邊的情景材料二：宋元的海上絲綢之路其中一條是從中國南方的福建、廣東等地出發(fā)，經(jīng)過南海、馬六甲海峽，到達印度洋和非洲東海岸?！幾岳钭趧佟对Ｉ辖z綢之路的形成與發(fā)展》(1)根據(jù)下面主題，將材料一中的文物、遺跡進行分類。(要求：只寫序號，每類不得少于2個文物、遺跡)

主題分類A.絲綢之路是一條經(jīng)濟商貿(mào)之路

B.絲綢之路是一條科技交流之路

C.絲綢之路是一條文化交融之路

(2)根據(jù)材料二，在下面地圖中繪制從福建泉州前往印度的海上絲綢之路的航線。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學知識，你認為研究絲綢之路上的文明交流還有哪些途徑?(★★★)32.實現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中國人民的不懈追求。閱讀材料，完成下列要求。材料一：中國近代史上的現(xiàn)代化，從類型上說屬于后發(fā)外生型現(xiàn)代化。它明顯不同于早發(fā)內(nèi)生型現(xiàn)代化的一個突出特點是，它不是本社會內(nèi)部現(xiàn)代性不斷成熟和積累的結(jié)果，而是對外部現(xiàn)代性挑戰(zhàn)的一種自覺回應(yīng)?！幾詫O立平《中國近代史上現(xiàn)代化努力失敗原因的動態(tài)分析》材料二：孫中山在1912年春天說：“今滿政府已去，共和政體已成，民族、民權(quán)之二大綱已達目的，今后吾人之所急宜進行者，即民生主義?！贝撕髮O中山便致力祖國建設(shè)，尤其在第一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，資本主義世界戰(zhàn)時經(jīng)濟急需尋找出路的時候，他看準了機遇，大膽地提出了中國未曾有過的宏偉建設(shè)計劃《實業(yè)計劃》，幾乎涉及到經(jīng)濟建設(shè)的方方面面?！幾早娮堪病稄摹瓷侠铠櫿聲档健磳崢I(yè)計劃〉——孫中山追求中國近代化的努力》材料三：中國式現(xiàn)代化是對中國特色社會主義道路的高度概括和系統(tǒng)總結(jié)，是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，堅持中國特色社會主義，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世界，實現(xiàn)全體人民共同富裕，促進人與自然和諧共生，推動構(gòu)建人類命運共同體的內(nèi)在統(tǒng)一，進而創(chuàng)造人類文明新形態(tài)?！皂n保江、李志斌《中國式現(xiàn)代化：特征、挑戰(zhàn)與路徑》(1)列舉一例史實，說明材料一中劃線的內(nèi)容。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析孫中山主張進行經(jīng)濟建設(shè)的時代背景。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學知識，你認為中國共產(chǎn)黨能成功探索出“中國式現(xiàn)代化”發(fā)展模式的原因有哪些?(★★★★)33.自然時間轉(zhuǎn)換成歷史時間，就成為我們理解歷史的起點并形成歷史記憶。閱讀材料，完成下列要求。材料：下表14—19世紀歐洲歷史標志性事件(部分)

自然